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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、小明同學閱讀了下表后;歸納了一些結論,其中正確的是()
。0℃、1標準大氣壓下部分物質的密度(千克/米3)水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A.不同物質的密度一定不同B.固體物質的密度一定比液體物質大C.同種物質的密度一定相同D.質量相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小2、關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是()A.0℃的冰沒有內能B.冰熔化時雖然溫度保持不變,但它的內能增加C.物體的溫度越高,所含的熱量越多D.只要物體的溫度不變,物體的內能就一定不變3、關于溫度、熱量和內能的說法,正確的是(
)
A.溫度高的物體內能比溫度低的物體內能大B.物體的溫度升高,內能增加C.物體的內能增加,溫度必然升高D.溫度高的物體含有的熱量比溫度高低的物體含有的熱量多4、下列估測的數據,最接近實際的是(
)
A.電視機的功率為1000W
B.一名中學生從教學樓一樓走到三樓,克服重力做功為3000J
C.一只鉛筆的長度為20dm
D.一本物理教材書對水平桌面的壓強約為2000Pa
5、量筒、托盤天平、彈簧測力計是物理實驗室三種常用測量工具,它們一般主要用來測量什么物理量?分別是()A.長度、質量、力B.質量、力、長度C.體積、質量、力D.體積、力、質量6、在下列數據中,最接近生活實際的是()A.一支新2B鉛筆的質量約是400gB.教室中日光燈管的長約為120cmC.一塊普通橡皮的質量約為1kgD.一個正規籃球的直徑約為1dm評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、小龍家將原來照明用的已知“220V100W”的白熾燈,換成一只亮度相似的“22V10W”的LED燈.若每天正常使用5h,則一個月(按30天計算)可節電____kW?h.白熾燈耗能較多,主要原因是它工作時因為電流的____效應消耗了大部分能量.8、(2013?儀征市校級二模)如圖,在燒瓶中注入剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以觀察到的現象是____,現象說明液體沸點隨氣壓的減小而____(選填“升高”或“降低”).9、“白云悠悠,綠草茵茵,牛羊成群”,這段詞句是形容春天內蒙古草原的美麗情景.草原呈現綠色是因為草____(選填“吸收”或“反射”)了綠光;我們能夠從不同方向看到同一片白云,是因為白云對光產生了____現象.10、甲、乙是同種材料制成的同樣長的兩根導線,甲導線的橫截面積是0.2cm2,乙導線的橫截面積是2mm2,則____的電阻較大.11、甲;乙、丙圖為研究電磁現象的三個重要實驗;其結論和原理在生產和生活中有廣泛的應用,請各舉一例。
甲:______;乙:______;丙:______。12、(2016?興化市校級一模)按圖示的A、B、C三種方法關門,____種方法不能將門關上,用杠桿的知識來解釋是因為此時____,另外的兩種方法進行比較用力情況不同,這說明力的作用效果與力的____有關.人在B處用力推后,門離開人的手還能繼續轉動是因為門____.13、用電器的額定功率是指用電器在____的電功率.一只標有“220V60W”字樣的燈泡,接于110V的電路中,燈泡的實際功率是____.14、國慶60周年閱兵儀式上,威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場.以其中一輛坦克為參照物,其它坦克處于____狀態.坦克履帶上有許多棱,為了防止損壞路面,檢閱時官兵們在棱和棱之間安裝上橡膠塊,這樣做的目的是____.在水平桌面上放置一個空玻璃杯,它的底面積為0.01m2在玻璃杯中裝入1kg水后,水的深度為10cm,水對杯底的壓強為____水對杯底的壓力是____.15、(2012?鐵西區校級二模)在圖所示的電路中,當滑動變阻器的滑動端P向右滑動時,電壓表示數____,電流表示數____.(填“變大”“變小”或“不變”)評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、電場強度的方向與電場力的方向相同.____(判斷對錯)17、下落的雨滴既具有動能又具有重力勢能.____.18、雨過天晴天空會出現彩虹,它是由光的反射形成的____.19、長度和粗細都相同的銅線和鋁線相比,銅線的電阻大.____(判斷對錯)20、通過對大量的事例分析可知,物體的運動和靜止是相對的.____(判斷對錯)21、錫的熔點溫度為232℃,用錫焊的銅盆放在火上燒水,水能燒開而錫不熔化.____.22、在機械運動中,靜止是絕對的,運動是相對的.____.23、重力的方向是垂直向下的.(____)評卷人得分四、實驗探究題(共1題,共8分)24、小明同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,他根據收集的數據作出如圖甲所示的圖象:
(1)
由圖象可知,明明同學使用的凸透鏡的焦距為_______cm
(2)
當蠟燭放置在光具座上的45cm
刻度處時,明明應該如何觀察燭焰的像:_________________________________________________________(3)
實驗過程中,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,調皮的小明把近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,如圖乙所示,明明發現光屏上燭焰的像變模糊了,此時他應該把光屏向_________(
選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)
的方向移動,才能得到清晰的燭焰的像.評卷人得分五、其他(共2題,共14分)25、2014年10月21日下午;在綿陽三江左岸河堤許多人望著江面,原來是水上特技表演隊正在進行表演.現場燈彩的水上飛人表演;單人摩托艇花樣表演帶來了陣陣掌聲.獲得了市民的一致好評.從綿投集團獲悉,我市將通過市場化的方式,打造三江水域及周邊體育游樂項目,并逐步向市民開放.
