…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、2012年夏季奧運會將在英國倫敦舉行．為確保運動員的身體健康，在游泳池里加入少量殺菌消毒劑，此時水呈淡藍色．該殺菌消毒劑一定含（）A.硫酸銅晶體B.硫酸鋁晶體C.氯化鐵晶體D.高錳酸鉀晶體2、將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃；測得反應前后各物質的質量如表．則下列說法正確的是（）

。物質乙醇氧氣水二氧化碳X反應前質量/g4.68.0000反應后質量/g005.44.4aA.表中a的值為2.6B.X一定是該反應的催化劑C.X可能含有氫元素D.若起始時氧氣的質量是10g，則無X生成3、下列符號既能表示某種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種物質的是（）A.SO2B.O2C.ND.Cu4、按體積分數計算，含量較多且化學性質比較活潑的是（）A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳5、下列做法不會對環境造成影響的是（）A.大量地砍伐樹木B.大量使用農藥、化肥C.集中回收廢舊金屬D.隨意丟棄塑料食品袋6、如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A.20℃時，甲的溶解度與乙的溶解度相等B.升高溫度可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液C.40℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量是50gD.40℃時，甲的溶液一定比乙的溶液濃7、下列說法中正確的是（）A.純水是碧藍色的B.水的凝固點是0℃，沸點是100℃C.在101kPa時，4℃的水密度最大D.水在煮沸后就分解成氫氣和氧氣評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖是實驗室常用的儀器；請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是____；

（2）取用粉末狀藥品時一般選用____；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是____

（4）常用于給物質加熱的儀器是____；

（5）既可用作反應容器又能直接受熱的是____．9、國家衛生部規定：室內公共場所禁止吸煙．香煙產生的煙霧中主要含有一氧化碳；尼古丁和焦油；這三種物質被稱為香煙三大殺手．試回答下列問題：

（1）在一氧化碳、尼古丁和焦油三種物質中屬于無機物的是____．

（2）尼古丁的化學式為C10H14N2，該物質的一個分子中C、H、N三種原子的個數之比為____（填最簡整數比）．

（3）尼古丁中，C、N兩種元素的質量比為____（填最簡整數比）．

（4）下列說法中，不正確的是____（填寫下列各項的序號）．

①吸煙會產生依賴性②焦油能誘發細胞病變③被動吸煙無害④生活中應遠離有毒物質．10、改良酸性土壤加____；胃酸過多用____中和，蚊蟲叮咬后通常涂一些堿性物質，如氨水、肥皂、牙膏等，其原理是____．11、生產生活中；鈣元素的存在非常廣泛。

（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示。鈣元素的相對原子質量為____

（2）即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質，分別是生石灰和水,使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種物質反應，便可對食物進行加熱的原因是____

（3）次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，制取HClO反應為：Ca(ClO)2+CO2+H2O=X+2HClO，則X的化學式為____HClO中氯元素的化合價為____

（4）長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附著一層白色固體，該白色固體形成的原因是____（用化學方程式表示）

（5）清潔大理石地面，不能用“潔廁靈”（其有效成分為鹽酸）的原因是____（用化學方程式表示）12、煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能夠形成酸雨，酸雨會對環境造成破壞．請你舉出酸雨對環境造成破壞的兩個實例：①____；②____，提出防止酸雨發生的兩條措施①____；②____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、在一定溫度下，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖逐漸消失，說明原溶液是不飽各溶液．____．（判斷對錯）14、氣體分子間有間隔，固體、液體分子間無間隔．____．（判斷對錯）15、酶對于人體有重要作用，故也是一種營養素．____．16、人體中硒元素含量過高會致癌____．17、化學變化過程中伴隨著能量的吸收或釋放．____（判斷對錯）18、兩種粒子，核外電子排布相同則化學性質相同．____（判斷對錯）19、任何原子中的質子數都等于中子數____．（判斷對錯）20、H的相對原子質量是1g．____．（判斷對錯）21、連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是把玻璃導管磨細后插入膠皮導管中．____．評卷人得分四、推斷題(共4題，共16分)22、A；BH八種物質；有如圖所示關系：其中D能使帶火星的木條復燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變．試回答下列問題：

