試驗(yàn)題

一、試驗(yàn)題

1.下面是試驗(yàn)室常用儀器組成的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①②;

（2）用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；基本反應(yīng)類型是；試驗(yàn)室制取二氧化

碳的反應(yīng)方程式是；若用F裝置進(jìn)行排空氣發(fā)收集CO2,CO,從F裝置的（填“a”或

“b”）導(dǎo)管口通入；

（3）已知氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，試驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混

合制成氨氣（NH3）,則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填裝置序號(hào)），收集裝置是（填裝

置序號(hào)）。用收集到的氧氣完成如G圖所示試驗(yàn)，G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,G中瓶底

要放少量水的目的是o

（4）K圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)

點(diǎn)外，請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，

緣由是（用化學(xué)方程式表示）。

【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗水槽

（2）2KC10：=2KC1+3O分解反應(yīng)CaC0+2HCl-------CaCl+2H0+C0tb端（3）

3A23222

BC3Fe+20?力想Fe3O4防止高溫熔融物使瓶底炸裂

（4）限制反應(yīng)的發(fā)生與停止Fe+2HC?2FeCl2+H2t

【解析】（D標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別為；長(zhǎng)頸漏斗、水槽；

（2）氯酸鉀制取氧氣時(shí)生成了氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為2KC1032KC1+302t,該反應(yīng)是一種物

A

質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；試驗(yàn)室制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和氯化

鈣和水，反應(yīng)方程式是CaC03+2HCrCaCl2+2H20+C02t；二氧化碳的密度大于空氣，若用F裝

置進(jìn)行排空氣發(fā)收集CO?,C0,從F裝置的b導(dǎo)管口通入；

（3）氧化鈣是固態(tài)的，氨水是液態(tài)的，該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，屬于固一液常溫型，應(yīng)選用的氣體發(fā)

生裝置是B；氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小氣體，所以不能用排水法收集，只能用

向下排空氣法收集，應(yīng)選用收集裝置是C；鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)

方程式是3Fe+20?也燃FeG：鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，集氣瓶G底部盛有少量水或細(xì)沙

的緣由是：防止高溫熔融物使瓶底炸裂。

(4)通過(guò)限制試管在錐形瓶?jī)?nèi)的位置，可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分別，所以除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，

另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：限制反應(yīng)的發(fā)生與停止，鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng),

產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，緣由是(用化學(xué)方程式表示)Fe+2HC1-------2FeCl2+H2fo

2.依據(jù)下列試驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題:

②__________

(2)試驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是。試驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先再

(選“移出導(dǎo)管”和“熄滅酒精燈”)o

(3)試驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錦制取氧氣時(shí)，選用的氣體發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào),

下同)，收集裝置可選，組裝好儀器后，應(yīng)先,再添加藥品；該反應(yīng)化學(xué)方程式為:

(4)試驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)覺(jué)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑，小明同學(xué)將一根干

凈銅絲的一端繞成螺旋狀，再經(jīng)過(guò)處理，設(shè)計(jì)了如圖F所示的發(fā)生裝置(已略去夾持裝置)，

該裝置的優(yōu)點(diǎn)是。

(5)甲烷是自然氣的主要成分，試驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則試

驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是o(填字母)

【答案】(1)酒精燈錐形瓶

(2)2KC103更“2KC1+302t移出導(dǎo)管熄滅酒精燈

A

(3)BC(或E)檢查裝置的氣密性2H202=2H20+02t

(4)灼燒可隨時(shí)限制反應(yīng)的進(jìn)行

(5)AD或AE

【解析】(1)儀器1的名稱的酒精燈，儀器2的名稱是錐形瓶。

(2)AE是固固加熱型裝置，試管口沒(méi)有放棉花，故用該裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)物是氯酸鉀，故反

UIK

應(yīng)的方程式為：2KC1O3'；2KC1+3O2fo該試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為了防止水倒流引起試管炸裂，故要先將

導(dǎo)管從水面移出，后熄滅酒精燈。

(3)試驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錦制取氧氣時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不

加熱，故選固液不加熱型裝置B。組裝好制取氣體的裝置后要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品。

過(guò)氧化氫在二氧化錦做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H202=2H20+02f

(4)銅在空氣中灼燒可以生成氧化銅，故方法是將銅絲在空氣中灼燒。該裝置中的銅絲可以上下移

動(dòng)，故可以限制反應(yīng)的發(fā)生于停止。

(5)試驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，

反應(yīng)的條件是加熱，故發(fā)生裝置是固固加熱型裝置A,甲烷的密度比空氣的密度小，難溶于水，故

可以選向下排空氣法裝置D收集或排水法裝置E收集，故組合裝置為AD或AE。

3.如圖是試驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①。

(2)試驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化銃混合加熱制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；其中二氧化錦的

