河南省南陽市西峽縣2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題(含答案)_第1頁
河南省南陽市西峽縣2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題(含答案)_第2頁
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文檔簡介

2024年秋期期末文化素質調研七年級生物作業注意事項:1、本次作業共6頁,兩大題,滿分50分,答題時間60分鐘。2、請將答案填寫在答題卡上。選擇題答案用2B鉛筆填涂;非選擇題用0.5毫米黑色筆跡的水筆填寫。3、答題前請將答題卡上的姓名、班級、座位號、學生編號填涂完整。一、選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意,請將符合題意的答案序號涂在答題卡的相應位置:每小題1分,共20分)1.草原上,一群旱獺發覺老鷹在上空盤旋時,便迅速逃離險境躲進附近的洞內。旱獺的這種行為體現了生物()A.具有遺傳變異的特性B.能對外界刺激作出反應C.能適應環境并影響環境D.具有生長和繁殖的特性2.如圖是顯微鏡操作中鏡筒逐漸接近玻片的步驟,下列相關敘述錯誤的是()A.玻片中的觀察材料正對通光孔 B.將高倍物鏡對準通光孔C.此時眼睛應該注視物鏡 D.旋轉粗準焦螺旋使物鏡接近玻片3.在制作“洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”和“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時,取材前在載玻片上滴加的液體分別是A.清水、生理鹽水 B.生理鹽水、清水 C.生理鹽水、碘液 D.清水、清水4.與松鼠相比,松樹不具有的結構層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統5.如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞的生理活動,下列錯誤的是()A.①過程使細胞體積增大B.②過程使細胞的數目增多C.③過程產生了很多細胞群,每個細胞群里細胞的形態結構、功能是各異的D.植物體由小長大,主要與細胞的①②③等生理活動有關6.以下是植物的幾種組織示意圖,具有分裂能力的組織是()A. B. C. D.7.下列有關生物體結構層次的敘述中正確的是()A.根尖細胞結構中有細胞壁、液泡、葉綠體,而口腔上皮細胞的結構中沒有B.莖尖分生組織細胞進行分裂時,產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的C.分布于動物和植物體表的組織都有保護作用,屬于保護組織D.草履蟲具有比較復雜的結構,這是細胞分裂和分化的結果8.“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”這首詩生動的描繪了苔蘚植物的生長繁殖。“苔花”是指什么結構()A.苔蘚植物 B.孢蒴C.苔蘚的花 D.苔蘚的莖和葉9.谷中的“稷”和“菽”就是現在的小米和大豆,下列相關敘述錯誤的是()A.小米為平行脈,大豆為網狀脈B.小米為直根系,大豆為須根系C.小米與“稻”“麥”都是被子植物D.“稷”為單子葉植物,“菽”為雙子葉植物10.下列動物與其結構、功能、特點匹配正確的有()①水螅——身體輻射對稱、有刺細胞;②渦蟲——輻射對稱的身體,靠可伸縮的管狀的咽捕食;③蛔蟲——寄生、體表有角質層、無運動器官;④蚯蚓——屬節肢動物,靠環帶區分頭尾;⑤河蚌——有外套膜、靠鰓呼吸;⑥蝗蟲——有外骨骼、靠氣管呼吸、腹部有氣門,胸部有足A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①③④11.魚用鰓呼吸,以下特征與氣體交換功能相適應的是①有鰓蓋②水由鰓蓋流入,由口排出③鰓由許多鰓絲構成④鰓絲中密布毛細血管A.①② B.①④ C.③④ D.②④12.生活在不同環境中的動物由不同的方式獲得氧。下列敘述錯誤的是()A.鯨生活在海洋中,通過鰓進行氣體交換B.草履蟲依靠表膜獲取水中的氧,排出二氧化碳C.鯉魚的呼吸器官是鰓,它可通過鰓從水中獲取氧D.青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸且皮膚可以輔助呼吸13.與青蛙相比,蜥蜴是真正陸生脊椎動物,其主要原因是()A.用肺呼吸且肺泡數目多B.生殖發育完全擺脫對水的依賴C.產的卵具有堅韌的卵殼D.皮膚表面被有鱗甲14.鷹是自然界中兇猛的鳥類之一,常常盤旋于高空中,敏銳的雙眼發現獵物后,快速俯沖捕捉住獵物。下列有關鷹的特征敘述不正確的是()A.身體呈流線型,可提高飛行的動力B.視覺發達,有利于在疾飛中捕食C.趾端的爪鋒利,善于抓捕獵物D呼吸作用旺盛,食量大,消化能力強15.下列屬于哺乳動物區別于鳥類的特征是()A.有脊柱 B.有龍骨突 C.體溫恒定 D.胎生、哺乳16.培養基上出現了幾種不同類型的菌落,哪種是細菌的菌落()A.菌落大,呈青綠色B.菌落小,表面光滑黏稠C.菌落大,呈絨毛狀D.菌落大,呈褐色17.細菌是大自然中廣泛分布的生物,幾乎無處不在,其中最主要的原因是()A.細菌能利用孢子進行繁殖B.細菌能快速繁殖并能形成芽孢C.細菌小而輕,能隨風飄散D.細菌能生長在非常惡劣的環境18.細菌、真菌與人類的關系非常密切。下列有關敘述,錯誤的是()A.人體腸道內的細菌對人體都是有益的B.細菌和真菌能夠將動植物的遺體分解成無機物C.利用乳酸菌發酵可將牛奶變成酸奶,將蔬菜變成泡菜D.