（1）寫出物質的名稱：C____、E____、F____．

（2）B在②中的作用是____．23、有一包粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一種或幾種物質組成．現做如下實驗：①：少量粉末；加水溶解得到無色透明溶液；②：取①所得溶液少許，加入NaOH溶液，看不到明顯現象；③：另取少量粉末滴加稀鹽酸，也看不到明顯現象．試回答：

（1）由實驗①可知，原粉末中一定沒有____；實驗②可說明粉末中沒有____；實驗③證明原粉末中一定沒有____．

（2）根據上述實驗，可得出原粉末中可能有的物質是____．如果需要進一步確定原粉末是純凈物還是混合物；你準備繼續進行的實驗是

④____；

⑤____．24、某固體可能是Cu（NO3）2、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物質中的一種或幾種；某同學為確定其成分設計了如下實驗流程：

回答下列問題：

（1）藍色沉淀F是____；

（3）原固體物質中肯定有____可能有____；

（4）若加入的C溶液只含有兩種溶質，則溶質是____．25、（2013?莆田校級質檢）（1）物質A屬于____（填“單質”、“化合物”）；物質D的化學式為____．

（2）寫出物質B的一種用途____．

（3）寫出一種鑒別物質B與C的方法____．

（4）C→F的反應化學方程式____．評卷人得分五、探究題(共3題，共30分)26、為探究鐵和銅的金屬活動性順序，請根據實驗室現有的儀器和藥品條件（如下所列），通過填寫下表，完成對實驗方案的構思。【實驗儀器】試管、膠頭滴管、鑷子【實驗藥品】鐵釘、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。方案所選藥品有關化學方程式1227、化學與生活息息相關．

rm{(1)}將渾濁的河水用圖rm{1}所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是______，用此裝置凈化后得到的水屬于______rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{).}生活中既能降低水的硬度；又能殺菌消毒的方法是______．

rm{(2)}北京屬于極度缺水城市；應大力提倡節約用水，請你寫出一種節水措施______．

rm{(3)}自然界中的水凈化方法可以有吸附；沉淀、______等；使水得到不同程度的凈化．

rm{(4)}用如圖rm{2}簡易凈水裝置處理河水；在操作中，應沿______慢慢向______中傾倒河水，并注意液面始終要低于______．

rm{(5)}為了防止水的污染；下列各項措施中可行的是______．

A.抑制水中所有動植物的生長。

B.不任意排放工業廢水。

C.生活污水經處理后再排放。

D.禁止使用農藥和化肥．28、如圖rm{1}是某化學課外活動小組設計的探究工業煉鐵原理實驗，其中rm{A}裝置的作用是二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳回答下列問題：rm{(1)}寫出裝置rm{B}玻璃管中發生反應的化學方程式：______________；該反應利用了rm{CO}的______性。

