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文檔簡介
第五章物體的運動第2節速度第一頁,共二十頁。1.能用速度描述物體的運動情況。2.能用速度公式進行簡單的計算。3.會用多種方法比較物體運動的快慢。第二頁,共二十頁。運動是有快慢的,那怎樣判斷物體運動的快慢呢?圖中是賽跑過程的一個瞬間,你能判斷她們誰跑得快嗎?所用時間相同時,跑在前面的運動快。思考第三頁,共二十頁。經過相同路程,所用時間短的運動快。下數據中哪位運動員跑得最快?男子1500m世界紀錄進展表3分29秒67
史蒂夫·克拉姆
英國
1985.07.16
3分29秒46
賽義德·奧伊塔
摩洛哥
1985.08.23
3分28秒86
努爾丁·莫塞利
阿爾及利亞
1992.09.06
3分27秒27
努爾丁·莫塞利
阿爾及利亞
1995.07.12
3分26秒00
希查姆·埃爾·蓋魯伊
摩洛哥
1998.07
第四頁,共二十頁。第五頁,共二十頁。比較物體運動快慢有兩種方法:(1)相同時間比較路程;(2)相同路程比較時間。小聰同學的100m跑成績為17s,小明同學的50m跑成績為8s,要知道他們誰跑得快,應該怎么辦?物理學中采用了前一種,也就是將物體運動的路程除以時間,再進行比較。第六頁,共二十頁。1.物理學中,把路程與時間之比叫做速度。2.用v表示速度,s表示路程,t表示時間,那么有速度是表示物體運動快慢的物理量,在數值上等于物體在單位時間內通過的路程,這個數值越大,表示物體運動得越快。反映物體運動快慢一、速度第七頁,共二十頁。3.速度單位:汽車速度表1m/s
km/h=____3.6常用單位
km/h
或
km·h-1
讀作
千米每小時
基本單位
m/s
或
m·s-1
讀作
米每秒第八頁,共二十頁。1.人步行的速度約為1.1m/s,表示的物理意義是______________________________,合__________km/h。3.9620人在1s內步行的路程是1.1m2.72km/h=__________m/s3.某物體在2s內走了10m的路程,該物體的速度是_____m/s;若該物體保持速度不變,在1min內通過的路程是_____m。5300例典例分析第九頁,共二十頁。一些物體運動的速度(m/s)3070同步衛星約1000出膛的子彈約700超音速殲擊機約250噴氣式客機可達120上海磁懸浮列車
可達48雨燕
約33高速路上的小轎車
約5自行車約1.1
步行的人約1.5×10-3蝸牛第十頁,共二十頁。二、速度的測量測量紙錐下落的速度【測量原理】【測量的物理量】紙錐下落的高度(h)和紙錐下落的時間(t)。第十一頁,共二十頁?!緶y量工具】刻度尺和停表【表格】第十二頁,共二十頁。某次長跑測驗中,小明同學跑1000m,小紅同學跑800m,測出他倆跑完全程所用的時間分別是4分10秒和3分20秒。請設計記錄數據的表格,并將他們跑步的路程、時間和速度記人表格中。例典例分析答案:如表第十三頁,共二十頁。速度1.物理意義:反映物體運動的快慢。2.公式:3.單位換算:1m/s=3.6km/h第十四頁,共二十頁。1.小明騎自行車的平均速度為4m/s,其物理意義是_____________________,小明從家到學校騎了10min,則小明家到學校的距離約___________m。每秒通過的路程為4米2400第十五頁,共二十頁。2.小聰坐在一輛行駛在平直公路上的車里,車運動的快慢是變化的,小聰用手表計時t為3min,還知道這段時間內汽車通過的路程s為4km,則v=___km/h,這個物理量反映了車在這段時間內的___________________。80平均快慢程度第十六頁,共二十頁。3.雙休日自駕車外出郊游。在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學看到汽車上有個顯示速度和路程的表盤,示數如圖甲所示。該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數如圖乙所示,則汽車在這段路程中行駛的速度為_________,行駛的路程為__________,行駛的這段時間為__________。50km/h1h50km第十七頁,共二十頁。4.請將下列物體按速度從大到小排列。(1)光速:3×108m/s(2)人步行:110cm/s(3)汽車:30m/s(4)發射人造衛星的最小速度:7900m/s(5)自行車:72km/h答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)第十八頁,共二十頁。
憑借速度為國爭光的中國運動員2008年8月北京首次舉辦奧運會,圓了中國人的百年夢想。在“水立方”舉行的女子200m蝶泳決賽中,19歲的中國小將劉子歌以2min4.18s的成績獲得金牌,并打破了由澳大利亞選手斯奇佩爾于2006年創造的2min5.40s的世界紀錄。唐賓、金紫薇、奚愛華和張楊楊在賽艇女子四人雙槳決賽中奪冠,實現了中國在奧運會賽艇項目上金牌零的突破。孟關良和楊文軍
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