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文檔簡介
2025屆江蘇省無錫市錫北片重點達標名校中考考前最后一卷生物試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列有關圖中各種動物的敘述,正確的是()A.①沒有運動器官B.②體表有外骨骼C.③經歷完全變態發育D.③和④的共同特點是體內沒有脊柱2、下列關于生物進化的敘述,正確的是()A.先有在水中生活的動物,后有在陸地生活的動物B.在水中生活的脊椎動物用鰓呼吸,在陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸C.進化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類型D.一般地說,水生的生物都比陸生的生物原始3、杜鵑是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關于杜鵑與杜鵑花結構層次的敘述,不正確的是()A.其結構和功能的基本單位都是細胞,杜鵑細胞中沒有葉綠體,杜鵑花細胞中可有葉綠體B.杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次C.杜鵑花有保護、營養、輸導、結締、機械等幾種組織D.杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官4、埃博拉病毒可引起人類出血熱,嚴重威脅生命安全.有同學提出防治這種傳染病需要從以下幾個方面進行研究,你認為不合理的是()A.細胞結構B.蛋白質外殼C.遺傳物質D.傳播途徑5、人體的消化液中,能將蛋白質徹底消化的是()A.唾液和胰液 B.胃液和膽汁 C.胰液和腸液 D.膽汁和腸液6、如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(A.由圖可知,該花屬于兩性花B.圖中①②與果實和種子的形成有關C.由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結構D.圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉7、番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd8、盲人“讀”盲文,主要依靠的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運動中樞9、下列關于人的生殖和發育說法,正確的是()A.男性輸精管結扎后,人具有男性的第二性征,并能產生精子B.母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生C.青春期在性激素的作用下,開始出現第一性征D.人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長10、下列生物學知識常常在農業生產中得到利用,以下做法及其對應的理由正確的是()A.有些種子的種皮較厚,播種前要進行浸泡,主要是保證種子萌發時具有充足的水分B.播種前常常要使土壤變得疏松,主要是保證種子萌發有足夠的空氣C.早春播種后常“覆蓋地膜”,主要是為防止雜草生長D.移栽苗木時根部常帶有土坨,主要是降低蒸騰作用11、下列關于植物類群的敘述,正確的是()A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物,其種子外面均有果皮包被B.海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上C.卷柏的根、莖、葉內有輸導組織,所以適應陸地生活的能力較強D.油菜和石花菜都是利用種子進行繁殖,這是它們更適應陸地生活的原因12、哺乳動物比鳥類高級的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④13、下列關于人體消化系統的敘述,正確的是A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無需經過消化即可被吸收C.胃是吸收營養物質的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質的酶14、神經系統結構和功能的基本單位A.大腦B.小腦C.脊髓D.神經元15、下列是用酸奶機制作酸奶的幾個步驟,正確的操作順序是()①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發酵6~8小時③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻④發酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④16、控制生物性狀的最小單位叫(
)A.染色體
