…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級物理上冊月考試卷418考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列不符合安全用電要求的是（）A.用濕手拔熱水器的插頭B.發(fā)生觸電事故時，應(yīng)立即切斷電源C.冰箱的金屬外殼要接地D.使用測電筆時，手不能接觸筆尖金屬電極2、下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（）A.蘇科版八下物理課本的質(zhì)量是240gB.人步行的速度是5m/sC.洗澡水的溫度是70℃D.家用臺燈正常工作時的電流是1A3、用拉得太緊的軟尺測量物體的長度，測得的結(jié)果將（）A.偏大B.偏小C.對測量結(jié)果無影響D.無法確定4、把標(biāo)有“12伏12瓦”的燈L1和“12伏6瓦”的燈L2串聯(lián)起來接在電源電壓為12伏的電路中；正確的說法是（）

A.L1、L2兩燈均能正常發(fā)光。

B.L1、L2兩燈均不能正常發(fā)光，但L2燈較亮。

C.L1、L2兩端均不能正常發(fā)光，但L1燈較亮。

D.把電源電壓提高到24伏，L1、L2兩燈都能正常發(fā)光。

5、如圖所示是一位同學(xué)連接的電路，線路中留出了兩個接線頭M、N，此電路可驗．下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.在M、N間接入細(xì)鉛筆芯、塑料尺、木片等，可探究不同物體的導(dǎo)電性B.在M、N間接入長度相同、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，可探究電阻與導(dǎo)體材料之關(guān)系C.在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻，可探究電流與電阻的定量關(guān)系D.在M、N間接入一段金屬絲，借助于酒精燈可初步研究金屬絲電阻與溫度的關(guān)系6、王老師走進(jìn)課室說：“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽到你同王偉講粗話”，王老師是通過小明和王偉發(fā)出的聲音不同的（）來判斷的．A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、日常生活中經(jīng)常用的氣體打火機是在利用____的方法將常溫下氣態(tài)燃料____后，裝在里面的．8、如果需要阻值為60Ω的電阻一只，現(xiàn)在手邊有阻值分別為10Ω、25Ω、35Ω、100Ω、150Ω和180Ω的電阻各一個，可選用其中____兩只電阻，采用____連接的方法即可獲得．9、如圖所示，用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞蛋沒有飛出是因為雞蛋具有____；硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的____

10、根據(jù)下面各圖所給信息填空．

（1）如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時刻是______；

（2）小車全程的平均速度是______m/s；

（3）量筒內(nèi)液體的體積是______mL；

（4）要使接入電路的電阻增大，滑片P應(yīng)該向______端移動．11、如圖所示的消防無人機是由重慶某航空工業(yè)有限公司研發(fā)的．它一次能負(fù)載30公斤的重物；從基地升高并自主飛行到指定位置，并投下救火物資，幫助消防員救火．它有四個軸，每個軸上都有一個電機機和螺旋槳，使無人機能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè)．無人機靠鋰電池維持飛行，充滿一組鋰電池可供飛機工作半小時左右，不過，它能不停地更換電池繼續(xù)工作．請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)．

示例：物理信息：無人機靠鋰電池維持飛行．

物理知識：電能轉(zhuǎn)化為機械能．

物理信息：______．

物理知識：______．12、（2013秋?沙坡頭區(qū)校級期中）如圖所示的電路中，電流表A1是測通過____的電流，電流表A2是測通過____的電流．13、密度是____的一種特性，每一種物質(zhì)都有一定的密度．有一實心銅塊的密度是8.9×103kg/m3，它的物理意義是____；若將它截成大小相同的兩塊，每一塊的密度是____kg/m3．14、有甲、乙兩個同種材料組成的物體，質(zhì)量之比為2：1，升高的溫度之比為3：2，則它們的比熱容之比為____，吸收的熱量之比為____．15、有一個焦距是15厘米的凸透鏡，想用它產(chǎn)生縮小的實像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)____．想用它產(chǎn)生放大的虛像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、地球?qū)υ虑蛴形Γ瑫r月球?qū)Φ厍蛞灿形Γ╛___）17、小紅早晨起床照鏡子，她在鏡子中看到的像是虛像____．18、做勻速直線運動的物體運動狀態(tài)不變．____（判斷對錯）19、水具有內(nèi)能，冰塊沒有內(nèi)能．____（判斷對錯）20、當(dāng)裂變反應(yīng)成為鏈?zhǔn)椒磻?yīng)時，釋放出的能量才能加以利用．____．21、無論外界溫度如何，冰水混合物的溫度一定是0℃____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)22、（2011?東營）下圖是某同學(xué)家的家庭電路示意圖．某日所有燈泡在開關(guān)S閉合時均不發(fā)光．檢查發(fā)現(xiàn)；保險絲完好，用測電筆筆尖分別接觸每個插座的兩個插孔（燈泡開關(guān)S保持閉合），發(fā)現(xiàn)氖管均發(fā)光．若該電路中只有一處出現(xiàn)故障，問該電路中哪部分電路發(fā)生了怎樣的故障？

