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文檔簡介
2022-2023學年人教版七年級數學下冊精選壓軸題培優卷專題01相交線與平行線姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三總分得分評卷人得分一.選擇題(共9小題,滿分18分,每小題2分)1.(2分)(2022秋?丹東期末)若將一副三角板按如圖所示的方式放置,則下列結論正確的是()A.∠1=∠2 B.如果∠2=30°,則有AC∥DE C.如果∠2=45°,則有∠4=∠D D.如果∠2=50°,則有BC∥AE2.(2分)(2022春?宜州區期中)如圖,AB∥CD,BF交CD于點E,AE⊥BF,∠CEF=35°,則∠A是()A.35° B.45° C.55° D.65°3.(2分)(2022春?江漢區校級月考)如圖,給出了過直線外一點作已知直線的平行線的方法,其依據是()A.同位角相等,兩直線平行 B.內錯角相等,兩直線平行 C.同旁內角互補,兩直線平行 D.對頂角相等,兩直線平行4.(2分)(2022春?新羅區期中)如圖,將一個寬度相等的紙條沿AB折疊一下,若∠1=140°,則∠2的值為()A.100° B.110° C.120° D.130°5.(2分)(2022春?溫江區期末)將一副直角三角板如圖放置,已知∠B=60°,∠F=45°,AB∥EF,則∠CGD=()A.45° B.60° C.75° D.105°6.(2分)(2022春?牡丹江期中)如圖,AB∥CD,F為AB上一點,FD∥EH,且FE平分∠AFG,過點F作FG⊥EH于點G,且∠AFG=2∠D,則下列結論:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正確結論的個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.(2分)(2019秋?淮陰區期末)如圖,將長方形ABCD沿線段EF折疊到EB'C'F的位置,若∠EFC'=100°,則∠DFC'的度數為()A.20° B.30° C.40° D.50°8.(2分)(2021春?奉化區校級期末)如圖,AD∥BC,∠D=∠ABC,點E是邊DC上一點,連接AE交BC的延長線于點H.點F是邊AB上一點.使得∠FBE=∠FEB,作∠FEH的角平分線EG交BH于點G,若∠DEH=100°,則∠BEG的度數為()A.30° B.40° C.50° D.60°9.(2分)(2022春?大觀區校級期末)如圖,AB∥CD,P為AB上方一點,H、G分別為AB、CD上的點,∠PHB、∠PGD的角平分線交于點E,∠PGC的角平分線與EH的延長線交于點F,下列結論:①EG⊥FG;②∠P+∠PHB=∠PGD;③∠P=2∠E;④若∠AHP﹣∠PGC=∠F,則∠F=60°.其中正確的結論有()個.A.1 B.2 C.3 D.4評卷人得分二.填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)10.(2分)(2022秋?寧強縣期末)將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BD、BE為折痕,若∠ABE=20°,則∠DBC為度.11.(2分)(2022春?新樂市校級月考)如圖,直線EF,CD相交于點O,OA⊥OB,垂足為O,且OC平分∠AOF.(1)若∠AOE=40°,則∠DOE的度數為;(2)∠AOE與∠BOD的數量關系為.12.(2分)(2022春?環翠區期末)如圖,AB∥EF,∠C=90°,則α、β和γ的關系是.13.(2分)(2022春?紹興期末)如圖,已知直線AB∥CD,點M、N分別在直線AB、CD上,點E為AB、CD之間一點,且點E在MN的右側,∠MEN=128°.若∠BME與∠DNE的平分線相交于點E1,∠BME1與∠DNE1的平分線相交于點E2,∠BME2與∠DNE2的平分線相交于點E3,……,依此類推,若∠MEnN=8°,則n的值是.14.(2分)(2022春?鏡湖區校級期末)有長方形紙片,E,F分別是AD,BC上一點∠DEF=x(0°<x<45°),將紙片沿EF折疊成圖1,再沿GF折疊成圖2.(1)如圖1,當x=32°時,∠FGD′=度;(2)如圖2,作∠MGF的平分線GP交直線EF于點P,則∠GPE=.(用x的式子表示).15.(2分)(2022春?諸暨市期末)從汽車燈的點O處發出的一束光線經燈的反光罩反射后沿CO方向平行射出,已知入射光線OA的反射光線為AB,∠OAB=∠COA=72°.在如圖中所示的截面內,若入射光線OD經反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=27°.則∠AOD的度數是.16.(2分)(2022春?九龍坡區校級期中)如圖,將長方形ABCD沿EF翻折,再沿ED翻折,若∠FEA″=105°,則∠CFE=度.17.(2分)(2022春?