專題01基礎(chǔ)知識(shí)綜合

（2024?北京?中考真題）北京的城市建設(shè)日新月異，新的文化活動(dòng)場所不斷出現(xiàn)。通過廣泛觀察，你所在的

學(xué)習(xí)小組撰寫了“北京文化生活觀察手記“。現(xiàn)在你根據(jù)小組成員的意見完善。

1.在封面上用正楷字書寫“北京文化生活觀察手記”十個(gè)字。

手記一北京坊

位于天安門西南800米處的北京坊是歷史文化街區(qū)保護(hù)與更新的界犁。它的整體設(shè)計(jì)延續(xù)原有建筑風(fēng)

格，保留了中式建筑的神韻和情健，又融入了當(dāng)代建筑美學(xué)的相關(guān)元素。北京坊“一主街、三廣場、多胡同”

的布局，旨在恢復(fù)歷史建筑風(fēng)貌，保存社區(qū)廖華氐的文化生態(tài)，打造藥遺不體驗(yàn)的商業(yè)街區(qū)。北京坊既是

北京核心地帶文化生活的縮影，也是獨(dú)具特色的“中國式生活體驗(yàn)區(qū)”。

2.小組成員請(qǐng)你確認(rèn)文段中加點(diǎn)詞語是否有錯(cuò)字。你根據(jù)詞義判斷，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“有代表性的事物或事件”的意思，所以“典型”一詞中有錯(cuò)字。

B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“最重要的、最好的部分”的意思，所以“精髓”一詞中有錯(cuò)字。

C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“世代居于此地的人”的意思，所以“原駐民”一詞中有錯(cuò)字。

D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“深入到某種氛圍之中”的意思，所以“沉浸式”一詞中有錯(cuò)字。

手記二《新青年》編輯部舊址

東城區(qū)箭桿胡同20號(hào)是《新青年》編輯部舊址。在這里，《新青年》吹響思想啟蒙的號(hào)角，獲冬冬,。

此后，各地進(jìn)步報(bào)刊如用后春冬般涌現(xiàn)，新文化運(yùn)動(dòng)咚型涉困。如今，作為"北大紅樓與中國共產(chǎn)黨早期北

京革命活動(dòng)舊址”之一，箭桿胡同20號(hào)一經(jīng)開放就受到廣泛關(guān)注，參觀者毛手甘省。大家重溫歷史，深刻

認(rèn)識(shí)《新青年》在新文化運(yùn)動(dòng)以及推動(dòng)馬克思主義在中國傳播過程中的突出作用。

3.你檢查了文段中成語使用的情況。下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.振聾發(fā)瞧B.雨后春筍C.波瀾壯闊D.車水馬龍

手記三建國路75號(hào)數(shù)字藝術(shù)園區(qū)

建國路75號(hào)北京第一熱電廠對(duì)首都建設(shè)和發(fā)展有過歷史性貢獻(xiàn)。按照城市發(fā)展規(guī)劃，老廠區(qū)被改造

為數(shù)字藝術(shù)園區(qū)。①園區(qū)以數(shù)字藝術(shù)為核心，工業(yè)遺產(chǎn)為載體，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和低碳技術(shù)為保障，新潮消費(fèi)為

特色，集多種功能于一體。②粗細(xì)不等的供水、蒸汽管道凌空架起，6個(gè)40多米高的儲(chǔ)煤罐并排而立，保

留了老電廠曾經(jīng)的壯觀景象。③不遠(yuǎn)處的現(xiàn)代化摩天大樓與這些巨型設(shè)施“同框”，帶來強(qiáng)烈的視覺學(xué)聲。轉(zhuǎn)

型后的“熱電廠已經(jīng)成為人們喜愛的文化生活場所。

4.小組成員討論應(yīng)如何理解文段中的“沖擊”。你根據(jù)語境判斷，下列正確的一項(xiàng)是（）

A.觸動(dòng)B.沖鋒C.干擾D.打擊

5.根據(jù)小組意見，對(duì)應(yīng)文段第①②③句，你將一組詞語填在句中的橫線處。下列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.恢弘新奇多兀B.多兀恢弘新奇

C.恢弘多元新奇D.多元新奇恢弘

手記四北京城市圖書館

建在北京城市副中心的北京城市圖書館，擁有世界最大的單體圖書館閱覽室，設(shè)有2400個(gè)閱讀坐席；

建有國內(nèi)藏書量最大的智能化立體書庫，可存放715萬冊(cè)圖書，從精準(zhǔn)定位取書到由機(jī)器人配送至閱覽區(qū)

只需15分鐘。北京城市圖書館促進(jìn)了北京的文化生活，是圖書館事業(yè)發(fā)展的新樣本。

6.文段中的畫線句存在問題，請(qǐng)你修改。

結(jié)語

①融入當(dāng)代建筑美學(xué)元素的北京坊，經(jīng)過整體改造，成為北京的新景點(diǎn)。②箭桿胡同20號(hào)是新文化

運(yùn)動(dòng)的搖籃，記錄了光輝歷史，承載著紅色記憶。③北京第一熱電廠曾經(jīng)的壯觀與輝煌讓人難以忘懷。④

智能化立體書庫是現(xiàn)代化圖書館的標(biāo)準(zhǔn)配置，堪稱新時(shí)代的藏書樓。

北京的文化生活場所建設(shè)，兼顧歷史文化街區(qū)的保護(hù)與更新，推動(dòng)紅色文化的薪火相傳，注重工業(yè)遺

產(chǎn)的綜合改造，重視公共文化空間的智能化升級(jí)...這些無不展現(xiàn)出首都北京的人文氣象。

7.文段中的第①?④句是小組成員對(duì)各個(gè)文化生活場所的描述。你從修辭的角度判斷，下列使用修辭手法

的一項(xiàng)是()

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

(2024?江蘇常州?中考真題)閱讀下面的文字，完成下面小題。

①漢字，創(chuàng)造于三千年前，它是巍然獨(dú)存的唯一古文字。②從m6ng()芽到襁褓，經(jīng)歷甲骨文的

青澀童年，鐘鼎文的執(zhí)著印記，小篆的開枝散葉，在演進(jìn)過程中涵養(yǎng)著人的心性。③山川河流

入字，文墨精神入字，錚錚鐵骨入字，朗朗乾坤入字，涓涓潺潺，潛移默化。④它以無窮的魅力

(承轉(zhuǎn)/承擔(dān)/承載)了燦爛的古代文明，yan()續(xù)了薪火相傳的中華文化，維系著自強(qiáng)不息、厚德載物、

天人合一的民族精神。

設(shè)易需短熊滋福

(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(meng)芽(yan)續(xù)

（2）結(jié)合語境，從第④句中的括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。

9.將下列語句填入第②句中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.隸書的溫潤平和，楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn)，草書的狂放不羈，行書的灑脫通透

B.隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn)，行書的狂放不羈，楷書的溫潤平和，草書的灑脫通透

C.楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn)，隸書的灑脫通透，草書的狂放不羈，行書的溫潤平和