如圖所示,是俱樂部搭建了一個小型的水上碼頭,以便停放摩艇.這個碼頭由若干個可以自由組合的浮筒拼接而成,每個浮筒可挖看成是一個長方體,長50cm、寬50cm、高40cm.安裝時浮筒平放在水中,通過配件水平拼接起來,最后通過拉繩水平固定在岸邊,繩子與配件的重力、體積均忽略不計.工作人員發現,將單個浮筒直接放入水中時,其浸入水中的深度為4cm,同時說明書上強調滿載入水深度為36cm(ρ水取1.0×103kg/m3;g取10N/kg).為防止發生意外,每輛摩托艇都由工作人員來親自駕駛,限載一名乘客,若每人質量均以50kg計算,一輛摩托艇質量為400kg.
①一輛摩托艇往返距離碼頭2000m的地點共用3min;求其平均速度為多少km/h?
②求此浮筒的平均密度是多少?
③為保證駕駛安全,每停放一輛摩托艇至少需要安裝多少塊浮筒?26、(2011?黃埔區模擬)如圖1所示的鞋,過去標注的尺碼為“41碼”,表示其長度約為25.5____(填單位).圖2所示的彈簧測力計的示數是____N.飛機升空時,機翼上方氣流的流速比機翼下方的____,則機翼上方的氣流對機翼的壓強____機翼下方的氣流對機翼的壓強.(選填“大于”、“小于”或“等于”)評卷人得分六、綜合題(共3題,共18分)27、實驗桌上有滿足實驗要求的器材:天平、砝碼、量筒、水、質量不同且密度小于水的小木塊若干.請你利用這些器材設計一個實驗,證明“漂浮在水面上的物體所受的浮力大小與物體的重力大小相等”.請你寫出實驗步驟,畫出實驗數據記錄表.28、如圖1是測量小燈泡額定功率的實物連接圖,其中電源是三節新的干電池(每節1.5v),燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω1A”的字樣.
(1)小剛按照如圖1所示電路;連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關后燈不亮,聰明的小剛猜想:
。猜想電流表示數/A電壓表示數/V如果A成立________如果D成立________A.可能是燈絲斷了。
B.可能是電流表斷路。
C.可能是小燈泡短路。
D.可能是滑動變阻器斷路。
請你借助圖中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想;將電流表;電壓表的示數填入上表.
(2)對于小剛同學的操作,小明同學提出了異議,認為該方案測出小燈泡額定功率誤差較大.請指出小明認為存在的問題是____.小明對電路做了適當調整;請你將小明設計的電路圖畫在圖2的方框內.
(3)按小明設計的電路圖調節滑動變阻器,使電壓表示數達到____V時,小燈泡就正常發光,此時電流表示數如圖3所示,則小燈泡的額定功率是____W.29、(2012秋?內鄉縣期末)小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”.在裝有相同質量煤油的兩瓶中都浸泡著一段金屬絲;溫度計顯示煤油的溫度.
(1)實驗中,小明和小紅發現____燒瓶中溫度計的示數升高快.這表明:在____和____相同的情況下,導體的電阻越____;產生的熱量越多.