rm{(2)}整套裝置還有一個明顯的不足之處是：_________________。rm{(3)}實驗中得到的黑色產物rm{W}該活動小組同學根據圖rm{2}對產物rm{W}的成分進行探究。【提出問題】黑色粉末rm{W}可能是什么呢？【查閱資料】鐵的氧化物有氧化鐵，氧化亞鐵和四氧化三鐵等，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色；鐵的氧化物中四氧化三鐵有磁性，能被磁鐵吸引；鐵的氧化物都難溶于水，卻都能與稀鹽酸反應而被溶解；鐵的氧化物通常情況下不與rm{CuSO_{4}}溶液反應。【進行猜想】甲同學認為黑色粉末rm{W}全部是鐵粉，請寫出rm{W}與硫酸銅溶液反應的化學反應方程式_______________。乙同學認為甲同學的猜想是錯誤的，理由是________________。丙同學認為黑色粉末rm{W}中不含rm{Fe_{2}O_{3}}理由是______________。丙同學提出如下猜想，請你結合所學知識幫他補充完整。猜想rm{1}黑色粉末rm{W}由鐵粉和四氧化三鐵rm{(Fe_{3}O_{4})}組成；猜想rm{2}黑色粉末rm{W}由鐵粉和氧化亞鐵rm{(FeO)}組成；猜想rm{3}黑色粉末rm{W}由_______________________。【實驗探究】。方案實驗操作可能的現象結論rm{壟脵}取適量黑色粉末rm{W}用磁鐵吸引黑色粉末全部被吸引猜想rm{1}正確rm{壟脷}取適量黑色粉末rm{W}用磁鐵吸引黑色粉末部分被吸引猜想rm{2}正確rm{壟脹}取適量黑色粉末rm{B}用加入足量稀鹽酸黑色粉末全部溶解猜想rm{3}正確rm{壟脺}取適量黑色粉末rm{B}用磁鐵吸引____猜想rm{3}正確方案rm{壟脺}中的現象是________________________。【得出結論】在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應可生成鐵、氧化亞鐵和四氧化三鐵。【反思提高】丁同學認為方案rm{壟脵}和rm{壟脷}中得出的結論不正確，其理由是___________________。查閱資料知道：rm{Fe_{3}O_{4}}溶于稀鹽酸生成rm{FeCl_{3}}rm{FeCl_{2}}和水，反應方程式可表示為_______________________，____rm{Fe_{2}O_{3}}能溶于稀硫酸，反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式_______________________。評卷人得分六、計算題(共2題，共12分)29、向試管中傾倒液體時，為什么標簽要向手心？30、現有100克溶質質量分數20%的硝酸鉀溶液，將其分為二等份，求每一份的溶質質量分數．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】根據信息溶液呈現淡藍色，說明該物質溶于水呈藍色．【解析】【解答】解：根據信息溶液呈現淡藍色；說明該物質溶于水呈藍色．硫酸銅晶體，溶于水呈藍色，硫酸鋁晶體溶于水呈無色，氯化鐵晶體溶于水是棕黃色，高錳酸鉀晶體溶于水呈紫紅色．

故選A．2、D【分析】【分析】根據質量守恒定律，由物質質量的增減量可確定反應物和生成物的質量，結合表格中的數據，從而得出a的值，再根據物質的化學式和物質的質量可確定X的元素組成．【解析】【解答】解：A；由表中數據分析可知；反應前后，乙醇的質量減少了4.6g，故乙醇是反應物，參加反應的乙醇的質量為4.6g；同理可以確定氧氣是反應物，參加反應的氧氣的質量為8.0g；水是生成物，生成的水的質量為5.4g；生成二氧化碳的質量為4.4g；由質量守恒定律，X應是生成物，且生成的X的質量為4.6g+8.0g-5.4g-4.4g=2.8g，故表中a的值為為0g+2.8g=2.8g；故選項說法錯誤．

B；由A選項分析可知；X的質量增加，故一定不是該反應的催化劑，故選項說法錯誤．

C、根據反應前后元素質量不變，反應物乙醇中含氫元素的質量為4.6g××100%=0.6g，生成物水中含氫元素的質量為5.4g××100%=0.6g；氫元素的質量相等，故X中不含氫元素；故選項說法錯誤．

D；根據乙醇燃燒的方程式可知；4.6克乙醇能與9.6克的氧氣恰好完全反應，生成了二氧化碳和水；若起始時氧氣的質量是10g，乙醇充分燃燒，無一氧化碳生成，故選項說法正確．

故選D．3、D【分析】【分析】根據元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質．【解析】【解答】解：元素符號能表示一種元素；還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質；當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．

