2024-2025學年秋學期期末調研試卷（2025.1）初一歷史（考試時間：60分鐘總分100分）一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題只有一個正確選項，每小題2分，共48分）1.我國是世界上發現古人類化石最多的國家之一，這些古人類遺址遍布全國各地。右圖是距今170萬年，中國最早古人類的兩顆門齒化石，該門齒化石屬于（）A.陜西藍田人B.山頂洞人 C.云南元謀人 D.湖北鄖縣人《史記?吳太（泰）伯世家》記載，泰伯為周太王之子，曾三讓王位，從中原來到了梅里，建立了吳國，并開掘了我國歷史上第一條人工河流“伯瀆河”，伯瀆河至今還承擔著運輸和灌溉的作用。這說明了（）A.傳說故事包含一定的真實成分B.歷史傳說基本是假的無法考證C.歷史傳說不需要通過考古發掘D.傳說故事有人生哲理文化底蘊3.良渚古城遺址考古發現，不同身份和等級的群體，安葬在不同的區域。權貴的墓地里隨葬著數量眾多的玉琮、玉璧和玉鉞等制作精美的玉器，這和其它隨葬品較少的普通墓葬對比鮮明。這些考古發現（）A.反映當時階級分化已經相當明顯 B.說明人們開始用玉器作為裝飾品C.印證長江流域黃河流域共同發展 D.體現古人玉器加工水平領先世界4.《史記?五帝本紀》提出“祖黃帝說”，認為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現的觀念是（）A．華夷有別 B．民族認同 C．民族差異 D．國家統一\t"/item/%E7%A6%85%E8%AE%A9/_blank"堯是\t"/item/%E7%A6%85%E8%AE%A9/_blank"黃帝以后比較著名的\t"/item/%E7%A6%85%E8%AE%A9/_blank"部落聯盟首領，堯去世前，把部落聯盟首領位置讓給了\t"/item/%E7%A6%85%E8%AE%A9/_blank"舜，推舜為帝；\t"/item/%E7%A6%85%E8%AE%A9/_blank"舜年老時傳位給治水有功的\t"/item/%E7%A6%85%E8%AE%A9/_blank"禹，這種民主推舉部落聯盟首領的做法，歷史上稱為“禪讓”。禹的兒子啟不接受禪讓制，從此，代替禪讓制的是（）A．郡縣制 B．科舉制 C．分封制 D．世襲制《史記?周本紀》中記載：“平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（政事由各方諸侯之長來主持）。”在以下諸侯中，最先稱霸的是（）A.晉文公 B.秦穆公 C.齊桓公 D.楚莊王1965年，在陜西寶雞出土了一件國寶級文物，它的最高價值在于內部122字銘文，銘文中首次出現了“中國”一詞，引起了學術界的極大關注。該國寶級文物是（）A.B.C.D.我國古典詩歌的源頭之一，愛國主義詩篇的開山之作，對我國文學的發展，以及對后世文人的創作，產生重大和深遠影響的新體詩歌、抒情長詩分別是（）A.《詩經》，《采薇》B.《詩經》，《秦風》 C.“楚辭”，《九歌》 D.“楚辭”，《離騷》9.春秋戰國時期的諸子百家各持己見，爭奇斗艷，他們的思想主張如同涓涓細流，匯聚成中華文化的大江大河，為中國傳統文化注入了豐富內涵和多元價值觀念。下列“諸子百家”及其思想對應正確的是（）A．墨子——無為而治 B．韓非——以法治國C．莊子——兼愛非攻 D．老子——民貴君輕我們通常說的史料，是指人類社會歷史在發展過程中所遺留下來的，幫助我們認識、解釋和重構歷史過程的痕跡。第一手史料，也稱為原始史料，是歷史學研究中至關重要的組成部分，是歷史研究的重要來源和依據。在下列史料中，屬于第一手史料的是（）被列為“二十四史”之首，對后世史學和文學的發展都產生了深遠影響，其首創的紀傳體編史方法為后來歷代“正史”所傳承。它還被認為是一部優秀的文學著作，在中國文學史上有重要地位，有很高的文學價值。它是（）A．《漢書》

B．《資治通鑒》C．《史記》

