…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、人體通過自身調節來實現生命活動的正常進行；其中水鹽平衡是人體生命活動調節的重要方面，對于維持人體的健康有著重要的意義。如圖是人體內水分平衡的示意圖，下列有關說法正確的是（）

A.攝取米飯可以增加人體內水分B.細胞的呼吸作用會造成水分流失C.排尿與排糞均需腎臟參與D.調節水分平衡無需神經系統參與2、（2015?金華）如圖是電冰箱的簡化電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機內的電動機；L是電冰箱內的照明燈。下列判斷正確的是（）

A.S1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機并聯B.S1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯C.關上冰箱門時、S1自動斷開，使得照明燈熄滅D.冰箱內溫度降低到設定溫度時，S1自動斷開，電動機停止工作3、下列性質屬于化學性質的是()A.沸點B.硬度C.還原性D.溶解性4、下列實驗方案合理的是（）。選項實驗目的所用試劑或方法A實驗室制取CO2塊狀大理石與稀硫酸B鑒別硬水和軟水觀察液體是否渾濁C鑒別H2O、KCl溶液AgNO3溶液D除去CO2中少量的CO通入O2，點燃A.AB.BC.CD.D5、下列物質可用作磷肥的是（）A.尿素B.硝酸鈉C.磷礦粉D.硫酸鉀6、下列生活用品中，由金屬材料制成的是（）A.塑料袋B.玻璃杯C.鐵鍋D.瓷碗7、達爾文的自然選擇學說目前普遍被人們所接受，其學說的核心內容是（）A.自然選擇B.用進廢退C.人工選擇D.大量繁殖8、2016年5月9日19時12分左右；“水星凌日”的天象于本世紀第三次出現．如圖所示，水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過．它的形成與下列光現象原理相同的是（）

A.小孔成像B.河水看起來變淺C.海市蜃樓D.水中荷花的倒影9、下圖是某同學設計的測風速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動。現要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風速增大時電壓表的示數增大。以下四個圖中符合要求的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、鹽酸的主要用途有____；硫酸的主要用途有____；硝酸的主要用途有____（填序號）。

（1）制造氯化物；（2）金屬除銹；（3）精煉石油；（4）生產化肥、火藥、染料。11、小明測得石灰石與一定量的稀鹽酸反應后的溶液pH為2；也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖所示．

請回答下列問題：

（1）A點處溶液中的兩種溶質是____（寫化學式）；

（2）AB段可觀察到的實驗現象是____；

（3）BC段發生反應的化學方程式是____；

（4）CD段pH上升的原因是____．

12、分類；類比是學習化學變化常用的方法．

（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等．據此應將下列實驗中的D與____（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據是____．。ABCD（2）許多物質的命名與元素的化合價高地有關，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7．氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、﹣1等，由此推測鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為____，化學式為____．13、如圖是用高枝剪修剪樹枝的情景，仔細觀察高枝剪頭部的結構和使用情況，發現高枝剪頭部有____和滑輪組兩類簡單機械．當園林工用30N的力向下拉繩時，因拉繩而使圖中A處受到的作用力大約增加____N

14、小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W．某次正常工作20min，將10L、20℃的水加熱至40℃，此過程中足浴盆消耗電能____J，水吸收熱量____J，消耗電能轉化為水吸收熱量的效率為____%．（c水=4.2×103J/（kg?℃）15、若一個太陽能熱水器內裝有100kg溫度為20℃的水，陽光照射一天后，水溫升高到80℃，則熱水器內的水吸收了____J的太陽能，這是通過____方式改變了水的內能16、有一瓶溶液的pH值為10，取少量該溶液注入試管中，再滴入酚酞試液，溶液呈____色；若要使試管里的溶液的pH值降低，可以采取____的方法；評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共9分)18、如圖所示；在A處或B處的虛框內添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力．添加滑輪并完成滑輪組繞法．

19、如圖所示；請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點宣傳牌靜止時所受的另一個力F及其力臂L．

20、將維生素主要與生理作用；其對應的缺乏癥用直線連接起來。

A．促進傷口愈合____①維生素A

B．促進骨骼發育____②維生素B

C．腳氣病____③維生素C

D．夜盲癥____④維生素D參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】人體的水平衡調節過程：

（1）當人體失水過多；飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）．（2）體內水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．