A．該符號是二氧化硫的化學式；不是元素符號，故選項不符合題意．

B．該符號是氧氣的化學式；不是元素符號，故選項不符合題意．

C．N屬于非金屬元素；可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意．

D．Cu屬于金屬元素；可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項符合題意．

故選：D．4、B【分析】【分析】空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；氧氣的化學性質比較活潑，它的化學性質是氧化性和助燃性；氮氣和稀有氣體的化學性質不活潑，二氧化碳的含量比較少．【解析】【解答】解：A；氮氣和稀有氣體的化學性質不活潑；故選項錯誤；

B；氧氣的化學性質比較活潑；它的化學性質是氧化性和助燃性，氧氣大約占21%含量比較多，故選項正確；

C；氮氣和稀有氣體的化學性質不活潑；故選項錯誤；

D；二氧化碳大約占0.03%；二氧化碳的含量比較少，故選項錯誤；

故選B5、C【分析】【分析】只要對環境無污染，不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等就都有利于環境．可從各種做法的結果進行分析考慮．【解析】【解答】解：A；大量地砍伐樹木；會造成土壤沙化，加重空氣污染，會對環境造成影響，故不符合題意；

B；大量使用化肥、農藥盡管提高農作物的產量；但嚴重污染了水源和土壤，故不符合題意．

C；集中回收廢舊金屬；可以節約資源，保護環境，故符合題意；

D；隨意丟棄塑料食品袋；會造成“白色污染”，故不符合題意．

故選C．6、A【分析】【分析】根據溶解度曲線可知物質的溶解度隨溫度變化情況，某溫度下物質的溶解度，溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等，濃溶液是含有較多溶質的溶液．【解析】【解答】解：A；20℃時；甲的溶解度與乙的溶解度相等，正確；

B；甲的溶解度隨溫度的升高而增大；所以其不飽和溶液升高溫度依然是不飽和溶液，故錯誤；

C；40℃時；甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解甲的質量是50g，故錯誤；

D；40℃時；甲的溶解度大于乙的溶解度，故該溫度下的甲的飽和溶液比乙的飽和溶液濃，該題由于不知溶液的狀態，故無法確定，錯誤；

故選A．7、C【分析】【分析】A；根據純水是無色的進行解答；

B；根據水的熔沸點與壓強的關系判斷；

C；根據在101kPa時；4℃的水密度最大進行解答；

D、根據水在煮沸后就變為水蒸氣進行解答．【解析】【解答】解：A；純水是無色的；故A錯誤；

B；在101kPa時；水的凝固點是0℃，沸點是100℃，故B錯誤；

C；在101kPa時；4℃的水密度最大，故C正確；

D；水在煮沸后就變為水蒸氣；水通電后變為氫氣和氧氣，故D錯誤．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】根據常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱．【解析】【解答】解：（1）在給試管內的物質加熱時；要用試管夾夾持試管，故填：試管夾；

（2）藥匙用于取用粉末狀固體藥品；故填：藥匙；

（3）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體；故填：膠頭滴管；

（4）常用于給物質加熱的儀器是酒精燈；故填：酒精燈；

（5）試管可用作反應容器又能直接受熱．故填：試管．9、略

【分析】【分析】（1）一氧化碳雖然含碳但屬于無機物；

（2）根據尼古丁的化學式為C10H14N2；計算C；H、N三種原子的個數之比；

（3）根據尼古丁的化學式為C10H14N2；計算C；N兩元素的質量之比；

（4）根據吸煙的危害分析．【解析】【解答】解：（1）在一氧化碳；尼古丁和焦油三種物質中；一氧化碳屬于無機物，故填：一氧化碳；

（2）根據尼古丁的化學式為C10H14N2；可知該物質的一個分子中，C；H、N三種原子的個數之比為10：14：2=5：7：1，故填：5：7：1；

（3）根據尼古丁的化學式為C10H14N2；C；N兩元素的質量之比為：（12×10）：（14×2）=30：7，故填：30：7；

（4）①吸煙會產生依賴性②焦油能誘發細胞病變④生活中應遠離有毒物質，是正確的；③被動吸煙危害更大，不是無害．故選③．10、略

【分析】【分析】根據酸堿中和反應的原理可以知道常用熟石灰來改良酸性土壤，而胃酸過多可以服用一些弱堿性的物質，蚊蟲分泌出的蟻酸可以用肥皂水等堿性物質來中和，可以據此解答該題．【解析】【解答】解：用熟石灰來改良酸性土壤；而胃酸過多可以服用一些弱堿性的物質如：氫氧化鎂等，蚊蟲叮咬會分泌出的蟻酸等酸性物質，而氨水；肥皂．牙膏等堿性物質可以中和其中的酸性物質，即利用了酸堿中和反應．