在制作饅頭、面包的過程中,利用的微生物是酵母菌19.能用來進行農林害蟲防治的病毒屬于()A.植物病毒 B.動物病毒 C.噬菌體 D.真菌病毒20.生物分類是研究生物的一種基本方法,下列有關生物分類的敘述錯誤的是A.生物分類的依據是生物的形態、結構或生理功能等特征B.生物分類能夠體現生物之間的親緣關系和進化關系C.分類單位越小,生物間共同特征越少D.最基本的分類單位是“種”二、非選擇題(請將答案填寫在答題卡上。在“[]”中填寫相應的字母或數字,在橫線上填寫有關文字:除注明外,每空1分,共30分)21.小明制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞、人體口腔上皮細胞的臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請據圖回答:(1)圖中的兩種細胞相比,人體口腔上皮細胞不具有______。(2)臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現氣泡,可能是哪個步驟操作不規范引起的?______。(3)同學們制作動物細胞模型。小明同學從家里找來了下列用品:食品袋、果凍、話梅、剪刀、線及其他用品。在制作過程中食品袋相當于______,果凍相當于______,話梅相當于______。(4)在實驗中發現細胞應該是______,而不是平面的。22.在一次郊外旅行中,阿華發現了蚯蚓、蝗蟲、蝸牛、青蛙、野兔、鴿子等幾種動物。觀察下列動物,結合所學回答問題:(1)若將上圖動物A、B、C分為一類,D、E、F分為一類,則分類依據是體內有無______。(2)若將上圖動物A、B、C、D分為一類,E、F分為一類,則分類依據是______。(3)蚯蚓靠______完成蠕動。(4)蝸牛的殼是由______的分泌物形成的。(5)圖A所示動物的______可分泌黏液且密布毛細血管,利于進行氣體交換。(6)圖F所示動物特有的呼吸方式是______。23.如圖五種微生物示意圖,請據圖回答下列問題。(1)圖中A病毒,它沒有細胞結構,一般由蛋白質外殼和______組成。(2)如圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區別是:B無成形的______。它的繁殖方式是______生殖,可以快速產生新個體,并且還能形成芽孢,故能在自然界中廣泛分布。(3)不同的細菌和真菌都能在培養基表面形成一個個肉眼可見的______。(4)圖中5種生物都沒有______,必須獲取現成有機物。在營養豐富的環境中,生物D為酵母菌,常通過______生殖,快速繁殖新個體。24.2021年10月11日至24日,《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(COP15)在中國昆明舉辦。大會的主題為“生態文明:共建地球生命共同體”。大會會標(圖1)中間的“水滴”包含大熊貓、孔雀、魚,蝴蝶和身著民族服飾的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多樣性和文化多樣性。(1)康康同學將會標“水滴”中的動物進行了分類,如圖2所示。E、F表示的動物名稱分別是______。(2)會標“水滴”中沒有出現脊椎動物中的______和______兩大類群。(3)人和F在生物分類上屬于______綱,生物分類是依據生物的形態結構和______上的相似程度進行的。(4)生物學家在很早以前就開始對建立世界通用的命名法問題進行探索,最終形成了國際統一的命名規則,即雙名法。按照這種命名法,每個物種只能有一個科學名稱,即______。25.小玲學著媽媽蒸饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,最后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果,小玲蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:(1)分析上面的過程,小玲不成功的原因是______。(2)小玲設計了實驗進行探究,她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內液體冒出的氣體是______。請根據上述實驗,推斷出酵母菌生存需要的條件______。(3)米酒的制作業離不開酵母菌,下圖能正確反映酵母菌發酵時,單位時間內產酒量隨溫度變化的曲線是______。由此可知,______會影響酵母菌的生活和產酒量。(4)酵母菌可以把葡萄糖轉化為_____。

2024年秋期期末文化素質調研七年級生物作業答案一、選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一個符合題意,請將符合題意的答案序號涂在答題卡的相應位置:每小題1分,共20分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】C二、非選擇題(請將答案填寫在答題卡上。在“[]”中填寫相應的字母或數字,在橫線上填寫有關文字:除注明外,每空1分,共30分)【21題答案】【答案】(1)細胞壁、液泡(2)蓋片(3)①.細胞膜②.細胞質③.細胞核(4)立體的【22題答案】【答案】(1)脊柱(2)體溫是否恒定(3)剛毛配合肌肉(4)外套膜(5)體壁(6)雙重呼吸【23題答案】【答案】(1)遺傳物質(2)①.細胞核②.分裂(3)菌

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