D.行書的灑脫通透，草書的狂放不羈，楷書的溫潤平和，隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn)

（2024?山東濰坊?中考真題）閱讀下面的文段，完成下面小題。

深秋黃昏，野花開過了，上。野草樸實(shí)而感性，裸露的身體在落日里漸漸休眠，沉靜之美非人工所

能。眺望中，湖濱蒼涼悲壯，凝固之色、般替之氣，o世界歲摹雜滲，野草多學(xué)（堅(jiān)忍/堅(jiān)韌），丙。

①相比自以為是、傲慢自大的人，我更愿意崇拜和信任這片黃綠相間、生機(jī)盎然的世界。受陽光雪水的穹

整，草原開出的花也格外鮮艷奪目。（因?yàn)?雖然）經(jīng)歷的夏季太短，大多時(shí)日暴露于冷風(fēng)之中，但是②宣

們美妙而坦誠的靈魂，總有不被馴服的野性。生物之間普遍平等,此生存法則早已在牧人心中舉滲歲耳。

③植物內(nèi)在的自然節(jié)奏和循環(huán)，同樣隱藏著深刻的生存智慧。④堅(jiān)強(qiáng)的野草養(yǎng)育著蕓蕓眾生，這是率性的

生命之舞。大地的歡樂、自由，那跑牛遹。萬物生息，各有歸止。愛無等差，誰也沒有什么值得官舉的（資

本/資格），誰也沒有目空一切、皆舉運(yùn)學(xué)的（資本/資格）。無論星辰還是海洋，無論野草還是參天大樹，

這種寬容豁達(dá)，是一切生命生生不息的精髓所在。

10.下列詞語的字形和加點(diǎn)字注音，全部正確的一項(xiàng)是（）

A.簫瑟諱（wei）莫如深傲慢自大B.執(zhí)拗（niii）生機(jī)盎然根深締固

C.恩慧蕓蕓眾生酣暢淋漓（li）D.炫耀恃（shi）強(qiáng)凌弱寬容豁達(dá)

n.依次選用括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.堅(jiān)忍因?yàn)橘Y格資本B.堅(jiān)忍雖然資本資格

C.堅(jiān)韌雖然資格資本D.堅(jiān)韌因?yàn)橘Y本資格

12.將下列語句依次填入文段甲、乙、丙三處，與原文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①懶散的光線在草原上跳躍②又異常脆弱敏感③使草原陷入靜思默想

A.①③②B.②③①C.③①②D.③②①

13.下面的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“蒼涼悲壯”“鮮艷奪目”“參天大樹”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)各不相同。

B.“自以為是”意思是認(rèn)為自己正確，多指主觀、不虛心，其反義詞是虛懷若谷。

C.“此生存法則”中的“此”是指示代詞“這個(gè)”，在句中指“生物之間普遍平等”。

D.“誰也沒有什么值得"中的“誰”與“舍我其誰”中的“誰”意義和用法相同。

14.對(duì)文中畫橫線句子語言特點(diǎn)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.句①運(yùn)用對(duì)比手法，更加突出了“我”對(duì)草原這一生機(jī)盎然世界的崇拜和信任。

B.句②運(yùn)用擬人手法，“美妙而坦誠”“不被馴服”凸顯了野花堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。

C.句③抒情，由植物內(nèi)部自然的節(jié)奏和循環(huán)，引發(fā)對(duì)植物深刻生存智慧的贊美。

D.句④運(yùn)用比喻，用“率性的生命之舞”生動(dòng)形象地表現(xiàn)出萬物生息的和諧狀態(tài)。

（2024?內(nèi)蒙古通遼?中考真題）回憶美好的初中生活，總有那么一首詩，時(shí)常在耳畔縈繞；（A）總有

那么一處素，,時(shí)常在眼前表理；總有那么一份情，時(shí)常在心中蕩漾。

品悠悠詩韻——于經(jīng)典的詩文中，（B）擷二至菊荏，—“采菊.東于下，.悠怨見南當(dāng)”;理一壺羨酒，一“莫

爰農(nóng)家臘酒渾,…豐年留.客屬雞豚”.；…望二輪圓月，.—“露叢仝夜均，.月是故鄉(xiāng)明"；“山隨

平野盡，江入大荒流”……

品魅力風(fēng)光——于如詩如畫的美文中，看“嫩嫩的、綠綠的”小草；（C）賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花”

觀“使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情”的秋雨;望濟(jì)南冬天害了羞，露了點(diǎn)兒粉的雪……

品多彩人生——于永不逑色的記憶中，讀“千聲萬聲呼唉你，——母親延安就在這里”的深情；讀“母

親啊，你是荷葉，我是紅蓮”的真zhi;讀“千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來”的堅(jiān)忍；讀“一捶

起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了”的震hAn；讀“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪邁……

15.請(qǐng)你給語段中的加點(diǎn)字注音。

靜逢____________________

永不理色____________________

16.請(qǐng)你根據(jù)拼音填寫漢字。

真zhi____________________

震han____________________

17.東東發(fā)現(xiàn)（A）句有語病，請(qǐng)你幫他修改并把正確的句子寫下來。

總有那么一處景，時(shí)常在眼前表現(xiàn)；

18.請(qǐng)你仿照（B）句，在橫線處補(bǔ)充語句，使前后語意連貫，句式一致。

19.東東發(fā)現(xiàn)（C）句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不恰當(dāng)，請(qǐng)你進(jìn)行修改。

賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花，觀“使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情”的秋雨;

把改成

(2024?四川內(nèi)江?中考真題)以前，內(nèi)江盛產(chǎn)的甘蔗全靠水路運(yùn)輸，沱江兩庫許多人以拉竽(qian)為

生。拉纖地段大多不是袒蕩如砥的廣袤(m魚o)原野，而是道阻且躋的急流險(xiǎn)灘。江水喧騰，激起一個(gè)又一

個(gè)舉(xuan)渦。一旦配合不好，纖夫們就有被卷入江水喪命的危險(xiǎn)。為避免悲劇發(fā)生，朔流而上的船工

們需要齊心協(xié)力，抖擘(shu)精神。他們跟著領(lǐng)唱人的節(jié)奏，踩著節(jié)拍，吼出“嘿喲、嗨喲”的振耳欲聾的

吆喝聲。后來，這些吆喝聲逐漸發(fā)展成調(diào)，沱江船工號(hào)子就這樣產(chǎn)生了。

20.上述材料中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()

A.拉纖(qian)B.廣袤(mAo)C.漩渦(xuan)D.抖擻(shu)

21.上述材料中畫線詞語書寫正確的一項(xiàng)是()

A.袒蕩如砥B.道阻且躋C.朔流而上D.振耳欲聾

(2024?四川廣元?中考真題)①世界五百年風(fēng)云變幻，全球性大國相繼崛起。無論是開啟海洋時(shí)代的

葡萄牙和西班牙，還是奪得工業(yè)先聲的英國，無論是明治維新后的日本，還是憑借全球化(diAn)

