Page5第4節(jié)電動機★★人教新課標九年級物理全一冊★★其次十章電與磁課題第4節(jié)電動機教學目標學問與技能了解通電導線在磁場中會受到力的作用,知道力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān)。了解直流電動機的構(gòu)造和工作原理及其能量轉(zhuǎn)化。過程與方法通過老師分層引導，激發(fā)學生求知欲，培育學生自主學習實力，形成獨立的解題思維。情感、看法與價值觀在探究過程中，體驗科學探究的步驟、科學探究的方法和看法。教學重點磁場對通電導線的作用教學難點直流電動機的構(gòu)造和工作原理教學打算銅棒、鐵棒、鐵屑、玻璃板、條形磁體、細線、鐵釘.鋼針、多媒體課件。教學方法視察法、試驗法、歸納總結(jié)課時支配1課時教學過程備注創(chuàng)設(shè)情境、引入新課電動汽車作為一種新能源交通工具，倍受人們青睞，鋰電池對車上電動機供電，電動機為車供應動力．你知道電動機的工作原理嗎？從學生的質(zhì)疑中導入新課。進行新課探究點一磁場對電流的作用活動1：展示如圖所示的裝置，讓學生猜想一下，當開關(guān)閉合后，將會視察到什么現(xiàn)象？學生驚詫？閉合開關(guān)，讓學生視察試驗現(xiàn)象？依據(jù)試驗現(xiàn)象探討、溝通產(chǎn)生此現(xiàn)象的緣由是什么？閉合開關(guān)，導體運動現(xiàn)象→緣由→有磁場↓↓↓導線運動→受力的作用→通電導體是磁體歸納總結(jié)：磁場對通電導體有力的作用。學問拓寬：并不是全部的通電直導線在磁場中都受到力的作用，當通電直導線與磁感線方向平行時，此時通電的直導線不受力的作用。活動2：要想變更導體在磁場中的運動方向，如何操作？學生溝通、探討，發(fā)表自己的觀點，師總結(jié)。總結(jié)：變更磁場的方向；可以變更電流的方向。活動3：依據(jù)學生的猜想，進行驗證。讓學生視察試驗現(xiàn)象，探討得出試驗結(jié)論。歸納總結(jié)：通電導線在磁場中受力方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關(guān)；當電流方向、磁感線方向發(fā)生變更時，通電導體受力方向也發(fā)生變更。活動4：依據(jù)試驗現(xiàn)象，大家探討一下，在這個裝置在能量的轉(zhuǎn)化是怎樣的？在生活中哪些用電器是利用這一原理來工作的？學生溝通、探討，發(fā)表自己的觀點。歸納總結(jié)：（1）將電能轉(zhuǎn)化為機械能；（2）生活中的電動車、電風扇、電動機等工作時的原理與此相同。探究點二電動機的基本構(gòu)造活動1：一根通電直導線在磁場會受力運動，一個通電的線圈在磁場中會怎樣呢？展示如圖所示的裝置，讓同學們猜想，然后再展示。總結(jié)：通電的線圈在磁場中會轉(zhuǎn)動。活動2：讓學生探討、溝通轉(zhuǎn)動的緣由。然后各組發(fā)表自己的觀點。師歸納總結(jié)。歸納總結(jié)：思路：將通電線圈分解為四個通電直導線，即導線ab、導線bc、導線cd、導線da。導線bc、導線da的方向與磁感線方向平行，故不受力的作用，導線ab、導線cd處在同一磁場中，但通過電流的方向相反，故受力方向相反，所以通電的線圈會在磁場中會轉(zhuǎn)動。活動3：依據(jù)緣由的分析，說出導線ab、導線cd所受力的特點？總結(jié)：這兩個力的大小相等、方向相反，作用在同一個線圈上，但不在同一條直線上。活動4：線圈能否在磁場中持續(xù)轉(zhuǎn)動？為什么？實行什么措施讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動？從受力的角度綻開分析。總結(jié)：力的特點：如圖所示，此時這兩個力的大小相等、方向相反，作用在同一個線圈上，且在同一條直線上，屬于一對平衡力，故將會在這個位置處于靜止狀態(tài)。措施：變更磁感線的方向或者變更線圈中電流的方向。活動5：讓學生自學課本P136找出要讓通電線圈在磁場中持續(xù)轉(zhuǎn)動的方法，然后溝通，統(tǒng)一答案。活動6：依據(jù)以上的探究，總結(jié)說出電動機的工作原理、能量轉(zhuǎn)化、構(gòu)造。學生之間溝通、探討，闡明自己的觀點，不同看法的，賜予補充。歸納總結(jié)：（1）原理：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動。（2）構(gòu)造：電動機由能夠轉(zhuǎn)動的線圈和固定不動的磁體兩部分組成。在電動機里，能夠轉(zhuǎn)動的部分叫轉(zhuǎn)子，固定不動的部分叫定子。（3）電動機轉(zhuǎn)動的方向：與電流和磁場方向都有關(guān)，變更電流方向或磁場方向，電動機的轉(zhuǎn)動方向就隨之變更；但假如同時變更電流方向和磁場方向，電動機的轉(zhuǎn)動方向不變。（4）能的轉(zhuǎn)化：電動機工作時，將電能轉(zhuǎn)化為機械能。活動7：走進生活，列舉誕生活中的電動機有哪些？在運用的過程中有什么優(yōu)點？歸納總結(jié)：（1）應用：電風扇、洗衣機等多數(shù)用溝通電動機。電動玩具、錄音機等小型電器多運用直流電動機。（2）電動機的優(yōu)點：構(gòu)造簡潔、限制便利、體積小、效率