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Unit3CelebrationsLesson1SpringFestival說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)北師大版(2019)必修第一冊(cè)一、設(shè)計(jì)思路
本課設(shè)計(jì)以“Unit3CelebrationsLesson1SpringFestival”為主題,圍繞春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。通過(guò)圖片、視頻等多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。通過(guò)對(duì)話、討論等形式,使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流,提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和尊重,提升學(xué)生的跨文化理解能力。通過(guò)學(xué)習(xí)春節(jié)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信,提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力,使學(xué)生能夠在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流,展現(xiàn)個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化意識(shí)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法
重點(diǎn):1.學(xué)生能夠理解并描述春節(jié)的慶祝活動(dòng)和文化意義;2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話交流。
難點(diǎn):1.學(xué)生在描述春節(jié)習(xí)俗時(shí),能夠結(jié)合文化背景進(jìn)行深入分析;2.學(xué)生在跨文化語(yǔ)境中,能夠準(zhǔn)確使用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
解決辦法與突破策略:
1.通過(guò)圖片、視頻等多媒體資源,直觀展示春節(jié)慶祝活動(dòng),幫助學(xué)生理解文化背景;
2.設(shè)計(jì)情景模擬和角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)對(duì)話;
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)他們提出自己的見(jiàn)解,并通過(guò)同伴互助進(jìn)行反饋;
4.針對(duì)難點(diǎn),提供文化背景資料,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思考,并適時(shí)提供語(yǔ)言支持。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備
1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《高中英語(yǔ)北師大版(2019)必修第一冊(cè)》。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與春節(jié)相關(guān)的圖片、視頻等多媒體資源,如春節(jié)慶祝活動(dòng)的圖片、春節(jié)習(xí)俗的介紹視頻等。
3.實(shí)驗(yàn)器材:無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。
4.教室布置:布置教室環(huán)境,包括分組討論區(qū),并準(zhǔn)備白板或投影儀展示多媒體資源。五、教學(xué)過(guò)程
1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過(guò)展示春節(jié)的圖片或視頻,提問(wèn)學(xué)生:“WhatdoyouknowabouttheSpringFestivalinChina?”引導(dǎo)學(xué)生思考春節(jié)的慶祝方式和意義。
-回顧舊知:簡(jiǎn)要回顧與節(jié)日相關(guān)的英語(yǔ)詞匯,如“family”,“food”,“gifts”,“fireworks”等。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:介紹春節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和現(xiàn)代慶祝方式,如放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年夜飯、拜年等。
-舉例說(shuō)明:通過(guò)具體的例子,如春節(jié)的起源傳說(shuō)、不同地區(qū)的慶祝習(xí)俗,幫助學(xué)生理解春節(jié)的文化內(nèi)涵。
-互動(dòng)探究:組織學(xué)生討論不同地區(qū)的春節(jié)慶祝方式,鼓勵(lì)他們分享自己家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗。
3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)
-學(xué)生活動(dòng):讓學(xué)生分組,每組選擇一個(gè)春節(jié)習(xí)俗,用英語(yǔ)進(jìn)行描述,包括習(xí)俗的起源、意義和慶祝方式。
-教師指導(dǎo):在學(xué)生進(jìn)行描述時(shí),及時(shí)給予鼓勵(lì)和糾正,確保他們能夠準(zhǔn)確使用英語(yǔ)。
4.課堂活動(dòng)(約15分鐘)
-角色扮演:將學(xué)生分成小組,每組扮演不同的角色,如家庭成員、游客等,模擬春節(jié)拜年的場(chǎng)景,使用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。
-小組展示:每組展示他們的角色扮演,其他小組和教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)春節(jié)作為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,其豐富的文化內(nèi)涵和慶祝方式。
-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注并傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
6.作業(yè)布置(約5分鐘)
-學(xué)生完成一份關(guān)于春節(jié)的英語(yǔ)小作文,描述自己家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗,包括慶祝活動(dòng)、食物、傳統(tǒng)服飾等。
-要求學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)清晰,語(yǔ)法正確,字?jǐn)?shù)在100-150字之間。
7.課后拓展(約10分鐘)
-鼓勵(lì)學(xué)生課后查閱更多關(guān)于春節(jié)的資料,了解不同地區(qū)的慶祝習(xí)俗,并準(zhǔn)備在下節(jié)課分享給全班同學(xué)。
-提供一些相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)站、書(shū)籍等,幫助學(xué)生進(jìn)一步拓展知識(shí)面。六、知識(shí)點(diǎn)梳理
1.SpringFestivalBackground
-TheoriginandhistoryoftheSpringFestival
-ThesignificanceoftheSpringFestivalinChineseculture
2.TraditionalCustoms
-Thecustomofsettingofffireworksandfirecrackers
-Thetraditionofpastingcoupletsanddoorgods