定霸業(yè)的美國……它們的崛起，無不伴眩著第三世界人民的呼淚：奴(yi)黑人、壓榨工農(nóng)、輸出

戰(zhàn)爭、(qln)略殖民...正是這些(dng)臟的手段讓它們成為了世界上數(shù)一數(shù)二的大國。

②中國，卻走出了一條與它們完全不同的發(fā)展道路——和平崛起之路！

③百余年來，中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，熱血鑄就了和平崛起這條之路用自己的。無論在沉(lun)

年代里，還是在復(fù)興征途上，中華民族冷終委承"天下為公”的尚公思想，始終胸懷“天下興亡，匹

夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，始終發(fā)揚(yáng)“然而不舍、金石可鏤”的頑強(qiáng)精神，始終保持“富貴不能淫，貧賤不能移，威

武不能屈”的民族氣節(jié)。

④在這條充滿中國式智慧的和平崛起之路上，我們披荊斬棘、乘風(fēng)破浪：從造不出鋼軌到如今高鐵

(zong)橫八方，從一窮二白到世界第二大經(jīng)濟(jì)體，從“吹響向科學(xué)進(jìn)軍的號(hào)角''到確立“創(chuàng)新是引

領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”……中國正不斷創(chuàng)造新的精彩，讓不可能成為可能。當(dāng)前，面對(duì)世界百年未有之大變局，

中國切實(shí)展現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)：堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，推動(dòng)共建“一帶一路''高質(zhì)

量發(fā)展，以中國的新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇。今日之中國，正昂首闊步走在民族偉大復(fù)興的道路上！

22.根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。

C1)(dian)定(2)奴(yi)(3)(qm)略

(4)(ang)_____臟(5)沉(lun)(6)(zong)橫

23.給語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)膜(A.shuiB.sui)(2)血(A.xueB.xie)

(3)班(A.laoB.nao)(4)始(A.shiB.shi)

(5)手(A.binB.bing)(6)鍥(A.qiB.qie)

24.依據(jù)文段，文中畫波浪線句子的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，鑄就了這條和平崛起之路用自己的熱血。

B.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，用自己的熱血鑄就了和平崛起之這條路。

C.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，用自己的熱血鑄就了這條和平崛起之路。

D.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，和平之崛起這條路用自己的熱血鑄就了。

25.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.“中國正不斷創(chuàng)造新的精彩”中“創(chuàng)造”可用“制造”替換。

B.文中“和平崛起、昂首闊步、提供新機(jī)遇”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)完全不相同。

C.文中第③段中的引號(hào)都表示對(duì)他人觀點(diǎn)或詩文的直接引用。

D.“當(dāng)前，面對(duì)世界百年未有之大變局，中國切實(shí)展現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng)”句子主干為中國展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

26.(2024.黑龍江牡丹江?中考真題)閱讀下面語段，回答問題。

光陰里藏著一些我們不知道的秘密，草木知道，天地知道，在時(shí)光這本書里，每一頁都記藜著令我們

難忘的人，讓我們刻骨(mlng)心的事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛一朵朵花，點(diǎn)輟了溫馨的歲月，芬芳了精彩的

人生。我們用積極進(jìn)取的心態(tài)，笑對(duì)人生、揮灑豪邁、面對(duì)草長鶯飛的春天，面對(duì)蛇紫嫣紅的夏日，面對(duì)

果實(shí)累累的秋季，面對(duì)銀裝素裹的寒冬，懷著一種感激，去體驗(yàn)?zāi)切┢椒仓械牟环玻炯住俊o怨無悔才是

人生的真諦。；；O

(1)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音填寫漢字。

記藜()刻骨(mmg)心()

⑵找出文中錯(cuò)別字，并加以改正。

_____改為______

(3)下列詞語在【甲】處使用正確的一項(xiàng)是()

A.拈輕怕重B.躡手躡腳C.無緣無故D.不折不撓

(4)下面的三句話是這段文字的結(jié)尾，語序正確的一項(xiàng)是()

①凝視現(xiàn)在，珍惜耀眼的青春榮光

②回首昔日，難忘明媚的歲月詩篇

③眺望未來，奏響嶄新的人生樂章

A.③②①B.①③②C.②①③D.②③①

27.(2024?甘肅蘭州?中考真題)閱讀下面語段，完成各題。

①小時(shí)候讀過的紅色經(jīng)典中，我印象最深的是《星火燎原》。這本書由毛澤東親筆題寫書名，由無

數(shù)革命先輩用自己的熱血來撰寫，被譽(yù)為“紅寶石砌成的萬里長城”。那些化作群星的英靈們，是燎原的

星火，也是擊碎浪濤的礁、石，被永久地封存在歷史的琥珀中。

②透過文字，我們看見那一根根頂住天穹的脊梁和那一雙雙燭照人間蒼茫的虎目,為人間定又著新的

高度和廣度。,,,O

(1)語段中畫波浪線句子的主干是：。

(2)依次填入語段橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①開出名為信念的花②這些文字早已生了根

③深深地扎在中華大地之中④結(jié)出名為堅(jiān)定的果實(shí)

A.①④②③B.②①③④C.②③①④D.①③②④

(3)想象力貴在獨(dú)特。請(qǐng)仿照例句再寫一個(gè)句子，表達(dá)你閱讀紅色經(jīng)典的體驗(yàn)。

例句：是燎原的星火，也是擊碎浪濤的礁石。

28.(2024?甘肅蘭州?中考真題)閱讀下面語段，完成各題。

①“想象”是一個(gè)十分迷人的詞匯。這個(gè)詞匯意味著無拘無束、天馬行空和x*n()麗多彩……

即使對(duì)杜學(xué)州醫(yī)還關(guān)對(duì)苞術(shù)創(chuàng)作先說,一您募力都是窕足珍貴的與愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要，因

為知識(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”

②想象力是知識(shí)的一種創(chuàng)新。想象力絕對(duì)不會(huì)讓現(xiàn)有的知識(shí)停學(xué)()不前，它是最活躍的、啟發(fā)性

的，是知識(shí)最有效的運(yùn)動(dòng)，能使知識(shí)不斷得到更新、進(jìn)化。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，要善于創(chuàng)新思維方式，

打破陳規(guī)，束縛，思維空間，通過思考善于去想別人所未想、求別人所未求、做別人

所未做的事情，最終不斷創(chuàng)新發(fā)展。

(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。

xuan()麗多彩停涉()不前

(2)依次填入語段橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.沖擊擴(kuò)充推行B.沖破擴(kuò)充推行

C.沖破擴(kuò)展推動(dòng)D.沖擊擴(kuò)展推動(dòng)

(3)語段中畫波浪線的句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)寫出修改意見。

29.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)閱讀語段，完成后面的題目。

①先賢言：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語言無味。''②不讀書，或許就不

懂“柳條折盡花飛盡”的一不懂“今人不見古時(shí)月”的一，也不懂“一蓑煙雨任平生”的一O③一個(gè)人讀書的多

寡，在一定程度上決定了心靈家園的廣表或貧瘠。④所以，_能打開更廣闊的人生視野，遇見更詩意的精

神世界，并最終“認(rèn)識(shí)你自己”，一是讀“著于竹帛''之書一是電子觸屏之書，什么方式都好，什么時(shí)候開始都不

晚。

(1)第②句橫線上的三個(gè)短語，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.別緒離愁平淡豁達(dá)歲月滄桑

B.別緒離愁歲月滄桑平淡豁達(dá)

C.平淡豁達(dá)歲月滄桑別緒離愁

D.歲月滄桑別緒離愁平淡豁達(dá)

(2)第④句橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.只是……不管……還B.只要……盡管……也.

