PAGEPAGE1零售商品銷售的會計處理教學設計授課題目零售商品銷售的會計處理教學單元學時2［√］4［］教學目標［知識目標］：了解零售商品流轉的主要經濟業務，掌握零售商品銷售的核算。［能力目標］：能進行零售商品銷售的會計處理。［素質目標］：1.樹立學生愛崗敬業、誠實守信、客觀公正的職業道德；2.培養學生的業務處理能力；3.培養學生分析問題解決問題的能力。重點難點重點：零售商品銷售的會計處理難點：受托代銷商品的會計處理教學方法獨立操作法、個別輔導發、歸納法能力訓練（作業）思考：零售商品儲存都有哪些主要經濟業務？教學體會授課班級授課時間及地點年月日（星期）第節，樓室年月日（星期）第節，樓室年月日（星期）第節，樓室年月日（星期）第節，樓室年月日（星期）第節，樓室教學環節教學內容備注導入新課（5分鐘）布置任務（80分鐘）課堂小結（4分鐘）作業（1分鐘）案例：某日：百貨組銷售商品1500元，針織組9000食品組6020，貨款送存銀行。如何進行會計處理？零售商品銷售的會計處理案例一目的：練習商品銷售的核算。資料：天河商廈為信用卡特約單位，信用卡手續費率為5‰，1月份發生下列經濟業務：(1)10日，各營業柜組商品銷售收入的情況如下：項目柜組銷售收入實收現金信用卡簽購單應收貨款服裝組百貨組食品組28690．0025270．0023180．0025090．OO23770．0021980．002600．001600．001200．001000．00合計77240．0070840．005400．001000．00實收現金和根據簽約單編制的計匯單當天已解存銀行，應收貨款1000元的客戶是滬江工廠。(2)15日，滬江工廠付來轉賬支票1張，金額1000元，系付前欠貨款。(3)25日，各營業柜組商品銷售收入情況如下表所示：項目柜組銷售收入實收現金信用卡簽購單應收貨款現金溢缺服裝組百貨組食品組29120．OO23720．OO22600．0027020．0020932．OO21282．002100．001600．001300．001200．00+12．00—18．OO合計75440．0069234．005000．001200．00—6．00實收現金和根據簽約單編制的計匯單當天已解存銀行，現金溢缺的原因待查，應收貨款1200元的客戶是泰興公司。(4)30日，本月發生的銷貨溢缺款，查明系工作中的差錯，經領導批準予以轉賬。要求：編制會計分錄。案例二目的：練習受托代銷商品的核算。資料：徐匯商廈發生下列有關的經濟業務：(1)1月2日，鞋帽組根據視同買斷方式的受托代銷合同，將大浪皮鞋廠550雙代銷的男牛皮鞋驗收入庫，該牛皮鞋的協議單價為120．80元，零售單價為160元。合同規定每個月末向委托方開具代銷清單，據以結算貨款。(2)1月18日，鞋帽組銷售男牛皮鞋250雙，收到現金40000元，已全部解存銀行，注銷代銷商品，并將進項稅額按17％稅率入賬。(3)1月31日，開出代銷商品清單后，收到大浪皮鞋廠專用發票，開列男牛皮鞋250雙，每雙120．80元，計貨款30200元，增值稅額5134元，當即簽發轉賬支票付訖。(4)2月1日，服裝組根據收取手續費方式的受托代銷合同，將風光服裝廠的300件男羽絨服驗收入庫。合同規定該羽絨服的銷售單價(不含稅)為300元，增值稅率為17％，代銷手續費率為7％。(5)2月15日，服裝組銷售125件男羽絨服，收到現金43875元，已全部解存銀行，注銷代銷商品。(6)2月28日，開出代銷商品清單后，收到風光服裝廠專用發票，開列男羽絨服125件，每件300元，計貨款37500元，增值稅額6375元，扣