B.DNA C.細胞核 D.基因17、“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,用黑紙片對葉片進行部分遮蓋所控制的變量是A.淀粉 B.溫度 C.光 D.二氧化碳18、有同學在陽光下成功重復了普羅斯特勒實驗:將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內,蠟燭很快熄滅(圖甲);將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個玻璃罩內,結果蠟燭沒有熄滅(圖乙)。然而她將該實驗在教室日光燈下展現給同學們時,實驗卻失敗了。你認為下列有關說法正確的是()A.該實驗中,甲圖實驗是對照組,乙圖實驗是實驗組B.蠟燭熄滅是因為二氧化碳濃度過大C.該實驗在室內失敗的主要原因是時間過短D.該實驗可以證明綠色植物是“能量轉化器”19、番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性。若將純種黃色番茄(rr)的花粉授到紅色番茄(RR)的柱頭上,則紅色番茄植株上所結種子胚的基因型以及果皮顏色分別是()A.種子胚基因型Rr果皮紅色B.種子胚基因型Rr果皮黃色C.種子胚基因型rr果皮黃色D.種子胚基因型RR果皮紅色20、從生物分類上看,下列各項中的生物,共同特征最多的是()A.玉米和青蛙 B.家鴿和鯽魚 C.老虎和蒼蠅 D.黃牛和綿羊21、某校研究性學習小組同學進行“綠豆種子萌發的環境條件”的探究活動,實驗條件及結果如表所示.下列相關分析中,錯誤的是()組別溫度水空氣發芽率①25℃適量充足97%②25℃干燥充足0③4℃適量充足0A.為避免偶然性,種子數量不能太少B.實驗變量是溫度和水C.①組中也有未萌發的種子,原因可能是胚已死亡D.實驗結論是種子萌發需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照22、下圖中的動物③與動物②之間的關系是A.捕食 B.競爭C.合作 D.互不影響23、下列例子中,哪一項不能體現動物在生物圈中的作用()A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活B.重慶某地遭遇罕見蝗災,緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.為了提高農作物的產量,在溫室大棚中放養蜜蜂或熊蜂D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上24、逃生演練中,某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述不正確的是()A.圖中X表示感受器B.圖中存在兩條反射弧C.若傳出神經②受到損傷,則肌肉無法收縮D.逃生是神經調節和激素調節共同作用的結果25、如圖為人體消化系統的部分器官,下列敘述正確的是()A.2儲藏的消化液中含有消化酶B.4可在短時間內容納大量食物C.3沒有消化和吸收的功能D.5分泌的消化液將進入426、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都含有的物質是()①大分子蛋白質②葡萄糖③水④無機鹽⑤尿素A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①②③27、圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進行光照一段時間.結果發現A葉片袋內無水珠,B袋內有水珠.你由此得出的結論是()A.氣孔是氣體交換的窗口 B.水分的散失是保衛細胞調節的C.蒸騰失水是通過導管完成的 D.水分的蒸騰必須經過氣孔28、研究將釀制米酒時密閉容器中三種物質的變化情況繪圖如下,那么甲、乙、丙分別代表()A.氧氣、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧氣C.氧氣、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧氣29、下列有關靜脈血的敘述中,錯誤的是A、血紅蛋白與氧分離時的血液B、血液顏色呈暗紅色的血液C、靜脈血管里面流動的血液D、從右心室射出的血液屬于靜脈血30、現代類人猿與人類的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.長臂猿 D.森林古猿31、下圖為染色體組成示意圖。下列有關敘述不正確的是A.①是遺傳物質DNAB.每個①上只有一個基因C.③主要由蛋白質和DNA構成D.受精卵中③的數目異??墒谷嘶歼z傳性疾病32、下課后,同學們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯誤的是()A.蘑菇是一類大型的真菌B.蘑菇的營養方式為腐生C.蘑菇均可以使用D.蘑菇是一種多細胞生物33、骨、關節、骨骼肌在運動中的作用分別是()A.杠桿、支點、動力 B.杠桿、連接、動力 C.保護、支點、動力 D.動力、支點、杠桿34、要完成一個屈肘或伸肘的動作,最少要幾組肌群的配合(
)A.1組 B.2組 C.3組 D.4組35、下列屬于相對性狀的一組是()A.人的身高與體重B.玉米的白粒與黃粒C.兔的長毛與黑毛D.家兔的白毛與北極狐的白毛36、分析資料,回答問題:資料一:泰山現有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。(1)資料一中體現了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。(2)分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。(3)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。(4)兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。37、閱讀資料,回答下列問題。比安基島位于北冰洋諾爾勒歇爾特群島的海灣入口處,夏季溫度通常在
