2025年蘭州職業技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共30題)1、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（）。每當心緒不佳的時候，我常常努力地_________著，但末了總還是要發一通脾氣。要查清國有企業目前的財政狀況，防止個別企業和個人借改革之機大肆_________國家財產。我們要讓世界了解中關村，進一步_________與各國IT業的交流渠道，以便取長補短。

(1分)A、克制、侵蝕、開拓B、克服、侵吞、拓寬C、克服、侵蝕、開拓D、克制、侵吞、拓寬正確答案選項：參考答案：D解析克制：指克服、制服，適用于不好的或不應有的情感、思想?？酥聘星椤Ｇ滞蹋呵滞坛Ｓ糜谇滞特敭a。拓寬：開拓使寬廣。

2、他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯得“平民化”，只要有養料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當眾摔在毛廁里，以見其徹底革命,只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，倘使背著周游世界，一定會有人看，但我想，除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是，要不然，“拿來主義"怕未免有些危機?？傊?，我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝?！澳脕怼敝笪覀儜摬扇〉淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

(1分)A、沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。B、首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。C、我們要或使用，或存放，或毀滅。D、他占有，挑選。正確答案選項：參考答案：C解析A指出要實行“拿來主義”的原因，是為了提高民族素質和建設民族新文化。B“這人沉著，勇猛，有辨別，不自私”，指出實行“拿來主義”者的前提條件。C“要或使用，或存放，或毀滅”，指出實行“拿來主義”的態度、方法。

3、下列詩句運用的修辭手法不同于其他三項的是（）

(1分)A、古來榮利若浮云，人生倚伏信難分。（駱賓王《帝京篇》）B、玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。（白居易《長恨歌》）C、暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。（蘇軾《中秋月》）D、遲日園林悲昔游，今春花鳥作邊愁。（杜審言《渡湘江》）正確答案選項：參考答案：D解析本題考查學生把握修辭手法的能力。A運用了比喻手法，將榮利比作浮云。B運用了比喻手法，將楊貴妃哭泣的情狀比作春天帶雨的梨花。C運用了比喻手法，將月亮比作玉盤。D運用了擬人手法，將花鳥當作人來寫，它們也和人一樣發愁。故選D。

4、選擇下列句子中加[]成語使用正確的一項(）

(1分)A、我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是[差強人意]嗎?B、這些年輕的學者決心以[無所不為]的通氣，克服重重閑難,去探索科學的奧秘。C、這部精彩的電視劇播出時，幾乎[萬人空巷]，人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。D、雖然沒有名角親自傳授指點，但他常年在戲園子里做事，[耳濡目染],各種戲路子都熟悉了。正確答案選項：參考答案：D解析A差強人意，漢語成語，差：稍微、大致；強：振奮。原意是吳漢勉強使人滿意，能在戰事不利的情況下，振奮其部下的意志?，F指大體上尚能令人勉強滿意。詞性偏褒義，包含滿意的意思。B無所不為，漢語成語，意思是沒有不干的事情，指什么壞事都干或干盡了壞事。C萬人空巷，漢語成語，意思是指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。

5、八年級五班同學設計了“二十四節氣館”，其中的知識介紹有一處明顯的錯誤，請你找出來（）

(1分)A、驚蟄節氣，春雷響，冬眠動物漸漸蘇醒。B、小滿是夏季的第二個節氣，小滿時節農作物開始飽滿。C、處暑是夏季的節氣，也是一年中最熱的時節。D、大寒是冬季的最后一個節氣，也是一年中最冷的時節。正確答案選項：參考答案：C解析C“也是一年中最熱的時節”表述有誤，大暑是一年中最熱的時節?！疤幨睢钡囊馑际强崾钜呀浀搅宋猜?，暑氣逐漸消退，天氣由炎熱向涼爽過渡。故選C。

6、依據《蘭亭集序》一文，找出不正確的一項（）

(1分)A、王羲之他們在風景幽絕的蘭亭宴飲，其中有這么一個游戲：把酒杯盛酒放在溪水之中，讓它隨水漂流，杯子停下來時，坐在近處的人就應取觴飲酒。B、全文前半部分敘蘭亭宴集情景，是實寫，以“樂”字為基調；后半部分抒發宴集之后的感觸，是虛寫，以“悲”字為基調。C、作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀，認為生是生，死是死，不能等同看待。D、作者談對人生的感觸，從宴集發端，由今人及于古人，再及于后人。在深沉的慨嘆之中，暗含著對人生的厭倦和冷漠。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查文言文的閱讀能力。D項“暗含著對人生的厭倦和冷漠”錯，文章抒發了作者高曠的人生情懷。