作用是;若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是o

(3)乙烘是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，試驗(yàn)室常用塊狀電石和水常溫下反應(yīng)制取乙快。

制取乙快的發(fā)生裝置選,收集裝置選=

(4)與裝置B比較，指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)o

(5)G裝置的用途很廣，下列關(guān)于該裝置的用法正確的是o

①當(dāng)裝置中裝滿水，若收集氫氣，氣體從a端通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí)，若將裝置內(nèi)氧氣排出來(lái)，水從a端通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，b端連盛氧氣的鋼瓶，可視察給病人輸氧氣的速度。

【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗

(2)2KC103——^2KC1+3Q,T催化用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已經(jīng)

A

收集滿

(3)B或CF

(4)可以限制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(5)①③

【解析】(1)①的儀器名稱為長(zhǎng)頸漏斗；

MnO,人

(2)氯酸鉀和二氧化銃混合加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式為2KC1O3——^KCl+30,個(gè),其中

A

MnO,在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生改變，是反應(yīng)的催化劑，起催化作用；裝置D是向上排空氣

法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已經(jīng)收集滿；

(3)B、C裝置均為固液常溫性裝置，但C裝置中裝有帶孔塑料板，固體應(yīng)放在帶孔塑料板上，在

反應(yīng)中，關(guān)閉彈簧夾后，試管內(nèi)氣壓漸漸增大，液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，使固體和液體分別，使反

應(yīng)停止，所以C裝置可以限制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

(4)G裝置為萬(wàn)能瓶，可以作為集氣裝置、洗氣裝置等。

①裝置裝滿水收集氣體時(shí)，應(yīng)當(dāng)“短進(jìn)長(zhǎng)出”，所以收集氫氣時(shí)，氣體從a端通入，水從b端排出,

故正確；

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí)，用水排出氧氣，由于氧氣密度遠(yuǎn)小于水，所以氧氣確定是從a端排出，水

從b端通入，故錯(cuò)誤；

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，b端通入氧氣，可視察到導(dǎo)管口冒出氣泡，氣泡速度越快，說(shuō)明通入氧

氣的速度越大，所以說(shuō)法正確。故選①③。

4.依據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題：

ARCDFF

⑴儀器x的名稱是；

⑵若用裝置B收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為端(選填"a”或"b”)；

⑶對(duì)比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是;

(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行試驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同.

①若試驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是

②若試驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

【答案】(1)分液漏斗(2)b(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)(4)不燃燒、不支持燃燒

2H202MnO；2H2O+02f

【解析】(1)x是分液漏斗；

(2)氧氣的密度比水小，氣體從短管b通入，水從a排出；

(3)C中紅熱的鐵絲能燃燒，D中常溫下的鐵絲不燃燒，可以得出可燃物燃燒必需達(dá)到著火點(diǎn)；

(4)①試驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，則A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體具有不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)，因此E中蠟

燭熄滅；

②試驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，說(shuō)明生成的氣體是氧氣，說(shuō)明A中發(fā)生的反應(yīng)是過(guò)氧化氫溶液在二氧

化銃做催化劑的條件下生成水和氧氣，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H◎Mn022HQ+02to

5.依據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問(wèn)題:

(2)試驗(yàn)室用商錦酸鉀釗氧氣印發(fā)覺(jué)水槽中水變紅了，可能緣由是.

(3)用雙氧水制取氨氣的化學(xué)方程式是,為得到平理的氧氣壤選用的發(fā)生裝置是用

下面裝置從袁舊干電池中回收MnO,并測(cè)定其含量，假設(shè)各步均完全反應(yīng)，下列數(shù)據(jù)中以計(jì)算樣品中

MnO2的含量的是

a.反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量b.反應(yīng)前后裝置I中固體的質(zhì)量

c.反應(yīng)前后裝置II中固體的質(zhì)量d.反應(yīng)前后裝置III中固體的質(zhì)量

MftOiWC

Ilni

(4)己知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體.密度比的小，極易溶于水，試驗(yàn)好用加熱氯化氨和

熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣，最佳的試驗(yàn)裝置組合是一

（5）你認(rèn)為試驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是

a.須要加熱b.反應(yīng)物中沒(méi)有氣體參與

c.須要催化劑d.反應(yīng)物中必需含有要制取物質(zhì)的元素

【答案】（1）試管長(zhǎng)頸漏斗

（2）試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花

（3）2H2O2二氧化鎰2壓0+03Cb

（4）AF

（5）bd

【解析】（1）儀器①是試管，②是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用高鎰酸鉀制氧氣時(shí)，試管口未加一團(tuán)棉花，高錦