7℃左右,11~4
月份天氣最冷,溫度大約在-30℃.島嶼由許多巖石堆積而成,巖石上沒有灌木、也沒有青草。夏季來臨后,巖石上會長滿苔蘚植物,苔蘚矮小、細弱、結構簡單,對環境變化非常敏感。旅鼠是一種小型的嚙齒類動物,以苔蘚為食,常年居住在北極,體形橢圓,腿短,耳朵小。毛上層為淺灰色或淺紅褐色,下層顏色更淺,有的旅鼠在冬天時毛色變為全白,有利于保護自
己。
大量的旅鼠為北極狐提供了食物。
但在這個島嶼上,北極熊卻是最兇猛、力氣最大的動物,北極狐、海豹和海象都可能成為它的美餐。這個人跡罕至的北極小島,現在卻面臨著全球變暖和有機污染物的威脅。
PFOS是一種化工產品,應用在工業和生活領域。
美國、日本每年生產的
PFOS只有
20~30%在使用中消耗掉,其余
70~80%排入環境。
PFOS污染大氣、水和土壤后,會進入生物體內。
動物繁殖實驗發現
PFOS會影響北極熊的生育能力,且每千克動物體內含有
2毫克
PFOS時動物就有可能死亡。
加拿大科學家在北極狐和北極熊肝臟中已經發現了較高濃度的
PFOS,如不采取任何措施,預計到
2050年北極熊數量將減少
30%以上。請寫出比安基島上一條完整的食物鏈:_________。在比安基島這個生態系統中,文中沒有提到的生物成分是_______,其在生物圈的作用是_________在自然界中,生物受到很多生態因素的影響,包括非生物因素和_______,生物必須適應環境才能生存下去,請舉例說明旅鼠適應其生存環境的結構特征有_____。(舉一例即可)由于PFOS難于分解并能沿著______不斷積累,最終會在_______體內發現最高濃度的
PFOS。美國地質調查局的阿特伍德博士利用無線電項圈跟蹤北極熊,收集數據、分析并研究它們
的活動范圍、食物來源和繁育幼崽的數量,其中運用到的研究方法是_________(填寫下列選項字母)。A.實驗法
B.觀察法
C.調查法在二十世紀前,比安基島上各種生物數量和所占比例一直處在一個相對穩定的狀態,說明生態系統具有一定的________能力。隨著全球變暖和有機污染物的威脅,海豹、北極熊的數量都在減少,說明這種能力是有一定限度的。38、現代遺傳學的奠基人孟德爾憑堅強的毅力進行了長達八年的豌豆雜交實驗,從中發現了重要的遺傳學規律。某學校生物興趣小組的同學也仿照科學家設計并實施了四組豌豆雜交實驗,統計結果如下表,請據表分析并回答下列問題:組別親代性狀子代性狀及數量紫花白花第一組紫花紫花980第二組白花白花096第三組紫花紫花7425第四組紫花白花4948(1)豌豆花色的紫色和白色在遺傳學上稱為_________,是由_________控制的。第一組中親代是紫花,子代也是紫花的現象叫_________。根據表中第_________組的遺傳性狀統計結果,可推斷出_________是顯性性狀。若用R和r分別表示豌豆花色的顯性基因和隱性基因,則第三組中子代紫花個體的基因組成是_________。經過研究得知,豌豆體細胞中有7對染色體,則其生殖細胞中有_________條染色體。將同一株豌豆所結的籽粒隨機分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的土壤中,前者產量明顯高于后者,這種變異在生物學上稱為_________。39、京郊的壩上草原風景優美,有許多動物活躍其中,旅客絡繹不絕。下圖曲線a、b、c是壩上草原生態系統中可組成一條食物鏈的三種生物在一定時間內的數量變化關系。據圖回答:(1)在這個完整的草原生態系統中,從生態系統的組成來看,a代表___________,生態系統除了a、b、c所代表的組分,還有___________和___________兩個組成成分。(2)寫出這一生態系統的食物鏈:___________。(用字母和箭頭表示)(3)在該生態系統中,___________(填“a、b、c”)生物的能量是最少的。若生物b滅絕,則生物c的數量變化是___________。(4)壩上草原的旅游開發會對其中的生物造成一定的影響,但很快它們的數量又會慢慢恢復平衡,說明生態系統具有一定的___________能力,但這個能力是___________的。40、(題文)埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性.西非爆發埃博拉疫情以來,已造成多數人感染和死亡…目前,有些國家已研制出埃博拉疫苗.為檢驗疫苗的效能,科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗,過程如圖所示.請補充完善實驗過程,回答相關問題:(1)上述實驗過程中:①②依次應填寫_____.(2)在實驗中,設置A組恒河猴的作用是_____.(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來,是因為體內產生了抵抗埃博拉病毒的_____,這種免疫類型為_____.(4)為了控制埃博拉疫情的擴散,采取了多項措施,其中有:①經常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;②規范睡眠,提高身體抵抗能力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應妥善棄置等.上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____(填寫序號).
