第五章細胞的能量供應和利用第4節光合作用與能量轉化01捕獲光能的色素02探索光合作用原理的部分實驗03光合作用的原理04光合作用原理的應用目錄CONTENT捕獲光能的色素01一、捕獲光能的色素1取材稱取5g綠葉3過濾漏斗基部放一塊單層尼龍布，迅速傾倒2研磨剪碎葉片，加少許二氧化硅和碳酸鈣，再加入5-10ml無水乙醇，迅速研磨4收集用小試管收集濾液，及時用棉塞將試管口塞嚴綠葉中色素的提取二氧化硅作用有助于研磨得充分碳酸鈣作用防止研磨中色素被破壞實驗原理：綠葉中的色素能溶解在有機溶劑無水乙醇中。一、捕獲光能的色素1制備濾紙條剪濾紙條，鉛筆畫線3分離綠葉中的色素將適量層析液倒入燒杯中，將濾紙條輕輕插入層析液中，注意不能讓濾紙條上的細線觸及層析液2畫濾液細線用毛細吸管吸取少量濾液，待干后重復畫線4觀察與記錄綠葉中色素的分離濾液細線的要求細、齊、直、重復多次層析液20份石油醚+

2份丙酮+

1份苯實驗原理：不同色素在層析液中的溶液度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散的快。一、捕獲光能的色素異?，F象分析濾液中綠色顏色過淺濾紙條色素帶重疊濾紙條看不到色素帶胡蘿卜素葉綠素b葉黃素葉綠素a綠葉中的色素葉綠素（3/4）葉綠素a（藍綠色）葉綠素b（黃綠色）類胡蘿卜素（1/4）胡蘿卜素（橙黃色）葉黃素（黃色）色素帶位置和寬度分別有什么含義？一、捕獲光能的色素葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。一、捕獲光能的色素葉綠體的結構適于光合作用02探索光合作用的部分實驗030201041881年恩格爾曼1937年希爾1941魯賓和卡門1954阿爾農二、探索光合作用的部分實驗葉綠體是光合作用的場所，氧氣是葉綠體釋放出來的葉綠體在適當條件下，發生水的光解放氧光合作用中氧氣全部來源于水光照下葉綠體可以合成ATP恩格爾曼在選材、實驗設計上有何巧妙之處？實驗對照設計好用極細的光束點狀投射，葉綠體上可分為獲得光照多和光照少的部位，相當于一組對照實驗03排除干擾方法好沒有空氣的黑暗環境，排除了氧氣和光的干擾02臨時裝片設計好進行局部光照和曝光實驗，進一步驗證了實驗結果完全是由光照引起的04實驗材料選的好實驗材料選擇水綿和需氧細菌。水綿的葉綠體呈螺旋帶狀分布，便于觀察；用需氧細菌可確定釋放氧氣多的部位01臨時裝片設計好排除干擾方法好實驗材料選的好實驗對照設計好二、探索光合作用的部分實驗光合作用的原理03光合作用第二個階段中的化學反應，有沒有光都能進行暗反應階段三、光合作用的原理光合作用第一個階段的化學反應，必須有光才能進行光反應階段三、光合作用的原理場所

——類囊體薄膜。物質變化

——

a．將H2O分解為氧和H＋，其中H＋與NADP＋結合形成NADPH。

b．使ADP和Pi反應形成ATP。能量變化

——將光能轉化為儲存在ATP和NADPH中的化學能。三、光合作用的原理場所

——葉綠體基質。物質變化

——

a．CO2

的固定：C5＋CO2

2C3。

b．C3

的還原：2C3酶(CH2O)＋C5。能量變化

——NADPH、ATP中活躍的化學能變為有機物中穩定的化學能。光反應為暗反應提供NADPH和ATP，暗反應為光反應提供ADP和Pi、NADP＋。三、光合作用的原理條件光照由強到弱，CO2供應不變光照由弱到強，CO2供應不變CO2供應由充足到不足，光照不變CO2供應由不足到充足，光照不變C3含量增加減少減少增加C5含量減少增加增加減少NADPH和ATP的含量減少增加增加減少(CH2O)的合成量減少增加減少增加條件光照由強到弱，CO2供應不變光照由弱到強，CO2供應不變CO2供應由充足到不足，光照不變CO2供應由不足到充足，光照不變04光合作用原理的應用光合作用強度：指在單位時間內通過光合作用制造糖類的數量意義：直接關系農作物產量，研究影響光合作用強度的因素很有現實意義0.5秒延遲符，無意義，可刪除.四、光合作用原理的應用光合作用ACDEGBF四、光合作用原理的應用光照強度溫度與水分A點只進行細胞呼吸；B點呼吸作用強度=光合作用強度，又稱光補償點取材排氣、沉水分組光照觀察記錄0.5秒延遲符，無意義，可刪除.四、光合作用原理的應用光合作用的原料水、CO2動力光能化能合成作用：利用體外環境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造有機物的合成作用。