酸鉀粉末進(jìn)入從導(dǎo)管進(jìn)入水槽中使水呈紫色。試驗(yàn)室用商錦酸鉀釗氧氣印發(fā)覺(jué)水槽中水變紅了，可

能緣由是：試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花；（3）試驗(yàn)中，用雙氧水與二氧化鋅混合制取氧氣的化學(xué)方程式是:

2H2Q2MnO-2H20+02t；為得到平穩(wěn)的氧氣流選用的發(fā)生裝置是C,因?yàn)镃中的分液漏斗能夠限制反

應(yīng)速率；a.知道反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量，不能計(jì)算二氧化錦的含量；b.反應(yīng)前后裝置I中固

體的質(zhì)量差即為碳的質(zhì)量，依據(jù)碳質(zhì)量可以計(jì)算二氧化鎰質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算二氧化鎰質(zhì)量分?jǐn)?shù);

c.反應(yīng)前后裝置II中固體的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量，依據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計(jì)算碳的質(zhì)

量，但是無(wú)法計(jì)算二氧化鎰質(zhì)量分?jǐn)?shù)；d.知道反應(yīng)前后裝置III中固體的質(zhì)量，不能計(jì)算二氧化錦的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選b；（4）試驗(yàn)室可以用加熱氯化鏤和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，因此須要加

熱；氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法

收集，F(xiàn)裝置中只能從短管進(jìn)入，故最佳的試驗(yàn)裝置組合是AF組合；（5）反應(yīng)不確定須要加熱，照

試驗(yàn)室制取二氧化碳是在常溫下進(jìn)行的；不確定須要催化劑，照試驗(yàn)室中制取氫氣、二氧化碳等；

試驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是反應(yīng)物中均沒(méi)有氣體參與，且反應(yīng)物中必需含有要制取物質(zhì)的元

素；故試驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是：bd。

6.下圖是試驗(yàn)室制取氣體的裝置圖（部分固定裝置省略）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

fl

ABC

(1)寫(xiě)出儀器名稱：a—

(2)B裝置可用來(lái)制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。試驗(yàn)完畢后，通過(guò)某操作、

再經(jīng)干燥即可回收試管中的固體物質(zhì)，則該操作的名稱是,該操作中用到的玻璃儀器有

、____、燒杯。

(3)用高鋸酸鉀制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若用F收集一瓶干燥的氧氣，收集時(shí)

氣體應(yīng)當(dāng)由_______(填“長(zhǎng)”或“短”)管進(jìn)入瓶中。

(4)D裝置與E裝置在操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是o用此類裝置可以進(jìn)行的試驗(yàn)是

____________(填序號(hào))。

A.過(guò)氧化氫溶液制取氧氣B.氯酸鉀制取氧氣

C.鋅粒與稀硫酸制取氫氣D.試驗(yàn)室制取二氧化碳

【來(lái)源】廣東省佛山市三水區(qū)2025屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷

【答案】(1)錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗

MnO2

(2)2H2O2^=2H2O+O2T過(guò)濾玻璃棒漏斗

(3)2KMnO4'K2MnO4+MnO2+O2T長(zhǎng)

(4)可以限制反應(yīng)的起先與停止C、D

【解析】(1)儀器a是錐形瓶，b是長(zhǎng)頸漏斗；故填：錐形瓶；長(zhǎng)頸漏斗；

(2)B裝置適用于固體與液體在常溫下來(lái)制取氧氣，故為過(guò)氧化氫在二氧化銃的催化作用下分解為

水和氧氣；二氧化錦不溶于水，所以可用過(guò)濾的方法將二氧化鋅分別出來(lái)，過(guò)濾中用到的玻璃儀器

有燒杯、漏斗和玻璃棒；

(3)用加熱高銹酸鉀的方法制取氧氣須要加熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2T,氧氣的密度比空氣大，所以用裝置F收集氧氣時(shí)，氧氣從

長(zhǎng)管進(jìn)入；

（4）D裝置與E裝置在操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是可以限制反應(yīng)的起先與停止；此類裝置適用于固體顆粒

與液體試劑反應(yīng)在常溫下制取氣體，

7.水是生命之源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）如圖1所示的凈水裝置中

①用玻璃棒引流的作用是_________________________

②若該操作后濾液仍舊渾濁,緣由是（答一點(diǎn)即可）

⑵如圖2所示是試驗(yàn)室制取蒸儲(chǔ)水的裝置

①A、B、C儀器組裝的步驟是:（填字母）；寫(xiě)出儀器的名稱:B、F

②冷凝管上冷水進(jìn)水口是（填字母）：在B中加一些碎瓷片的作用是

【答案】（1）①防止液體飛濺；②濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈）

（2）①ABC；圓底燒瓶；錐形瓶；②E；防止加熱時(shí)液體暴沸

【解析】（1）過(guò)濾試驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流，防止液體飛濺；過(guò)濾操作時(shí)要留意“一貼、二低、

