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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,可能有如下操作過程:①轉動轉化器②移動載玻片③轉動粗準焦螺旋④轉動細準焦螺旋⑤調節(jié)光圈其中正確的順序是A.①②③④B.②①⑤④C.①④②⑤D.②①⑤③2、考一考你對生物體結構的了【解析】
不論是動物體或是植物體,它的結構和功能的基本單位都是____,植物體沒有哪種層次的結構____。A.細胞,器官B.組織,器官C.細胞,系統D.個體,系統3、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.消耗葉片中的水分B.消耗葉片中的有機物C.消耗葉片中的葉綠素D.消耗葉片中的無機鹽4、下列各部位的溫度,最接近于人體內部溫度的是()A.額部溫度B.口腔溫度C.直腸溫度D.腋下溫度5、下列各項中,能正確表示食物鏈的是()A.草←蟲←鳥B.草→蟲→鳥C.陽光→草→蟲→鳥D.陽光←草←蟲←鳥6、霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統進人血液;危害人體健康。在霧霾頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是()
①鼻毛可阻擋吸人的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸人的空氣清潔;濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸人的空氣。
A.①③B.②③④C.①③④D.①②7、人們在移栽苗木時,根部往往帶有一些泥土.目的是()A.保護苗木的根和根毛,移栽后能正常吸收水分B.使苗木移栽前后的土壤環(huán)境不發(fā)生太大變化C.防止苗木在移栽過程中根部水分的大量流失D.使苗木盡快適應新的土壤環(huán)境8、目前我國環(huán)境質量下降,生態(tài)系統穩(wěn)定性降低的根本原因是:()A.長年的水旱災害B.臭氧層空洞C.人口過度增長D.野生動植物死亡9、【題文】對被子植物進行分類的重要依據是()A.葉和莖B.根、莖、葉C.花、果實、種子D.葉、莖、花評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列植物不被稱為活化石的是()
A.蘇鐵。
B.銀杏。
C.水杉。
D.毛白楊。
11、讀圖,下列說法不正確的是()A.B,C,D三點都位于北半球B.C點位于B點的正南方向C.B和D的緯度不同D.B點和D點的經度都是170度12、下列關于葉芽的描述不正確的是()A.葉芽發(fā)育成葉片B.幼葉發(fā)育成葉C.芽軸發(fā)育成莖D.芽原基發(fā)育成葉芽13、改善城市居民生活環(huán)境;提高空氣質量的最佳措施是()
A.多種花草樹木。
B.擴大綠化面積。
C.適當增加水域面積。
D.以上都對。
14、【題文】生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔著不同的角色。下面承擔分解者的角色的是A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的蚯蚓D.樹上的毛毛蟲評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、“食品安全”;“公共衛(wèi)生與健康”等話題已成為當今社會的熱點問題.下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關報道;請閱讀并回答下列問題:
材料一:近期;我省部分地市發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡事件,引起省衛(wèi)生廳的高度重視,并發(fā)布防控措施.該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等,少數患者出現臟器衰竭而死亡.研究發(fā)現,該病與蜱蟲體內存在的新型布尼亞病毒有關.蜱蟲叮咬攜帶病原體的動物后再叮咬人時傳播。
材料二:近幾年;新聞媒體連續(xù)報出了“毒奶粉”;“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件,引起相關部門的高度重視,在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時,提醒老百姓學會鑒別、學會自我保護。
材料三:近期;媒體報道的“超級細菌”(超級耐藥性細菌)的出現,再次為我們敲響了“濫用抗生素”的警鐘.加強藥品管理,科學使用抗生素,是預防“超級細菌”出現的有效手段。
(1)“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是____,該傳染病的主要傳播途徑是____。
(2)在購買包裝食品時,首先要主意食品的____期和____期,其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號,生產許可證編號等.對購買的水果、蔬菜等可用____浸泡;沖洗;也可削去外皮。
(3)“超級細菌”產生的內在原因是生物體具有____特性,濫用抗生素對“超級細菌”起到了____作用。16、____是食物鏈結構不可缺少的組成部分。17、如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況;請根據圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是______.