答：____．23、如圖所示，商場的自動扶梯勻速向上運動，人相對扶梯靜止，下列說法正確的是（）A.人只受重力和支持力B.人受重力、支持力和斜向上的摩擦力C.扶梯對人的支持力做了功D.人上升的過程中，機械能總量不變評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共6分)24、小明在測一滑輪組機械效率的實驗中；記錄的數(shù)據(jù)如下表：

。次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm有用功W有/J動力F/N動力作用點移動的距離x/cm總攻W總/J機械效率η12.050.101.0200.2050%24.050.201.52066.7%36.050.302.0200.40（1）在圖中畫出本實驗的滑輪組繞繩方法．

（2）將表格中空白處的數(shù)據(jù)補充完整．

（3）測滑輪組的機械效率時，多次改變提升的物重，目的是為了____（選填字母）．

A．多次測量取平均值減小誤差B．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。

（4）3次實驗中克服動滑輪所做的功是____的（選填“相等”或“不相等”）．分析表中數(shù)據(jù)，實驗3機械效率比較高的原因是：在____相同的情況下，____越大，____功占總功的比例越大．25、圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路；電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字______（選填“3“或“15”）的接線柱相連．

（2）若要測量燈泡的額定功率，應(yīng)移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為______V時記下電流表的示數(shù)．向左移動變阻器滑片，會看到燈泡變______（填“暗”或“亮”）．

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I-U圖象，圖乙所示，小燈泡的額定功率是______W．26、小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：

(1)

如圖甲所示；讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小；最亮的光斑.

由圖可知，凸透鏡對光線具有會聚作用，該凸透鏡的焦距是______cm

．

(2)

將蠟燭；凸透鏡、光屏依次放在光具座上；點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因______．

(3)

調(diào)整后；把燭焰放在距凸透鏡16cm

處時(

如圖乙)

在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立；______的實像(

填寫像的性質(zhì))

______(

填光學(xué)儀器)

就是利用這一成像規(guī)律工作的．

(4)

如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向______(

選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

透鏡的方向移動．評卷人得分六、解答題(共4題，共40分)27、現(xiàn)給電源；小燈泡、開關(guān)各一個；導(dǎo)線若干，請在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗．并在圖2中畫出該實物圖的電路圖．

28、做出圖中折射光線的大致方向．

29、如圖所示的是用道釘撬起出道釘?shù)氖疽鈭D．若已知作用在A點的動力F1=2000N，試求這時道釘對道釘撬的阻力F2的大小．（道釘撬自身重力不計）

30、家住偏遠(yuǎn)山村的李芳同學(xué)家境貧寒．今年開學(xué)初收到了愛心志愿者送來的禮物；其中有一個電暖手袋．李芳同學(xué)在查看說明書時，發(fā)現(xiàn)其主要參數(shù)如圖所示．設(shè)環(huán)境溫度為15℃．當(dāng)給電暖手袋正常通電時，則：

（1）通過電暖手袋的電流是多少？

（2）袋中液體溫度升高到65℃時需吸收多少熱量？[已知液體比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]

