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文檔簡介
試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁山西省呂梁市交城縣2020-2021學年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.小夢的媽媽買回1000g的橘子,大小基本相同,數了數一共有12個,一個橘子的重約為()A.0.08N B.0.8N C.8N D.80N2.修理汽車的師傅使用短套筒的六角扳手檸螺母時,發現很難擰開,于是換用長套筒的六角扳手來擰,就很容易擰開,這說明力的作用效果與()A.力的作用點有關 B.力的大小有關C.力的方向有關 D.力的單位有關3.如圖所示,在創意表演《青春躍起來》的節目中,運動員們通過蹦床將身體高高彈起后,表演各種花式灌籃動作。下面說法正確的是(不計空氣阻力)()A.運動員被蹦床彈起后在空中向上運動時,不受重力的作用B.運動員離開蹦床后,能夠繼續向上運動是因為受到彈力作用C.運動員把球灌進籃筐,說明力改變了籃球的運動狀態D.運動員灌籃后,球加速向下運動,主要是因為球受到慣性作用4.如圖所示,能夠說明流體壓強與流速關系的是()A.蚊子尖尖的口器B.高壓鍋容易把食物煮熟C.水杯倒置,紙片沒有掉下來D.從漏斗口向下吹氣,乒乓球不下落5.新冠肺炎疫情期間,各地白衣戰士最美逆行紛紛馳援武漢。由于病毒強大的傳染性,必須做好防護,醫護人員長時間戴口罩后,臉上留下了深深的壓痕。為減輕由于護目鏡和口罩而勒出的勒痕甚至血痕,海軍軍醫大學研發了“防護凝膠貼片”,有效地減輕了醫護人員的面部不適,如圖所示。下列說法中正確的是()A.“深深的壓痕”說明壓強較小 B.要減輕壓痕只能把口罩系的松一點C.防護凝膠貼片可以減輕壓痕,是由于減小了壓力 D.防護凝膠貼片可以減輕壓痕,是由于增大了受力面積6.在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記,如圖所示。工人師傅這樣做的目的是()A.把水管當刻度尺用 B.把水管當氣壓計用C.為了測量兩個點的水平距離 D.為了找到兩個相同高度的點7.蝸牛爬行的時候會分泌出一種粘液,正是這種粘液使蝸牛能夠牢牢“掛”在豎直的花徑上,保持靜止狀態,如圖所示。下列說法正確的是()A.當蝸牛勻速向上爬行時不受摩擦力的作用 B.當蝸牛勻速向上爬行時受到向下的摩擦力C.蝸牛受到的摩擦力等于它本身的重力 D.蝸牛受到的摩擦力大于它本身的重力8.下列現象中,不是利用大氣壓的是()A.排水彎管 B.活塞式抽水機C.塑料吸盤 D.吸管吸飲料9.“春分豎蛋”,是指在每年春分這一天,選擇一個光滑勻稱的新鮮雞蛋,在桌子上把它豎起來,如圖所示,雞蛋豎起來靜止時,下列說法正確的是()A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對相互作用力C.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力D.雞蛋對桌面的壓力和雞蛋受到的重力的三要素完全相同10.如圖所示,在溢水杯中裝滿水,將掛在彈簧測力計下的鐵塊緩慢放入水中,從鐵塊下表面剛剛接觸水面直至測力計示數為零的過程中()A.鐵塊受到的浮力一直變大 B.溢水杯底部受到水的壓力一直變大C.鐵塊底部受到水的壓強一直變大 D.彈簧測力計對手的拉力先變小,后變大二、實驗題11.小夢學習小組在探究“彈簧的伸長量與所受拉力的關系”時,所用的實驗器材有:支架、兩端帶有掛鉤的彈簧、分度值是1mm的刻度尺(量程足夠大)和若干鉤碼。(1)在彈簧的彈性限度內,小夢記錄的有關實驗數據如下表所示,請你依據表中數據在圖中畫出彈簧的伸長量L隨拉力F變化的圖象;()實驗次數123456拉力F/N1.02.03.04.05.06.0彈簧長度L/cm4.44.85.25.66.06.4彈簧伸長量L/cm0.40.81.21.62.02.4(2)根據數據或圖像,得出的結論是;(3)小夢還想探究“在彈性限度內,彈簧的伸長量與彈簧的材料是否有關”。她選擇了三根只有材料不同的彈簧,設計了如下兩種實驗方案(均在彈簧的彈性限度內):甲方案:分別在三根彈簧下掛相同鉤碼,觀察彈簧的伸長量是否相同;乙方案:分別在三根彈簧下掛鉤碼,使彈簧伸長量相同,觀察所掛鉤碼質量是否相同;兩種方案相比較,應選方案進行實驗。另一方案不可行的原因是。12.如圖是小夢小組在“研究液體內部壓強”的情景。(1)實驗前要通過調試,使壓強計U形管兩端的液面;(2)圖甲所示的壓強計是通過U形管中兩邊液面的來反映被測壓強大小的;(3)比較乙、丙和丁圖,可得:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強大小;(4)在丁圖中,將探頭向上或向下移動,即可研究液體壓強與的關系,若將探頭向上移動一段距離,可觀察到U形管兩邊液面的高度差將(選填“變大”、“變小”或“不變”);(5)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察U形管兩邊液面的高度差將(選填“變大”“變小”或“不變”)。13.學習過摩擦力之后,小夢想探究“滑動摩擦力的大小與物體運動速度大小”之間的關系,為了提高實驗的精準度,小夢選用了如圖甲所示的裝置,該裝置通過驅動裝置帶動傳送帶運動,長方體木塊保持不動,其中力傳感器可以代替彈簧測力計精確顯示拉力的大小。