三靠”的原則，過(guò)濾后濾液仍渾濁，可能緣由是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,

從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾干脆流下，該操作會(huì)使濾

液仍舊渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；

（2）①依據(jù)組裝儀器的依次為自下而上，從左到右，A,B,C儀器組裝的步驟是ABC；B是圓底燒

瓶，F(xiàn)是錐形瓶；

②蒸儲(chǔ)時(shí)在蒸儲(chǔ)燒瓶中加入碎瓷片，是為了防止加熱時(shí)液體暴沸；凝管水流遵循逆流原理，即下口

進(jìn)水上口出水，冷凝效果好。

8.下圖是幾項(xiàng)基本試驗(yàn)操作的示意圖

(1)A儀器的名稱是o

(2)B操作中，玻璃棒的作用是,儀器的組裝依次是(填序號(hào))。

①鐵圈②蒸發(fā)皿③酒精燈

(3)C裝置可以檢查裝置的氣密性,當(dāng)緩慢向外拉動(dòng)活塞時(shí)，假如視察到說(shuō)明氣密性良好。

【來(lái)源】廣東省廣州市花都區(qū)2025屆中考一模化學(xué)試卷

【答案】(1)漏斗

(2)引流③①②

(3)長(zhǎng)頸漏斗的管口處出現(xiàn)氣泡

【解析】(1)由圖可知，A儀器的名稱是漏斗，故填漏斗。

(2)B操作為過(guò)濾，過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流，故填引流；

試驗(yàn)中，組裝儀器的依次是由下向上，從左到右，所以三種儀器的組裝依次為酒精燈，鐵圈，蒸發(fā)

皿，故填③①②。

(3)假如裝置的氣密性良好，當(dāng)緩慢向外拉動(dòng)活塞時(shí)，錐形瓶中的壓強(qiáng)變小，空氣會(huì)通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗

進(jìn)入錐形瓶中，在長(zhǎng)頸漏斗的管口處出現(xiàn)氣泡，故填長(zhǎng)頸漏斗的管口處出現(xiàn)氣泡。

9.依據(jù)以下與水有關(guān)的示意圖回答問(wèn)題

(1)小明用渾濁的河水制備出蒸儲(chǔ)水，試驗(yàn)過(guò)程如圖甲：

圖甲

操作①的名稱是,該操作中運(yùn)用的玻璃儀器有(任填一種)操作②常用做吸附

劑除去液體C中的色素和異味。

(2)如圖乙中分別是蒸儲(chǔ)水制備、電解水的裝置示意圖。

①圖1中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,水分子的組成沒(méi)有發(fā)生改變，發(fā)生改變的是水分子的o

②圖2試管B中收集到10mL氣體，且該氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，試管A中收集的氣體的體積

為mL.通過(guò)該試驗(yàn)得出水是由_____組成的結(jié)論。

(3)向井水中加入確定量的肥皂水，振蕩，若出現(xiàn),說(shuō)明井水為硬水，家庭生活中軟化硬水

的常用方法是煮沸。

【答案】(1)過(guò)濾燒杯、玻璃棒、漏斗

(2)活性炭間隔和排列方式20氫元素和氧元素

(3)較多的浮渣

【解析】(1)試驗(yàn)過(guò)程如圖甲，操作①的名稱是過(guò)濾，過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器是：燒杯、玻璃

棒、漏斗；操作②常用活性炭做吸附劑；

(2)圖乙中，圖1中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中，水分子的組成沒(méi)有發(fā)生改變，發(fā)生改變的是水

分子的間隔和排列方式；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，B試管中收集到10mL氣體，且該氣體

可以使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣，因?yàn)锳試管與B試管氣體體積之比是1：2,因此A試管中的氣

體體積是20mL；

通過(guò)該試驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的；

(3)向井水中加入確定量的肥皂水，振蕩，若出現(xiàn)較多的浮渣，說(shuō)明井水為硬水；

【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了過(guò)濾、蒸儲(chǔ)水制備、電解水、太陽(yáng)能海水淡化等，屬于結(jié)合課本學(xué)問(wèn)的信息,

也體現(xiàn)了性質(zhì)確定用途，用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)

分，確定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用。

10.正確選擇試驗(yàn)儀器是試驗(yàn)勝利的重要保證，如圖是試驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，請(qǐng)用所供應(yīng)儀器依據(jù)

要求填空.