(2)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成____相等的水;將乙燒瓶中的錳銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與甲燒瓶中的鎳鉻合金絲的____相等.通過實驗觀察,發現裝有____(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計的示數變化較大,說明水的比熱容較大.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】從表中可以得出信息,物質雖然不同,但密度可能相同,固體物質的密度不一定大于液體的密度,同種物質密度不一定相同,已知物體密度的大小和質量的大小,根據密度公式可比較體積的大小.【解析】【解答】解:酒精和煤油不是同一種物體;但密度相等,故A錯誤.
水銀的密度比銅和鋁的密度都大;故B錯誤.
水和冰屬于同一種物質;但密度不同,故C錯誤.
實心銅塊和鋁塊,已知質量相同,銅塊密度大于鋁塊密度,根據公式V=可知鋁塊體積大于銅塊體積;故D正確.
故選D.2、B【分析】【解答】解:A;任何物體在任何溫度下都具有內能;0℃的冰也有內能.故A錯誤.
B;冰是晶體;晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內能增加,故B正確;
C;描述熱量的術語只能用”吸收“或”放出“;不能用“具有、所含”,故C錯誤;
D;內能的大小與物體的質量、狀態和溫度都有關系;所以單憑溫度不變,不能確定物體的內能就不變,故D錯誤.
故選B.
【分析】(1)任何物體在任何溫度下都具有內能.(2)晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內能增加;(3)熱量是一個過程量,只有熱傳遞過程中才能談熱量,物體在一種狀態下不能談熱量.3、B【分析】解:A
內能的多少與物體的質量、溫度、狀態有關;溫度不是決定物體內能大小的唯一因素,故A錯誤;
B;在其它因素都不變的情況下;物體的溫度升高,內能增加,故B正確;
C;內能的多少與物體的質量、溫度、狀態有關;當物體內能增加時,可能是物體的狀態發生了改變,如冰熔化,變為液體的水;故C錯誤;
D;熱量是一個過程量;不能說“某物體含有或具有多少熱量”,故D錯誤.
故選B.
(1)
一切物體都具有內能;內能的大小跟質量;溫度、狀態有關.
(2)
熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內能;是一個過程量.
熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內能,是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來表達,而不能用“具有”或“含有”來修飾.【解析】B
4、B【分析】解:
A;電冰箱的額定功率在200W
左右;電視機的功率略小于200W
在150W
左右.
不符合實際;
B;中學生的體重在500N
左右;一樓到三樓的高度在6m
左右,所以中學生從教學樓一樓走到三樓,克服重力做功為W=Gh=500N隆脕6m=3000J.
符合實際;
C;中學生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm
新鉛筆的長度略小于20cm
在17.5cm=1.75dm
左右.
不符合實際;
D、物理課本的重力在2N
左右,平放在桌面上與桌面的接觸面積在600cm2=0.06m2
左右,課本對桌面的壓強約p=FS=2N0.06m2隆脰33Pa
左右.
不符合實際.
故選B.
首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解;對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.
物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現實意義.【解析】B
5、C【分析】【分析】量筒的用途是測量固體和液體的體積;托盤天平是測量物體質量;彈簧測力計是測量力的工具.【解析】【解答】解:量筒的用途是測量固體和液體的體積;托盤天平是測量物體質量;彈簧測力計是測量力的工具.所以量筒;托盤天平、彈簧測力計分別測量體積、質量、力.
故選:C.6、B【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.【解析】【解答】解:一支鉛筆的質量約為10g;400g遠遠大于10g,該選項數據不符合實際;
B;教室中日光燈管的長約為120cm;該選項數據符合實際;
C;一塊普通橡皮的質量約為10g;該選項數據不符合實際;
D;籃球的標準直徑是24.6cm;該選項數據不符合實際.
故選B.二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】已知白熾燈和節能燈的功率;可求一只節能燈比白熾燈一天節省的電能,進一步求出一個月節省的電能,根據公式W=pt可求.
電流通過導體時電能轉化成熱,把這種現象叫做電流熱效應.【解析】【解答】解:替換后一個月可節約電能:
W=Pt=(0.1kW-0.01kW)×5h×30=13.5kW?h.
白熾燈耗能較多;主要原因是它工作時因為電流的熱效應消耗了大部分能量.
故答案為:13.5;熱.8、略
【分析】【分析】從液體沸點與氣壓關系角度來分析,氣壓減小,沸點降低.【解析】【解答】解:在燒瓶中注入剛沸騰的水;塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆,可使燒瓶中的水蒸氣液化,氣壓降低,沸點降低,所以會看到水重新沸騰.