故答案為：氫氧化鈣；氫氧化鎂；中和反應．11、40.08生石灰與水反應放熱CaCO3+1CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【解答】（1）由元素周期表中鈣元素的信息可知；鈣的相對原子質量為40.08。

（2）生石灰與水反應放熱；可以對食物進行加熱。

（3）次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，制取HClO反應為：Ca(ClO)2+CO2+H2O=X+2HClO，則X的化學式為CaCO3；HClO中氯元素的化合價為+1。

（4）長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附著一層白色固體，該白色固體形成的原因是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

（5）清潔大理石地面，不能用“潔廁靈”（其有效成分為鹽酸）的原因是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

【點評】元素周期表中給出了元素的符號；中文名稱、元素序數、相對原子質量等信息。

書寫化學方程式要遵循客觀事實和質量守恒定律兩個原則；注意化學式要正確，不要忘記反應條件；氣體或者沉淀符號。

化合物中各元素正負化合價代數和為零。12、略

【分析】【分析】二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物質，酸雨對建筑物、金屬制品、樹木、土壤、水體影響很大，應該采取措施防止酸雨的產生．【解析】【解答】解：二氧化硫和水反應生成亞硫酸；亞硫酸和氧氣反應生成硫酸，當雨水中的亞硫酸或硫酸含量達到一定程度，即雨水的pH＜5.6時，就形成酸雨；

酸雨能夠毀壞森林樹木；酸化土壤、酸化水體、腐蝕建筑物、腐蝕金屬制品等；危害很大．

故填：毀壞森林樹木；酸化土壤．

使用脫硫煤可以防止煤燃燒時產生二氧化硫；從而可以防止或減少酸雨的產生；使用清潔能源，例如氫能；太陽能、水能等，可以防止產生二氧化硫，從而防止或減少酸雨的產生．

故填：使用脫硫煤；使用清潔能源．三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】根據一種溶質的水溶液是否飽和，只是對于這種溶質而言，對其它的溶質仍能溶解，直至飽和，據此進行分析解答．【解析】【解答】解：一種溶質的水溶液是否飽和；只是對于這種溶質而言，判定溶液是否飽和的方法強調的是：加入同種溶質，觀察是否溶解；對其它的溶質仍能溶解，直至飽和，故在一定量的蔗糖溶液中，加入少量蔗糖固體，發現固體消失，能說明原溶液是不飽和溶液．

故答案為：不正確．因為判定溶液是否飽和的方法強調的是：加入同種溶質，觀察是否溶解．14、×【分析】【分析】根據微粒與微粒之間都是有間隙的進行分析．【解析】【解答】解：無論是氣體、固體還是液體都是由微觀粒子構成的，而所有的微觀粒子之間都有間隔．故說法錯誤．15、×【分析】【分析】根據酶對于人體有重要作用，是一種重要的催化劑進行解答．【解析】【解答】解：酶對于人體有重要作用；是一種重要的催化劑，而不是營養素，故錯誤．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】據題意知，化學元素對人體健康非常重要，我們要有正確的認識各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的微量元素含量要適中；過多過少都會引起疾病；微量硒可以防癌，過量則會導致癌癥．所以，說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】物質發生化學變化時的能量變化，就是再物質發生化學反應的同時，通常伴隨著熱量的變化．【解析】【解答】解：化學變化過程中伴隨著能量的吸收或釋放；正確；

