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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版必修1生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關于細胞骨架的敘述;正確的是()
①主要成分是纖維素②維持細胞形態,保持細胞內部結構的有序性③分布于所有細胞中④與細胞運動、分裂、分化等生命活動有關A.①②③B.②④C.②③④D.①③2、下列關于“模擬探究細胞表面積與體積的關系”實驗的敘述,不正確的是()A.瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小B.瓊脂塊的體積為自變量,NaOH擴散的速率為因變量C.瓊脂塊體積越大,呈現紫紅色部分的體積也越大D.根據實驗結論可推測細胞體積越小越有利于細胞的物質運輸3、下列關于核酸的敘述不正確的是()A.核酸有DNA和RNA兩類B.DNA是絕大多數生物的遺傳物質C.RNA是細菌的遺傳物質D.遺傳信息的載體是核酸4、研究發現,玉米、甘蔗等植物除了和其他C3植物一樣具有卡爾文循環(固定CO2的初產物為C3,簡稱C3途徑)外,還有另一條固定CO2的途徑,固定CO2的初產物為C4,簡稱C4途徑,這種植物為C4植物,其固定CO2的途徑如下圖。研究發現,C4植物中PEP羧化酶對CO2的親和力約是Rubisco酶的60倍。下列有關敘述錯誤的是()
A.圖中CO2進入葉肉細胞被固定的最初產物是草酰乙酸B.高溫條件下,C4植物光合效率高的原因是氣孔不關閉C.低濃度CO2條件下,C4植物可能比C3植物生長得好D.蘋果酸的主要作用是將葉肉細胞中的CO2轉入維管束鞘細胞5、下列關于蛋白質的敘述,錯誤的是()A.蛋白質的基本單位只有氨基酸B.病毒蛋白質的合成場所為核糖體C.必需氨基酸種類和數量多的蛋白質營養價值高D.變性后的蛋白質不能與雙縮脲試劑發生顏色反應評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、每一個單體都以____________________________為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。7、新陳代謝:_____是活細胞中全部化學反應的總稱;是生物與非生物最根本的區別,是生物體進行一切生命活動的基礎。
細胞代謝:_____中每時每刻都進行著的_____。
活化能:分子從_____轉變為____所需要的_____。
酶:是_____(來源)所產生的具有_____作用的一類_____。(酶的作用:_____,提高化學反應速率)8、生物學是研究生命現象及其活動規律的科學,具體地說,生物學是研究生物的_____、_____、發生和發展以及_____之間的相互關系、_____之間的關系的科學。9、細胞內的大分子具有重要的功能。請參照表中內容完成表格。生物大分子的名稱(1)_______纖維素DNA酶生物大分子的功能(2)_______(3)_______(4)_______(5)_______元素組成C、H、OC、H、O(6)_____C、H、O、N等基本組成單位葡萄糖(7)_____脫氧核苷酸(8)___功能舉例玉米種子萌發時,水解成葡萄糖進行氧化分解洋蔥外表皮細胞的細胞壁是由纖維素組成細菌的擬核DNA中儲存著控制細菌主要性狀的遺傳物質唾液淀粉酶水解淀粉10、請回答以下有關細胞質組成和功能的問題:
(1)細胞中含有N元素的生物大分子是________
A.核苷酸和糖原B.胰島素和核酸。
C.氨基酸和胰高血糖素D.血紅蛋白和纖維素。
(2)細胞中的糖類根據能否水解可以分為3類,其中可以被消化道直接吸收的是________,完全由葡萄糖縮合而成的二糖是________。
(3)構成細胞膜的脂質是________和________。
(4)癌細胞轉移與細胞膜上________減少有關。11、細胞核是遺傳信息庫,是____________________和__________的控制中心。12、綠色植物進行光合作用的細胞器是___________,是具有______層膜的細胞器。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、細胞分化的本質是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤14、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤15、ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應。()A.正確B.錯誤16、減數分裂與一般有絲分裂相比,染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯會。()A.正確B.錯誤17、無氧條件下,光合作用是葉肉細胞產生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題,共20分)18、圖1為25℃環境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2·h)]。請回答:
(1)圖1的B點時,甲種植物的根尖分生區細胞中能合成ATP的場所有_______________。在B點時甲種植物的葉肉細胞的光合作用強度________(填“<”“=”或“>”)呼吸作用強度。
(2)將圖2中的植物放在A點所對應的溫度條件下(其他條件與圖2的相同);一段時間后,該植物體內有機物的量會________(填“增加”“不變”“減少”或“無法判斷”)。
(3)圖2中植物為圖1中的________(填“甲種植物”或“乙種植物”)。
(4)據圖分析,當光照強度達到C點時,限制甲種植物CO2吸收量的主要環境因素是___。
(5)由于洪澇災害乙種植物很長一段時間處于水淹條件下,請寫出該條件下這種植物根部細胞呼吸作用中能量的轉化情況_______________________。19、某細菌產生的毒素是由四條鏈盤曲折疊構成的一種生物大分子;下面是該毒素的局部結構簡式,請據此回答:
(1)該毒素的化學本質是________________;其基本組成單位之間相連接的過程稱為_______,基本單位之間的連接部位稱為肽鍵,寫出肽鍵的結構簡式_________。
(2)由上圖可知;該片段由________種氨基酸組成,有__________個肽鍵,在形成該片段時要脫去______分子水。
(3)一分子該毒素至少含有__________個游離的氨基和________個游離的羧基。
(4)高溫可使該毒素失活的主要原理______________________________________________。評卷人得分五、實驗題(共3題,共9分)20、為探究“影響酶活性的因素”,某同學設計了一個實驗方案,見下表:。試管底物和試劑實驗條件11mL10%雞蛋清溶液37℃水浴21mL10%雞蛋清溶液。
+1mL胰蛋白酶37℃水浴;pH=531mL10%雞蛋清溶液。
+1mL胰蛋白酶41mL10%雞蛋清溶液。
+1mL胰蛋白酶5℃水浴;pH=8~9
請分析回答:
(1)1號試管作為空白對照,其設置有兩處錯誤,請修正__________________。
(2)3號試管的實驗條件應為_________________________________。
(3)該實驗的自變量為_________________,1、2、3號試管對照,能夠說明_________________________。21、下表為某種植物分別在不同光照強度和不同CO2濃度下進行光合作用的實驗研究數據;請回答相關問題:
(1)A組實驗中植物葉肉細胞內產生ATP的細胞器有____________________。
(2)據表分析;影響此植物中葉綠素相對含量的主要因素為______。以上結果表明,該植物可通過____來增強對弱光的適應能力。
(3)D組實驗中植物光合作用所需的CO2來自于________________和____________。
(4)實驗中,若將C組實驗中的植物轉入E組的實驗條件下,短時間內其葉綠體中C3化合物的含量將___________________(填“上升”、“下降”或“基本不變”)。22、慢阻肺病與細胞衰老密切相關;為研究冬蟲夏草在吸煙引起的慢阻肺病中的作用機制,研究人員進行以下實驗。
(1)隨細胞分裂次數增多,染色體兩端的端粒_________(填“變短”或“變長”或“不變”)或染色體DNA意外損傷成為衰老細胞。細胞衰老時因線粒體功能障礙,出現_________速率減慢等特征。
(2)研究人員向支氣管上皮細胞培養液中加入不同濃度的煙草提取物(CSE),檢測P16蛋白的表達量,如圖1,最后選擇CSE相對濃度為_________,培養間為_________的條件下培養的細胞進行后續實驗。
(3)將冬蟲夏草提取液(CS)加入上述(2)的細胞培養液中;檢測實驗組與對照組細胞中P16;BCL-2蛋白的表達量,結果如圖2。請在下方流程圖中補充相應內容說明冬蟲夏草提取液在香煙誘導的慢阻肺病中的作用。
(4)結合本實驗的研究,為慢阻肺病的針對性治療提出相應的建議。評卷人得分六、綜合題(共1題,共4分)23、ATP合酶是一個含多亞基的跨膜蛋白復合物,能利用質子(H+)梯度產生的質子流將ADP和Pi合成為ATP。它由頭部(F1)和嵌入膜內的柄部(F0)組成。F1含5種亞基(),F0含3種亞基(),圖甲是其結構示意圖。白念珠菌會引起系統性真菌感染疾病,為了尋找治療這種感染疾病的有效藥物,研究人員將野生型白念珠菌通過基因敲除等方法獲得了ATP2缺失株(ATP合酶亞基編碼基因缺失)及ATP2回復株(ATP2缺失株恢復野生型基因序列);進行了系列研究,圖乙和圖丙為部分研究結果。請分析回答:
(1)幾乎所有生物細胞中均存在ATP合酶,說明各種細胞內的_________供應機制相同,該事實體現了生物界具有______________性。
(2)據圖甲分析,ATP合酶的F0具有_________的特點(“親水性”或“疏水性”),它可作為H+通道,由此判斷,此處H+跨膜運輸的方式不可能是_____________。