（3）如圖電流產(chǎn)生的熱全部被袋中液體吸收，電暖手袋在額定電壓下通電5min，能否達(dá)到它的自動斷開溫度？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)安全用電的要求，不能用濕物體接觸電器；用電器的金屬外殼必須接地；電器失火，應(yīng)先切斷電源；使用測電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體【解析】【解答】解：A；水容易導(dǎo)電；用濕手拔熱水器的插頭，會發(fā)生觸電事故；不符合安全用電要求。

B；發(fā)生觸電事故時；必須先切斷電源，然后再救人，否則會因電源不斷開而發(fā)生觸電；符合安全用電要求；

C；冰箱的金屬外殼接地時；可避免因電器漏電時外殼帶電，而發(fā)生觸電事故；符合安全用電要求；

D；使用測電筆時；手要接觸筆尾金屬體．這樣測電筆才能正常工，不能接觸筆尖的金屬電極；符合安全用電要求．

故選A．2、A【分析】【分析】利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，叫估測法．【解析】【解答】解：

A；一個蘋果的質(zhì)量在150g左右；物理課本的質(zhì)量與兩個蘋果的質(zhì)量差不多．此選項符合實際；

B；人騎自行車的速度為5m/s左右；步行的速度大約為1.1m/s．此選項不符合實際；

C；人體正常體溫在37℃左右；洗澡水的溫度在接近體溫時最適合，故為37℃左右．此選項不符合實際；

D、家用臺燈的額定功率不大于40W，正常發(fā)光時的電流大約為I==≈0.18A．此選項不符合實際．

故選A．3、B【分析】【分析】軟尺拉緊了，會使整尺伸長，使刻度尺的分度值比真實值偏大．【解析】【解答】解：如測一物體長度為2.25cm；軟尺拉長后，尺上2.25cm的位置將離物體末端遠(yuǎn)離，可能讀出2.20cm，結(jié)果偏小了．

故選B．4、B【分析】

R1===12Ω，R2===24Ω

R串=R1+R2=12Ω+24Ω=36Ω

I===A

燈L1的實際功率為P1=I2?R1=（A）2×12Ω=W

燈L2的實際功率為P2=I2?R2=（A）2×24Ω=W

∵P1＜P1額，P2＜P2額。

∴燈L1和L2都不能正常發(fā)光．

又∵P1＜P2

∴燈L2較亮。

故選B．

【解析】【答案】先求出兩燈各自的電阻，再求出電路的電流，然后根據(jù)公式P=I2R計算兩燈各自的實際功率；繼而進(jìn)行比較．

5、C【分析】【解析】試題分析：在電學(xué)實驗中，有時電路看起來是相同的，但是如果目的不同，電路就會有不同的作用考點：相同電路的不同作用【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】知道聲音的三要素是聲音的音調(diào)、響度和音色，知道區(qū)別不同的發(fā)聲體是通過音色來辨別的．【解析】【解答】解：王老師能從教導(dǎo)處辨別出王偉說話的聲音；是因為不同的人發(fā)出聲音的音色不同．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】

降低溫度和壓縮體積是氣體液化的兩種方式．氣體打火機里的丁烷氣體；是利用壓縮體積的方法使氣體液化的．

故答案為：壓縮體積；液化．

【解析】【答案】液化是氣體變成液體的過程；使氣體液化有兩種方法，降低溫度和壓縮體積．

8、略

【分析】

如果要得到60Ω的電阻；既可以把所給電阻串聯(lián)，也可以通過并聯(lián)方式獲得，方法如下：

（1）因為兩個電阻串聯(lián)之后的總阻值等于兩個電阻值之和，所以可以選擇25Ω和35Ω的電阻串聯(lián)，總阻值R串=25Ω+35Ω=60Ω；

（2）因為并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和，則選擇100Ω和150Ω的電阻并聯(lián)時，總阻值為R并==60Ω；

所以如果需要阻值為60Ω的電阻一只；可選用其中25Ω；35Ω兩只電阻，采用串聯(lián)連接的方法獲得或選用其中100Ω、150Ω兩只電阻，采用并聯(lián)連接的方法獲得．

故答案為：25Ω；35Ω；串聯(lián)（或100Ω、150Ω；并聯(lián)）．

【解析】【答案】兩個電阻串聯(lián)之后的總阻值等于兩個電阻值之和；并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和．所以要得到60Ω的電阻，可以利用小于60Ω的兩個電阻串聯(lián)，也可以用大于60Ω的兩個電阻并聯(lián)．