故答案為：√18、×【分析】【分析】根據兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數相等，它們的化學性質相似，不能說相同解答判斷．【解析】【解答】解：兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數相等，它們的化學性質相似，故答案：×．19、×【分析】【分析】在原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數．原子中一定含有質子、電子，中子是否含有要看是哪種原子．例如普通氫原子中不含中子．【解析】【解答】解：因為原子不顯電性；所以在原子中帶正電的核內質子數等于帶負電的核外電子數．但是，原子中的質子數不一定等于其中的中子數，例如普通氫原子中含有1個質子，但是它不含有中子．所以“任何原子中的質子數都等于中子數”這種說法錯誤；

故答案是：×．20、×【分析】【分析】相對原子質量是原子的相對質量，是一個比值，單位為1，常省略不寫，據此進行分析判斷．【解析】【解答】解：相對原子質量是原子的質量與一種碳原子質量的的比值；其單位為“1”，一般省略不寫，所以H的相對原子質量是1g的說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】本題考查化學實驗的基本操作儀器的連接，注意左軟右硬，用水濕潤后連接．【解析】【解答】解：連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是右手玻璃導管用水濕潤使其潤滑；然后稍稍用力轉動插入膠皮導管中；

故答案為：×．四、推斷題(共4題，共16分)22、略

【分析】【分析】本題的解題突破口是D能使帶火星的木條復燃，則D是氧氣；H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故H是二氧化碳，G在氧氣燃燒生成二氧化碳，故G可能是碳或一氧化碳；A加熱能產生B、C、和氧氣，且B在E的反應中反應前后的質量和化學性質都不改變，故B可能是二氧化錳，E是過氧化氫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣，故F是水；故A可能是高錳酸鉀，生成的C是錳酸鉀；據此解答．【解析】【解答】解：D能使帶火星的木條復燃；則D是氧氣；H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故H是二氧化碳，G在氧氣燃燒生成二氧化碳，故G可能是碳或一氧化碳；A加熱能產生B；C、和氧氣，且B在E的反應中反應前后的質量和化學性質都不改變，故B可能是二氧化錳，E是過氧化氫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣，故F是水；故A可能是高錳酸鉀，生成的C是錳酸鉀；帶入框圖，推斷合理；

（1）C是錳酸鉀；E是過氧化氫，F是水，故填：錳酸鉀；過氧化氫；水；

（2）二氧化錳在過氧化氫的反應中起到了催化作用，故填：催化．23、略

【分析】【分析】根據題干提供的實驗現象結合物質的性質進行分析，①取少量粉末加水溶解，得到無色透明溶液，氯化鐵的水溶液為黃色，故一定不含有氯化鐵，碳酸鈉能與氯化鎂結合生成微溶于水的碳酸鎂，會形成沉淀，故碳酸鈉和氯化鎂只能含有其中的一種物質；②取①中所得溶液少許加入NaOH溶液，無明顯現象，氫氧化鈉能與氯化鎂反應生成白色沉淀，故一定不含有氯化鎂；③另取少量粉末，滴加稀鹽酸，也無明顯現象，碳酸鹽遇酸化氣，故混合物中一定不含有碳酸鈉，綜上所述再推斷其他物質的存在，據此分析解答即可；【解析】【解答】解：（1）①取少量粉末加水溶解，得到無色透明溶液，氯化鐵的水溶液為黃色，故一定不含有氯化鐵．碳酸鈉能與氯化鎂結合生成微溶于水的碳酸鎂，會形成沉淀，故碳酸鈉和氯化鎂只能含有其中的一種物質；②取①中所得溶液少許加入NaOH溶液，無明顯現象，氫氧化鈉能與氯化鎂反應生成白色沉淀，故一定不含有氯化鎂；③另取少量粉末，滴加稀鹽酸，也無明顯現象，碳酸鹽遇酸化氣，故混合物中一定不含有碳酸鈉，可能含有NaCl、Na2SO4；