(1)如圖甲,傳送帶運動時,木塊受到的摩擦力方向是(選填“向左”或“向右”);(2)由于,所以滑動摩擦力跟拉力的大小相等;(3)在實驗過程中讓同一木塊在同一傳送帶上進行實驗是為了;(4)圖乙是不同速度下滑動摩擦力與時間的關系圖,觀察該圖可知,滑動摩擦力的大小與物體運動速度大小(填“有關”或“無關”),理由是;(5)小夢利用以上器材(不添加任何器材),驗證“滑動摩擦力的大小與接觸面積無關”。他只需改變的操作是,驅動裝置帶動傳送帶運動,力傳感器顯示拉力的大小并比較。14.百米賽跑時,運動員奔跑得越快,感到阻力越大,這是什么原因呢?小夢查閱資料得知:物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟物體的運動速度、橫截面積、形狀有關。當物體從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當阻力大到與重力相等時,將以某速度做勻速直線運動,這個速度被稱為收尾速度。于是他選擇不同的小球,對“球形物體所受空氣阻力大小與收尾速度和橫截面積的關系”進行了探究,測量數據如表。請你解答:(g取10N/kg)小球編號123小球質量m/g2545小球半徑r/(10-3m)5515小球的收尾速度v/(m/s)164040(1)1號小球在速度為16m/s時,受到的空氣阻力為N。(2)分析1號、2號小球的實驗數據初步得出的結論是:。(3)根據以上研究,騎自行車時騎行者采用的姿勢更有利于前行,這是通過減小,減小了空氣阻力。三、填空題15.小夢想知道十六樓和一樓的氣壓有啥不同。請你幫他選擇所需物品,簡述氣壓計的制作方法,并觀察自制氣壓計的氣壓隨高度的變化。(1)選擇物品:;(2)制作方法:;(3)把自制氣壓計從十六樓拿到一樓時,自制氣壓計中液柱將。16.英國科學家總結了伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理規律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持狀態。17.通過銀幕,看著宇航員在失重狀態下的太空中工作,的確是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航員,在你面前有一大塊與你相對靜止的太空巨石,你用力向前將它推開……請你展開想象,你將會怎樣?,其原因是。四、作圖題18.踢足球是一項青少年喜愛的體育運動。不考慮空氣阻力,畫出圖中450g的足球所受力的示意圖。五、科普閱讀題19.閱讀短文,回答問題。負壓病房新冠肺炎疫情期間,火神山和雷神山醫院的負壓病房在救治重癥患者及保護醫護人員方面起了非常大的作用。負壓病房是指在特殊的裝置作用下,使病房內的氣壓低于病房外的氣壓,這樣的話,從空氣的流通來講,就只能是外面的新鮮空氣流進病房,病房內被患者污染過的空氣不會泄漏出去,而是通過專門的通道及時收集到固定的地方。這樣病房外的地方就不會被污染,從而減少了醫務人員被感染的概率。負壓病房的功能主要有兩點,一是利用負壓原理隔離病原微生物,同時將室內被患者污染的空氣經特殊處理后排放,不會污染環境;二是通過通風換氣及合理的氣流組織,稀釋病房內的病原微生物濃度,并使醫護人員處于有利的風向段,保護醫護人員工作安全。負壓病房一般由病房、緩沖間、衛生間三部分組成,如圖所示。(1)負壓病房內的氣體壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”)室外大氣壓,空氣從流向(后兩空均選填“室內”或“室外”)(2)在搶救重癥患者的時候,醫生需要穿上專門的密封防護服。為保護醫生,防護服內氣壓應(選填“大于”“小于”或“等于”)病房內的氣壓。六、簡答題20.周末,小夢和小華去福利院做志愿者,幫助打掃衛生。結束后,他倆互相拍打衣服上的塵土。請你解釋:拍打衣服時,衣服上的塵土為什么會掉下來?七、計算題21.如圖所示是多功能抑塵車,它利用高壓原理向空氣中噴灑顆粒格外細小的水霧,除去空氣中過多的塵埃。該抑塵車空車質量為10t,其中配有一個容積為10m3的水箱。(g取10N/kg)求:(1)抑塵車的自重;(2)滿載時,若抑塵車車輪與地面的總接觸面積為0.4m2,則它靜止時對水平地面的壓強為多大?22.“木桶定律”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示,空桶的質量為2kg,桶壁上最長的木板的豎直高度為70cm,最短的木板的豎直高度為40cm,桶底與地面的接觸面積為500cm2。(桶的厚度不計,g取10N/kg)求:(1)空桶對水平地面的壓強;(2)桶裝滿水時,桶底受到水的壓強;(3)桶裝滿水時,桶底受到水的壓力。答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B2.A3.C4.D5.D6.D7.C8.A9.A10.C11.在彈性限度內,彈簧的伸長量與所受拉力成正比甲用掛鉤碼的方法很難使三根彈簧的伸長量相同12.相平高度差相等液體深度變小變大13.向右滑動摩擦力和拉力是一對平衡力(或二力平衡)控制壓力和接觸面的粗糙程度相同無關當速度變化時,滑動摩擦力的大小不變(或滑動摩擦力的大小不隨速度而變化)分別將木塊橫放、側
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