參考答案1、B【解析】
圖中①蝸牛屬于軟體動物,②蝴蝶屬于節肢動物,③青蛙屬于兩棲動物,④蜥蜴屬于爬行動物。【詳解】①蝸牛用腹足運動,A錯誤;②蝴蝶體表有外骨骼,屬于節肢動物,B正確;兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發育為變態發育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,C錯誤;③青蛙、④蜥蜴的體內都有脊柱,屬于脊椎動物,D錯誤?!军c睛】回答此題的關鍵是明確各種動物的特點。2、A【解析】試題分析:A、在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.因此,先有水中生活的動物,后有陸地生活的動物.故符合題意;B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.魚類用鰓呼吸,兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸;如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸.故不符合題意;C、進化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜等又返回到水中生活.因此,進化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面,故不符合題意;D、水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮,而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細菌、真菌、藻類植物中藍藻門念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類.故不符合題意。故選A考點:此題考查的是生物進化的歷程。3、C【解析】
動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統.即細胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻考毎巧矬w結構和功能的基本單位。植物細胞含有葉綠體,動物細胞沒有葉綠體,因此,杜鵑細胞中沒有葉綠體,杜鵑花細胞中可有葉綠體,A正確;杜鵑屬于動物,它的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,杜鵑花的結構層次是細胞→組織→器官→植物體,杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次,B正確;杜鵑花屬于植物,植物體的主要組織有分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等;杜鵑屬于動物,動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等,杜鵑花無結締組織,C錯誤;杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官,D正確?!军c睛】解此題的關鍵是理解掌握動植物體的結構層次,區別動植物體的結構層次上的相同點和不同點。4、A【解析】埃博拉病毒是動物病毒沒有細胞結構,因此從細胞結構方面進行研究不合理,A符合題意;蛋白質外殼、遺傳物質、傳播途徑,都是防治這種傳染病需要進行研究的方面,B、C、D不符合題意。5、C【解析】
食物中含有的六大類營養物質中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。【詳解】蛋白質在消化道被消化的過程是:蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。因此參與蛋白質消化的消化液有胃液、腸液、胰液,C正確?!军c睛】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶,能夠對淀粉起初步的消化作用,對蛋白質和脂肪沒有消化作用。6、C【解析】
圖中①是柱頭,②是胚珠,③是花冠.花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發育成果皮,子房中的胚珠發育成種子,胚珠里面的受精卵發育成胚,最終雌蕊的子房發育成果實?!驹斀狻緼、根據雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由圖可以看出:圖中的每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B、花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發育成果皮,子房中的胚珠發育成種子,圖中①是柱頭,②是胚珠與果實和種子的形成有關,B正確。C、雄蕊和雌蕊是花的主要結構,而不是③花冠,C錯誤。D、異花傳粉是指一朵花的花粉經過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的一系列過程,圖中所示的傳粉方式為異花傳粉,D正確。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道傳粉和受精。7、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發育情況如圖:
從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發育成的,子房壁發育成果實的果皮,胚珠發育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻恐参锏墓麑嵤怯勺臃堪l育而成,其中子房壁發育成果皮,子房壁的基因組成沒有發生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。基因發生改變的是植物產生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發生改變。8、C【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統。腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關)。盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C?!军c睛】此題考查了腦的結構和功能,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。9、A【解析】