(3)植物葉肉細胞中,圖甲M膜可能是___________。在黑暗條件下,圖甲結構產生ATP,則圖中H+產生于__________階段(填生理過程);光照條件下,若M膜兩側的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時間內葉綠體中三碳化合物含量會____________。
(4)圖乙為體外培養條件下,實驗所用白念珠菌的生長曲線圖,結果表明:ATP2基因是白念珠菌存活的_________(“必需基因”或“非必需基因”)。
(5)圖丙為實驗小鼠接種不同白念珠菌后的生存率示意圖,接種ATP2缺失株30天后小鼠的存活率為100%,而接種野生型菌株和回復株的小鼠于第15天全部死亡,該結果說明了_________,從而為篩選能夠作用于該靶點的抗真菌藥物提供科學基礎。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】
狹義的細胞骨架是指真核細胞中的蛋白纖維網絡結構;細胞骨架不僅在維持細胞形態,承受外力;保持細胞內部結構的有序性方面起重要作用,而且還參與許多重要的生命活動,如:在細胞分裂中細胞骨架牽引染色體分離,在細胞物質運輸中,各類小泡和細胞器可沿著細胞骨架定向轉運;在肌肉細胞中,細胞骨架和它的結合蛋白組成動力系統;在白細胞(白血球)的遷移、精子的游動、神經細胞軸突和樹突的伸展等方面都與細胞骨架有關。另外,在植物細胞中細胞骨架指導細胞壁的合成。
【詳解】
①細胞骨架是指真核細胞中由蛋白質纖維組成的網架結構;主要成分是蛋白質,①錯誤;
②細胞骨架在維持細胞形態;保持細胞內部結構的有序性方面起重要作用,②正確;
③細胞骨架是真核細胞所特有的;原核細胞沒有,③錯誤;
④細胞骨架與細胞的運動;分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動有關;④正確。
綜上②④正確;①③錯誤。
故選B。2、B【分析】【分析】
探究細胞大小與物質運輸的關系時;可采用瓊脂塊;NaOH、酚酞作實驗材料,觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度.探究細胞表面積與體積之比與物質運輸速率之間的關系:體積越大,相對表面積越小,物質運輸的效率越低;實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同;實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色.
【詳解】
瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小;A正確;瓊脂塊的體積;NaOH的擴散速度是無關變量,瓊脂塊的表面積與體積之比是自變量,物質擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊的總體積之比是因變量,B錯誤;NaOH擴散速度相同,因此瓊脂塊體積越大,呈現紫色部分的體積也越大,C正確;根據實驗結論可推測細胞體積越小越有利于細胞的物質運輸,D正確。
【點睛】
本題考查細胞大小與物質運輸的關系,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.3、C【分析】【分析】
核酸的基本組成單位是核苷酸;根據五碳糖不同核酸分為DNA和RNA,細胞結構的生物含有兩種核酸,病毒只含有DNA或RNA一種核酸;DNA中的堿基是A;T、G、C,DNA中的堿基是A、U、G、C。
【詳解】
核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA和RNA;A項正確;除少數病毒外,絕大多數生物的遺傳物質是DNA,B項正確;細菌是原核生物,對于有細胞結構的生物來說,遺傳物質是DNA,C項錯誤;核酸是遺傳信息的攜帶者,D項正確。
【點睛】
易錯點:不同生物遺傳物質的判斷,有細胞結構的生物(原核和真核),其遺傳物質是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA。4、B【分析】【分析】
光合作用包括光反應階段和暗反應階段;光反應在類囊體薄膜上進行,暗反應在葉綠體基質中進行。
【詳解】
A、圖中CO2進入葉肉細胞后;與磷酸烯醇式丙酮酸結合,生成草酰乙酸,A正確;
B、高溫條件下,C4植物光合效率高的原因是C4植物中PEP羧化酶對CO2的親和力遠大于Rubisco酶,故C4植物能夠利用較低濃度的CO2進行光合作用;B錯誤;
C、低濃度CO2條件下,C4植物能夠利用低濃度的CO2進行光合作用,C3植物則不能,因此C4植物可能比C3植物生長得好;C正確;
D、由圖可知,蘋果酸的主要作用是將葉肉細胞中的CO2轉入維管束鞘細胞;D正確。
故選B。5、D【分析】【分析】
蛋白質結構:(1)氨基酸→多肽:氨基酸分子互相結合的方式是:一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接;同時脫去一分子水,這種結合方式叫做脫水縮合。連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫做肽鍵。由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,叫做二肽。以此類推,由多個氨基酸分子縮合而成的,含有多個肽鍵的化合物,叫做多肽。多肽通常呈鏈狀結構,叫做肽鏈。(2)多肽→蛋白質:肽鏈盤曲;折疊,形成有一定空間結構的蛋白質分子。許多蛋白質分子含有幾條肽鏈,它們通過一定的化學鍵互相結合在一起。這些肽鏈不呈直線,也不在同一個平面上,形成更為復雜的空間結構。