D．《三國志》12.她是中國歷史上最偉大水利樞紐工程，是中國乃至世界水利工程建筑史上的一個奇跡，被譽為“世界水利文化的鼻祖”。她的建成奠定了成都平原成為天府之國的基礎。她是（）A.白渠 B.都江堰C.靈渠 D.六輔渠13．下列有關秦朝的三幅圖片有何關聯（）A．嚴酷刑法激起人民反抗統治B．人民熱情高漲主動修筑長城C．徭役繁重激化秦朝社會矛D．農民起義導致秦朝走向滅亡戰前稱“投鞭斷流”、戰中看“草木皆兵”、敗逃時“風聲鶴唳”，所指的中國歷史上以少勝多的戰役是（）A.長平之戰 B.赤壁之戰 C.官渡之戰 D.淝水之戰赤壁之戰，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。220年曹丕在洛陽稱帝，建立魏國；221年，劉備在成都稱帝，史稱蜀漢；229年孫權在建業稱帝，建立吳國，至此，三國鼎立局面形成，實現了局部統一。在下面地圖上，①②③對應的國家分別是（）A.蜀、魏、吳 B.魏、吳、蜀 C.吳、魏、蜀 D.魏、蜀、吳記載著“順天時，量地利，則用力少而成功多”“朝霞不出門，晚霞行千里”等生產、生活諺語，我國現存最早的一部完整的農書，是北朝賈思勰撰寫的（）A.《齊民要術》 B.《蘭亭集序》 C.《氾勝之書》 D.《黃帝內經》公元前60年，西漢朝廷在烏壘城（今新疆輪臺）設置機構，并任命官員為管理西域的最高長官。從此，巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區正式歸屬西漢中央政權。據此，新疆地區正式歸屬中央政權管轄開始于（）A.絲綢之路正式開通 B.張騫出使西域C.西域都護府的設置D.班超出使西域東漢中期以后，出現了政局動蕩，政治腐朽不堪，導致民生困苦，社會混亂。造成這種政局動蕩的原因是（）A.外戚宦官交替專權 B.外戚勢力把持朝政C.宦官得到皇帝寵信 D.豪強地主橫行鄉野1954年，毛澤東主席在杭州說，“中國對世界有三大貢獻，第一是中醫……”，中醫藥學是中華民族優秀文化之瑰寶。中醫很早就重視對疾病的預防，東漢時期有一位名醫發展了“治未病”的思想，提倡預防疾病。這位名醫是（）A.扁鵲 B.張仲景 C.華佗 D.孫思邈20.河南洛陽的龍門石窟，雕刻著數以萬計的造像，這些造像繼承了秦漢以來我國雕塑藝術的優良傳統。其中現存有北魏至唐朝時期外國人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣。這主要反映了當時（

）A．雕刻技術越發精湛 B．石窟藝術源遠流長C．都城洛陽繁榮發達 D．文化開放兼收并蓄21.下面是某單元的各課名稱，根據所學知識判斷該單元的主題是（）某單元第16課三國鼎立第17課西晉的短期統一和北方各族的內遷第18課東晉南朝政治和江南地區開發第19課北朝政治和北方民族大交融第20課三國兩晉南北朝時期的科技與文化A．政權分立與民族交融B．奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡C．原始社會與中華文明的起源 D．統一多民族封建國家的建立和鞏固22.秦漢時期，黃河流域經濟發達，是全國經濟重心，江南地區相對落后；孫吳建國后，江南地區得到初步開發；西晉末年，大批北方人到南方躲避戰亂；東晉后期，江南經濟迅速發展的主要原因是（）A.東晉出現了“王與馬，共天下”的局面B.北方人南遷帶去了勞動力、工具和技術C.東晉抵御了北方的威脅，統治局面穩定 D.東晉時水稻從直接播種變成了育秧移栽1964年11月9日，為了紀念\t"/item/%E7%A5%96%E5%86%B2%E4%B9%8B%E6%98%9F/_blank"祖沖之對我國和世界科學文化作出的偉大貢獻，\t"/item/%E7%A5%96%E5%86%B2%E4%B9%8B%E6%98%9F/_blank"紫金山天文臺將1964年發現的\t"/item/%E7%A5%96%E5%86%B2%E4%B9%8B%E6%98%9F/_blank"小行星1888命名為為“祖沖之星”，人們將月球背面的一環形山命名為“祖沖之環形山”，祖沖之取得對后世影響最為深遠的成就是（）A.治學嚴謹，從不盲從，創制先進的大明歷B.通過天文觀測，對歷法進行了精細的推算 C.創制出指南車、水碓磨、千里船科學發明 D.將圓周率精確到了小數點后的第七位數字184年是農歷甲子年，張角決定起義，提出了“蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉”的口號，其中的“甲子”，用的是干支紀年法。