(1)輸精管結扎是絕育手段的一種,是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道,從而起到避孕的作用(2)成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。(3)青春期是生長發育的黃金時期,其中身高體重突增是青春期的一個顯著特點;另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強;其次,性發育和性成熟是青春期發育最突出的特征?!驹斀狻緼.輸精管結扎是絕育手段的一種,是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道,從而起到避孕的作用。因此,男性的輸精管結扎后,仍具有第二性征,并能產生精子,A正確。B.懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩,此過程的結束標志著嬰兒的誕生,B錯誤。C.青春期在性激素的作用下,開始出現第二性征,C錯誤。D.人的青春期的突出特征是生殖器官的發育和性功能的成熟,D錯誤。故選A?!军c睛】解題的關鍵是掌握輸精管結扎和分娩的概念以及青春期發育的特點。10、B【解析】
(1)種子萌發首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發育伸長,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。(2)在移栽植物時為了提高成活率,一般采取以下措施:要剪掉大量的枝葉;一般選擇在陰天或傍晚時移栽;植株根部總是帶土移栽。【詳解】播種前,對于種皮較厚的種子進行浸泡,是為了使種皮變軟,便于胚根突破種皮,A錯誤;種子萌發的外界環境條件是:適宜的溫度、適量的水分,充足的空氣,所以播種前常常要使土壤變得疏松,主要是保證種子萌發有足夠的空氣,B正確;早春時節,溫度低,地膜覆蓋可以提升溫度,為種子萌發提供適宜的溫度,而不是防止雜草生長,C錯誤;移栽苗木時根部常帶有土坨,是為了保護幼根和根毛,而不是為了降低蒸騰作用。D錯誤?!军c睛】解此題的關鍵是理解種子萌發的過程和幼苗的移栽等與農業生產密切相關的問題。11、C【解析】
此題主要考查植物的分類,從藻類植物、裸子植物、蕨類植物、被子植物的主要特征切入回答。【詳解】A.銀杏、雪松和蘇鐵是裸子植物,其種子外面沒有果皮包被,A不正確;B.海帶和紫菜屬于藻類植物,結構簡單,無根,有莖、葉的分化,用孢子繁殖,起固著作用的是根狀物,B不正確;C.卷柏有根、莖、葉的分化,有了輸導組織和機械組織,長得比較高大,屬于蕨類植物,所以適應陸地生活的能力較強,C正確;D.油菜是被子植物,用種子來繁殖,石花菜是藻類,用孢子繁殖,D不正確。【點睛】植物的分類。12、A【解析】哺乳動物體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動物;腦較大而發達;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體里發育,母獸直接產出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的,因此哺乳動物比鳥類高級的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。13、A【解析】
消化系統由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用,小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?!驹斀狻咳梭w的消化系統包括消化道和消化腺,A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用;而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,B錯誤。小腸是吸收營養物質的主要部位,C錯誤。腸液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,D錯誤。【點睛】熟知消化系統的結構和功能是解答此題的關鍵。14、D【解析】試題分析:神經元(又叫神經細胞)是神經系統結構和功能的基本單位,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮,故選D??键c:本題考查的是神經元的結構和功能。15、B【解析】
制作酸奶時要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒;③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻;②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發酵6~8小時;④發酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用;。故正確的順序是:①③②④。16、D【解析】染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。基因是控制生物性狀的最小單位。17、C【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組?!驹斀狻看藢嶒炗煤诩埰讶~片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能進行光合作用。綜上所述A、B、D錯誤,C正確。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。18、A【解析】
普利斯特利實驗說明:動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用產生的氧氣,除了滿足自身的需要外,還供給了動物,圖示中甲和乙是作為一組對照,說明植物光合作用產生的氧氣?!驹斀狻考讏D中的蠟燭熄滅,是因為缺少氧氣。乙圖中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣,也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實驗中,甲乙是一組對照試驗,變量是有無氧氣,甲圖是對照組,乙圖是實驗組,A正確;甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧,蠟燭很快將通過燃燒將容器內的氧氣消耗干凈,因此缺少氧而熄滅,B錯誤;該實驗在教室日光燈下不如在陽光下光合作用強,因此該實驗在室內失敗,B錯誤;綠色植物通過光合作用,把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中,是綠色的“能量轉化器”,但該實驗不可以證明,D錯誤。【點睛】解題的關鍵是:對綠色植物光合作用的原料、條件和產物的理解。19、A【解析】試題分析:根據遺傳學規律,故種子的基因型為Rr,果皮是由紅色番茄的花中的子房壁發育而來的,它的基因組成為RR,故果皮為紅色.故選A考點:本題考查基因控制生物的性狀,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。20、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。
