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文檔簡介
圖像題06內能相關圖像
1.(2023?宜昌)在兩個相同的燒杯中分別裝有質量和初溫相同的水和某種液體,用兩個完全相同的
電加熱器對其加熱,每隔一段時間用溫度計分別測量它們的溫度,并畫出了溫度隨時間變化的圖
B.b液體是水
C.0?3min內a液體吸收的熱量少
D,升高相同的溫度時,b液體吸收的熱量少
2.(2023?蘭州)為了比較A、B兩種液體的吸熱能力,小亮用完全相同的加熱裝置對質量分別為1
00g和400g的A、B兩液體進行加熱,根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。根
A.A、B兩液體在0?8min內吸收的熱量之比為2:1
B.A、B兩液體的比熱容之比為1:2
C.B液體的吸熱能力比A液體的強
D.A液體比B液體更適合作發動機的冷卻液
3.(2023?泰安)質量均為0.5kg的水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等,它們溫度隨時間
變化的關系如圖所示。已知水的比熱容c水=4.2Xl()3j/(kg?℃),(:水>。液。下列說法中()
①甲物質是水
②0?12min乙溫度降低了20℃
③0?12min甲放出了8.4X104J的熱量
④乙物質的比熱容為2.1X103j/(kg.℃)
A.只有①②正確B.只有②④正確
C.只有①③正確D.只有①④正確
4.(2023?涼山州)小華在探究''不同物質的吸熱能力''時,用相同的電加熱器對質量均為1kg的水
和另一種液體同時進行加熱(不考慮熱損失)。已知液體的比熱容小于水的比熱容,通過實驗畫
出溫度隨時間變化的圖像如圖所示,分析圖像可知:水在5min內吸收的熱量為J,
液體的比熱容為J/(kg-r)o
(多選)5.(2023?濰坊)圖甲所示為一款新型水杯,將沸水倒入杯中,輕搖幾下后,水溫便可降至
55℃左右,并能保溫3小時。圖乙為其內部結構圖,杯壁的不銹鋼夾層中有晶體傳熱材料,其在
常溫下是固態,會隨著溫度的變化發生可逆的固液轉換。取0.3kg該晶體材料,對其進行加熱,
其溫度與吸收的熱量關系如圖丙所示。下列分析正確的是()
甲乙丙
A.該晶體材料的熔點為55℃
B.在BC段,該晶體材料的內能保持不變
C.在AB段,該晶體材料的分子熱運動變劇烈
D.該晶體材料的比熱容為0.88Xl()3j/(kg.℃)
6.(2023?鞍山)小明為比較“不同物質吸熱的情況”設計了如下的實驗方案:將A、B兩種液體分
別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱,實驗裝置如圖甲、乙所示,實
驗時每隔一段時間同時測量并記錄A、B的溫度。
丙
(1)組裝器材時應按照(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序依次安裝;
(2)實驗時,選取相同、初溫相同的A、B兩種不同液體,加熱時液體溫度升高,
這是通過方式來增大液體內能的;
(3)此實驗通過(選填“液體升高溫度的多少”或“加熱時間的長
短”)來反映液體吸收熱量的多少;
(4)加熱一段時間后,液體B的溫度如圖乙所示,為℃;
(5)根據實驗數據小明繪制出的溫度-時間圖象如圖丙所示,則液體(選填"A”或"B”)
更適合作為家中“暖氣”中輸運能量的介質。
*
7.(2023?鳳陽縣二模)用相同的電加熱器分別對質量相等的甲和乙兩種液體加熱(不計熱量損失),
如圖是甲和乙的溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是()
A.甲的比熱容與乙的比熱容之比為2:3
B.甲的比熱容與乙的比熱容之比為1:2
C.甲和乙都加熱10分鐘,甲吸收熱量比乙吸收熱量多
D.甲和乙升高相同的溫度,甲吸收熱量較多