東湖區校級月考)如圖,直線EF上有兩點A、C,分別引兩條射線AB、CD,∠DCF=60°,∠EAB=70°,射線AB、CD分別繞A點,C點以1度/秒和3度/秒的速度同時順時針轉動,在射線CD轉動一周的時間內,使得CD與AB平行所有滿足條件的時間=.18.(2分)(2022春?沙坪壩區校級月考)已知如圖,AD∥BC,BD∥AE,DE平分∠ADB,且ED⊥CD,若∠AED+∠BAD=127.5°,則∠BCD﹣∠EAB=度.19.(2分)(2022春?渭濱區期末)把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=49°,則∠2﹣∠1=.評卷人得分三.解答題(共9小題,滿分62分)20.(6分)(2022秋?丹東期末)如圖,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.(1)求證:AD∥CE;(2)若DA平分∠BDC,DA⊥FE于點A,∠FAB=55°,求∠ABD的度數.21.(6分)(2019春?本溪期中)已知如圖AB∥CD,①由圖(1)易得∠B、∠BED、∠D的關系(直接寫結論).由圖(2)易得∠B、∠BED、∠D的關系(直接寫結論).②從圖(1)圖(2)任選一個圖形說明①中其中一個結論成立的理由.[延伸拓展]利用上面(1)(2)得出的結論完成下題③已知,AB∥CD,∠ABE與∠CDE兩個角的角平分線相交于點F.若∠E=60°,求∠BFD的度數.22.(6分)(2022?衡東縣校級開學)如圖1,AB∥CD,∠PAB=124°,∠PCD=120°,求∠APC的大?。∶鞯慕忸}思路:過點P作PM∥AB,通過平行線的性質來求∠APC.(1)按小明的解題思路,可求得∠APC的大小為度;(2)如圖2,已知直線m∥n,直線a,b分別與直線m,n相交于點B、D和點A、C.點P在線段BD上運動(不與B、D兩點重合),記∠PAB=α,∠PCD=β,問∠APC與α,β之間有何數量關系?判斷并說明理由;(3)在(2)的條件下,若把“線段BD”改為“直線BD”,請求出∠APC與α,β之間的數量關系.23.(6分)(2022春?鹿邑縣月考)如圖,已知AB∥CD,∠ABE與∠CDE的平分線相交于點F.(1)如圖1,若∠E=70°,求∠BFD的度數;(2)如圖2,若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,寫出∠M和∠E之間的數量關系,并證明你的結論.24.(6分)(2022秋?綠園區期末)【問題情景】如圖1,若AB∥CD,∠AEP=45°,∠PFD=120°.過點P作PM∥AB,則∠EPF=;【問題遷移】如圖2,AB∥CD,點P在AB的上方,點E,F分別在AB,CD上,連接PE,PF,過P點作PN∥AB,問∠PEA,∠PFC,∠EPF之間的數量關系是,請在下方說明理由;【聯想拓展】如圖3所示,在(2)的條件下,已知∠EPF=36°,∠PFA的平分線和∠PFC的平分線交于點G,過點G作GH∥AB,則∠EGF=.25.(8分)(2022春?富縣期末)如圖,AD∥BC,∠BAD的平分線交BC于點G,∠BCD=90°.(1)求證:∠BAG=∠BGA;(2)如圖②,線段AG上有一點P,滿足∠ABP=3∠PBG,過點C作CH∥AG.若在直線AG上有一點M,使∠PBM=∠DCH,求的值.26.(8分)(2022春?武漢期末)已知,點E,F分別在直線AB,CD上,點P在直線AB上方.問題探究:(1)如圖1,∠CFP+∠EPF=∠AEP,證明:AB∥CD;問題拓展:(2)如圖2,AB∥CD,∠AEP的角平分線EK所在的直線和∠DFP的角平分線FR所在的直線交于Q點,請寫出∠EPF和∠EQF之間的數量關系,并證明.問題遷移:(3)如圖3,AB∥CD,直線MN分別交AB,CD于點M,N,若點H在線段MN上,且∠MEF=α,請直接寫出∠HFE,∠MEH和∠EHF之間滿足的數量關系(用含α的式子表示).27.(8分)(2022春?建鄴區校級期末)【探究結論】(1)如圖1,AB∥CD,E為形內一點,連結AE、CE得到∠AEC,則∠AEC、∠A、∠C的關系是(直接寫出結論,不需要證明):【探究應用】利用(1)中結論解決下面問題:(2)如圖2,AB∥CD,直線MN分別交AB、CD于點E、F,EG1和EG2為∠BEF內滿足∠1=∠2的兩條線,分別與∠EFD的平分線交于點G1和G2,求證:∠FG1E+∠G2=180°.(3)如圖3,已知AB∥CD,F為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=3∠CEF,若8°<∠BAE<20°,∠C的度數為整數,則∠C的度數為.28.(8分)(2022春?潁州區期末)(1)問題背景:如圖1,已知AB∥CD,點P的位置如圖所示,連結PA,PC,試探究∠APC與∠A、∠C之間的數量關系,并說明理由.解:(1)∠APC與∠A、∠C之間的數量關系是:∠APC=∠A+∠C.理由:如圖1,過點P作PE∥AB,∴∠APE=∠
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