C.只是……盡管……也.D.只要……不管……還

30.(2024?江蘇宿遷?中考真題)參加“親近傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)，請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)jlng()和精華所在，承載著民族記憶和民族精神。傳統(tǒng)文

化教育如何推陳出新？從春晚上廣受歡迎的《八段錦》節(jié)目，到形式多樣的非遺文化體驗(yàn)、博物館數(shù)字展

第(),越來越多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從民間走上舞臺(tái)，從線下走到線上工融入青少年喜聞樂見的各類文化

載體中。用乙的方法,用丙的步驟,引導(dǎo)青少年在了解中親近傳統(tǒng)文化，在親近中熱愛傳統(tǒng)文化，丁，

在弘揚(yáng)中勇?lián)鷱?fù)興使命。

(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。

結(jié)jing展覽

(2)在文段中甲處橫線上填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)：

(3)在文段中乙、丙兩處橫線上依次填入成語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.潤物無聲循序漸進(jìn)B.耐人尋味周而復(fù)始

C.誨人不倦相得益彰D.相輔相成紛至沓來

(4)在文段中丁處橫線上加一句話，使發(fā)言稿更連貫、流暢。

31.(2024?江蘇無錫?中考真題)閱讀下面的文字，按要求答題。

城市是古老與現(xiàn)代、本土與外來、自然與人文碰撞和融合的場所。【甲】偉大的城市猶如浩瀚的典籍,

承載著厚重的歷史，記錄著時(shí)代的變遷；偉大的城市猶如寬廣的海洋,匯聚著多元的文化，孕育著peng（）

勃的希望；偉大的城市猶如璀璨的星空，隱藏著無盡的耳。（）秘，閃耀著智慧的光芒。【乙】每個(gè)人心中

都有一座城，它可能是我們離開了的故鄉(xiāng)，可能是現(xiàn)在生活的地方，也可能是向往的遠(yuǎn)方。【丙】我們?cè)谶@

里汲取力量，收獲成長，播種夢(mèng)想。［丁］在這片廣袤（）的熱土上，我們用腳步丈量，用真心感受，書

寫青春的詩行。愿你我都能在這里各得其所,與它O

（1）給加點(diǎn)字注音。

廣考（）

（2）根據(jù)拼音寫漢字。

peng（）勃ao（）秘

（3）下列詞語填入語段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.因地制宜B.不期而至C.天衣無縫D.相得益彰

（4）以上語段畫線句有語病的一項(xiàng)是（）

A.【甲】句B.【乙】句C.【丙】句D.【丁】句

32.（2024?寧夏?中考真題）成語運(yùn)用。

黃河文化生生不息，①一，它書寫著中華民族的勤勞勇敢、②一（不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力）

的精神。因?yàn)橛辛耸艿近S河滋養(yǎng)的延安，中國革命有了落腳點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)；因?yàn)橛辛恕饵S河大合唱》等精神

文化產(chǎn)品，延安成了精神的高地、信仰的高地。到了近現(xiàn)代，③一（奔流而不停止）的黃河水，連接起中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，正如它連接起了中華民族的過去、現(xiàn)在和未來。它的④一，

昭煥今古。

摘自《大河交響》，有刪改

⑴根據(jù)括號(hào)內(nèi)的解釋依次填出②③處的成語。

②_______

（2）①④處成語填寫正確的一項(xiàng)是（）

A.源遠(yuǎn)流長豐功偉績

B.源源不斷功勛卓著

C.源遠(yuǎn)流長功勛卓著

D.源源不絕豐功偉績

33.（2024?內(nèi)蒙古?中考真題）下列關(guān)于語法知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重……”中“高大”是形容詞，“自然’是名詞。

B.“中國人民志愿軍高舉著保衛(wèi)和平的正義旗幟，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，拼出了山河無恙、家國安寧”中的“山

河無恙”“家國安寧”都是主謂短語。

C.“和我們來往的朋友也都是老老實(shí)實(shí)的貧苦農(nóng)民”一句的主干是“朋友是農(nóng)民”。

D.“倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。”這是假設(shè)復(fù)句。

34.（2024.遼寧?中考真題）下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）

①中國之所以被稱為詩國，不是因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕紝懺姡俏覀冇幸粋€(gè)學(xué)電用書、崇尚詩教的民族傳

統(tǒng)。②詩歌在我們的身邊撒播著文化種子，滋養(yǎng)著我們的詩意人生。③我們不一定人人都是詩人，但是我

們可以從詩詞中體味到暹警滲逸和靈趣哲思。④通過讀詩，讓我們回顧源遠(yuǎn)流長的中華文化，讓我們感受

到更加美好的精邛境界。

A.“崇尚讀詩”“溫馨浪漫”和“精神境界”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型完全相同。

B.句②中“詩歌在我們的身邊撒播文化種子”的主干是“詩歌撒播種子”。

C.句③用“但是”連接前后兩個(gè)分句，分句之間是并列關(guān)系，無主次之分。

D.句④是病句，修改方法是將句子中的詞語“通過”換成“只要”一詞。

35.（2024?湖南長沙?中考真題）下面是對(duì)某同學(xué)寫的活動(dòng)邀請(qǐng)信的修改，不正確的一項(xiàng)是（）

邀請(qǐng)信尊敬的家長

您好！

①感謝您于百忙之中閱讀我們的邀請(qǐng)信。②山區(qū)孩子的教育一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，處心積慮幫

扶山區(qū)教育是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。③為了支援山區(qū)教育，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的行為，我校將舉行愛心

義賣活動(dòng)。④活動(dòng)將于5月18日下午2點(diǎn)在學(xué)校體育館舉行。⑤屆時(shí)將有學(xué)生制作的書簽，泥塑作品

和手工花卉出售。⑥請(qǐng)您務(wù)必來參加。

光明中學(xué)學(xué)生會(huì)

2024年五月11日

A.第②句中應(yīng)將“處心積慮”改為“想方設(shè)法”

B.第③句中應(yīng)將“培養(yǎng)”改為“樹立”

C.第⑤句中逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)

D.第⑥句應(yīng)該為“敬請(qǐng)您參加”