(2)量取確定體積的液體可以選擇儀器,運(yùn)用該儀器時(shí)正確的讀數(shù)方法是.某同學(xué)在量

8毫升水時(shí)，俯視讀數(shù)，則該同學(xué)實(shí)際量得水的體積8毫升(填“>”、或"=")；

(3)向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器；

(4)①除去水中的泥沙可以選擇儀器組成過(guò)濾裝置，過(guò)濾后的液體仍舊渾濁的緣由是—

(寫(xiě)一種)；

②進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是.

A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C濾紙的邊緣要低于漏斗口D液面不要低于濾紙邊緣

③過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是.

【答案】(1)⑧(2)④量筒放平，視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平<

(3)⑥

(4)①②⑤⑥濾紙破損D引流

【解析】(1)試管和燒杯常用于反應(yīng)容器，能干脆加熱的儀器是試管；

(2)量取確定體積的液體須要量筒，運(yùn)用該儀器時(shí)正確的讀數(shù)方法是量筒放平，視線與量筒內(nèi)凹液

面最低處保持水平.俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大；所以俯視量取水8mL的實(shí)際體積小于8mL；

(3)向酒精燈中添加酒精可以選擇漏斗，以免流到外面造成奢侈故填：⑥.

(4)①除去水中的泥沙可以用過(guò)濾，選擇儀器濾有：鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗；紙破損、可能

使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁.承接濾液的燒杯不干凈也能使得濾液渾

濁.

②A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、漏斗下端的管口要貼在燒杯壁上，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、濾紙的邊緣要低于漏斗口，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、液面要低于濾紙邊緣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

③過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流.

答案:

(1)⑧；(2)④；量筒放平，視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平；＜；(3)⑥；(4)①②⑤⑥;

濾紙破損；D；引流.

11.如下圖所示，調(diào)整杠桿平衡后起先進(jìn)行試驗(yàn)。

實(shí)險(xiǎn)1賣(mài)險(xiǎn)2

(1)試驗(yàn)1：加熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時(shí)間后移走酒精燈，銅絲變?yōu)楹谏?CuO),視察到細(xì)銅絲團(tuán)—

(填“上升”、“下降”或“不變”)，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的緣由是o

(2)試驗(yàn)2：將銅絲團(tuán)浸入硝酸銀溶液一段時(shí)間，當(dāng)視察到溶液變?yōu)樗{(lán)色時(shí)當(dāng)心地松手，發(fā)覺(jué)穩(wěn)定

后的祛碼比起始位置高，寫(xiě)出瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【答案】(1)下降Cu與氧氣反應(yīng)，在表面生成質(zhì)量更大的CuO

(2)2AgN03+Cu=Cu(NO3)2+2Ag

【解析】(1)依據(jù)銅與氧氣反應(yīng)分析解答；(2)依據(jù)銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅解答。(1)加

熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時(shí)間后移走酒精燈，銅絲變?yōu)楹谏?CuO),視察到細(xì)銅絲團(tuán)下降，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的

緣由是Cu與氧氣反應(yīng)，在表面生成質(zhì)量更大的CuO；(2)銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，反應(yīng)的

化學(xué)方程式為2AgN03+Cu=Cu(N03)2+2Ago

12.某化學(xué)愛(ài)好小組利用如圖裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的探究。

(1)錐形瓶底部放一些細(xì)沙的目的是；在導(dǎo)管口安裝氣球的目的是o

(2)小新同學(xué)采納如圖所示的方法引燃瓶中的白磷，白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是0反

應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）某同學(xué)在試驗(yàn)結(jié)束后打開(kāi)橡膠塞，發(fā)覺(jué)瓶中又起先產(chǎn)生大量白煙，你認(rèn)為這是因?yàn)?/p>

;然后，他又馬上將橡膠塞塞回去，這時(shí)天平（填平衡或不平衡）。

【答案】（1）防止錐形瓶炸裂防止氣體受熱膨脹而沖開(kāi)瓶塞

點(diǎn)燃

（2）發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙4P+502^^2P205

（3）過(guò)量的白磷接觸到瓶外空氣，又接著燃燒起來(lái)不平衡

【解析】（1）錐形瓶底部放一些細(xì)沙的目的是防止白磷燃燒放熱使錐形瓶受熱不勻稱而炸裂；在導(dǎo)

管口安裝氣球的目的是防止氣體受熱膨脹而沖開(kāi)瓶塞。

（2）白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙；磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生

占燃

成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+502-2PA;

（3）某同學(xué)在試驗(yàn)結(jié)束后打開(kāi)橡膠塞，發(fā)覺(jué)瓶中又起先產(chǎn)生大量煙，這是因?yàn)椋簺](méi)有反應(yīng)完的白磷

與空氣中的氧氣接觸后接著燃燒，他又馬上將橡膠塞塞回去，這時(shí)天平不平衡，因?yàn)橐呀?jīng)有物質(zhì)逸

散到空氣中了。

13.某化學(xué)愛(ài)好小組利用下圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)前及、L均已關(guān)閉。

【試驗(yàn)2］用NaOH溶液除去

試驗(yàn)裝置【試驗(yàn)1】制取

中混有的C02

I.打開(kāi)Ki、K2,從長(zhǎng)頸漏斗加入足量

I.廣口瓶中放入少量MnO?