（2）如果要證明溶液中是否含有Na2SO4，可采用加入過量的Ba（NO3）2溶液，若有白色沉淀產生，證明生成了硫酸鋇，則可知有硫酸鈉，如果要證明溶液中是否含有NaCl，可繼續滴加繼續滴加AgNO3溶液；若有白色沉淀產生，證明有氯化鈉，反之，沒有氯化鈉（該鑒定順序不能互換，因為硫酸銀是微溶物，能干擾氯離子的鑒定；

故答案為：（1）FeCl3，MgCl2，Na2CO3；

（2）NaCl、Na2SO4

④另取少量粉末，加水溶解，加入過量的Ba（NO3）2溶液；若有白色沉淀產生，證明有硫酸鈉；反之，沒有硫酸鈉．

⑤繼續滴加AgNO3溶液，若有白色沉淀產生，證明有氯化鈉，反之，沒有氯化鈉．24、略

【分析】【分析】根據題目給出的流程圖和信息：過濾是把不溶性固體和液體分開的一種方法；白色沉淀A中加入稀硝酸一部分溶解，并生成能使石灰水變渾濁的二氧化碳，那么原物質中一定有碳酸鈣；另一部分不溶解，那么原物質中一定有Ba（NO3）2、Na2SO4，它們生成的硫酸鋇不溶于稀硝酸，因為B是有色溶液，因此原物質中一定有硝酸銅，又因為硝酸銅與氫氧化鉀不能共存，因此一定沒有氫氧化鉀，NaNO3可能有也可能沒有，硝酸銅中加入C生成藍色沉淀和硝酸鈉，因此F是氫氧化銅，C是氫氧化鈉和硝酸鈉進行分析．【解析】【解答】解：（1）通過推導可知；硝酸銅中加入C生成藍色沉淀和硝酸鈉，因此F是氫氧化銅；

（2）白色沉淀A中加入稀硝酸一部分溶解，并生成能使石灰水變渾濁的二氧化碳，那么原物質中一定有碳酸鈣；另一部分不溶解，那么原物質中一定有Ba（NO3）2、Na2SO4，它們生成的硫酸鋇不溶于稀硝酸，因為B是有色溶液，因此原物質中一定有硝酸銅，又因為硝酸銅與氫氧化鉀不能共存，因此一定沒有氫氧化鉀，NaNO3可能有也可能沒有，所以原固體物質中肯定有：Cu（NO3）2、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4，可能有NaNO3；

（3）若加入的C溶液只含有兩種溶質；最后得到氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，所以溶質是氫氧化鈉；硝酸鈉．

故答案為：（1）氫氧化銅；

（2）Cu（NO3）2、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4，NaNO3；

（3）氫氧化鈉、硝酸鈉．25、略

【分析】【分析】依據往澄清石灰水中通人過量的C物質，反應生成F[Ca（HCO3）2]，E為白色固體，由圖示及以上的敘述可知C是二氧化碳，E是碳酸鈣，以此為突破口分析解答即可；【解析】【解答】解：依據往澄清石灰水中通人過量的C物質，反應生成F[Ca（HCO3）2]；E為白色固體，由圖示及以上的敘述可知C是二氧化碳，E是碳酸鈣，二氧化碳和氫氧化鈉反應能生成碳酸鈉和水，所以D是碳酸鈉，A和氧氣反應可以生成二氧化碳和B，所以可以猜測A是碳的單質，B是一氧化碳，二氧化碳可以和碳反應生成一氧化碳，推斷合理；

（1）A是碳，屬于一種元素形成的單質，D是碳酸鈉，化學式為Na2CO3；

（2）B是一氧化碳能夠燃燒；所以可作為燃料使用；

（3）鑒別物質B與C的方法可以是通入澄清石灰水后；變渾濁的是二氧化碳，無現象的是一氧化碳；

（4）C→F的反應是二氧化碳、水以及碳酸鈣生成碳酸氫鈣的過程，化學方程式CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2；