(2)如圖乙所示;用手下拉橡皮膜時表示______氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構是______,其頂部下降,肺內的氣體壓力相應______(增大或減小),于是氣體就被吸入.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現了肺與______的氣體交換.18、地球上所有的生物只有一個家,這就是____.它包括____的大部、____和____的底部,它以海平面為標準來劃分,深度大致為20千米.19、【題文】貧血是指血液里____數量過少,或____含量過低。評卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)20、肝臟是人體最大的消化腺。21、裸子植物和被子植物的種子中都有胚.______(判斷對錯)22、植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費。23、由克隆羊多莉的誕生可以說明遺傳信息主要在卵細胞中。()評卷人得分五、解答題(共4題,共20分)24、下圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質消化程度的曲線圖,數字代表組成消化道的各器官及排列順序。請據圖回答問題:(1)小楊因患肝炎早餐非常簡單,只吃了一個饅頭,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的營養(yǎng)物質是_____,也是圖中曲線_____所表示的物質。(2)醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡,少吃油膩食物,這是因為肝炎病毒影響了_______分泌相關消化液的功能,從而影響了圖中曲線_______所表示物質的消化。(3)牛奶中富含蛋白質,該營養(yǎng)物質可以被消化的場所有_____(填圖中的數字),在消化酶的作用下蛋白質最終被分解成__________。(4)淀粉、脂肪和蛋白質三大營養(yǎng)物質在[]_____處含量大幅度下降,說明此處是人體進行消化的主要場所。25、觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱:2____;7____(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:____(填代號)它的功能是:____(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為____26、圖一為人體消化系統部分形態(tài)結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖一中,數字1是_________,它能分泌膽汁,它消化脂肪的方式屬于_______。(2)圖二中,能夠體現出營養(yǎng)物質被消化的主要部位是________(填字母代號),Y曲線所代表的物質是________,該物質最終被分解為___________。27、如圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖;請據圖回答下列問題:
(1)該圖所示神經結構叫______;圖中⑤表示感受器,⑤的功能是______.
(2)小明在生病進行肌肉注射時;肌肉出現不自主地戰(zhàn)栗.“戰(zhàn)栗”是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是______(用圖中的序號和箭頭表示).而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在______產生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有______功能.
(3)若②損傷了;在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”?______;是否會產生疼痛?______.(填“是”或“否”)
(4)圖中甲是______集中的地方;乙是由______組成.
評卷人得分六、綜合題(共3題,共6分)28、如圖所示,生態(tài)系統各組成成分之間存在著密切的關系。據圖回答:(1)圖中②表示的生理過程是。(2)從功能上看,圖中A所示生物在生態(tài)系統中的身份是。(3)請寫出圖中的食物鏈。(4)綠草合成的有機物是通過韌皮部的運輸到根部。(5)圖中所示的生態(tài)系統是否是一個完整的生態(tài)系統(填“是”或“否”)。29、如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?(2)作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境。(3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內放上一薄層濕土,一側蓋上不透光的厚紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了_和__兩種環(huán)境。該實驗的變量是______。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦(填:是、否)可以得出準確的結論?為什么?(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實驗結論更準確,應對上述數據求平均值處理。(5)結論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。30、【題文】某內陸小島上,陽光燦爛。水富土肥,花草樹木郁郁蔥蔥。草叢內鼠竄;蛇行、蛙鳴,加上各種昆蟲的唧唧聲,顯得生機盎然;花樹中,各種食蟲鳥在花枝間嬉戲玩耍,堪稱鳥語花香。貓頭鷹是這里的不速之客,它不去吃被真菌和其他菌類侵襲的朽木與動物尸體,卻專門襲擊各種小鳥和鼠、蛇。圖為島上各種生物形成的食物網簡圖。請根據短文和簡圖回答下列問題:(7分)
(1)這個小島生態(tài)系統中的非生物部分有____,生產者是____。消費者有____,分解者有____。
(2)該食物網中有____條食物鏈,最長的一條是____。
(3)若由于某種原因,島上的貓頭鷹突然滅絕,那么島上蛇類的數量將會____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:視野(1)甲在左下方,因此物像甲要向右上方移動,故玻片應向左下方移動,移到視野中央后再放大,若先放大甲就有可能移動到視野外面而看不到,因此首先②移動載玻片,放大時先①轉動轉換器使用高倍鏡,換用高倍鏡后視野變暗,因此還要⑤調節(jié)光圈,用大光圈使視野變亮,為了看得更加清晰需要④轉動細準焦螺旋,因此正確的操作步驟是②①⑤④,選B。考點:本題考查的是顯微鏡的基本構造和使用方法,解答此題的關鍵是在平時養(yǎng)成良好的操作習慣。【解析】【答案】B2、D【分析】此題考查的是生物體結構和功能的基本單位以及生物的結構層次,除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位,綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體,可見植物體沒有系統。【解析】【答案】D3、B【分析】【解答】盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜;在黑暗處天竺葵的葉片只能進行呼吸作用而不能進行光合作用,一晝夜可以通過呼吸作用把葉片內的有機物分解掉,避免葉片內原有的淀粉對實驗的影響.