分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠。
分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。【詳解】玉米是被子植物,青蛙是兩棲動物,A不符合題意;家鴿屬于鳥類,鯽魚屬于魚類,B不符合題意;老虎屬于哺乳動物,蒼蠅屬于節肢動物,C不符合題意;黃牛和綿羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動物,共同特征最多,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類依據和分類單位等級的大小、關系。21、D【解析】
(1)種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的就是對照組。【詳解】A.種子數量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結果不能說明一般性。所用種子的數量要多,故A正確。B.表中①、②唯一不同的變量是水分,①、③唯一不同的變量是溫度,故B正確。C.①中未萌發種子的原因可能是:可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正確。D.實驗結論是種子萌發需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發的條件,故D錯誤。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照實驗中變量的唯一性。22、A【解析】
本題考查的是生物和生物之間有密切的聯系。生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。動物③是食蟲鳥,動物②是昆蟲,食蟲鳥吃昆蟲,是為了獲取食物,維持自身的生存,因此屬于捕食關系。故選A23、A【解析】A、螞蟻群體成員之間分工合作.共同維持群體的生活,屬于社會行為,不能體現動物在生物圈中的作用.B、食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做生態平衡.如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統,如重慶某地遭遇罕見蝗災,緊急請求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇,控制蝗蟲,可見動物在維持生態平衡中起著重要的作用.該選項不符合題意.C、自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如為了提高農作物的產量,在溫室大棚中放養蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉.該選項不符合題意.D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上.該選項不符合題意.故選A24、C【解析】根據圖中箭頭可見:X是感受器,接受刺激產生興奮,A正確;
據圖可見:圖中存在兩條反射弧,即X感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經①→肌肉、X感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經②→內分泌腺,B正確;
若傳出神經①受到損傷,則肌肉無法收縮,若傳出神經②受到損傷,則不能分泌激素,C錯誤;
據圖可見:逃生是神經調節和激素調節共同作用的結果,D正確。25、B【解析】
人體的消化系統包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內最大的消化腺。圖中結構:1是肝臟,2是膽囊,3是大腸,4是胃,5是胰腺,6是小腸。據此解答?!驹斀狻?肝臟分泌的消化液是膽汁,膽汁貯存在2膽囊中,膽汁不含有消化酶,它對脂肪具有乳化作用,屬于物理性消化,A錯誤;
4胃可以暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用,B正確;
3大腸沒有消化的功能,但可以吸收少量的水、無機鹽和部分維生素,C錯誤;
5胰腺分泌的消化液即胰液,經十二指腸進入6小腸,D錯誤。【點睛】明確各消化器官的結構和功能是解題的關鍵。26、C【解析】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產生的物質(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質是③水、④無機鹽、⑤尿素。故選C。27、D【解析】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進行光照一段時間,結果發現A葉片袋內無水珠,B袋內有水珠,說明A葉片氣孔被封,沒有進行光合作用;B葉片氣孔沒有被封,水分通過氣孔散失出來,所以得出結論:氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。點睛:蒸騰作用是水分以氣體狀態從植物體內散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。28、A【解析】酵母菌發酵釀酒需要無氧的環境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就會把密封的容器中有限的氧氣消耗掉,因此急劇減少的物質R是氧氣;在開始的生長繁殖過程中就會有二氧化碳產生,繁殖的足夠的數量之后,再發酵產生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物質乙是二氧化碳,丙是酒精,甲是氧氣。發酵技術在食品制作中的作用.【名師點睛】此題考查的是制作酒的知識,制酒要用酵母菌。29、C【解析】試題分析:動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。右心室射出的血液屬于靜脈血。肺動脈里流的是靜脈血,肺靜脈里流的是動脈血??键c:動脈血、靜脈血的概念30、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.考點:現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿31、B【解析】