36.（2024.黑龍江齊齊哈爾?中考真題）下列表述正確的一項(xiàng)是（）

除代表季節(jié)外，"夏''字還有一種常見用法。我們自稱華夏子孫，用的是“夏''的本義，是大的意思。迷

慎在《說文解字》中說：“夏，中國之人也。”他說的“中國''不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中

原地區(qū)。稱自己民族為“夏”，表示我們認(rèn)為自己民族很偉大。甲骨文“華”字（￥）是一株開滿鮮花的樹，表

示隼書表晅。唐代學(xué)者孔穎達(dá)解釋“華夏”說：“中國有禮儀之大，故稱‘夏‘；有服章之美，謂之'華‘。”"華

夏''包含著中國人的自尊和自信：我們是像花兒一樣美麗的民族，我們是大氣磅礴的本叩冬那。

A.“著”是助詞，“絢爛美麗”是并列短語，“文明之邦”是偏正短語。

B.“除代表季節(jié)外，‘夏，字還有一種常見用法。”這句中，“除代表季節(jié)外”作定語。

C.“他說的，中國，不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中原地區(qū)。”這是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。

D.文中劃線句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確。

37.（2024?四川遂寧?中考真題）下列表述亞娜的一項(xiàng)是（）

A.舞臺(tái)說明是劇作者根據(jù)演出需要，提供給導(dǎo)演和演員的說明性文字。它交代劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，

人物的語言，所需的道具、布景，提示人物的表情、動(dòng)作等。

B.初冬時(shí)節(jié)，雪花翩然而至，我們相邀更定時(shí)分賞雪游玩。“更定”在古代是晚上十時(shí)左右。

C.端午節(jié)有很多風(fēng)俗：吃粽子呀、喝雄黃酒呀、掛艾草呀、賽龍舟呀……其中賽龍舟最受人們喜愛。

這句話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

D.“冰絲帶”“冰立方”“冰之帆”等場館不僅圓滿完成了北京冬奧會(huì)所有使命，而且向世界傳遞出中國式的

浪漫。這是表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。

38.（2024?河北?中考真題）“紅色，冀，憶”主題活動(dòng)結(jié)束后，小冀同學(xué)寫了一段話。請(qǐng)閱讀后回答問題。

通過這次主題活動(dòng)，我（甲）了解了西柏坡，（乙）了解了“進(jìn)京趕考''那段歷史。家鄉(xiāng)河北，真是一

片紅色熱土！主題活動(dòng)中，班長把我們分成了幾個(gè)小組，我們?cè)诨顒?dòng)中成為了好朋友。能生活在這片熱土，

我們何其有幸！我要努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

（1）文段中甲、乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.只有就B.無論都C.不僅還D.即使也

（2）有同學(xué)認(rèn)為畫線的句子放在這里不合適，你同意嗎？請(qǐng)說明理由。

專題01基礎(chǔ)知識(shí)綜合

（2024?北京?中考真題）北京的城市建設(shè)日新月異，新的文化活動(dòng)場所不斷出現(xiàn)。通過廣泛觀察，你所在的

學(xué)習(xí)小組撰寫了“北京文化生活觀察手記“。現(xiàn)在你根據(jù)小組成員的意見完善。

1.在封面上用正楷字書寫“北京文化生活觀察手記”十個(gè)字。

手記一北京坊

位于天安門西南800米處的北京坊是歷史文化街區(qū)保護(hù)與更新的界犁。它的整體設(shè)計(jì)延續(xù)原有建筑風(fēng)

格，保留了中式建筑的神韻和情健，又融入了當(dāng)代建筑美學(xué)的相關(guān)元素。北京坊“一主街、三廣場、多胡同”

的布局，旨在恢復(fù)歷史建筑風(fēng)貌，保存社區(qū)廖華氐的文化生態(tài)，打造藥遺不體驗(yàn)的商業(yè)街區(qū)。北京坊既是

北京核心地帶文化生活的縮影，也是獨(dú)具特色的“中國式生活體驗(yàn)區(qū)”。

2.小組成員請(qǐng)你確認(rèn)文段中加點(diǎn)詞語是否有錯(cuò)字。你根據(jù)詞義判斷，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“有代表性的事物或事件”的意思，所以“典型”一詞中有錯(cuò)字。

B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“最重要的、最好的部分”的意思，所以“精髓”一詞中有錯(cuò)字。

C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“世代居于此地的人”的意思，所以“原駐民”一詞中有錯(cuò)字。

D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“深入到某種氛圍之中”的意思，所以“沉浸式”一詞中有錯(cuò)字。

手記二《新青年》編輯部舊址

東城區(qū)箭桿胡同20號(hào)是《新青年》編輯部舊址。在這里，《新青年》吹響思想啟蒙的號(hào)角，獲拿冬牛。

此后，各地進(jìn)步報(bào)刊如申耳春千般涌現(xiàn)，新文化運(yùn)動(dòng)速承號(hào)1號(hào)。如今，作為“北大紅樓與中國共產(chǎn)黨早期北

京革命活動(dòng)舊址”之一，箭桿胡同20號(hào)一經(jīng)開放就受到廣泛關(guān)注，參觀者牛牛由密。大家重溫歷史，深刻

認(rèn)識(shí)《新青年》在新文化運(yùn)動(dòng)以及推動(dòng)馬克思主義在中國傳播過程中的突出作用。

3.你檢查了文段中成語使用的情況。下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.振聾發(fā)耳貴B.雨后春筍C.波瀾壯闊D.車水馬龍

手記三建國路75號(hào)數(shù)字藝術(shù)園區(qū)

建國路75號(hào)北京第一熱電廠對(duì)首都建設(shè)和發(fā)展有過歷史性貢獻(xiàn)。按照城市發(fā)展規(guī)劃，老廠區(qū)被改造

為數(shù)字藝術(shù)園區(qū)。①園區(qū)以數(shù)字藝術(shù)為核心，工業(yè)遺產(chǎn)為載體，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和低碳技術(shù)為保障，新潮消費(fèi)為

特色，集多種功能于一體。②粗細(xì)不等的供水、蒸汽管道凌空架起，6個(gè)40多米高的儲(chǔ)煤罐并排而立，保

留了老電廠曾經(jīng)的壯觀景象。③不遠(yuǎn)處的現(xiàn)代化摩天大樓與這些巨型設(shè)施“同框”，帶來強(qiáng)烈的視覺甘擊。轉(zhuǎn)

型后的“熱電廠已經(jīng)成為人們喜愛的文化生活場所。

4.小組成員討論應(yīng)如何理解文段中的“沖擊”。你根據(jù)語境判斷，下列正確的一項(xiàng)是（）

A.觸動(dòng)B.沖鋒C.干擾D.打擊

5.根據(jù)小組意見，對(duì)應(yīng)文段第①②③句，你將一組詞語填在句中的橫線處。下列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.恢弘新奇多元B.多元恢弘新奇

C.恢弘多兀新奇D.多兀新奇恢弘

手記四北京城市圖書館

建在北京城市副中心的北京城市圖書館，擁有世界最大的單體圖書館閱覽室，設(shè)有2400個(gè)閱讀坐席；

建有國內(nèi)藏書量最大的智能化立體書庫，可存放715萬冊(cè)圖書，從精準(zhǔn)定位取書到由機(jī)器人配送至閱覽區(qū)