9、慣性運動狀態(tài)【分析】【解答】解：用力擊打雞蛋下面的硬紙片；可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在原處，這是因為硬紙片受到力的作用，而改變了運動狀態(tài)，而雞蛋由于慣性落入杯中．

故答案為：慣性；運動狀態(tài)．

【分析】解決本題的關(guān)鍵需掌握慣性知識．物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)．

掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)10、略

【分析】解：（1）根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)；在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右顛倒，且關(guān)于鏡面對稱；

分析可得：圖中顯示的時間2：35；故實際時間才是9：25．

（2）s=450m；t=20s；

小車全程的平均速度v===22.5m/s；

（3）量筒的分度值是2ml；則量筒內(nèi)液體的體積是22ml；

（4）由圖可知；要使滑動變阻器接入電路中的電阻變大，則滑片向右端移動．

故答案為：（1）9：25；（2）22.5；（3）22；（4）右．

（1）利用鏡面對稱的性質(zhì)求解．鏡面對稱的性質(zhì)：在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒；且關(guān)于鏡面對稱．

（2）小車全程的平均速度是總路程除以總時間；

（3）首先確定量筒的分度值；讀數(shù)時以液面底部為準(zhǔn)；

（4）滑動變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長度來改變電阻的．

本題考查了鏡面反射的原理與性質(zhì)、量筒的使用、速度的計算、滑動變阻器的使用等多個知識點，難度不大，綜合性較強．【解析】9：25；22.5；22；右11、略

【分析】解：（1）物理信息：投下救火物資；

物理知識：重力的方向是豎直向下的．

（2）物理信息：每個軸上都有一個電機；

物理知識：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

（3）物理信息：負(fù)載30公斤的重物；

物理知識：對重物的支持力至少為300N．

（4）物理信息：懸停在空中；

物理知識：無人機受平衡力作用．

（5）物理信息：充滿一組鋰電池；

物理知識：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

（6）物理信息：從基地升空；

物理知識：力能改變物體的運動狀態(tài)．

故答案為：投下救火物資；重力的方向是豎直向下的．（答案合理即可）

結(jié)合題目中的示例；分析現(xiàn)象找出知識點分析解答．

本題考查了學(xué)生靈活運用所學(xué)知識解釋實際現(xiàn)象的能力，具有一定的綜合性，是中考的熱點題型之一．【解析】投下救火物資；重力的方向是豎直向下的12、略

【分析】【分析】①電流表是測量電路電流的儀表；與用電器串聯(lián)；

②在并聯(lián)電路中，電流表在干路位置時，測量干路電流；在支路位置時，測量本支路電流．【解析】【解答】解：由圖知：

閉合開關(guān)，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過開關(guān)、電流表A1分為兩個路徑：一路直接到燈泡L1后回到負(fù)極；另一路過電流表A2、燈泡L2回到負(fù)極．所以電流表A1測量干路電流，電流表A2測量的是通過燈泡L2的電流．

故答案為；干路；L2．13、略

【分析】【分析】①物質(zhì)的特性是指物質(zhì)本身具有一種性質(zhì)．密度屬于物質(zhì)的特性；主要取決于物質(zhì)的種類，不同物質(zhì)，密度一般不同．

②單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，銅的密度的意義根據(jù)密度的定義說明．【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的特性，銅的密度是8.9×103kg/m3，物理意義為：體積是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg；將它截成大小相同的兩塊，每一塊的密度不變，仍然是8.9×103kg/m3．

故答案為：物質(zhì)；體積是1m3銅的質(zhì)量是8.9×103kg；8.9×103．14、略

【分析】【分析】知道甲乙兩物體由同種材料組成（比熱容相同），又知道質(zhì)量、溫度升高值的大小關(guān)系，利用Q吸=cm△t求兩物體吸收熱量的大小關(guān)系．【解析】【解答】解：