故選:B
【分析】此題考查的是呼吸作用和光合作用的條件.4、C【分析】【解答】解:正常人的口腔溫度為36.7~37.7℃(平均為37.2℃);腋窩溫度為36.0~37.4℃(平均為36.8℃),直腸溫度為36.9~37.9℃(平均為37.5℃).其中直腸溫度最接近人體內部的溫度,但測量不方便,因此大多采用腋窩和和口腔測量.
故選:C
【分析】人的體溫是指人身體內部的溫度.人體內部的溫度不容易測量,因此一般測量體表溫度,用體溫計測量.測量部位主要口腔、腋窩和直腸.5、B【分析】解:生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈;食物鏈的書寫:以生產者開始,最高級消費者結束,箭頭指向捕食者。草是植物屬于生產者,蟲和鳥屬于消費者,選項B正確。選項A箭頭指向被捕食者不正確。非生物部分不參與形成食物鏈,陽光屬于非生物部分,選項C;D錯。
故選:B。
此題考查食物鏈的概念和食物鏈的正確書寫.
寫食物鏈時注意:(1)食物鏈一定是從生產者開始;(2)食物鏈中的箭頭表示物質和能量的流動方向;(3)食物鏈是生產者和消費者之間的關系,非生物部分或分解者不參與形成食物鏈.【解析】B6、D【分析】【分析】鼻內的鼻毛、內表面的黏膜以及黏膜內的毛細血管能夠溫暖、清潔和濕潤空氣,對呼吸系統具有保護作用。掌握呼吸道的功能是解題的關鍵。【解答】①人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;②鼻腔的內表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;④黏膜中還分布有豐富的毛細血管,對進入的空氣有溫暖作用,這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對肺的刺激,而PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,因其粒徑小,可以吸附住一些細菌病毒及有毒化學物質,通過呼吸進入人體呼吸道及肺部,很容易引發(fā)疾病。所以在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻腔進行呼吸尤為重要。嗅細胞接受氣味的刺激,這與嗅覺的形成有關,與呼吸無關。
故選D。【解析】D7、A【分析】解:植物吸收水的主要器官是根;根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分.成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.移栽的茄子秧;黃瓜的根部總是帶一個土坨,目的是保護苗木的根和根毛,移栽后能正常吸收水分,提高移栽植物的成活率.
故選:A.
物吸收水和無機鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛;大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.
解答此類題目的關鍵是理解植物吸水的主要器官是根.明確保留根部的土坨,目的是為了保護幼根和根毛.【解析】A8、C【分析】試題分析:隨著人口的過渡增長,人類對環(huán)境的沖擊和壓力越來越大,特別是毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等措施,改變了生態(tài)系統的結構和功能,使生態(tài)平衡遭到了破壞,嚴重的水土流失和氣候失調,洪水、旱澇等自然災害的發(fā)生,導致人類居住的環(huán)境質量下降,不利于生態(tài)系統的穩(wěn)定,可見環(huán)境質量下降,生態(tài)系統穩(wěn)定性降低的根本原因是人口的過度增長,故選C。考點:本題考查的是人口增長與生態(tài)系統的關系。【解析】【答案】C9、C【分析】【解析】被子植物的種子外面有果皮包被,所以被子植物具有真正的花和果實。【解析】【答案】C二、多選題(共5題,共10分)10、AD【分析】
銀杉;是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉;銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物.銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密.銀杉雌雄同株,有植物界的大熊貓制成被稱為植物中的“活化石”;因此,銀杏、水杉屬于活化石.而蘇鐵、毛白楊普遍栽培.
故選A;D.
【解析】【答案】此題考查的知識點是我國特有的珍稀植物.解答時可以從珍稀植物的特點;意義以及分布方面來切入.