【解答】A；米飯的主要成分是淀粉；淀粉分子中含有大量羥基，可以與水結合，形成氫鍵，故而可以吸水膨脹。攝取米飯可以增加人體內水，正確；

B；在一定范圍內細胞呼吸強度隨含水量的增加而加強；隨含水量的減少而減少，細胞呼吸需要水，錯誤；

C；尿液在腎臟生成；而排糞則不需要腎臟的參與，錯誤；

D、水平衡需要通過下丘腦的參與，因此水平衡需要神經參與，錯誤。2、D【分析】【分析】（1）電冰箱中電燈與壓縮機是并聯關系；并聯電路的特點是相互不影響工作。

（2）冰箱門在電路中相當于一個開關；和照明燈串聯，控制照明燈的工作。

【解答】

A、開關S1閉合、S2斷開時；照明燈不工作，只有電動機工作，故A錯；

B、開關S1、S2都閉合時；照明燈L與電動機M并聯，故B錯；

C、關上冰箱門時，S2自動斷開；照明燈熄滅，故C錯；

D、冰箱內溫度降低到設定溫度時，S1自動斷開；電動機停止工作，這是壓縮機工作的一般原理；故D正確。

故答案為：D3、C【分析】【解答】物質的沸點.硬度.溶解性不需要經過化學變化表現出來；是物理性質，而還原性是需要經過化學變化表現出來的，是化學性質，所以選C

【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質.4、C【分析】【解答】解：A、大理石的主要成分碳酸鈣與稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在大理石表面，阻止反應的進行，不能用于實驗室制取CO2；故選項實驗方案不合理；

B；硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少；與是否渾濁無關，觀察是否渾濁無法進行判斷，故選項實驗方案不合理；

C；氯化鉀會和硝酸銀反應產生氯化銀沉淀；而水和硝酸銀混合無明顯現象，因此可以鑒別，故選項實驗方案合理；

D；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒；一氧化碳的含量也較低，不能將其點燃，所以不能用通入氧氣，點燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，故選項實驗方案不合理；

故選：C．

【分析】A；根據大理石的主要成分碳酸鈣與稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣；進行分析判斷；

B；硬水和軟水的區別在于所含的可溶性的鈣鎂離子的多少；與是否渾濁無關；

C；根據氯化鉀會和硝酸銀反應產生氯化銀沉淀分析；

D、根據二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，一氧化碳的含量也較低，不能將其點燃進行解答．5、C【分析】【解答】A；尿素中含有氮元素；屬于氮肥；

B；硝酸鈉中含有氮元素；屬于氮肥；

C；磷礦粉中含有磷元素；屬于磷肥；

D；硫酸鉀中含有鉀元素；屬于鉀肥；

故選：C．

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．6、C【分析】【解答】A；塑料袋的成分是聚乙烯；故A錯；

B；玻璃杯是硅酸鹽產品；故B錯；

C；鐵鍋的成分是鐵；鐵為金屬，故C正確；

D；瓷碗是硅酸鹽產品；故D錯；

故選C．

【分析】根據常用生活用品的成分分析即可．7、A【分析】【解答】達爾文自然選擇學學說的核心內容是自然選擇。

【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。達爾文生物進化學說的核心內容是自然選擇，自然選擇是生物進化的主要原因，故答案選A。8、A【分析】【分析】解答此題要明確發生水星凌日現象時；太陽；水星與地球三者在同一條直線上，并且，水星在太陽和地球之間。

【解答】當水星轉到太陽與地球中間且三者在一條直線上時，在地球上看到水星從太陽面上移過，這就是水星凌日現象，成因是光的直線傳播，在給出的四個選項中A、小孔成像屬于光沿直線傳播，故A正確；B、河水看起來變淺屬于光的折射，故B錯誤；C、海市蜃樓屬于光的折射，故C錯誤；D、水中荷花倒影屬于光的反射，故D錯誤。9、B【分析】【分析】（1）流體壓強和流速的關系：流速越快的地方壓強越小．

（2）根據歐姆定律判斷出電壓表的示數變化和風速的關系．

【解答】A、當風速增大時，彈簧被壓縮，滑片下移，即滑動變阻器接入電路的阻值變大，根據串聯電路分壓的特點可知，滑動變阻器兩端電壓變大，則定值電阻兩端電壓減小，即電壓表示數變小，故A錯誤；

B；當風速增大時；彈簧被拉伸，滑片上移，即滑動變阻器接入電路的阻值變小，根據串聯電路分壓的特點可知，滑動變阻器兩端電壓變小，則定值電阻兩端電壓增大，即電壓表示數變大，故B正確．

C、當風速增大時，彈簧被拉伸，滑片上移，即滑動變阻器接入電路的阻值變小，根據串聯電路分壓的特點可知，滑動變阻器兩端電壓變小，即電壓表示數變下小，故C錯誤；

D；當風速增大時；彈簧被壓縮，滑片下移，而不是上移，故與題干要求不符，故D錯誤；

故選B.二、填空題(共7題，共14分)10、（1）（2）（2）（3）（4）【分析】【分析】根據常用除金屬表面銹的方法分析；精煉石油用到硫酸；了解生產化肥；火藥、染料的原料。