7、請選出依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項（）千山磅礴的來勢如壓，誰敢相撼？_____云煙一起，莊重的山態便改了。霧來的日子，山變成一座座的列嶼，在白煙的橫波回瀾里，_____。八仙嶺果真_____了過海的八仙，時在波上，時在_____的云間。

(1分)A、如果、起伏不定、成為、飄渺B、要是、波瀾壯闊、變成、虛無C、可是、跌宕起伏、幻化、朦朧D、但是、載浮載沉、化作、彌漫正確答案選項：參考答案：D解析第二處只有“載浮載沉”合乎語境，故用排除法選擇D

8、下列詩句與《岳陽樓記》作者表達的家國情懷最相近的一句是（）

(1分)A、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！B、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。C、落紅不是無情物，化作春泥更護花。D、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。正確答案選項：參考答案：A解析《岳陽樓記》表達的是憂國憂民的情懷。A相同，體現詩人憂國憂民的崇高思想境界。B不同，詩句表現的是想繼續為國征戰沙場，表達報國之情，無憂民之情。C不同，表現作者的豪邁氣概和樂觀精神。D不同，表現詩人雖然脫離官場，依然關心著國家的命運，不忘報國之志，無憂民之情。故選:A。

9、材料傷仲永

王安石

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰：“泯然眾人矣！”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？下列句中括號字意思完全相同的一項是（）(1分)A、（其）詩以養父母、收族為意/（其）真不知馬也B、自是指物作詩，立（就）/蒙乃始（就）學C、（卒）之為眾人，則其受于人者不至也/故余雖愚，（卒）獲有所聞D、（得）為眾人而已耶/今為所識窮乏者（得）我而為之正確答案選項：參考答案：C

10、下列各句中有語病一句是（）

(1分)A、好，不再說了吧，要落淚了。真想念北平呀！B、他漸漸地爬起來，吃力地走著。C、言語是不夠表現我的心情的，只有獨自微笑或落淚才足以把內心表達出來。D、最空曠的地方也離買賣街與住宅區不遠。正確答案選項：參考答案：B解析B、“漸漸”不能用來形容“爬”，可以將“漸漸”修改為“慢慢”

11、下列文學常識表述有誤的一項是（）

(1分)A、初唐“四杰”是指杜牧、王勃、駱賓王、王維。B、普希金，俄國詩人，俄羅斯近代文學的奠基者。C、茅盾，現代著名作家，其代表作有長篇小說《子夜》，中篇小說《林家鋪子》。D、蒲松齡，清代小說家。他的代表作《聊齋志異》是我國古代優秀的文言短篇小說集。正確答案選項：參考答案：A解析A初唐四杰是：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，簡稱“王楊盧駱”。

12、多年前泰銖大幅貶值誘發的東南亞金融危機給整個東南亞地區帶來的痛楚和無奈似乎還（）。發生在泰國的危機竟然波及整個東南亞地區，對泰銖匯率的“矯正”迅速（）為地區性金融危機，至今仍讓人（）。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、記憶猶新；蔓延；扼腕嘆息B、恍如昨日；擴展；談虎色變C、歷歷在目；演變；心有余悸D、歷久彌新；衍生；不寒而栗正確答案選項：參考答案：C解析題干中強調東南亞金融危機時主要強調其影響的巨大，“恍如昨日”與此意相反，排除B項?！皻v久彌新”帶有贊賞的意味，在此修飾金融危機，顯然不合適，排除D項。“扼腕嘆息”多帶有比較濃厚的感情色彩，與題干中的敘述內容感情色彩不符，排除A項。

13、“復”屬于通假現象的一項是()。(1分)A、明年復攻趙，殺兩萬人B、山重水復疑無路C、王辭而不復D、復之以掌，虛若無物正確答案選項：參考答案：D解析D項，通“覆”,“覆蓋”的意思。A項，再、又；B項，重復；C項，回答。

14、與“君子務本，本立而道生”的“本”意義相同的一項是()。(1分)A、臣聞求木之長者，必固其根本B、間以詩記所遭，今存其本不忍廢C、抑本其成敗之跡、而皆自于人歟D、人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也正確答案選項：參考答案：D解析例句和D項中的“本”都是“根本、基礎、本源”的意思。A項，草木的根；B項，稿本；C項，推究、考察。

15、對下列句子的修辭手法，判斷正確的是（）

(1分)A、秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開半醉的狀態，在領略秋的過程上，是不合適的。（比喻對比擬人）B、（南國之秋）比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。（排比對比比喻）C、南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。（排比對偶比喻）D、秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來的清，來的靜，來的悲涼。（排比對比）正確答案選項：參考答案：B解析A修辭手法為比喻C使用了列錦的修辭手法.列錦由幾個名詞或定名結構組合在一起,構成一種特殊句式,這種特殊句式經過讀者對其語義的聯想,形成一個獨特的畫面,是寫景時常用的修辭手法D沒有對比，僅是排比。