11、BC【分析】本題主要考查了經緯網地圖上坐標位置的判定、南北半球的劃分、方向的判定。在經緯網上,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。由圖中經緯度的變化可知,B點坐標為(170°E,20°N),C點坐標為(170°E,40°N),D點坐標為(170°W,20°N),所以BD兩點緯度相同,經度都是170°,但是一個是東經度,一個是西經度,D對,C錯;南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球,所以BCD都位于北半球,A對;在經緯網地圖上,用經緯網定向,緯線指示東西方向,經線指示南北方向。圖中CD兩點位于同一條經線上,所以B點位于C點的正南方向,B錯。故選BC。表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號E表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號W表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號N表示。由圖中經緯度的變化可知,B點坐標為(170°E,20°N),C點坐標為(170°E,40°N),D點坐標為(170°W,20°N),所以BD兩點緯度相同,經度都是170°,但是一個是東經度,一個是西經度,D對,C錯;南北半球的劃分是以S°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球,所以BCD都位于北半球,A對;在經緯網地圖上,用經緯網定向,緯線指示東西方向,經線指示南北方向。圖中CD兩點位于同一條經線上,所以B點位于C點的正南方向,B錯。故選BC。0【解析】BC12、AD【分析】解:A;由分析得知葉芽是未發(fā)育的枝條;A錯誤;
B;幼葉發(fā)育成成葉;B正確;
C;芽軸發(fā)育成莖;C正確。
D;芽原基將發(fā)育成側芽;D錯誤;
故選:AD。
葉芽的結構如圖:
分清葉芽各部分結構的名稱及作用是解題的關鍵。【解析】AD13、AB【分析】
空氣中的污染物能嚴重的危害人和其它生物的健康;如引起呼吸系統疾病;心血管系統疾病等.防止大氣污染、改善空氣質量的根本措施是減少污染物的排放,可以從源頭上減少污染物,改善空氣質量.植物能凈化空氣,有吸附和吸收多種有害污染物的功能,大面積的樹林效果尤為顯著,因此大面積種花草樹木,擴大綠化面積是防治空氣污染、提高空氣的質量的最佳措施效措施.
故選:AB.
【解析】【答案】本題考查的是防治大氣污染;治理空氣質量的措施.大氣污染會危害人和其他生物的健康.
14、BC【分析】【解析】生態(tài)系統中的分解者指的是細菌和真菌等微生物,蚯蚓葉屬于分解者,因為蚯蚓能夠處理垃圾。【解析】【答案】BC三、填空題(共5題,共10分)15、病毒血液傳播(或蜱蟲叮咬)生產日保質清水變異的選擇【分析】【解答】(1)“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是病毒;該傳染病的主要傳播途徑是血液傳播。
(2)在購買包裝食品時;首先要主意食品的生產日期期和保質期期,其次要關注成分;廠名、地址、產品標準代號,生產許可證編號等.因為關注生產日期和保質期,有助于判斷購買的食品是否超過了保質期,符合食品安全的要求.關注生產廠家,有利于我們了解所購的產品是否由正規(guī)廠家生產.關注成分有助于我們了解該產品所含有的營養(yǎng)成分及添加劑等.水果和蔬菜在種植的過程中經常使用農藥殺蟲,可能會有農藥殘留,因此,對購買的水果、蔬菜等可用清水浸泡、沖洗,也可削去外皮。
(3)“超級細菌”產生的內在原因是生物體具有變異的特性;濫用抗生素對“超級細菌”起到了選擇作用。
故答案為:(1)病毒;血液傳播(或蜱蟲叮咬)
(2)生產日;保質、清水。
(3)變異的;選擇。
【分析】傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的.因此,針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。16、動物和植物【分析】【分析】該題考查食物鏈和食物網。解答該題的關鍵熟練掌握食物鏈正確書寫。【解答】在生態(tài)系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。食物鏈的書寫方法是以生產者(植物)作為起點,以沒有被吃的動物為終點,箭頭方向指向捕食者。可見食物鏈結構中不可缺少的組成成分是動物和植物。【解析】動物和植物17、肺;吸;膈肌;減小;外界【分析】解:呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小;叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.
(1)圖中氣球代表的是肺;瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.A圖表示呼氣過程,B圖表示吸氣過程.
(2)吸氣時:肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大;胸廓容積增大→肺隨著擴張→肺內氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺.(呼氣時:肋骨間的肌肉、膈肌舒張→肋骨下降;膈肌頂部回升→胸廓容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓大于外界氣壓→氣體出肺.)因此如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示吸氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會收縮,其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積擴大,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應減小,于是氣體就被吸入.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現了肺與外界的氣體交換.