只需15分鐘。北京城市圖書館促進(jìn)了北京的文化生活，是圖書館事業(yè)發(fā)展的新樣本。

6.文段中的畫線句存在問題，請(qǐng)你修改。

結(jié)語

①融入當(dāng)代建筑美學(xué)元素的北京坊，經(jīng)過整體改造，成為北京的新景點(diǎn)。②箭桿胡同20號(hào)是新文化

運(yùn)動(dòng)的搖籃，記錄了光輝歷史，承載著紅色記憶。③北京第一熱電廠曾經(jīng)的壯觀與輝煌讓人難以忘懷。④

智能化立體書庫是現(xiàn)代化圖書館的標(biāo)準(zhǔn)配置，堪稱新時(shí)代的藏書樓。

北京的文化生活場所建設(shè)，兼顧歷史文化街區(qū)的保護(hù)與更新，推動(dòng)紅色文化的薪火相傳，注重工業(yè)遺

產(chǎn)的綜合改造，重視公共文化空間的智能化升級(jí)...這些無不展現(xiàn)出首都北京的人文氣象。

7.文段中的第①?④句是小組成員對(duì)各個(gè)文化生活場所的描述。你從修辭的角度判斷，下列使用修辭手法

的一項(xiàng)是（）

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【答案】1.北京文化生活觀察手記2.C3.D4.A5.B6.北京城市圖書館改善了北

京的文化生活，是圖書館事業(yè)發(fā)展的新典范。7.B

【解析】L本題考查漢字書寫。

①用正楷工整美觀書寫；②漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；③不寫繁體字。注意“察”等易錯(cuò)字的書寫。

2.本題考查字形辨析。

C.根據(jù)意思“世代居于此地的人”，可知“原駐民”應(yīng)該為“原住民”；

其他三項(xiàng)中提到的詞語都沒有錯(cuò)誤；

故選Co

3.本題考查成語的正確使用。

A.振聾發(fā)耳貴：指發(fā)出的聲音很大，使耳聾的人也能夠聽到。比喻用言論文章喚起頭腦糊涂、是非不明的人,

使他們清醒過來。此處形容《新青年》這本書喚醒了頭腦糊涂的人，符合語境；

B.雨后春筍：指春雨過后，竹筍長得又多又快。常比喻新事物大量涌現(xiàn)。這里形容各地進(jìn)步報(bào)刊大量涌現(xiàn),

符合語境；

c.波瀾壯闊：指水勢(shì)浩渺廣闊。比喻聲勢(shì)浩大或規(guī)模宏偉。這里形容新文化運(yùn)動(dòng)規(guī)模宏偉，符合語境；

D.車水馬龍：指車輛像流水，馬連成游龍。形容車馬往來不絕，非常繁華熱鬧。這里形容參觀者很多，用

錯(cuò)對(duì)象，可用“絡(luò)繹不絕”；

故選D。

4.本題考查詞義理解。

觸動(dòng)：指碰動(dòng)；外界某種因素而激發(fā)（思想、情感等）。沖鋒：指突入敵陣，以短兵沖殺；作戰(zhàn)部隊(duì)向近距

離的目標(biāo)敵人作迅猛進(jìn)攻的戰(zhàn)斗行動(dòng)。干擾：擾亂；打擾。打擊：本意是攻擊；毆打；使受挫折。

結(jié)合語境可知,此處強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化摩天大樓與老電廠“同框”從視覺上給人們帶來震撼,這種震撼更是一種觸動(dòng)o

故選Ao

5.本題考查詞句銜接。

恢弘：寬闊；博廣。新奇：新穎奇妙、新鮮奇妙。多元：多樣的；不單一的。

結(jié)合手記三句①“園區(qū)以數(shù)字藝術(shù)為核心，工業(yè)遺產(chǎn)為載體，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和低碳技術(shù)為保障，新潮消費(fèi)為特色,

集多種功能于一體”可知這里注意解釋的是數(shù)字藝術(shù)園區(qū)的“多種功能”，故與“多元”對(duì)應(yīng)；結(jié)合句②“粗細(xì)不

等的供水、蒸汽管道凌空架起，6個(gè)40多米高的儲(chǔ)煤罐并排而立，保留了老電廠曾經(jīng)的壯觀景象”可知這里

介紹了“壯觀的景象”，故與“恢弘”對(duì)應(yīng)；結(jié)合句③“不遠(yuǎn)處的現(xiàn)代化摩天大樓與這些巨型設(shè)施'同框'，帶來強(qiáng)

烈的視覺沖擊”可知這些“熱電廠”能給人強(qiáng)烈的視覺沖擊，而且這“同框”的景象是之前沒有的，故非常“新

奇”。

故選B?

6.本題考查病句修改。

搭配不當(dāng)，“促進(jìn)”和“生活”不搭配，“北京市圖書館”和“新樣本”不搭配；可改為：……改善了/豐富了……文

化生活；北京城市圖書館……是……新典范/新標(biāo)桿。

7.本題考查語法知識(shí)。

B.結(jié)合句②“箭桿胡同20號(hào)是新文化運(yùn)動(dòng)的搖籃，記錄了光輝歷史，承載著紅色記憶”可知把“箭桿胡同20

號(hào)”比作“新文化運(yùn)動(dòng)的搖籃“，采用了暗喻的手法。

故選B。

（2024.江蘇常州?中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

①漢字，創(chuàng)造于三千年前，它是巍然獨(dú)存的唯一古文字。②從m爸ng（）芽到襁褓，經(jīng)歷甲骨文的

青澀童年，鐘鼎文的執(zhí)著印記，小篆的開枝散葉，,在演進(jìn)過程中涵養(yǎng)著人的心性。③山川河流

入字，文墨精神入字，錚錚鐵骨入字，朗朗乾坤入字，涓涓潺潺，潛移默化。④它以無窮的魅力

（承轉(zhuǎn)/承擔(dān)/承載）了燦爛的古代文明，yan（）續(xù)了薪火相傳的中華文化，維系著自強(qiáng)不息、厚德載物、

天人合一的民族精神。

(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(meng)芽(yan)續(xù)

(2)結(jié)合語境，從第④句中的括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。

9.將下列語句填入第②句中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.隸書的溫潤平和，楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn)，草書的狂放不羈，行書的灑脫通透

B.隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn),行書的狂放不羈,楷書的溫潤平和,草書的灑脫通透

C.楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn),隸書的灑脫通透,草書的狂放不羈,行書的溫潤平和

D.行書的灑脫通透,草書的狂放不羈,楷書的溫潤平和,隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn)