【詳解】
A;蛋白質是由氨基酸脫水縮合而成;蛋白質的基本單位只有氨基酸,A正確;
B;蛋白質的合成場所只有核糖體;病毒的蛋白質是在宿主細胞的核糖體中合成的,B正確;
C;人體能合成的氨基酸是非必需氨基酸;人體細胞不能合成的是必需氨基酸,必需氨基酸種類和數量多的蛋白質能提供較多的必需氨基酸,營養價值高,C正確;
D;變性后的蛋白質空間結構改變;但肽鍵沒有改變,能與雙縮脲試劑發生顏色反應,D錯誤。
故選D。二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】【詳解】
組成多糖的基本單位是單糖,組成蛋白質的基本單位是氨基酸,組成核酸的基本單位是核苷酸,這些基本單位又稱為單體,每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體(生物大分子)。【解析】若干個相連的碳原子構成的碳鏈7、略
【解析】①.細胞代謝②.細胞③.許多化學反應④.常態⑤.容易發生化學反應的活躍狀態⑥.能量⑦.活細胞⑧.催化⑨.有機物⑩.降低化學反應所需的活化能8、略
【分析】【分析】
本題考查生物學中基本概念問題;屬于識記內容。
【詳解】
生物學是研究生命現象及其活動規律的科學;具體地說,生物學是研究生物的結構;功能、發生和發展以及生物與生物之間的相互關系、生物與環境之間的關系的科學。
【點睛】
解決本題需要識記生物學的概念和生物學的研究范圍。【解析】①.結構②.功能③.生物與生物④.生物與環境9、略
【分析】【分析】
細胞內的有機物有蛋白質;核酸、脂質和糖;其中蛋白質是生命活動的主要承擔者,核酸是遺傳信息的攜帶者,脂肪是細胞內良好的儲能物質,糖類是主要的能源物質。
【詳解】
①;②:淀粉是以葡萄糖為單體連接而成的多糖;是生物大分子,是植物細胞內的儲能物質,多分布在植物的種子、塊根、塊莖中,在種子萌發時水解為單糖。
③;⑦:纖維素是構成植物細胞壁的主要成分之一;起支撐和保護作用。纖維素的基本單位是葡萄糖。
④;⑥:DNA是主要的遺傳物質;攜帶遺傳信息,通常是由2條脫氧核糖核苷酸連接而成的長鏈構成,由C、H、O、N、P五種元素組成。
⑤、⑧:酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多是蛋白質,少數是RNA。組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸。【解析】淀粉植物細胞內的儲能物質植物細胞壁的結構物質攜帶遺傳信息的物質催化作用C、H、O、N、P葡萄糖氨基酸或核糖核苷酸10、略
【分析】【分析】
細胞中的有機大物包括糖類;脂質、蛋白質和核酸。
糖類的組成元素有C;H、O;根據能否水解可以分為單糖、二糖和多糖。
脂質中的脂肪也只有C;H、O三種元素組成;磷脂還含有P,固醇還含有N。脂肪是生物體的儲能物質;磷脂是生物膜的基本骨架成分;固醇中,膽固醇也是動物細胞膜的重要組成成分,維生素D可以促進細胞的Ca吸收,還有性激素對生物體的生殖系統和生殖細胞發育有關。
蛋白質的組成元素包含C;H、O、N等;是由氨基酸組成的生物大分子,是生物體生命活動的主要承擔者和體現者。
核酸的組成元素有C;H、O、N、P;是由核苷酸組成的生物大分子,分為兩大類DNA和RNA。
【詳解】
(1)細胞中含有N元素的生物大分子是蛋白質和核酸;糖類則不含N。糖原;纖維素屬于糖類不含N,核苷酸和氨基酸是小分子,胰島素、胰高血糖素、核酸、血紅蛋白是含N的生物大分子。故選B。
(2)可以被消化道直接吸收的是單糖;完全由葡萄糖縮合而成的二糖是麥芽糖。
(3)構成細胞膜的脂質是磷脂和膽固醇。
(4)癌細胞轉移與細胞膜上糖蛋白減少有關。
【點睛】
基本概念的識記和掌握要到位。【解析】B單糖麥芽糖磷脂膽固醇糖蛋白11、略
【分析】【分析】
【詳解】
細胞核是遺傳物質貯存和復制的主要場所;細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【點睛】【解析】細胞代謝遺傳12、略
【分析】【詳解】
綠色植物進行光合作用的細胞器是葉綠體,是具有雙層膜的細胞器。【解析】①.葉綠體②.雙三、判斷題(共5題,共10分)13、A【分析】【詳解】
細胞分化的本質是基因的選擇性表達,可以產生特有的蛋白質,例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產生血紅蛋白,故上述說法正確。14、B【分析】【詳解】
植物體內產生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP,錯誤。15、A【分析】【分析】
【詳解】
吸能反應一般與ATP水解的反應相關聯,由ATP水解提供能量,故正確。16、A【分析】略17、B【分析】略四、非選擇題(共2題,共20分)18、略
【分析】【分析】