【解答】一般情況下用稀鹽酸除去金屬表面的銹和制造氯化物；鹽酸；硫酸都能與金屬氧化物反應；而硝酸的主要用途有生產化肥、火藥、染料的原料。

故答案為：（1）（2）；（2）（3）；（4）11、CaCl2和HCl有氣泡產生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl加入Na2CO3溶液增多PH升高【分析】【解答】（1）A處殘留液的pH為2；說明溶液顯酸性，溶液中一定有鹽酸，加入碳酸鈉后，碳酸鈉會和鹽酸反應生成顯中性的氯化鈉，溶液的PH會逐漸升高，殘留液中除了有鹽酸外，還有石灰石與鹽酸反應生成的氯化鈣，故A點處溶液中的兩種溶質是氯化鈣和鹽酸．

（2）AB段是鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體；故現象是有氣泡冒出．

（3）塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后，測得其殘留液pH等于2，說明鹽酸過量，加入碳酸鈉溶液后，碳酸鈉先中和鹽酸后才能與氯化鈣反應，故AB段是碳酸鈉與鹽酸反應，BC段是碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．

（4）碳酸鈉溶液呈堿性；過量的碳酸鈉使溶液的堿性增強，CD段加入的碳酸鈉溶液已過量，不再參加反應，只是使液體堿性增強，所以CD段的pH上升．

故答案為：

（1）CaCl2和HCl；（2）有氣泡產生；（3）Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；（4）加入Na2CO3溶液增多PH升高．

【分析】（1）根據制二氧化碳反應結束后殘留物的成分分析；

（2）碳酸鈉的化學性質回答；碳酸鈉先與鹽酸反應的現象；

（3）根據制二氧化碳反應結束后殘留物的成分；以及碳酸鈉的化學性質回答，注意碳酸鈉先與鹽酸反應后才能再與氯化鈣反應；

（4）根據碳酸鈉的水溶液呈堿性回答．12、AD實驗和A實驗的主要目的都是探究物質的性質；高氯酸鈉NaClO4【分析】【解答】（1）A是探究酸和堿能否發生中和反應；屬于探究物質的性質；B是用紅磷驗證質量守恒定律；C是探究空氣中氧氣的含量；D是探究氧氣的化學性質；由此可知實驗中的D與A歸為一類，依據是主要目的都是探究物質的性質；

（2）鈉元素的化合價為+1，氧元素為﹣2價，氯元素+7價，高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1，氧元素為﹣2價，錳元素+7價，與高錳酸鉀類似，故鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為高氯酸鈉，化學式為NaClO4．

故答案：

（1）A；D實驗和A實驗的主要目的都是探究物質的性質；

（2）高氯酸鈉，NaClO4．

【分析】（1）根據題中每個實驗的目的進行分析解答；

（2）根據化合價規則解答，在化合物中，各元素正負化合價的代數和為0，鈉元素的化合價為+1，據此解答．13、杠桿90【分析】【解答】解：由圖剪刀剪樹枝符合杠桿的定義；

拉動A處動滑輪，下端有定滑輪，拉繩子自由端時有三段繩子通過動滑輪，所以A處受到的作用力FA=3F=3×30N．

故答案為：杠桿；90．

【分析】在力的作用下，能夠繞著固定點轉動的硬棒叫杠桿；根據F=FA計算A處受到的作用力大小14、9×1058.4×10593.3【分析】【解答】解：足浴盆消耗的電能為：

W=Pt=750W×20×60s=9×105J．

由ρ=可知；水的質量：

m=ρV=1×103kg/m3×10×10﹣3m3=10kg；

水吸收的熱量：

Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（40℃﹣20℃）=8.4×105J．

足浴盆的效率為：

故答案為：9×105；8.4×105；93.3

【分析】利用W=Pt求水壺消耗電能；

由熱量公式可以求出水吸收的熱量；

應用效率公式可以求出足浴盆的效率15、2.52×107熱傳遞【分析】【解答】解：水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）

=4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（80℃﹣20℃）

=2.52×107J；

（2）太陽熱水器內的水吸收熱量；溫度升高，發生了熱傳遞．

故答案為：2.52×107；熱傳遞。

【分析】（1）知道水的質量、水的初溫和末溫、水的比熱容，利用吸熱公式Q吸=cm（t﹣t0）求熱水器內的水吸收的熱量；

（2）改變物體內能的方法有二：一是做功，二是熱傳遞（熱從高溫物體或物體的高溫部分傳給低溫物體或物體的低溫部分），據此得出答案16、紅|滴加酸或加水稀釋【分析】【分析】根據已有的知識進行分析，pH值為10的溶液呈堿性，酚酞試液遇堿性溶液變紅，要降低其pH值，可以采用加酸反應或加水稀釋的方法．本題考查了溶液的酸堿性與pH的關系，完成此題，可以依據題干提供的信息結合已有的知識進行．【解答】解：pH值為10的溶液呈堿性，酚酞試液遇堿性溶液變紅，要降低其pH值，可以采用加酸反應或加水稀釋的方法，所以本題答案為：紅，滴加酸或加水稀釋．三、判斷題(共1題，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的