16、下列句中“于”的意義、用法相同的一組是()。①冰，水為之，而寒于水②趙嘗五戰于秦，二敗而三勝

③千里之行，始于足下④烈于猛火

⑤臣誠恐見欺于王而負趙⑥業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨(1分)A、②③B、①④C、④⑤D、③⑥正確答案選項：參考答案：B解析B項，①④為介詞，比。②和，同；③從，介詞；⑤介詞，被；⑥介詞，由于。

17、下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）

(1分)A、老師要求此次作文的題目里含有“秋”字，如“秋風”“中秋”等。B、每次施工的時候，我們都要反復討論到底要不要把工地上的樹移走？C、剛走到村口，他就看見一幅寫著：“珍愛生命，遠離毒品”的巨大標語。D、一般人都認為：耳朵是用來聽的；眼睛是用來看的；心是用來感受的。正確答案選項：參考答案：A解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。B把問號改為句號。本句是陳述句，不是疑問句，不需要用問號。C去掉冒號?！罢鋹凵?，遠離毒品”為標語的具體內容，不屬于直接引用，“寫著”后面不需要標點符號。D把兩個分號改為逗號。分號一般是用在復句內部的并列分句之間；但如果分句之間沒有逗號，不可以直接使用分號。所以“耳朵是用來聽的”“眼睛是用來看的”“心是用來感受的”之間的分號需要改為逗號。故選A。

18、材料閱讀下文，回答問題。

嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。

彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬簦煹乐粡?，可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！對下列句子中括號字的解釋，有誤的一項是（）

(1分)A、是故圣（益）圣。

益：更加。B、句（讀）之不知。

讀：句子中間需要稍稍停頓的地方。C、或師焉，或（不）焉。

不：同“否”。D、小學而大（遺）。

遺：遺留。正確答案選項：參考答案：D

19、材料君子曰：學不可以已。青.取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。木直中繩，鞣以為輪.其曲中規。雖有搞暴，不復挺者，操使之然也。故木受繩則直，金就礪則利。君子博學而日參省乎己.則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;吾嘗歧而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，，幣見者遠：順風而呼，聲非加疾也.而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者.非能水也.而絕江河。君子生非異也.善假于物也。根據文意，對“君子之學”的內容、方法理解不正確的一項是()(1分)A、求學是無止境的B、廣泛學習且經常反省檢查自己C、學習要善于利用外物D、君子生性不同于常人正確答案選項：參考答案：D

20、下列文學、文化常識表述正確一項是（）

(1分)A、“生”“旦”“丑”是中國戲曲里的人物角色行當，其中“生”是扮演女性角色的一種行當，“旦”是扮演男性角色的一種行當。B、中國五大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇。評劇被稱為中華民族的國粹，又是現存劇種之中知名度最高的戲曲劇種。C、中國傳統戲曲臉譜的各種顏色有不同的代表意義，如關公的紅色臉譜代表忠義。D、戲劇按照篇幅、規模，可以分為獨幕劇和多幕劇兩種。如《屈原》《天下第一樓》屬于獨幕劇?！稐梼骸穼儆诙嗄粍　Ｕ_答案選項：參考答案：C解析A“‘生’是扮演女性角色的一種行當，‘旦’是扮演男性角色的一種行當”有誤，應為：“旦”是扮演女性角色的一種行當，“生”是扮演男性角色的一種行當；B京劇被稱為中華民族的國粹，又是現存劇種之中知名度最高的戲曲劇種；D《屈原》《天下第一樓》屬于多幕劇?！稐梼骸穼儆讵毮粍?；故選C。

21、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是（）

(1分)A、重慶市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權競爭中【略勝一籌】，成為贏家。B、如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】，無疑會成為極其危險的人。C、語文課上，我們班上的才子總是【恃才放曠】，令老師贊不絕口。D、經典是我們共同的財富，誦讀經典對提升修養、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。正確答案選項：參考答案：C解析C:恃才放曠：倚仗著自己的才能而無拘無束，后面“令老師贊不絕口”應該是說這個同學比較謙虛，故使用“恃才放曠”不恰當。A:略勝一籌：比較起來，略微好一些。B:無動于衷：心里一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心，置之不理。D:毋庸置疑：不必懷疑。