NaOH溶液至瓶中液面高于左側(cè)導(dǎo)管口

II.打開(kāi)K2,從長(zhǎng)頸漏斗加入H202

且低于小試管口

溶液至溢出小試管

?II.……

（1）連接儀器后，加水至長(zhǎng)頸漏斗中形成液柱。一段時(shí)間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說(shuō)明一

（2）試驗(yàn)1：制取0?的化學(xué)方程式是。

⑶試驗(yàn)2：

①I(mǎi)I中操作是：從（填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)氣管通入混合氣體。

②除去CO?的反應(yīng)如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+C02===Na2C03+

③試驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)通入氣體的流速突然變大時(shí)，小試管可以防止廣口瓶中大量液體從長(zhǎng)頸漏斗上口

溢出，其緣由是o

【答案】（1）該裝置氣密性良好

（2）2H◎"62H2O+02f

（3）①左②H2③小試管將廣口瓶中的大量液體與長(zhǎng)頸漏斗隔開(kāi)，所以當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大時(shí)，只

有小試管中少量液體溢出

【解析】（1）連接儀器后，加水至長(zhǎng)頸漏斗中形成液柱。一段時(shí)間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象

說(shuō)明該裝置氣密性良好；（2）過(guò)氧化氫溶液在二氧化錦的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)

方程式為2Ho幽22H2O+O2t；（3）①要將混合氣體中的二氧化碳用氫氧化鈉溶液除去，則混合氣體

必需通過(guò)氫氧化鈉溶液，故II中操作是：從左側(cè)導(dǎo)氣管通入混合氣體；②二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)

生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+C（）2=Na2cO3+H2O,故填H2；③試驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)通入

氣體的流速突然變大時(shí)，小試管可以防止廣口瓶中大量液體從長(zhǎng)頸漏斗上口溢出，其緣由是小試管

將廣口瓶中的大量液體與長(zhǎng)頸漏斗隔開(kāi)，所以當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大時(shí)，只有小試管中少量液體溢出。

14.試驗(yàn)室有一些氫氣和二氧化碳的混合氣體，為檢驗(yàn)其中是否混入了CO,同學(xué)們進(jìn)行了如下試驗(yàn):

查閱資料：氫氣具有還原性，加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）小松同學(xué)說(shuō)C裝置中氧化銅變成紅色固體，則證明有CO,他認(rèn)為C中反應(yīng)化學(xué)方程式為

（2）但小云賜予否定，因?yàn)闅錃庖材馨l(fā)生類似反應(yīng)，她提出應(yīng)視察到D中變渾濁，才證明有CO,D

中反應(yīng)化學(xué)方程式為。

（3）而小偉也提出D中變渾濁還不足以證明，混合氣體中的CO?也會(huì)產(chǎn)生此現(xiàn)象，他提出A中裝入

足量澄清石灰水，B中裝入適量石灰水，則裝置A的作用是，裝置B的作用是

（4）最終同學(xué)們一樣贊同小偉的設(shè)計(jì)，則在檢驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)視察到現(xiàn)象時(shí)，才能證明

混合氣體中含有C0?

（5）上述試驗(yàn)尾氣的一種處理方法是0

【答案】（1）CO+C”。△Cu+C02

（2）C02+Ca（OH）2—CaC03I+H2

（3）除去二氧化碳檢驗(yàn)二氧化碳是否除干凈

（4）B中石灰水不變渾濁，D中石灰水變渾濁

（5）在出氣口處添加一燃著的酒精燈，把未反應(yīng)的一氧化碳燒掉（合理即可）

【解析】該試驗(yàn)流程是：A裝置用來(lái)汲取混合氣體中的二氧化碳，若B不變渾濁，則證明混合氣體

中的二氧化碳被汲取完全，從B中出來(lái)的氣體就剩下氫氣和一氧化碳，它們都會(huì)與氧化銅發(fā)生反應(yīng),

氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水，而一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳可以使D中出現(xiàn)混濁

現(xiàn)象。即只要D中變混濁就證明混合氣體中有一氧化碳。

（1）一氧化碳具有還原性，在加熱時(shí)能與氧化銅反應(yīng)，小松同學(xué)說(shuō)C裝置中氧化銅變成紅色固體，

則證明有CO,C中反應(yīng)化學(xué)方程式為：CO+CuOCu+C02；

A

（2）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以D中反應(yīng)化學(xué)方程式為：C02+Ca（OH）