∵甲乙兩物體由同種材料做成；

∴c甲=c乙；

∵Q吸=cm△t，m甲：m乙=2：1，△t甲：△t乙=3：2；

∴兩物體吸收熱量：

===．

故答案為：1：1；3：1．15、略

【分析】【分析】凸透鏡成像的三種情況：

U＞2f，成倒立、縮小的實像；2f＞U＞f，成倒立、放大的實像；U＜f，成正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：凸透鏡的焦距f=15cm；想用它產(chǎn)生縮小的實像，物體到凸透鏡的距離U＞2f，所以大于30cm．

想用它產(chǎn)生放大的虛像；物體到凸透鏡的距離U＜f，所以，小于15cm．

故答案為：大于30cm；小于15cm．三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【分析】物體間力的作用是相互的，地球與月球間存在相互作用的萬有引力．【解析】【解答】解：物體間力的作用是相互的；地球?qū)υ虑蛴腥f有引力作用，同時月球?qū)Φ厍蛞踩f有引力作用，說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】平面鏡成像的特點：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同．【解析】【解答】解：因平面鏡成等大正立的虛像；所以小紅早晨起床照鏡子，她在鏡子中看到的像是虛像；

故答案為：√．18、√【分析】【分析】物體的運動狀態(tài)包含速度大小和方向，只有兩者都不變，運動狀態(tài)才不變【解析】【解答】解：勻速直線運動的物體；經(jīng)過的路線是直線，速度快慢不變，也就是速度的大小和運動方向不變，故運動狀態(tài)不變．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】內(nèi)能是所有分子動能和分子勢能的總和．任何物體都具有內(nèi)能．【解析】【解答】解：

任何物體都具有內(nèi)能；冰當(dāng)然也具有內(nèi)能．所以此說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】核能主要有兩種：核裂變和核聚變，核裂變是指用中子轟擊較大的原子核，使其變成兩個中等大小的原子核，核聚變是指兩質(zhì)量較輕的核變成一個質(zhì)量中等的核．【解析】【解答】解：重核裂變主要是利用中子轟擊比較大的原子核；使其發(fā)生裂變，并產(chǎn)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放出巨大的能量．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是不變的，溫度為0℃．【解析】【解答】解：無論外界溫度如何；只要是冰水混合物，它的溫度一定是0℃．這句話是正確的．

故答案為：√四、簡答題(共2題，共18分)22、略

【分析】【分析】燈泡功率不大；所有燈泡在開關(guān)S閉合時均不發(fā)光，保險絲完好，說明電路中沒有發(fā)生短路現(xiàn)象．

測電筆接觸火線時發(fā)光，接觸零線時不發(fā)光．【解析】【解答】解：燈泡的功率不大；保險絲完好，電路沒有短路．用測電筆分別接觸燈頭兩個接線柱，氖管都發(fā)光，則說明這兩個接線柱均與火線相通，則火線沒斷，燈絲也沒斷．燈不亮，說明沒有形成回路．該回路由火線；零線、燈絲組成．火線和燈絲沒斷，則零線斷了．

故答案為：電路EF部分發(fā)生斷路．23、A|C【分析】【分析】對人進(jìn)行受力分析，明確人的受力情況，再結(jié)合功和能的知識進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：AB；乘自動扶梯勻速上樓的過程中；因為勻速向上，故只受重力和支持力的作用，水平方向若受摩擦力將不再平衡，不會做勻速運動，故A正確，B錯誤；

C；勻速向上升時；人受到扶梯向上的支持力，并在力的方向上通過一段距離，所以說扶梯對人的支持力做了功，故C正確；

D；人勻速向上升時；速度不變，高度增加，則動能不變，勢能增加，機械能總量增加，故D錯誤；

故選AC．五、實驗探究題(共3題，共6分)24、B不相等額外功物體重力有用功【分析】【分析】（1）由物體升高的距離和動力作用點移動的距離；判斷承擔(dān)重物和動滑輪的繩子的段數(shù)，畫出滑輪組的繞法．

（2）知道動力和動力點移動的距離；求出總功．

知道有用功和總功；求出機械效率．

（3）探究滑輪組的機械效率時；改變提升的物重，進(jìn)行多次實驗，為了發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律．

