…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列有關動物特點的敘述，錯誤的是()A.鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳B.大鯢幼體用肺呼吸C.丹頂鶴前肢變成翼D.麋鹿胎生哺乳2、一個人沿馬路行走時，經過一盞路燈，路燈照射出的人的影子長短會發生變化，其變化的情況應該是()A.逐漸變長B.逐漸變短C.先變長，再變短D.先變短，再變長3、自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現象都是水的物態發生變化形成的．如圖中對水的物態變化描述正確的是（）A.“縹緲的霧”是凝華現象。

B.“晶瑩的露”是液化現象。

C.“凝重的霜”是凝固現象。

D.“輕柔的雪”是液化現象。

4、夏天，飲料罐在冰箱中被冷凍后，取出擦干凈，放置一會兒，其外表面仍會變濕，所發生的物態變化是（）A.熔化B.汽化C.液化D.凝華5、下列有關聲現象的說法中不正確的是（）A.太空中，兩名宇航員不能直接對話，是因為真空不能傳聲B.使用MP3時，調節音量旋鈕是為了改變聲音的音調C.公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播D.蝙蝠利用超聲波確定目標的位置，說明聲音能傳遞信息6、下列有關蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯誤的是（）A.由細胞構成B.能進行光合作用C.有根、莖和葉的分化D.能利用種子繁殖7、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學，讓其貼上標簽．小剛同學區分二者的依據是（）A.有無細胞壁B.有無細胞膜C.有無細胞質D.有無成形的細胞核8、廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到（）A.蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B.蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C.蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D.蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、①如圖（1）所示，甲溫度計的示數是____，乙溫度計的示數是____。

某同學測量液體溫度的方法如圖（2）所示。

②指出他操作時的錯誤之處____。

③此錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏____（填“高”或“低”）。

10、數碼相機是一種新興的照相器材；它同普通照相機不同之處，在于它沒有底片，而是通過一個特殊的感光層CCD，將圖像的光信號轉化成為數字信號保存。

起來。下表是某數碼相機的一些參數，請你根據這個表格，用所學過的知識來說明，感光層離開鏡頭的距離要滿足什么條件：____；要成像，物體離開鏡頭的距離要滿足什么條件：____。型號鏡頭焦距光圈快門CCD解析度Sony—S7034毫米8秒～l／1000秒1024>76811、如圖是某同學常溫下在教室內用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點”的實驗。甲裝置缺少酒精燈加熱____（選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優點是____。圖丙是____（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象。圖丁所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數是____℃。

12、小軍同學利用焦距為15cm的凸透鏡做了“探究凸透鏡成像規律”的實驗，實驗中當光屏距凸透鏡18cm時，會在光屏上出現一個____（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像．應用這一成像原理制成的光學儀器是____（答出一個即可）．13、如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．實驗室有茶色玻璃板和透明玻璃板，應選擇____來代替平面鏡；選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的____關系；多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的____關系。

14、如圖所示是中國姑娘李堅柔在索契冬奧會短道速滑比賽中奪金的場景．在滑行的過程中，以李堅柔為參照物冰面是____的（選填“運動”或“靜止”）；冰刀與冰面之間的摩擦是____摩擦（選填“滑動”或“滾動”）．

15、如圖所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉動木箱做勻速直線運動（不計滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦），木箱受到的摩擦力為____N，方向向____．

16、小剛同學在測定臘塊的密度時，獲得了如下數據，請幫他記錄在表格中。臘塊的質量（克）臘塊的體積（厘米3）臘塊的密度（千克/米3）____________17、暗室里，在發白光的手電筒前放置一塊紅色的透明膠片，對著白墻照射，白墻上會出現____顏色的光斑；在白紙上寫有紅色的字，用綠色的光照射它，看到的是綠紙上寫有____顏色的字。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）19、人體有八大系統，這些系統獨立工作，互不相干。（）20、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）21、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。22、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。23、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。24、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。25、在種子萌發形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。26、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)27、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共4分)28、如圖；有兩束光線射向凸透鏡，請完成光路（F為焦點，O為光心）．

評卷人得分六、解答題(共2題，共20分)29、在緊張的考試中，讓我們再回憶兒時的歌聲中走近物理，你還記得“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風．”這首歌嗎？歌詞中包含了很多物理知識，仿照示例，請你寫出兩條．。歌詞物理知識小船推開波浪力可以改變物體的運動狀態30、如圖（1）所示；發光點S發出一條射向水面的光線，在水面發生反射和折射，反射光線經過P點。請在圖中作出入射光線；反射光線及大致方向的折射光線。

如圖（2）所示；長方體玻璃磚A側有一發光點S，請用作圖法作出在B側看到S的像S′的光路圖。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】此題考查的知識點是動物的運動、呼吸、特征．解答時可以從鯽魚、大鯢、丹頂鶴、麋鹿運動結構和特點方面來切入。【解答】A；鯽魚依靠鰭在水中游泳．故不符合題意；