我國歷史的紀年方法，還有王位紀年法（如秦王政元年）、年號紀年法（如晉太元八年），除此之處還有哪一個紀年法，是歷史教科書主要采用的紀年法（）A.農歷紀年法 B.年號干支兼用 C.公元紀年法 D.節氣紀年法二、材料題（第25題16分，26題18分，27題18分，共52分）25.（16分）閱讀下列材料，回答問題。材料一西周的這一制度實現了以姬姓為主的貴族階層、被征服的臣仆、封建土著三種人的結合，其封土之制較之以往氏族立邦是一大進步。西周前期，王的命令能夠到達諸侯內部，西周中后期，周的勢力局限于黃河、渭水沿岸。大小諸侯領主熱衷于搶奪土地，依力量大小互相兼并，周王朝的力量日益變弱，以致失去其控制力。材料二秦朝實行的這一制度，把全國劃分為各級行政區域，且各級行政長官由皇帝任免，保障各級權力可以一統于皇帝本人。并且中央通過課考和監察以加強對地方政權的控制。這一制度的實行，使得政令在全國范圍內通暢無阻，提高了行政效率，并最終內化為中華帝制的基本組成部分。——以上兩段材料摘編自何成剛等主編《歷史課標解析與史料研習中國古代史》材料三分封同姓諸侯王依然導致了李斯曾經警告過的社會危機，好幾個諸侯國一度從帝國脫離出來，有些甚至還威脅要與北方邊境的游牧民族結盟。為了解決這些危機漢朝第三代皇帝和第四代皇帝通過一系列途徑來削弱諸侯國的勢力，但是這種有計劃的削藩也導致了公元前154年以吳王劉濞為首的“七國之亂”。——摘編自卜正民主編《哈佛中國史早期中華帝國秦與漢》（1）根據材料一并結合所學知識，回答“西周的這一制度”是什么制度？并根據材料，概括西周中后期，這一制度對西周政治局面造成了什么影響？（6分）（2）根據材料二并結合所學知識，回答秦朝設置哪一官職負責監察事務？秦朝的哪一地方行政制度“最終內化為中華帝制的基本組成部分”？（4分）（3）根據材料三并結合所學知識，回答西漢分封同姓諸侯王導致的社會危機最終由哪位皇帝通過什么措施解決？（4分）（4）綜合以上材料分析，中國古代地方行政制度的演變趨勢。（2分）26.（18分）閱讀下列材料，回答問題。材料一春秋戰國時期，由于社會生產力的進步，不僅開墾的土地面積擴大，而且使家庭生產成為可能，一家一戶小生產的發展要求沖破家族的束縛。加之當時連綿不斷的戰爭，以及土地分配、工商業的發展，促使中國歷史向統一國家的方向發展。戰國時期魏、楚、齊、秦、韓、趙、燕的社會改革運動就是上述要求在政治上的的體現。材料二文帝深知農業在當時的重要性，在繼位的第二年就下詔說：“農，天下之本也，民所恃以生也。”多次頒布詔令，勸課農桑，鼓勵發展生產。還把田租由高祖時的十五稅一改為三十稅一，第二年又干脆全免田租。景帝繼承了文帝的經濟政策，府庫盈積，百姓生活水平提高，有“家給人足”之稱。——以上兩段材料摘編自張邑之主編《中國歷史十五講》材料三中國的邊貿和朝貢貿易把大量絲綢運到了中亞市場，然后又轉售到更西邊的市場。從新疆到達現今阿富汗和印度，然后到波斯，最后到達羅馬帝國的東方諸省。橫跨歐亞大陸的貿易線由一系列的區域貿易線路組成，一站接一站，把大量絲綢由中國運往羅馬。——摘編自卜正民主編《哈佛中國史早期中華帝國秦與漢》（1）根據材料一，回答春秋戰國時期社會生產力進步的表現。材料一中戰國時期秦國哪場改革運動是“上述要求在政治上的體現”。（6分）（2）根據材料二，歸納漢文帝在恢復與發展農業生產方面采取了哪些措施？西漢初年，這種“家給人足”的政治局面被稱為什么？（6分）（3）材料三中“橫跨歐亞大陸的貿易線”指的是什么？根據材料三并結合所學知識，分析這條貿易線的作用是什么？（4分）（4）綜合以上材料分析，推動中國古代經濟發展的因素有哪些？（2分）27.（18分）閱讀下列材料，回答問題。材料一近年的考古收獲確實可以證明，“中華文明”剛在萌生的過程中，便有了頗為廣泛的分布。我們通常將黃河中下游地區看作“一元”的早期文明誕生的基地。然而，在黃河中下游以外的地區，在新石器時代已經有相當繁盛的原始文化發育，在長期的交流競爭中，形成統一的華夏文明。——摘編自張邑之主編《中國歷史十五講》材料二孔子提倡人人都有受教育的權利，奠定了教育、學術平民化的基礎。若再往后看一點，也可以說奠定了“士”階層的崛起，士成為知識分子的代稱，數量迅速增加，社會地位也顯著提高。戰國時期，游說和從師是士進入仕途的主要途