22、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、新華社發出酵母丙氨酸轉移核糖核酸人工全合成在上海勝利完成的消息后，廣大讀者非常關注，科學界人士也非常重視，引起強烈的反應。B、隨著《行政許可法》等一系列法律法規的頒布和實施，行政機關行使權力將進一步得到規范。C、電影制作要追求票房價值的觀點，在最近發表的一些文章中曾被批評，我認為是正確的。D、國際原油價格一路飆升，有專家認為，有關中國石油產業格局以及石油定價機制等一攬子改革措施已迫在眉睫。正確答案選項：參考答案：B解析A應先說“科學界人士”的反應,再說廣大讀者的動態；另外最后一句“引起強烈的反應”是一句抽象的話,應先說引起了強烈的反應,然后再說具體的重視。C有歧義，誰正確。D格局和措施搭配不當。

23、下列各句，沒有使用修辭方法的一項是（）

(1分)A、迎面走來一對父子，你看兒子走路很像他的父親。B、最可恨的是那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。C、藍領的兒子，難道就不應該有變形金剛嗎？D、淡漠的人情，衰敗的土地，熟悉的臉龐，真是物是人非。正確答案選項：參考答案：A解析本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。A“兒子走路很像他的父親”是比較，沒有運用修辭。B比喻的修辭，“毒蛇猛獸”比喻“剝削階級”。C反問的修辭，“難道……嗎”的反問句式。D排比的修辭，“淡漠的人情，衰敗的土地，熟悉的臉龐”三個結構相同，字數相同的短語構成排比。故選A。

24、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、數據顯示，截至目前，中國各類殘疾人總數已達8500萬人以上，占總人口比例6.21%，他們有的在殘奧賽場上競技，更多的則隱沒在我們身邊。B、優秀的紀實作品，往往通過影像關注人物的命運，關注人物的情感，傳遞內心的訴求，與觀眾共通共鳴，進而達到推動社會和諧發展的終極作用。C、一篇文章寫得好與壞，不在于它的文辭多么優美，形式多么新穎，故事多么引人，而在于它有深刻的思想，有悲憫的情懷，有傲人的風骨。D、在城市化快速推進的今天，深入挖掘并傳承優秀鄉土文化，不僅能提升人們文化生活上的滿足感，還能為鄉村振興提供更豐饒的精神滋養。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A“達到”后面應該接準確的數字，不能接概數，“達到”和“以上”不能同時出現，刪除任一處；B搭配不當，“達到”與“作用”動賓搭配不當，把“達到”改為“起到”；C犯了雙面對單面的毛病，應把“好與壞”改成“好”。故選D。

25、下列各句中，加【】字與其他三項用法不同的一項是（)

(1分)A、且庸人尚【羞】之，況于將相乎B、巫醫樂師百工之人，不【恥】相師C、吾未見其【明】也D、吾從而【師】之正確答案選項：參考答案：C解析A、B、D三項都是意動用法。羞:以……為羞。恥。以……為恥。師:以……為師。C項，明:高明，形容詞作名詞。

26、下列文化文學常識表述有誤的一項是（）

(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國家、小孩、家鄉、音樂的代稱。B、吳敬梓的《儒林外史》是一部長篇諷刺小說，羅貫中的《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說。C、艾青是中國現當代文學史上的著名詩人，其代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽》等。D、英國作家莫泊桑，與美國的歐·亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大短篇小說巨匠”。正確答案選項：參考答案：D解析莫泊桑是法國優秀的批判現實主義作家，不是“英國”。故選D。

27、下列詞語中[]的字讀音全都正確的一組是（）

(1分)A、寶[藏]（zànɡ）、[呆]（dāi）板、味同[嚼]（jué）蠟,B、恐[嚇]（hè）、[脂]（zhī）肪、良[莠]（yǒu）不齊,C、針[砭]（biān）、[孱]（chàn）頭、退避三[舍]（shě）,D、[角]（jiǎo斗）、[勁]（jìn）旅、[咫]（zhǐ）尺天涯正確答案選項：參考答案：B解析A嚼jiáo；C孱頭càn：卑劣怯懦的人舍shè；D角斗jué

28、下列各項中，沒有運用比喻修辭手法的一項是（）

(1分)A、在那一瞬間，母親的臉上洋溢著珍貴的欣喜的表情，母親拍打著白菜仿佛拍打著一個歷經磨難終于長大的孩子。B、有花的地方，就有蜂，就有蝶。每次看到它們繞著花飛前飛后，就覺得生命真是一種美。C、廢除幾千年的封建制度，需要一場暴風雨。D、教師是辛勤的園丁，孩子是祖國的花朵。正確答案選項：參考答案：B解析A項明喻，C項借喻，D項暗喻。B項沒有用比喻修辭手法。

29、下列各句中，加括號的成語使用恰當的一句是（）

(1分)A、他的童年，錦衣玉食，（金甌無缺）。殷實的家境，富足的生活，使他沒受一點生活的磨難。B、劉老師對學生極其主認真負責，嘔心瀝血，（含英咀華），培養了一大批優秀人才。C、有一種力量，可以使冰雪