故本題答案為:水重新沸騰;降低.9、略
【分析】【分析】不透明物體只反射與自身顏色相同的色光;
漫反射的反射光線是向著各個不同的方向的.
根據上述知識來解答.【解析】【解答】解:草原呈現綠色就是因為草反射綠光進入我們的眼睛;
我們能夠從不同的方向看到白云;說明白云反射太陽的光線是向著各個不同的方向,這種反射叫漫反射.
故答案為:反射;漫反射.10、略
【分析】【分析】將題目中提到的兩根導線的區別結合電阻大小的決定因素即可判定誰的電阻大.【解析】【解答】解:甲乙兩導線;材料相同;長度相同,甲的橫截面積大于乙的橫截面積,根據電阻的決定因素可知在其它因素相同的情況下,橫截面積越大,電阻越小.所以乙的電阻較大.
故答案為:乙11、略
【分析】解:
圖甲是奧斯特實驗;說明通電導線周圍有磁場,是電流的磁效應,電磁鐵是利用電流的磁效應制成的;
乙圖中;磁場中的導體通入電流后會受力運動,說明通電導體在磁場中受力的作用,電動機就是利用該原理制成的;
丙圖中裝置研究的是電磁感應現象;發電機就是根據電磁感應原理制成的。
故答案為:電磁鐵;電動機;發電機。
(1)
奧斯特實驗說明通電導線周圍有磁場;是電流的磁效應,電磁鐵是利用電流的磁效應制成的;
(2)
乙圖中磁場中的導體通入電流后會受力運動;電動機是利用此原理工作的;
(3)
產生感應電流的條件:閉合電路的一部分導體;在磁場中做切割磁感線運動,發電機是利用電磁感應原理制成的。
本題考查了電和磁的相關知識,知道各種電磁類電器的工作原理是解決問題的關鍵。【解析】電磁鐵;電動機;發電機12、略
【分析】【分析】(1)力的三要素(大小;方向、作用點)決定了力的作用效果.
(3)一切物體都具有慣性.【解析】【解答】解:(1)按圖示的A;B、C三種方法關門;A種方法不能將門關上,用杠桿的知識來解釋是因為此時力的作用線通過支點,導致該力的力臂為0,不能使門轉動,不能將門關上;另外的兩種方法進行比較用力情況不同,用手推B處比推C處更容易將門打開,這說明力的作用效果與力的作用點有關.
(2)人在B處用力推后;門離開人的手還能繼續轉動是因為門具有慣性.
故答案為:A;力臂為0;作用點;具有慣性.13、略
【分析】【分析】(1)額定功率是指用電器在額定電壓下工作的電功率;
(2)由燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據P=求出燈泡的電阻,再根據P=求出接于110V的電路中時的實際功率.【解析】【解答】解:(1)額定功率是指用電器在額定電壓下工作的電功率;
(2)由P=可得;燈泡的電阻:
R===;
接于110V的電路中時;燈泡的實際功率:
P實際===15W.
故答案為:額定電壓下工作;15W.14、略
【分析】【分析】(1)判斷物體的運動和靜止;首先選定一個參照物,被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的變化,被研究的物體是靜止的,否則是運動的.
(2)壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關;在壓力一定時,受力面積越大,壓強越小;在受力面積一定時,壓力越小,壓強越小.
(3)知道水的密度;深度;根據公式p=ρgh求出水對杯底的壓強;
(4)又知道杯底的面積,根據公式p=求出水對杯底的壓力.【解析】【解答】解:(1)坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場.以其中一輛坦克為參照物;其它坦克和作為參照物的坦克之間沒有發生位置的改變,所以以其中一輛坦克為參照物,其它坦克是靜止的.
(2)在棱和棱之間安裝上橡膠塊;是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對地面的壓強.
(3)水對杯底的壓強:
p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa;
(4)∵p=
∴水對杯底的壓力:
F=pS=980Pa×0.01m2=9.8N.
故答案為:靜止;減小對地面的壓強;980Pa;9.8N.15、略
【分析】【分析】由電路圖可知,滑動變阻器R2與R1串聯,電流表測電路中電流,電壓表測滑動變阻器R2兩端的電壓;
(1)先分析變阻器電阻變化情況;然后得出總電阻變化情況.由于電源電壓一定,根據歐姆定律就可以得出電流變化情況.