【答案】8.萌延承載9.A

【解析】8.本題考查字形和詞語運(yùn)用。

meng——萌。萌芽：草木發(fā)芽，比喻事物剛剛發(fā)生。

yan------延。延續(xù)：延長或繼續(xù)下去。

承轉(zhuǎn)：承接轉(zhuǎn)送；承擔(dān)：擔(dān)負(fù)；擔(dān)當(dāng)；承載：托著物體承受它的重量。在語境中，第④句描述了漢字所承

載的古代文明和中華文化,強(qiáng)調(diào)其重要性和影響力。而“承轉(zhuǎn)”通常用于描述文章或故事中的轉(zhuǎn)折或承接關(guān)系,

與語境不符；“承擔(dān)”則更側(cè)重于責(zé)任或義務(wù)的承受，也不符合語境；“承載”則恰好表達(dá)了漢字所承載的豐富

內(nèi)涵和歷史沉淀。因此，最恰當(dāng)?shù)脑~語是“承載”。

9.本題考查漢字演變及字體特點(diǎn)。

漢字演變的順序及特點(diǎn)：

甲骨文：商朝時(shí)期，人們將文字刻寫在龜甲或獸骨上，這是漢字的早期形式。

金文：商周時(shí)期，青銅器上鑄刻的文字，也稱為銘文。

大篆：西周晚期，文字被統(tǒng)一整理成一種樣式，稱為大篆。小篆：秦朝時(shí)期，小篆成為全國規(guī)范的文字，取

代了六國各自的文字。

隸書：繼小篆之后，隸書出現(xiàn)并逐漸流行，其特點(diǎn)為橫畫長而直畫短，呈長方形狀，講究“蠶頭雁尾”“一波

三折”；

楷書：漢朝以后，楷書逐漸占據(jù)正統(tǒng)地位，成為正式場合使用的標(biāo)準(zhǔn)字體，其特點(diǎn)為：字體方正，筆畫工

整，結(jié)構(gòu)部分不連貫。

草書和行書：魏晉時(shí)期，草書和行書開始流行，這兩種字體在非鄭重場合作為輔助字體使用，其中草書更

為簡化，結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿，如行云流水；而行書則介于楷書和草書之間，筆畫流暢、氣勢(shì)磅礴、線條

變化多樣、形式簡潔，具有更強(qiáng)的實(shí)用性。

故選Ao

（2024?山東濰坊?中考真題）閱讀下面的文段，完成下面小題。

深秋黃昏，野花開過了，To野草樸實(shí)而感性，裸露的身體在落日里漸漸休眠，沉靜之美非人工所

能。眺望中，湖濱蒼涼悲壯，凝固之色、般替之氣，o世界節(jié)摹型滲，野草熱?抄（堅(jiān)忍/堅(jiān)韌），丙。

①相比自以為是、傲慢自大的人，我更愿意崇拜和信任這片黃綠相間、生機(jī)盎然的世界。受陽光雪水的3

摹，草原開出的花也格外鮮艷奪目。（因?yàn)?雖然）經(jīng)歷的夏季太短，大多時(shí)日暴露于冷風(fēng)之中，但是②宣

們美妙而坦誠的靈魂，總有不被馴服的野性。生物之間普遍平等,此生存法則早已在牧人心中根滲等用。

③植物內(nèi)在的自然節(jié)奏和循環(huán)，同樣隱藏著深刻的生存智慧。④堅(jiān)強(qiáng)的野草養(yǎng)育著蕓蕓眾生，這是率性的

生命之舞。大地的歡樂、自由，眄跑牛遹。萬物生息，各有歸止。愛無等差，誰也沒有什么值得序舉的（資

本/資格），誰也沒有目空一切、悻季凌穹的（資本/資格）。無論星辰還是海洋，無論野草還是參天大樹，

這種寬容豁達(dá)，是一切生命生生不息的精髓所在。

10.下列詞語的字形和加點(diǎn)字注音，全部正確的一項(xiàng)是（）

A.簫瑟牛（wei）莫如深傲慢自大B.執(zhí)坳（niu）生機(jī)盎然根深締固

C.恩慧蕓蕓眾生酣暢淋漫（11）D.炫耀侍（shi）強(qiáng)凌弱寬容豁達(dá)

n.依次選用括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.堅(jiān)忍因?yàn)橘Y格資本B.堅(jiān)忍雖然資本資格

C.堅(jiān)韌雖然資格資本D.堅(jiān)韌因?yàn)橘Y本資格

12.將下列語句依次填入文段甲、乙、丙三處，與原文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①懶散的光線在草原上跳躍②又異常脆弱敏感③使草原陷入靜思默想

A.①③②B.②③①C.③①②D.③②①

13.下面的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“蒼涼悲壯”“鮮艷奪目”“參天大樹”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)各不相同。

B.“自以為是”意思是認(rèn)為自己正確，多指主觀、不虛心，其反義詞是虛懷若谷。

C.“此生存法則”中的“此”是指示代詞“這個(gè)”，在句中指“生物之間普遍平等”。

D.“誰也沒有什么值得"中的“誰”與“舍我其誰”中的“誰”意義和用法相同。

14.對(duì)文中畫橫線句子語言特點(diǎn)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.句①運(yùn)用對(duì)比手法，更加突出了“我”對(duì)草原這一生機(jī)盎然世界的崇拜和信任。

B.句②運(yùn)用擬人手法，“美妙而坦誠”“不被馴服”凸顯了野花堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。

C.句③抒情，由植物內(nèi)部自然的節(jié)奏和循環(huán)，引發(fā)對(duì)植物深刻生存智慧的贊美。

D.句④運(yùn)用比喻，用“率性的生命之舞”生動(dòng)形象地表現(xiàn)出萬物生息的和諧狀態(tài)。

【答案】10.D11.B12.A13.A14.D

【解析】10.本題考查字音字形。

A.簫瑟---蕭瑟，諱（w6i）莫如深-----hui；

B.根深締固一根深蒂固；

C.恩慧——恩惠，酣暢淋漫（11）——M；

故選D。

11.本題考查詞義辨析和關(guān)聯(lián)詞。

（1）堅(jiān)忍，指堅(jiān)持而不動(dòng)搖；堅(jiān)韌，堅(jiān)指牢固、堅(jiān)固、強(qiáng)固有力而不易摧毀。句中指野草不會(huì)被深秋的蕭

瑟之意所動(dòng)搖，應(yīng)選“堅(jiān)忍”。

（2）因?yàn)椋且蚬P(guān)系關(guān)聯(lián)詞；雖然，是轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。聯(lián)系后文“但是它們美妙而坦誠的靈魂，總有

不被馴服的野性”判斷可知，“但是”表轉(zhuǎn)折，本句應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)選“雖然

（3~4）資格，為獲得某一特殊權(quán)利而必須具備的先決條件；資本，比喻借以謀取利益的某種事物。前句中

指萬物生息都應(yīng)平等，誰也沒有能憑借的“事物”而值得炫耀，應(yīng)選“資本”；后句中指，誰也沒有恃強(qiáng)凌弱打

的先天條件，應(yīng)選“資格”。故選B。

故選B?