-Thesignificanceofthefamilyreuniondinner
-Thepracticeofgivingredenvelopes
3.CelebrationsandActivities
-TheDragonDanceandtheLionDance
-Thecustomoftemplefairsandlanternfestivals
-Theimportanceofgivinggiftsandvisitingrelatives
-Thepracticeofwearingnewclothesandtraditionalattire
4.LanguagePoints
-VocabularyrelatedtotheSpringFestival(e.g.,reunion,fireworks,gifts,traditionalattire)
-PhrasesandexpressionsusedingreetingduringtheSpringFestival(e.g.,“HappyNewYear”,“Wishingyouaprosperousyear”)
-Collocationsandidiomaticexpressions(e.g.,“eatdumplings”,“makedumplings”)
-Verbtensesandsentencestructuresfordescribingpastandfutureevents
5.CulturalNotes
-TheconceptoftimeinChinesecultureandtheimportanceoffamily
-ThesymbolismofredinChinesecultureanditsassociationwithgoodfortune
-Thesignificanceofnumbers,especiallythenumbereight,inChineseculture
-ThetraditionalwayofgreetingandshowingrespectduringtheSpringFestival
6.GrammarPoints
-Useofthesimplepresenttensetodescribehabitsandgeneraltruths
-Useofthesimplepasttensetodescribepastevents
-Useofthefutureperfecttensetodescribefutureactionswithaconnectiontothepresent
-Useofthepresentperfecttensetodescribepastactionswithpresentrelevance
7.ListeningandSpeakingSkills
-UnderstandingandrespondingtoquestionsabouttheSpringFestival
-ParticipatinginaconversationabouttheSpringFestivalcustoms
-Presentingabriefspeechaboutone'sownexperiencewiththeSpringFestival
-Engaginginarole-playactivitydepictingafamilygatheringduringtheSpringFestival
8.ReadingandWritingSkills
-ReadingapassageabouttheSpringFestivalandidentifyingkeyinformation
-Writingaparagraphdescribingone'sownexperiencewiththeSpringFestival
-CreatingapostershowcasingdifferentaspectsoftheSpringFestival
-UsingthetargetlanguagetocomposeashortstoryornarrativeabouttheSpringFestival
9.CriticalThinkingandCulturalAwareness
-AnalyzingthesimilaritiesanddifferencesbetweentheSpringFestivalandotherwintercelebrationsaroundtheworld
-Discussingtheimpactofglobalizationontraditionalcelebrationsandcustoms
-Reflectingontheimportanceofculturalheritageandtheneedtopreservetraditionalpractices七、內(nèi)容邏輯關(guān)系
①SpringFestivalBackground
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):春節(jié)的起源、歷史和文化意義。
-重點(diǎn)詞匯:origin,history,culture,significance。
-重點(diǎn)句子:TheSpringFestival,alsoknownasChineseNewYear,isatraditionalChinesefestivalcelebratedonthefirstdayofthelunarnewyear.
②TraditionalCustoms
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,包括放鞭炮、貼春聯(lián)、年夜飯、拜年等。
-重點(diǎn)詞匯:custom,fireworks,couplets,reuniondinner,greeting。
-重點(diǎn)句子:Itiscustomarytosetofffireworksandfirecrackerstowardoffevilspiritsandattractgoodluck.
③CelebrationsandActivities
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):春節(jié)的慶祝活動(dòng)和活動(dòng)內(nèi)容,如舞龍舞獅、廟會(huì)、賞燈、送禮、訪親等。
-重點(diǎn)詞匯:celebration,activity,templefair,lanternfestival,gift-giving。
-重點(diǎn)句子:DuringtheSpringFestival,peoplealsoenjoyvariousactivitiesliketheDragonDanceandtheLionDance.
④LanguagePoints
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):與春節(jié)相關(guān)的詞匯、短語(yǔ)和表達(dá)方式。
-重點(diǎn)詞匯:reunion,prosperous,redenvelope,traditionalattire。
-重點(diǎn)句子:Peoplewisheachotheraprosperousyear,oftensaying“WishingyouahappyNewYearandaprosperousyearahead!”
⑤CulturalNotes
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):中國(guó)文化中時(shí)間、紅色、數(shù)字等的文化意義。
-重點(diǎn)詞匯:time,red,numbereight,culturalheritage。
-重點(diǎn)句子:InChineseculture,thenumbereightisconsideredluckyandisoftenassociatedwithprosperity.
⑥GrammarPoints
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):時(shí)態(tài)和句型結(jié)構(gòu),如現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。
-重點(diǎn)詞匯:presenttense,pasttense,futureperfecttense,presentperfecttense。
-重點(diǎn)句子:WecelebratetheSpringFestivaleveryy
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