(2)先分析定值電阻R1兩端的電壓,因為它的阻值一定,所以通過它的電流跟它兩端的電壓成正比,知道了它的電壓變化情況,就可以知道變阻器兩端的電壓變化情況了.【解析】【解答】解:由圖可知;變阻器與燈泡是串聯,電壓表測滑動變阻器兩端電壓,電流表測電路中電流.
(1)∵電源的電壓不變,當變阻器R2的滑動端P向右滑動時;接入電路的電阻變大;
∴根據歐姆定律I=可知;電路中電流變小,即電流表的示數變小;
(2)∵R1的阻值不變;通過R1的電流減小
∴根據U1=IR1可知R1兩端的電壓變小;
根據串聯電路的電壓特點知:U2=U-U1;
∴R2兩端的電壓變大;即電壓表的示數變大.
故答案為:變大;變小.三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】場強反映電場本身的強弱和方向,與放入電場中的試探電荷無關,場強的方向與正試探電荷在該點所受的電場力方向相同.【解析】【解答】解:電場強度是矢量;既有大小又有方向,場強方向與放在該點的正試探電荷所受電場力的方向相同,與放在該點的負試探電荷所受電場力的方向相反;
所以;電場強度的方向與電場力的方向相同是錯誤的.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】(1)動能大小的影響因素:質量和速度.質量越大;速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質量和高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大.【解析】【解答】解:雨滴在空中下落的過程中;有一定的速度,有一定的高度,所以即具有動能也具有重力勢能.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】要解答本題需掌握:彩虹的形成方法,即太陽光射到小水滴上,被折射,分解為美麗的七色光.【解析】【解答】解:雨過天晴;天空出現了美麗的彩虹,這是由于空氣中有大量的水,將太陽光進行折射.由于不同顏色的光的折射程度不同,所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】影響電阻大小的因素是導體的材料、長度、橫截面積,并且與長度成正比,與橫截面積成反比;要比較不同導體的電阻大小,就要從以上三個因素入手考慮.【解析】【解答】解:影響電阻大小的因素是導體的材料;長度、橫截面積;長度和粗細都相同的銅線和鋁線相比,銅的導電能力比鋁強,所以銅線的電阻小.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】世界上的一切物體都是運動的,絕對靜止的物體是不存在的,我們所說的靜止是相對的,是相對于參照物而言的.【解析】【解答】解:
在物理學里;我們把物體位置的變化叫做機械運動;整個宇宙都是運動的,運動是物體的普遍規律,我們所說的運動和靜止是相對參照物而言,絕對靜止的物體是沒有的,故以上說法正確.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】晶體由固態變為液態叫熔化,在標準大氣壓下,水的沸點是100℃.【解析】【解答】解:
銅盆內的水溫度達到100℃后水就開始沸騰;此后盆和水吸收的熱量就全部被水所吸引,用來沸騰汽化為水蒸氣,故水溫不會超過100℃,盆溫也不會超過100℃,錫更不可能熔化.
故答案為:√.22、×【分析】【分析】世界上的一切物體都是運動的,絕對靜止的物體是不存在的,我們所說的靜止是相對的,是相對于參照物而言的.【解析】【解答】解:在物理學里;我們把物體位置的變化叫做機械運動;整個宇宙都是運動的,運動是物體的普遍規律,我們所說的運動和靜止是相對參照物而言,絕對靜止的物體是沒有的.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】重力的方向是豎直向下的.【解析】【解答】解:重力的方向是豎直向下的;不是垂直向下的,說法錯誤.