8.(2023?鼎城區二模)某同學用完全相同的裝置加熱等質量的水和食用油,得到了溫度隨時間變化
的圖象如圖所示,以下說法正確的是[c水=4.2X1()3J/(kg-C)]()
A.物質A為水
B.0?3min,物質A吸收的熱量比物質B吸收的熱量多
C.食用油的比熱容為2.8X1()3J/(kg?℃)
D.若食用油的質量為50g,2?3min內食用油吸收了2100J的熱量
9.(2023?無錫模擬)質量相等的甲、乙兩種不同液體,裝在相同的容器中,用相同的電加熱器加熱,
其溫度隨時間變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是(
A.乙物質在Imin后可能處于固液共存態
B.甲、乙的比熱容之比為2:1
C.升高相同溫度,甲吸收的熱量更少
D.3min后甲的內能保持不變
10.(2023?番禺區校級二模)甲、乙兩保溫杯裝有初溫相同、等質量的同種液體,在恒溫的室內靜
置,兩杯液體的溫度-時間變化圖像如圖所示.下列說法正確的是()
A.甲杯內液體的比熱容等于乙杯內液體
B.甲杯內液體的比熱容小于乙杯內液體
C.0~4h甲杯內液體放出的熱量比乙杯多
D.0~20h乙杯內液體放出的熱量比甲杯多
11.(2023?白云區二模)如圖1所示,規格相同的容器裝了相同質量的純凈水和油用相同實際功率
的電加熱器加熱,得到圖2所示的溫度與加熱時間的圖線,若液體吸收的熱量等于電加熱器放出
的熱量,且。水><:油,則()
加熱器1
甲
圖1圖2
A.加熱相同時間,由于甲杯液體升高溫度大,所以甲杯液體吸收熱量多
B.升高相同的溫度,兩杯液體吸收相同的熱量
C.甲杯液體是水
D.加熱相同時間,兩杯液體吸收的熱量相同
12.(2023?云龍區一模)如圖所示,規格相同的甲、乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的純凈水,并
用不同加熱器加熱,不計熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時間的關系圖,已知水的比熱容
是4.2X103J/(kg-℃),則下列說法正確的是()
加熱器1右加熱器2q
甲乙丙
A.由丙圖知,甲杯中水的比熱容小于乙
B.甲、乙兩杯中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為9:4
C.加熱相同的時間,甲、乙兩杯水升高的溫度之比2:3
D.加熱相同時間時,兩杯水將吸收相等的熱量
13.(2023?武進區校級模擬)用相同的電加熱器加熱相同質量的水和煤油的過程中,水和煤油的溫
度隨時間變化的圖象如圖所示,關于這一過程,下列說法正確的是()
A.煤油的溫度高于水的溫度,所以煤油的比熱容大
B.20min后水的溫度不變的過程中將不再吸收熱量
C.煤油的溫度升高的較快,說明煤油比熱容比水比熱容小
D.8min時間內煤油吸收的熱量比水吸收的熱量多
14.(2023?太康縣一模)如圖所示,相同質量的銅塊和鉛塊吸收熱量與其溫度變化的圖象。從圖象
看,下列說法中正確的是()
A.吸收相同的熱量后銅塊的溫度是鉛塊的三倍
B.升高到相同的溫度后銅塊內能是鉛塊的三倍
C.質量相同時銅的比熱容才是鉛比熱容的三倍
D.固體狀態時,銅的比熱容是鉛比熱容的三倍
15.(2023?金壇區二模)用相同的酒精燈分別對a、b兩種液體加熱(如圖甲),根據測得的數據分
別描繪出這兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像(如圖乙)。在相同的時間內兩種液體吸收的
熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mb、Ca、Cb表示a、b兩種液體的質量和比熱容,則
結合圖中信息做出的下列推斷正確的是()
C.若Ca=Cb,貝!Jma=mbD.若Ca=Cb,貝!1ma>mb