2--CaCOsI+H20；

（3）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，試驗(yàn)室檢驗(yàn)一氧化碳通常是將一氧化碳轉(zhuǎn)

化為二氧化碳，然后再用澄清石灰水去檢驗(yàn)二氧化碳。但該混合氣體中原來(lái)就有二氧化碳，為了避

開(kāi)引起干擾，所以應(yīng)當(dāng)先把二氧化碳汲取完，則A裝置目的就是除去二氧化碳，B裝置用來(lái)檢驗(yàn)混

合氣體中二氧化碳是否汲取完全；

（4）在檢驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)視察到A中石灰水變渾濁，B中灰水不變渾濁，D中石灰水變渾濁現(xiàn)象時(shí)，

才能證明混合氣體中含有CO；

（5）由于尾氣中含有一氧化碳，能污染空氣，具有可燃性。所以上述試驗(yàn)尾氣的一種處理方法是：

在出氣口處添加一燃著的酒精燈，把未反應(yīng)的一氧化碳燃燒掉。

15.愛(ài)好小組設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)證明某混合氣體中可能含有CO、CO?、H2（試驗(yàn)過(guò)程中裝置氣密性良好）。

溫馨提示：白色硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。

（1）A中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明氣體中含有；

（2）B的作用是,寫(xiě)出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：；

（3）試驗(yàn)時(shí)小明發(fā)覺(jué)C中黑色固體變紅，D中白色粉末變藍(lán)，于是得出混合氣體中含有壓，小紅認(rèn)

為小明的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是o

（4）如圖所示的裝置被稱作“萬(wàn)能瓶”，它在化學(xué)試驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。除用于洗氣、驗(yàn)證氣體的

功能外，還有功能。（答出一點(diǎn)）

【答案】（1）二氧化碳（2）汲取二氧化碳2NaOH+CO2—Na2CO3+H2O

（3）若混合氣體中含有一氧化碳，在通入氫氧化鈉溶液時(shí)混入了水蒸氣，也能使C中黑色固體變紅,

D中白色粉末變藍(lán)

（4）收集氣體

【解析】（1）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，由A中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明

氣體中含有二氧化碳；

（2）由于二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以B的作用是：汲取二氧化碳，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：

2NaOH+CO2—Na2CO3+H2O；

（3）由于一氧化碳具有還原性，水能使白色硫酸銅粉末變藍(lán)色，所以試驗(yàn)時(shí)小明發(fā)覺(jué)C中黑色固體

變紅，D中白色粉末變藍(lán)，于是得出混合氣體中含有小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：若

混合氣體中含有一氧化碳，在通入氫氧化鈉溶液時(shí)混入了水蒸氣，也能使C中黑色固體變紅，D中

白色粉末變藍(lán)。

（4）如圖所示的裝置被稱作“萬(wàn)能瓶”，它在化學(xué)試驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。除用于洗氣、驗(yàn)證氣體的

功能外，還有收集氣體功能等。

【點(diǎn)睛】萬(wàn)用瓶的用途有許多，排水法收集氣體時(shí)，收集的氣體不能溶于水且不與水反應(yīng)，短管進(jìn)

氣，長(zhǎng)管出水；排空氣法收集氣體時(shí)，假如收集的氣體的密度比空氣密度小時(shí)，短管進(jìn)氣，長(zhǎng)管出

氣；收集氣體的密度比空氣密度大時(shí)，長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣；醫(yī)院輸氧時(shí)也會(huì)用萬(wàn)用瓶，瓶中裝適

量水，長(zhǎng)管連接氧氣瓶，短管連接病人，視察氧氣輸出速率。

16.某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的試驗(yàn)裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的試驗(yàn)。試回答：

⑴試驗(yàn)起先時(shí)，為什么要先通一會(huì)一氧化碳，再給A處的氧化銅加熱?；A處看

到的現(xiàn)象，A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式是;

(2)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是；

(3)加熱一段時(shí)間后，假如要對(duì)A處殘留固體的組成進(jìn)行探究，試猜想殘留固體的組成為

【來(lái)源】河北省秦皇島市盧龍縣2025屆上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題

【答案】排盡空氣，防止C0與空氣混合加熱發(fā)生爆炸黑色粉末變紅色

CnO+COACu+C02Ca(0H)2+C02-*CaC03I+H20沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理銅或銅和氧化銅的

混合物(確定有銅，可能有氧化銅)

【解析】(1)試驗(yàn)起先時(shí)，先通一會(huì)一氧化碳的目的是排盡空氣，防止CO與空氣混合加熱發(fā)生爆炸;

A處看到的現(xiàn)象為黑黑色粉末變紅色，化學(xué)反應(yīng)方程式是Cu0+C0/=Cu+COz；同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳

氣體，使澄清石灰水變渾濁，化學(xué)反應(yīng)方程式是COz+Ca(OH)2—CaC03I+H20；(2)該裝置存在的一

個(gè)主要問(wèn)題是沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理；(3)加熱一段時(shí)間后，若氧化銅被全部還原，則殘留固體只有銅；

若氧化銅部分被還原，則殘留固體為銅和氧化銅的混合物。故殘留固體的組成為銅或銅和氧化銅的

混合物。

17.(1)某同學(xué)用如圖裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的試驗(yàn)(圖中夾持已略去)，在完成氣密性檢查

后加入藥品，并已在裝置中充溢二氧化碳。

硬質(zhì)玻璃管

木炭粉三氧化二鐵

ABCD

試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)分析

①緩緩?fù)ㄈ隒0”點(diǎn)燃A處木炭酒精噴燈，加熱一段時(shí)間澄清石硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

粉削減。D中有氣泡產(chǎn)生灰水變渾濁且_________方程式為：-

②點(diǎn)燃B處酒精噴燈，加熱一

B處玻璃管內(nèi)______試驗(yàn)①②說(shuō)明_____有還原性

段時(shí)間

③停止通入二氧化碳，熄滅A、

D中液體沿導(dǎo)管進(jìn)入C中出現(xiàn)此現(xiàn)象的緣由是—

B兩處的火焰

（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置須要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否須要并說(shuō)明理由—

【來(lái)源】山東省德州市慶云縣2025屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題

【答案】（1）①液面下降、石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入EC+C0,高溫2co

②紅棕色固體變黑色木炭、一氧化碳

③溫度降低，導(dǎo)致玻璃管中氣壓減小

（2）不須要，這是因?yàn)槲捶磻?yīng)的C0進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中

【解析】（1）①緩緩?fù)ㄈ隒0”點(diǎn)燃A處木炭粉削減，是因?yàn)楦邷貤l件下二氧化碳和木炭反應(yīng)生成一

氧化碳，試驗(yàn)現(xiàn)象是：木炭粉削減，D中有氣泡、石灰水變渾濁且液面下降、石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管

進(jìn)入E；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+CO,高溫2C0；

②點(diǎn)燃B處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，試驗(yàn)現(xiàn)象為：B

處玻璃管內(nèi)紅棕色固體變黑色，試驗(yàn)①②說(shuō)明木炭、一氧化碳有還原性；

③先停止通入二氧化碳，再熄滅A、B兩處的火焰，溫度降低，導(dǎo)致玻璃管中氣壓減小，D中液體沿

導(dǎo)管進(jìn)入C中；

（2）不須要，未反應(yīng)的C0進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中，不須要添加尾氣處理裝置。

18.試驗(yàn)室制下列三種氣體

MnO9z

A.02：2KC1O32KC1+3O2f

B.CO2：

A

C.Cl2：MnO2+4HCl（濃）—=MnCl2+Cl2t+2H20

說(shuō)明：Ck是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。

(1)寫(xiě)出制co2的化學(xué)方程式

(2)下列有I、II、III三種制氣裝置和IV、V兩個(gè)收集裝置

①制取CO,應(yīng)選取的裝置是,制取氯氣應(yīng)選用的制氣裝置是；

②用IV裝置收集CL時(shí)，CL應(yīng)從口(填導(dǎo)氣管接口處的字母)進(jìn)入瓶中。

(3)A裝置用于制取氧氣后，從剩余固體中分別出MnO?的試驗(yàn)操作步驟有溶解、過(guò)濾和洗滌。其中

過(guò)濾時(shí)用到的玻璃棒的作用是。

(4)用100g36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱，理論上能制得Cl?的質(zhì)量為g,而至到反

應(yīng)停止時(shí)，實(shí)際收集到的CL質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個(gè)數(shù)值，若操作正確，裝置不漏氣，則可能的緣由是(只

需答一條合理的緣由)o

【答案】(1)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t

(2)①HIII②a

(3)引流作用

(4)17.75裝置中留有氯氣

【解析】

B：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t；

(1)試驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸相互交換成

分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不須要加熱；故答案為：CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t；

(2)試驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸相互交換成

分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不須要加熱；MnO2+4HCl（濃）△MnCb+Clzt+2Ho因此

須要加熱；用IV裝置收集CL時(shí)，CL應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)槁葰獾拿芏缺瓤諝獯螅还蚀鸢笧椋孩貶；

III;②a；

（3）過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流，故答案為：引流作用；

（4）濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量=100gX36.5%=36.5g,設(shè)理論上能制得CL的質(zhì)量為x,

MnO2+4HCl（濃）=^=MnCl2+Cl2f+2H2O

4X36.571

36.5g