B；大鯢屬于兩棲動物；生活在水中，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸．故符合題意；

C；丹頂鶴屬于鳥類；前肢變成翼，靠翼飛行，故不符合題意；

D；麋鹿屬于哺乳動物；胎生哺乳，體溫恒定．故不符合題意。

故選：B2、D【分析】【分析】（1）影子是由于光的直線傳播形成的；當光遇到不透明物體時，便會在物體后面形成一個黑暗的區域，即是影子。

（2）人由遠而近經過路燈時；人的身高和路燈的高度都不變，但光線的角度發生了變化，影子的長度也會發生變化。

（3）影子的變化可分為兩個部分來分析：一個是走向路燈的過程；一個是遠離路燈的過程。

【解答】當人在遠處時；人與燈光的夾角小，形成的影子長；當人逐漸走近路燈時，人與燈光的夾角會變大，此時形成的影子會變短；當人經過路燈逐漸遠離時，人與燈光的夾角又會變小，形成的影子再次變長。因此，當人經過路燈時，影子先變短后變長。

故答案為：D3、B【分析】【解答】A；霧是空氣中的水蒸氣液化形成的；是液化現象，故A錯誤．

B；露是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的；是液化現象；故B正確．

C；霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶；是凝華現象，故C錯誤．

D；雪是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶；是凝華現象，故D錯誤．

故選：B．

【分析】分析物態變化時，首先分析生成物的狀態，然后看是由什么狀態形成的，最后根據物態變化的知識來判斷．4、C【分析】【解答】由于從冰箱取出的飲料罐溫度比較低；周圍空氣中的水蒸氣遇冷會發生液化，從而使飲料變濕了；如果馬上擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的飲料罐表面發生液化，所以不能及時擦干．

故選：C

【分析】物質由液態變為氣態的現象叫液化．5、B【分析】【解答】A；真空不能傳聲；所以宇航員在太空中不能直接對話，故A正確；

B；使用MP3時；調節音量旋鈕是為了改變聲音的響度，故B錯誤；

C；設立隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲；故C正確；

D；蝙蝠飛行過程中能夠發出超聲波；利用超聲波確定目標的位置，說明聲音能傳遞信息，故D正確．

故選B．

【分析】（1）聲音的傳播需要介質；真空不能傳聲；

（2）音量調節旋鈕可以調節響度的大小；

（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處；在傳播過程中、在人耳處；

（4）聲音能夠傳遞信息，聲音能夠傳遞能量．6、D【分析】【解答】A選項中蕨和大豆都屬于植物；由細胞構成；B中蕨和大豆都屬于植物，能進行光合作用；C中蕨和大豆有根；莖和葉的分化；D中蕨屬于孢子植物，用孢子繁殖，大豆屬于被子植物，用種子繁殖。

【分析】本題主要考查種子植物的主要特征及其與人類生活的關系相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。7、D【分析】【解答】細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質和DNA集中的區域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．因此細菌與真菌的根本區別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域．酵母菌是真菌．故球形細菌和酵母菌的區分依據細胞核是否成形．

故選：D．

【分析】此題考查的知識點是細菌與真菌的區別．解答時可以從細菌真菌的結構方面來切入．8、D【分析】【分析】不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的；其它色光照在它上面時全部被吸收；透明物體的顏色是由它透過的光色。

【解答】用紅光照射白色瓷盤；紅色蘋果及黃色香蕉：

白色瓷盤；白色的物體能反射所有的色光，反射什么色光就是什么顏色，故瓷盤呈現紅色．

紅色的蘋果反射紅光；故呈現紅色；

黃色香蕉；吸收紅色的光，沒有光線進入人眼，故呈現黑色。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)9、-2℃10℃溫度計接觸容器底了高【分析】【分析】（1）甲；乙溫度計的示數都在量程的范圍內；且分度值為2℃，可根據這兩點讀出此溫度計的示數；（2）使用溫度計測液體溫度時，溫度計玻璃泡不能接觸容器底部，若接觸容器底部，測出的溫度值偏高．在對溫度計進行讀數時，要首先觀察溫度計的量程和分度值，并且注意液面在0℃以下還是0℃以上．

【解答】解：①由圖知：甲溫度計的分度值是2℃；液面在0℃以下，因此溫度計的示數為：-2℃；乙溫度計分度值也是2℃，液面在0℃以上，所以乙溫度計的示數為：10℃；

②他操作時的錯誤之處是：溫度計接觸容器底了；

③此錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏高．

故答案為：①-2℃；10℃；②溫度計接觸容器底了；③高．10、大于34毫米，小于68毫米大于68毫米【分析】【分析】凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，2f＞v＞f，應用于照相機和攝像機．感光層和鏡頭之間的距離是像距，物體和鏡頭之間的距離是物距．【解答】凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，2f＞v＞f，應用于照相機，鏡頭焦距是34mm，感光層和鏡頭之間的距離是像距，物體和鏡頭之間的距離是物距．所以感光層距離鏡頭34mm～68mm，物體距離鏡頭大于68mm.11、可行均勻加熱冰52【分析】【解答】甲裝置中探究冰熔化的特點；由于標準大氣壓下冰的熔點為0℃，而氣溫高于0℃，所以，缺少酒精燈加熱是可行的；