（4）比較三次實驗的條件和機械效率大小，可得出提升物體的重力大小對滑輪組機械效率的影響．【解析】【解答】解：

（1）如實驗1和2；動力點移動的距離是物體升高距離的4倍，所以物體和動滑輪由4段繩子承擔(dān)，滑輪組的繞法如圖所示：

（2）實驗2的總功為：W總=Fs=1.5N×0.2m=0.30J；

實驗3的機械效率：η==×100%=75%；

（3）測滑輪組的機械效率時；多次改變提升的物重，目的是為了獲得多組數(shù)據(jù)歸納出提起的物體越重，機械效率越高這個規(guī)律，故B正確；

（4）由表中數(shù)據(jù)可知；3次實驗中克服動滑輪所做的功不相等，分析表中數(shù)據(jù)可知，實驗3機械效率比較高的原因是：在額外功相同的情況下，物體重力越大，有用功功占總功的比例越大，說明使用同一滑輪組，增加物重，滑輪組的機械效率越高．

故答案為：（1）如上圖；（2）0.30；75%；（3）B；（4）不相等；額外功；物體重力；有用功．25、略

【分析】解：（1）燈泡額定電壓是2.5V；電壓表應(yīng)選擇0～3V量程，連接電路時，圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“3”的接線柱相連．

（2）若要測量燈泡的額定功率；應(yīng)移動滑片P，使電壓表的示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時記下電流表的示數(shù)即可；向左移動變阻器滑片，變阻器的有效電阻變小，故電路的電流變大，所以通過燈泡的電流變大，故燈泡變亮．

（3）由圖乙所示圖象可知；燈泡額定電壓對應(yīng)的電流為0.25A，小燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W．

故答案為：（1）3；（2）2.5；亮；（3）0.625．

（1）根據(jù)燈泡額定電壓選擇電壓表量程．

（2）當(dāng)燈泡兩端電壓等于燈泡額定電壓時；燈泡實際功率等于額定功率，向左移動變阻器滑片，可判斷電阻的變化，進(jìn)而判斷出電流的變化，得出燈泡的亮度變化．

（3）由圖示圖象求出燈泡對應(yīng)的額定電流；然后由P=UI求出燈泡額定功率．

本題考查了電路的連接、求燈泡額定功率，要根據(jù)燈泡額定功率選擇電壓表量程；由圖示圖象求出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流，由P=UI可以求出燈泡額定功率．【解析】3；2.5；亮；0.62526、略

【分析】解：

(1)

平行光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于一點；這一點就是焦點.

焦點到光心的距離是焦距，根據(jù)圖示中光屏在刻度尺上的位置，可以讀出該凸透鏡的焦距是f=11.0cm

．

故答案為：11.0

．

(2)

無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像；可能是蠟燭；凸透鏡、光屏沒有在同一高度．

故答案為：蠟燭；凸透鏡、光屏沒有在同一高度。

(3)

把燭焰放在距凸透鏡16cm

處時，即2f>u>f

時；由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立放大的實像，投影儀就是利用此原理制成的．

故答案為：放大；投影儀．

(4)

凸透鏡成實像時；蠟燭遠(yuǎn)離透鏡一段距離，物距增大，像距減小，所以光屏要靠近凸透鏡．

故答案為：靠近．

(1)

通過甲圖所示的現(xiàn)象；結(jié)合凸透鏡焦點的定義即可確定該凸透鏡的焦距．

(2)

探究凸透鏡成像的實驗時；在桌面上依次放蠟燭；凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心．

(3)

凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用之一：當(dāng)2f>u>f

時；成倒立放大的實像，投影儀就是利用此原理制成的．

(4)

凸透鏡成實像時；物距減小，像距增大，像增大．

本題首先確定凸透鏡的焦距，然后根據(jù)凸透鏡成像的幾種情況進(jìn)行判斷，掌握凸透鏡的成像的幾種情況是重點.

此題不僅考查了凸透鏡成像的規(guī)律，還考查了一個知識點：刻度尺的讀數(shù)，別忘了估讀這個細(xì)節(jié)，而寫成11.

這是此題最容易犯錯的地方．【解析】11.0

蠟燭、凸透鏡、光屏沒有在同一高度；放大；投影儀；靠近六、解答題(共4題，共40分)27、略

【分析】【分析】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度，滑動變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián)，因