故答案為:
(1)肺;
(2)吸;膈肌;減小;
(3)外界。
圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關系;甲表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內氣體排出,是呼氣過程;乙表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進入肺內,是吸氣過程.
關于呼吸和吸氣時膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點,應在理解的基礎上鞏固掌握.【解析】肺;吸;膈肌;減小;外界18、略
【分析】
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統一整體;生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、淡水生態(tài)系統、濕地生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等等,是最大的生態(tài)系統.
故答案為:生物圈;水圈;巖石圈的表面;大氣圈.
【解析】【答案】此題考查的知識點是生物圈的范圍.解答時可以從生物圈的概念;范圍方面來切入.
19、略
【分析】【解析】
試題分析:貧血是因血液內血紅蛋白的含量過少或紅細胞的數量過少造成的.紅細胞的主要功能運輸氧氣和一部分二氧化碳.紅細胞數量少;會導致貧血.血紅蛋白是紅細胞中的一種紅色含鐵的蛋白質,血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,貧血患者血液運輸氧的能力低,影響體內各器官的正常生理活動,因而表現出精神不振;疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀,一般的貧血患者,應多吃一些含蛋白質和鐵質豐富的食物.
考點:血液的成分和主要功能【解析】【答案】紅細胞,血紅蛋白四、判斷題(共4題,共24分)20、√【分析】【解析】試題分析:肝臟是人體內最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能,故題干的敘述是正確的。考點:本題考查的是各種消化腺的位置和功能。【解析】【答案】對21、√【分析】解:裸子植物和被子植物都屬于種子植物;都會進行有性生殖.只要有種子就有胚,胚是種子的主要結構.但這兩類植物又有重要區(qū)別,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露.故此題說法正確.
故答案為:√.
根據種子外有無果皮包被著;我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類,裸子植物的種子外無果皮包被,是裸露的;被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實.
掌握裸子植物和被子植物的主要特征,結合題意,即可正確答題.【解析】√22、×【分析】試題分析:植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸,二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,故題干的敘述是錯誤的。考點:本題考查的是蒸騰作用的意義,解答此題的關鍵是掌握植物蒸騰作用的意義。【解析】【答案】錯23、×【分析】【解答】克隆羊多莉的長相與供核母羊一樣;說明遺傳物質存在于細胞核中,因此克隆羊多利的遺傳物質主要來自供核母羊的細胞核,因此,題中的敘述是錯誤的。
【分析】此題為基礎題,解此題關鍵是理解細胞核、染色體、DNA、基因之間的關系。五、解答題(共4題,共20分)24、(1)淀粉丙
(2)肝臟乙
(3)7、9氨基酸
(4)9小腸【分析】【分析】本題主要考查消化系統的組成、食物的消化。解答此題的關鍵是熟知消化系統中各器官的功能。【解答】圖示中:5口腔,6咽和食道,7胃,9小腸,10大腸,11肛門。(1)饅頭的主要成分是淀粉,淀粉從口腔開始消化,雞蛋的組要成分是蛋白質,蛋白質從胃開始被消化,故食物中最早被消化的營養(yǎng)物質是淀粉。淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,在小腸內消化酶的作用下分解為葡萄糖。故食物中最早被消化的營養(yǎng)物質是淀粉,也是圖中曲線丙所表示的物質。
(2)肝臟是體內最大的消化腺;肝臟分泌的膽汁儲存在膽囊中,最終排入十二指腸,雖不含有消化酶,但是具有乳化脂肪的作用,是體內最重要的消化腺。故醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡,少吃油膩食物,這是因為肝炎病毒影響了肝臟分泌膽汁的功能,從而影響了圖乙中曲線乙所表示物質脂肪的消化。
(3)蛋白質的消化是從胃開始的;當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,初步消化的蛋白質在小腸內被分解為氨基酸。故牛奶可以被消化的場所有7和9,在消化酶的作用下蛋白質最終被分解成氨基酸。
