《網店視覺營銷設計》教案1-1教師姓名授課形式授課課時2教案編號授課班級授課日期 年 月 日 周 授課章節名 稱1.1了解視覺營銷設計工作范疇使用教具網店運營推廣實訓室標準機房一個教學目標（含思政目標）培養團隊合作意識，感受中華民族五千年歷史文化在視覺營銷設計設計中的優美體現。教學重點視覺營銷設計的定義、工作范疇教學難點視覺營銷設計人員設計理念和美工素養更新、補充、刪節內容無課外作業補充練習教學后記工作任務的完成情況檢查反饋授課主要內容或板書設計理論一體化教學，無板書。《網店視覺營銷設計》備課筆記教學過程主要教學內容及步驟(包括教學方法與教學手段)學生活動課程思導入理實一體教學任務導入：菲菲準備去應聘一家知名網站的美工崗位，為了增加應聘hotshop教學實施：一、任務解析二、知識準備（一）什么是視覺營銷設計視覺營銷設計是網店頁面編輯美化工作者的主要工作內IT（二）視覺營銷設計主要工作內容1.負責店鋪的整體形象設計，包括風格設計、店鋪展示、底部欄設計、主頁設計等；2.是負責網店內產品裝飾設計，包括產品擺放、產品圖片處理、主圖/首圖設計、詳情頁設計等；3.負責活動和宣傳所需的頁面設計工作，包括海報設計、直通車/鉆展圖設計、活動時的店鋪裝修等；三、任務實施（一）整理中國網絡購物市場的發展數據通過網絡搜索，完成以下2022年度數據分析：1.網絡零售品類TOP3和銷售額占比；2.網絡零售增速TOP3和上一年度對比增速數據；3.（5分析任務分析任務目標歸納理解概念樹立正確的美工崗位職業觀小結（二）調研視覺營銷設計主要工作內容根據互聯網上發布的視覺營銷設計招聘要求，分別將自己20（10（三）整理視覺營銷設計崗位分級和薪酬根據步驟二對視覺營銷設計人員招聘信息的梳理，培訓師四、任務拓展課堂小結：1、主要學習內容：視覺營銷設計的定義，視覺營銷設計的工作范疇2、任務完成情況：總體情況，存在的問題點評。搜索網絡分析各層級差異整理數據回顧小結培養團隊合作意識中國歷史文化在視覺營銷設計設計中優美體現《網店視覺營銷設計》教案1-2教師姓名授課形式授課課時2教案編號授課班級授課日期 年 月 日 周 授課章節名 稱1.2了解視覺營銷設計技能要求使用教具網店運營推廣實訓室標準機房一個教學目標（含思政目標）知識目標：視覺營銷設計常用工具軟件的基本操作和適用場景。能力目標：能根據視覺營銷設計崗位技能需要，培養視覺營銷設計人員工具軟件應用能力和綜合設計能力。思政目標：樹立正確的視覺設計崗位職業技能價值觀，正確認識視覺設計崗位常用工具軟件國產替代的重要性，培養國產軟件的正版化應用意識。教學重點視覺設計常用工具軟件的基本操作和適用場景教學難點視覺設計人員工具軟件應用能力和綜合設計能力更新、補充、刪節內容無課外作業補充練習教學后記工作任務的完成情況檢查反饋理論一體化教學，無板書。理論一體化教學，無板書。《網店視覺營銷設計》備課筆記教學過程主要教學內容及步驟(包括教學方法與教學手段)學生活動課程思導入理實一體教學任務導入：菲菲和團隊伙伴，在培訓師的帶領下，已經了解視覺營銷設計的崗位要求和職業上升路徑。菲菲向培訓師提問，要成為一名成功的視覺營銷設計師，我需要學習哪些知識，Photoshop教學實施：一、任務解析Photoshop二、知識準備（一）視覺營銷設計的技能要求（二）美工常用的工具軟件PhotoshopDreamweaver分析任務分析任務目標歸納了解相關軟件作用培養國產軟件的正版化應用意識IllustratorCINEMA4D三、任務實施（一）認識Photoshop2020版工作界面仔細觀察并記錄2020版工作界面的構成。（二）使用Photoshop2020版練手制作網店促銷標簽1.新建文檔，輸入標題：促銷標簽，設置寬度：230分析各工作區作用樹立正確美工崗位職業技能價值觀色模式：RGB顏色，背景內容：透明。（三）分析推廣圖設計優點和創新推廣圖一般會呈現商品相關的信息，包括：商品價格、折扣、活動信息、銷量、商品圖片等，合理的設計會極大提升潛在買家的信息認知度。對提供的三張推廣設計效果圖進行分析并填表。四、任務拓展任選以下任一款風格促銷標簽，完成設計和制作。效果可以參考圖。觀察制作要點