16.(2023?虎林市校級二模)兩個相同的容器內分別盛有質量和初溫相同的甲、乙兩種液體,用相
同規格的電加熱器同時加熱,液體溫度與加熱時間的關系如圖所示。下列說法正確的是()
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多,說明甲液體吸熱能力強
17.(2023?天橋區一模)同學們通過地理課的學習知道了,溫帶海洋性氣候的地區各月份平均氣溫
變化小,而溫帶大陸性氣候的地區各月份平均氣溫變化較大。如圖所示。從物理的角度分析。形
成這種現象的主要原因是:與砂石相比較,海水具有()
B.較小的內能,相同條件下,水溫變化較小
C.較小比熱容,相阿條件下,水溫變化較大
D.較大比熱容,相同條件下,水溫變化較小
18.(2023?無棣縣模擬)如圖所示,用規格相同的加熱器分別給質量相等的甲、乙兩種液體加熱,
不計熱損失,丙所示的液體溫度與加熱時間的關系圖,則下列說法正確的是()
加
熱
器
1
甲乙丙
A.甲液體比乙液體的比熱容比大
B.甲、乙兩杯中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為2:3
C.加熱相同的時間,甲、乙兩種液體升高的溫度之比2:3
D.將甲、乙兩種液體從20℃均加熱至60℃(沒有達到沸點)所需要的時間之比仍為2:3
19.(2023?新都區二模)在標準大氣壓下用相同的加熱器加熱質量均為500g,初溫相同的水和某種
物質,它們溫度隨時間變化的圖像如圖所示,水的比熱容為4.2XI()3j/(kg.七),下列說法正確
的是()
A.乙物質的沸點一定是80℃
B.0?4min,乙物質的比熱容為2.8義l()3j/(kgbC)
C.0~4min,乙吸收的熱量大于甲吸收的熱量
D.8?lOmin,甲吸收的熱量為1.68義l()5j
20.(2023?鳳慶縣模擬)某實驗小組利用酒精燈對500g冰均勻加熱,他們每隔相同時間記錄一次溫
度計的示數,并觀察物質的狀態。如圖是他們根據記錄的數據繪制的“溫度-時間”圖像,已知
c水=4.2X1()3J/(kg-C),由圖象可知()
B.冰在熔化過程中溫度保持不變,內能不變
C.冰在融化前內能增加了4.2X104J
D.在CD段,水吸收的熱量是4.2義10勺
21.(2023?張家港市校級模擬)某物理興趣小組的同學,用天然氣給10kg的水加熱,同時繪制了如
圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內完全燃燒了0.12kg的天然氣(每分鐘
放熱相同)。水的比熱容為4.2X103J/(kg-C),天然氣的熱值為5Xl()7j/kg。
(1)完全燃燒0.12kg天然氣釋放的熱量為多少?
(2)“2?4min”水吸收的熱量為多少?
(3)在燒水過程中,“0?2min"、"2?4min"、"4?6min”哪個時間段熱效率最高?最高熱效率
為多少?
22.(2022?儀征市一模)閱讀短文,回答問題。
地鐵
儀征即將進入地鐵時代。乘坐地鐵需文明出行、確保安全。地鐵站的站臺上標有黃色警戒線;乘
客應留意車廂內紅、綠色的線路指示燈。手持式安檢儀用于檢測乘客是否攜帶違禁金屬物品,工
作人員能根據安檢儀發出低沉或尖銳的警報聲,判斷金屬物品的大小;手持式安檢儀的電池容量
為2Xl(PmA?h,額定電壓為9V,額定功率為0.36W,電池容量指放電電流與放電總時間的乘積,
當剩余電量減為電池容量的10%時,安檢儀不能正常工作。
甲乙
圖甲為另一種安檢儀的原理模型,固定的矩形虛線區域內存在方向豎直向上的磁場,寬度為0.6
m,邊長0.2m的正方形金屬線圈abed放在水平傳送帶上,可隨傳送帶一起以速度v勻速運動。
線圈進、出磁場過程中會產生電流,從而線
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