(4)小腸是消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所,小腸長5~6米左右,內表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化吸收的面積;小腸中有膽汁、腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液,都能夠消化多種食物;絨毛壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成,有利于營養(yǎng)物質的吸收。故淀粉、脂肪和蛋白質三大營養(yǎng)物質在9小腸處含量大幅度下降,說明此處是人體進行消化的主要場所。【解析】(1)淀粉丙(2)肝臟乙(3)7、9氨基酸(4)9小腸25、(1)胚根胚芽(2)10貯存營養(yǎng)物質(3)胚【分析】【分析】本題主要考查的是菜豆種子和玉米種子結構的異同,解題的關鍵是明確菜豆種子的結構包括胚和種皮;玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質;玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質貯存在胚乳里。【解答】(1)觀圖可知:1和8是胚軸;2和9是胚根、3是種皮、4和7是胚芽、5和11是子葉、6是種皮和果皮、10是胚乳。因此2是胚根;7是胚芽。
(2)菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在5子葉里;玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在10胚乳里。玉米種子中的營養(yǎng)物質主要是淀粉,淀粉遇碘液變成藍色。
(3)種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,是新植物的幼體,是種子的主要部分;圖中菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都合稱為胚。【解析】(1)胚根胚芽(2)10貯存營養(yǎng)物質(3)胚26、(1)肝臟物理消化
(2)D蛋白質氨基酸【分析】【分析】此題考查食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程,解答此題的關鍵是理解掌握食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。【解答】圖中各部分的名稱分別是圖一:1肝臟;2膽囊、3十二指腸、4小腸、5胃、6胰腺、7大腸;圖二:A口腔、B咽食道、C胃、D小腸、E大腸。
圖二從圖中可以看出,物質x最先被消化,然后是物質y被消化,最后是z被消化,可以判斷;曲線X表示淀粉的消化過程,曲線y表示蛋白質的消化過程,曲線z表示脂肪的消化過程。(1)圖一中【1】肝臟是最大的消化腺,它能分泌膽汁,促進脂肪消化成脂肪微粒,這種消化脂肪的方式屬于物理性消化。
(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官,圖二中,能夠體現出營養(yǎng)物質被消化的主要部位是小腸。淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖;蛋白質在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸。脂肪開始被消化的部位是小腸,在膽汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。圖中曲線Z在【D】小腸中開始下降,故為脂肪的消化。曲線X在【A】口腔中就開始下降,在【C】胃中沒有下降,到了【D】小腸又下降故為糖類的消化;曲線Y【A】口腔沒有下降到了【C】胃腸中下降說明在胃中開始消化,結束于小腸,故為蛋白質的消化。故圖中曲線Z、X、Y分別代表的是脂肪、糖類、蛋白質的消化,故Y曲線所代表的物質是蛋白質,該物質最終被分解為氨基酸。【解析】(1)肝臟物理消化(2)D蛋白質氨基酸27、略
【分析】
神經調節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動.若圖中⑤表示感受器,④傳入神經,③神經中樞,②傳出神經,①效應器.甲是灰質,乙是白質.
(1)該圖所示神經結構叫叫反射弧;圖中⑤表示感受器,⑤的功能是接受刺激并產生神經沖動.
(2)“戰(zhàn)栗”是一種反射活動;此反射活動完成的途徑是⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→①效應器.小明的痛覺是在大腦皮層的身體感覺中樞(或大腦皮層)產生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有傳導功能.
(3)若②傳出神經損傷了;反射弧不完整,因此在進行肌肉注射時不會發(fā)生“戰(zhàn)栗”.但會產生疼痛,因為⑤感受器產生的神經沖動能通過④傳入神經傳到③神經中樞,在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層的軀體感覺中樞,形成痛覺.
(4)在中樞神經系統中神經元細胞體集中的部位叫灰質;神經纖維集中的部位叫白質.圖中甲是脊髓灰質是神經元細胞體集中的部位,乙是白質由神經纖維組成.
故答案為:
(1)反射弧;接受刺激并產生神經沖動;
(2)⑤-→④-→③-→②-→①;大腦皮層的軀體感覺中樞;傳導;
(3)否;是;
(4)神經元細胞體;神經纖維.
【解析】【答案】此題考查的知識點是反射弧的結構和功能以及條件反射.解答時可以從反射弧的結構和功能方面來切入.
六、綜合題(共3題,共6分)28、略
【分析】試題分析:(1)圖中①指的是綠色植物利用光能,通過葉綠體,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中的過程,即光合作用過程;(2)圖中A指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán),屬于分解者;(3)圖中的食物鏈共一條即:草
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