染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,③染色體由DNA和蛋白質構成,其中DNA是主要的遺傳物質,具有雙螺旋結構即圖中①,①DNA上具有遺傳效應的片段叫基因,一個DNA分子上有多個基因,基因控制生物的性狀,當染色體異常時會引起遺傳物質發生改變從而使人患遺傳??;圖中①為DNA.,②為蛋白質。故選B?!军c睛】本題考查染色體、基因、DNA三者之間的關系。32、C【解析】
試題分析:蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成,蘑菇的子實體在成熟時很象一把撐開的小傘,由菌蓋、菌柄(象傘柄)、菌褶(菌蓋的下面)三部分組成,蘑菇屬于大型的真菌。真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,因此不能進行光合作用,必須依靠現成的有機物維持生活,蘑菇能分解稻殼、棉籽殼的有機物維持生存,因此是異養腐生。菌褶的表面長有許許多多褐色的孢子,孢子落在適宜的環境中,能萌發生出菌絲,一段時間后菌絲長出子實體。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多數可以食用,但是有的蘑菇有毒,如毒蠅鵝膏有劇毒,一旦食用有生命危險。故選C。考點:真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點?!驹斀狻?3、A【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。【點睛】明確骨、關節和骨骼肌在運動中的協調配合關系即能正確答題。34、B【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,至少在兩組肌肉的協調作用,才能完成,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱二頭肌伸肘舒張,肱三頭肌收縮。故選B?!军c睛】本題考查軀體運動的形成。35、B【解析】
同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。【詳解】A.人的身高與體重,不是同一性狀,身高中的高與矮,體重中的胖與瘦這樣的才能構成相對性狀,錯誤。B.玉米的白粒與黃粒是同種生物同一性狀的不同表現形式,是相對性狀,正確。C.兔的長毛應對應短毛,黑毛應對應白毛,長毛與黑毛不是同一性狀,所以不能構成相對性狀,錯誤。D.家兔和北極狐,不是同種生物,所以也構不成相對性狀,錯誤。故答案為B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道相對性狀的概念。36、生物種類種兩棲類建立自然保護區鳥類和哺乳動物【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動物?!驹斀狻浚?)生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性。資料一中體現了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(2)脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。圖“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是兩棲類。(3)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護區。(4)兩個資料中提到了多種動物,其中鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握我國在保護生物多樣性的內涵,保護生物多樣性采取的措施。37、苔蘚→旅鼠→北極狐→北極熊分解者將有機物分解為無機物,促進生態系統的物質循環生物因素耳朵小,冬天時毛色變為全白等食物鏈(食物網)北極熊C自我調節【解析】
(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。
(4)生態系統具有一定的自動調節能力,據此解答。【詳解】(1)食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。寫出比安基島上一條完整的食物鏈:如苔蘚→旅鼠→北極狐→北極熊。(2)生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。在比安基島這個生態系統中,文中沒有提到的生物成分是分解者,其在生物圈的作用是將有機物分解為無機物,促進生態系統的物質循環。(3)在自然界中,生物受到很多生態因素的影響,包括非生物因素和生物因素,生物必須適應環境才能生存下去,請舉例說明旅鼠適應其生存環境的結構特征有耳朵??;冬天時毛色變為全白等。(舉一例即可)(4)由于PFOS難于分解并能沿著食物鏈(食物網)不斷積累,北極熊的營養級最高,最終會在北極熊體內發現最高濃度的PFOS。(5)美國地質調查局的阿特伍德博士利用無線電項圈跟蹤北極熊,收集數據、分析并研究它們的活動范圍、食物來源和繁育幼崽的數量,其中運用到的研究方法是調查法。(6)在二十世紀前,比安基島上各種生物數量和所占比例一直處在一個相對穩定的狀態,說明生態系統具有一定的自我調節能力。隨著全球變暖和有機污染物的威脅,海豹、北極熊的數量都在減少,說明這種能力是有一定限度的。【點睛】本題考查學生對生態系統的組成及各部分的作用、生態系統中物質和能量的流動、生態系統具有一定的自我調節能力等知識點的掌握情況??疾閷W生分析實際問題的能力。38、相對性狀基因遺傳三紫花RR或Rr7(條)不可遺傳的變異【解析】
(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。(2)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻浚?/p>
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