采用乙裝置加熱；增大了受熱面積，使加熱更均勻；

圖丙表面物質熔化時的溫度不變；是晶體，應是冰的溫度隨時間變化的圖象；

圖丁溫度計的分度值為2℃；所以它的示數是52℃。

【分析】本題考查冰熔化實驗以及由溫度—時間圖象判斷是晶體還是非晶體，同時還考查對溫度計的讀數，都是容易題。12、縮小照相機【分析】【解答】由題意知；f=15cm，當光屏距凸透鏡18cm時，像距處于f和2f之間，此時物距大于二倍焦距，所以會在光屏上出現一個倒立縮小的實像，根據這一成像原理制成的光學儀器是照相機．

故答案為：縮小；照相機．

【分析】當像距處于f和2f之間時，物距在二倍焦距之外，凸透鏡成倒立縮小的實像，照相機是根據這個原理制成．13、茶色玻璃板大小距離【分析】【解答】（1）茶色玻璃比較暗；使用透明玻璃板相對于使用茶色玻璃板，成像更清晰，更容易找到蠟燭A的像的位置；

（2）實驗時選擇兩支等長的蠟燭；便于比較物像大小關系．多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的距離關系．

故答案為：茶色玻璃板；大小；距離。

【分析】（1）用玻璃板代替平面鏡；主要是利用玻璃板透明的特點，便于找到蠟燭A的像的位置；茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環境對實驗的影響比較小，成像更清晰。

（2）實驗時選擇兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關系．一次實驗不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應采取同樣的實驗方案多做幾次，是為了比較像與物體到鏡面的距離關系14、運動滑動【分析】【解答】解：（1）在滑行的過程中；以冰面為參照物，運動員的位置發生了改變，所以她是運動的．

（2）在滑行的過程中；冰刀在冰面上滑動，所以冰刀與冰面之間的摩擦是滑動摩擦．

故答案為：運動；滑動．

【分析】（1）要判斷物體的動與靜；就要比較物體與參照物的位置關系．如果物體相對于參照物的位置發生了變化，則稱這個物體是運動的；如果物體相對于參照物的位置沒有發生變化，則稱這個物體是靜止的．

（2）一個物體在另一個物體表面滑動產生的摩擦屬于滑動摩擦．15、300右【分析】【解答】解：

由圖可知滑輪組有2段繩子，因為用滑輪組拉動物體向左做勻速直線運動，所以F=f摩，則f摩=2F=2×150N=300N；摩擦力的方向向右．

故答案為：300；右．

【分析】（1）此題為滑輪組拉動物體前進，要克服物體與地面間的摩擦力，因為兩段繩子拉著物體，所以F=f摩；

（2）根據二力平衡條件，一對平衡力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上．16、18.1200.905×103【分析】【分析】測量密度的實驗原理是密度公式；測物體的質量用天平，測物體體積一般用量筒．

【解答】（1）砝碼的質量是10g一個，5g一個,2g一個；標尺上的分度值是0.1g，游碼在1g后1格處，游碼示數為1.1g；物體的質量等于10g+5g+1.1g=18.1g．（2）蠟塊未放進去體積為30cm3，放進去后體積變為50cm3,故蠟塊體積為20cm3（3）蠟塊的質量與體積都已知，根據可得，17、紅黑【分析】【分析】（1）透明物體的顏色是由它透過的色光決定的；不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的；（2）白色物體能反射各種色光，各種光被物體吸收，沒有色光透過或被反射，則物體是黑色的．掌握透明物體只能通過跟自身顏色相同的色光，不透明物體只能反射跟自身顏色相同的色光是解題的關鍵．

【解答】解：（1）紅色的透明膠片只能使白光中的紅光透過；紅光透過膠片后照在白墻上，被反射，被反射的紅光進入眼睛，墻上出現紅顏色的光斑．（2）綠光照在白紙上被白紙反射，白紙開起來是綠色的；綠光照在紅字上，綠光被紅字吸收，紅字上沒有光發生反射，沒有光線進入眼睛，字看起來是黑色的；

因此我們看到的是綠紙上寫有黑顏色的字．

故答案為：紅；黑．三、判斷題(共9題，共18分)18、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。19、B【分析】【解答】人體有消化系統；呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統；它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統，這八大系統是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。20、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。21、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。22、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。23、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節，信息量較大，容易出錯。24、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。25、B【分析】【解答】在種子萌發形成幼苗的過程中；胚根發育成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物26、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、