故答案為:×.四、實驗探究題(共1題,共8分)24、(1)10
(2)在凸透鏡的右側通過凸透鏡向左觀察;能看到一個正立;放大的虛像。
(3)遠離透鏡【分析】【分析】
(1)u=v=2f
成倒立;等大的實像,根據物距和焦距的關系,求出凸透鏡的焦距;
(2)
當蠟燭放置在光具座上的45cm
刻度處時;即此時物體處于1
倍焦距以內;
(3)
近視眼鏡是凹透鏡;當近視眼鏡靠近凸透鏡時,會聚能力減弱,使像呈在光屏的后方。
“探究凸透鏡成像規律”的實驗;考查了凸透鏡成像的規律及應用,同時考查了對倒立實像的理解,要熟練掌握規律內容,并自己對其進行規律性的總結,做到靈活應用。
【解答】
(1)
由圖象可知;u=v=2f=20cm
所以凸透鏡的焦距是10cm
(2)
當蠟燭放置在光具座上的45cm
刻度處時;即此時物體處于1
倍焦距以內,故此時應該在凸透鏡的右側通過凸透鏡向左觀察,能看到一個正立;放大的虛像;
(3)
近視眼鏡是凹透鏡;小明把自己的近視眼鏡靠近凸透鏡時,由于凹透鏡對光線有發散作用,像會聚在光屏的后方,這樣像距會增大,因此在光屏上要得到清晰的像,蠟燭要遠離凸透鏡。
故答案為:(1)10(2)
在凸透鏡的右側通過凸透鏡向左觀察;能看到一個正立;放大的虛像;(3)
遠離透鏡。
【解析】(1)10
(2)
在凸透鏡的右側通過凸透鏡向左觀察;能看到一個正立;放大的虛像。
(3)
遠離透鏡五、其他(共2題,共14分)25、略
【分析】【分析】(1)知道摩托艇通過的距離和時間;根據速度公式求出摩托艇的速度.
(2)根據漂浮的條件;利用阿基米德原理和G=mg=ρVg即可求浮筒的平均密度;
(3)因為摩托艇和浮筒處于漂浮狀態,所受的浮力大小等于船和乘客加上浮筒的總重力,根據阿基米德原理,物體所受的浮力等于物體排開液體的重力,則根據單個浮筒的最大載重可得浮筒的個數.【解析】【解答】解:
(1)摩托艇往返距離碼頭2000m的地點;通過的路程s=2×2000m=4000m=4km;
摩托艇的速度v===80km/h;
(2)因為將單個浮筒直接放入水中時;其浸入水中的深度為4cm,處于漂浮狀態;
所以F浮=G;
由阿基米德原理和G=mg=ρVg的:
ρ水gV排=ρ浮筒V浮筒g;
則ρ水gSh浸=ρ浮筒VSh浮筒g;
所以ρ浮筒=ρ水=×1×103kg/m3=0.1×103kg/m3;
(3)因為單個浮筒排開水的體積V排=4cm×50cm×50cm=10000cm3=0.01m3;
單個浮筒的重力為G=F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N;
因為每輛摩托艇都由工作人員來親自駕駛;限載一名乘客;
所以m總=m艇+2m人=400kg+2×50kg=500kg;
所以G總=m總g=500kg×10N/kg=5000N;
又因為單個浮筒滿載時排開水的體積V排′=36cm×50cm×50cm=90000cm3=0.09m3;
F浮=ρ水gV排′=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m3=900N;
因為摩托艇和n個浮筒漂浮;
所以nF浮′=G總+nG;
所以n===6.25≈7(進一法).
答:
(1)摩托艇的平均速度為80km/h;
(2)浮筒的平均密度是0.1×103kg/m3;
(3)為保證使用安全,每停放一輛摩托艇至少需要安裝7塊浮筒.26、略
【分析】【分析】(1)對題目中的物體長度有個初步的了解;從長度單位中選出合適的單位填入即可;
(2)明確彈簧測力計的分度值;根據指針位置讀數即可;
(3)液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體有空氣和水,流體的流速越大,壓強越小;相同時間內,經過的路程越長,物體速度越大.【解析】【解答】解:(1)鞋的長度一般在30cm以內;故填25.5cm符合實際;
(2)該測力計的最小刻度是0.2N;因此所測物體的重力為1.0N;
(3)同一股氣流在相同的時間內;通過機翼的上方和下方,上方氣流通過時經過的路程大,速度大,壓強小;下方氣流通過時經過的路程小,速度小,壓強大,故機翼下方壓強大于上方壓強,機翼的上下表面產生了壓力差,產生向上的升力.
故答案為:cm;1.0N;大;小于.六、綜合題(共3題,共18分)27、略
【分析】【分析】用天平測出木塊的質量,向量筒中倒入適量的水,把木塊放在水中,利用排水法測出木塊受到的浮力,由木塊的質量求出木塊的重力,比較重力與浮力的關系,從而得出結論.【解析】【解答】解:實驗步驟:
①調節天平平衡.
②用天平測出一木塊的質量m;并將m數值記錄表格中.
量筒
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