12.本題考查語序銜接。

句①“懶散的光線在草原上跳躍”，與甲處前文“深秋黃昏，野花開過了”相吻合，寫出深秋的黃昏，光線昏黃,

灑在野草野花的草原上，應(yīng)填入甲處。

句②“又異常脆弱敏感”，與丙處前文“野草執(zhí)拗堅(jiān)韌”相吻合，表達(dá)出野草雖然堅(jiān)韌但在秋天蕭瑟之氣的浸染

下也顯得脆弱敏感。

句③“使草原陷入靜思默想”，本句為使動(dòng)句，應(yīng)與前文的主語相銜接，“乙”處前文“湖濱蒼涼悲壯，凝固之

色、簫瑟之氣”中的“凝固之色、簫瑟之氣”可作為句③的主語，表達(dá)秋天的凝固之色，蕭瑟之氣讓草原陷入

靜默，應(yīng)填入乙處。

正確的順序應(yīng)為①③②。

故選A?

13.本題考查短語結(jié)構(gòu)和詞義辨析。

A.“三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)各不相同”表述錯(cuò)誤。“蒼涼悲壯”和“鮮艷奪目”是并列短語，“參天大樹”是偏正短語；

故選A?

14.本題考查修辭手法和表現(xiàn)手法的運(yùn)用。

D.“句④運(yùn)用比喻”表述錯(cuò)誤。根據(jù)“堅(jiān)強(qiáng)的野草養(yǎng)育著蕓蕓眾生，這是率性的生命之舞”分析可知，此處僅有

“率性的生命之舞”，沒有本體與比喻詞，應(yīng)不屬于比喻的修辭手法；“養(yǎng)育著蕓蕓眾生”中的“養(yǎng)育”屬于使用

了擬人的修辭手法，將野草賦予了人的情態(tài)，寫出脆弱而又頑強(qiáng)的野草是大自然循環(huán)中的重要一環(huán)，表現(xiàn)

出大自然萬物生息的和諧狀態(tài)。

故選D。

（2024?內(nèi)蒙古通遼?中考真題）回憶美好的初中生活，總有那么一首詩，時(shí)常在耳畔縈繞；（A）總有

那么一處景”…時(shí)常在眼前表現(xiàn);總有那么一份情，時(shí)常在心中蕩漾。

品悠悠詩韻——于經(jīng)典的詩文中，（B）擷一朵菊花采菊東鬻下，—悠然見南山”；把一壺美酒，“莫

笑農(nóng)家殖跡渾,.圭年留客是雞豚”―;.望一輪圓月，.“露叢今夜白,.月是故鄉(xiāng)明"；"山隨

平野盡，江人大荒流”……

品魅力風(fēng)光——于如詩如畫的美文中，看“嫩嫩的、綠綠的”小草；（C）一瀑布一樣垂下的紫藤蘿花,

現(xiàn)、“傻人靜燧"—使人懷想、一便△動(dòng)情”—的秋雨;望濟(jì)南冬天害了羞，露了點(diǎn)兒粉的雪……

品多彩人生——于永不辭色的記憶中，讀“千聲萬聲呼喚你，——母親延安就在這里”的深情；讀“母

親啊，你是荷葉，我是紅蓮”的真zhi；讀“千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來”的堅(jiān)忍；讀“一捶

起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了”的震hAn；讀“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪邁……

15.請(qǐng)你給語段中的加點(diǎn)字注音。

靜埃_____________________

永不被色_____________________

16.請(qǐng)你根據(jù)拼音填寫漢字。

真zhi____________________

震han____________________

17.東東發(fā)現(xiàn)（A）句有語病，請(qǐng)你幫他修改并把正確的句子寫下來。

總有那么一處景，時(shí)常在眼前表現(xiàn)；

18.請(qǐng)你仿照（B）句，在橫線處補(bǔ)充語句，使前后語意連貫，句式一致。

19.東東發(fā)現(xiàn)（C）句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不恰當(dāng)，請(qǐng)你進(jìn)行修改。

賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花，觀“使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情”的秋雨；

把改成

【答案】15.mitui16.摯撼17.總有那么一處景，時(shí)常在眼前浮現(xiàn)。18.眺

一片江景19.逗號(hào)分號(hào)

【解析】15.本題考查字音。

靜謐(jingmi)：安靜。

永不褪色(ybngbiltuise)：形容某些事物或情感持久不變，永遠(yuǎn)保持原有的狀態(tài)或質(zhì)量。

16.本題考查字形。

zhi——摯。真摯：真誠懇切(多指感情)。

han——撼。震撼：震動(dòng)；搖撼。

17.本題考查病句辨析及修改。

搭配不當(dāng)。"……在眼前表現(xiàn)”中“在眼前''與“表現(xiàn)”狀中搭配不當(dāng)，應(yīng)將“表現(xiàn)”改為“浮現(xiàn)”。

18.本題考查句子補(bǔ)寫。根據(jù)畫線句“擷一朵菊花，‘采菊東籬下，悠然見南山’……”可知，分句由兩部分構(gòu)

成，后一部分是詩句，前一部分是對(duì)詩句寫作對(duì)象的提煉。補(bǔ)寫的分句中已經(jīng)有詩句，則根據(jù)前一部分的

結(jié)構(gòu)(動(dòng)詞+數(shù)量詞+對(duì)象)進(jìn)行補(bǔ)寫即可。

“山隨平野盡，江入大荒流”意為：青山漸漸消失，平野一望無邊。長江滔滔奔涌，流入廣袤荒原。描寫的是

山巒逐漸消失在廣闊的平原盡頭，而江水則繼續(xù)奔騰向前，匯入無垠的荒野之中的景象。由此可知，語句

描寫的對(duì)象是江景，則可補(bǔ)寫為：繪一幅江景。

19.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用。

根據(jù)語境“看'嫩嫩的、綠綠的‘小草；賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花，觀'使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情’的秋

雨；望濟(jì)南冬天害了羞，露了點(diǎn)兒粉的雪”可知，“看'嫩嫩的、綠綠的‘小草”“賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花”“觀

'使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情'的秋雨”“望濟(jì)南冬天害了羞，露了點(diǎn)兒粉的雪”這四個(gè)句子都是并列的分

句，彼此之間應(yīng)用分號(hào)隔開，故將“觀”之前的逗號(hào)改為分號(hào)。

(2024?四川內(nèi)江?中考真題)以前，內(nèi)江盛產(chǎn)的甘蔗全靠水路運(yùn)輸，沱江兩庫許多人以拉竽(qian)為

生。拉纖地段大多不是袒蕩如砥的廣裹(mao)原野，而是道阻且躋的急流險(xiǎn)灘。江水喧騰，激起一個(gè)又一

個(gè)港(xuan)渦。一旦配合不好，纖夫們就有被卷入江水喪命的危險(xiǎn)。為避免悲劇發(fā)生，朔流而上的船工

們需要齊心協(xié)力，抖舉(shu)精神。他們跟著領(lǐng)唱人的節(jié)奏，踩著節(jié)拍，吼出”嘿喲、