故答案為：（1）單質；Na2CO3；（2）燃料；（3）通入澄清石灰水后，變渾濁的是二氧化碳，無現象的是一氧化碳；（4）CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2；五、探究題(共3題，共30分)26、略

【分析】試題分析：依據金屬活動性順序表可知：在金屬活動性順序表中鐵在氫前，銅在氫后，故可用鐵和銅分別與稀硫酸反應，看是否有氣泡產生即可；或者用鐵置換硫酸銅溶液中的銅，有紅色金屬析出考點：金屬活動性順序表【解析】【答案】（開放性解答，答案合理均給分）。方案所選藥品有關化學方程式1鐵釘、銅片、稀硫酸Fe＋H2SO4==FeSO4＋H2↑2鐵釘、硫酸銅溶液Fe＋CuSO4==FeSO4＋Cu27、吸附混合物煮沸洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所過濾玻璃棒漏斗濾紙邊緣BC【分析】解：

rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附有害氣體和色素，經過過濾得到的水只是除去了不溶性固體雜質，屬于混合物，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸；

rm{(2)}節約用水可以從身邊做起；如洗菜；洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所；

rm{(3)}自然界中的水凈化方法可以有吸附；沉淀、過濾等；使水得到不同程度的凈化．

rm{(4)}用如圖簡易凈水裝置處理河水；在操作中，應沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；

rm{(5)A}抑制水中所有動植物的生長；破壞水中生態環境，不利于防止水污染，故不可行；

B.不任意排放工業廢水；可減少對水的污染，可行；

C.生活污水經處理后再排放；可防止水體的污染，可行；

D.禁止使用農藥和化肥；禁止使用不太符合生活實際需要，故不可行；

答案為：

rm{(1)}吸附；混合物；煮沸。

rm{(2)}洗菜；洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所；

rm{(3)}過濾；

rm{(4)}玻璃棒；漏斗；濾紙邊緣。

rm{(5)B}rm{C}

rm{(1)}根據活性炭具有吸附性；能吸附有害氣體和色素，經過過濾得到的水是混合物解答．

rm{(2)}根據節約用水可以從身邊做起解答；

rm{(3)}根據自然界中的水凈化方法解答；

rm{(4)}根據過濾時的注意事項解答；

rm{(5)}根據對造成水污染三個主要原因的認識；判斷防止水污染的可行措施．

本題考查了水的凈化的有關知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．【解析】吸附混合物煮沸洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所過濾玻璃棒漏斗濾紙邊緣rm{BC}28、（1）還原

（2）缺少尾氣處理裝置

（3）【進行猜想】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4黑色粉末W與足量的硫酸銅溶液反應后仍有黑色固體存在氧化鐵是紅棕色的固體鐵粉、四氧化三鐵（Fe3O4）、氧化亞鐵（FeO）組成

【實驗探究】黑色固體部分被吸引

【反思提高】若有四氧化三鐵（Fe3O4）存在，現象相同（或者不能證明有沒有四氧化三鐵（Fe3O4），合理即可）

Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O

Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O【分析】rm{?}rm{?}rm{?}rm{?}rm{?}rm{?}【分析】本題是一個探究題，解題時根據煉鐵的原理、一氧化碳的性質、物質的檢驗方法、化學方程式的寫法來分析解答即可。【解答】裝置rm{?}中的玻璃管內氧化鐵與一氧化碳在高溫下的條件下反應生成鐵和二氧化碳，化學方程式為rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}此反應中應用了一氧化碳的還原性；故填：rm{F{e}_{2}{O}_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}還原；rm{?}一氧化碳有毒；會污染空氣，而該裝置中缺少尾氣處理裝置；故填：缺少尾氣處理裝置；

rm{?}rm{?}rm{?}黑色粉末rm{?}與足量的硫酸銅溶液反應后仍有黑色固體存在，說明其中含有鐵的氧化物；故填：黑色粉末rm{(1)}與足量的硫酸銅溶液反應后仍有