1;有氧呼吸的三個階段。
第一階段發生在細胞質基質中,反應方程式:C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量(少)
第二階段發生在線粒體基質中,反應方程式:2C3H4O3+6H2O6CO2+20[H]+能量(少)
第三階段發生在線粒體內膜,反應方程式:24[H]+6O212H2O+能量(多)
2;無氧呼吸的兩個階段。
第一階段發生在細胞質基質中,反應方程式:C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量(少)
第二階段發生在細胞質基質中,反應方程式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH+2CO2+能量(少)或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C3H6O3(乳酸)+能量(少)
【詳解】
(1)圖1的B點時,甲種植物的根尖分生區細胞只進行呼吸作用,因此能合成ATP的場所有細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜。由圖1可知,B點時,甲植物的CO2吸收量為0;說明植物的光合作用強度等于植物的呼吸作用強度,但是植物只有葉肉細胞進行光合作用,而整株植物細胞都要進行呼吸作用,故植物葉肉細胞的光合速率大于葉肉細胞的呼吸速率。
(2)在圖2中,光照下CO2的吸收量表示凈光合速率,黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率。由圖2可知;植物放在A點所對應的溫度條件下(其他條件與圖2的相同),凈光合速率大于0,故一段時間后,該植物體內有機物的量會增加。
(3)圖2中,植物在溫度為25℃,黑暗中CO2的釋放量為2;與圖1中甲種植物的呼吸速率對應。因此,圖2中植物為圖1中的甲種植物。
(4)由圖1可知,當光照強度達到C點時,甲植物達到光飽和點,又因該溫度為最適宜溫度,因此限制甲種植物CO2吸收量的主要環境因素為CO2濃度。
(5)乙種植物很長一段時間處于水淹條件下;植物根部細胞進行無氧呼吸,產生的能量大部分以熱能的形式散失,少數能量儲存在ATP中。因此,無氧呼吸過程中有機物中穩定的化學能轉化為熱能;ATP中活躍的化學能以及酒精中的化學能。
【點睛】
明確題圖中光照下CO2的吸收量表示凈光合速率,黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率是解答本題的關鍵。【解析】細胞質基質、線粒體(或細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜)>增加甲種植物CO2濃度有機物中穩定的化學能轉化為熱能、ATP中活躍的化學能以及酒精中的化學能19、略
【分析】【分析】
1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2;氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵;其結構式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關計算:肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數,游離氨基或羧基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或羧基數,至少含有的游離氨基或羧基數=肽鏈數。
3;高溫、過酸或過堿均會使蛋白質的空間結構破壞而失活。
4;題圖是肉毒類毒素的局部結構簡式;該部分含有4個完整的肽鍵(-CO-NH-)、5個R基,R基各不相同,說明有5種氨基酸。
【詳解】
(1)由題干可知該毒素是由四條鏈盤曲折疊構成的一種生物大分子;由于其基本單位是氨基酸,故該化合物的本質是蛋白質;氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是-CO-NH-。
(2)由題圖可知該肉毒類毒素的片段中含有4個肽鍵;5個R基且各不相同;所以該片段由5種單體(氨基酸)組成,在形成該片段時要脫去4分子水。
(3)由圖可知;該片段含有的R基中均不含游離的氨基和羧基,所以一分子肉毒類毒素至少含有的氨基數=肽鏈數=4個;至少含有的羧基數=肽鏈數=4個。
(4)肉毒類毒素是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子;其化學本質是蛋白質,高溫可使蛋白質的空間結構被破壞破壞,使蛋白質失活。
【點睛】
本題結合肉毒類毒素的局部結構簡式,考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結構通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關計算是解題的關鍵。【解析】蛋白質脫水縮合-CO-NH-5444444高溫導致蛋白質空間結構被破壞五、實驗題(共3題,共9分)20、略
【分析】【詳解】
【試題分析】
本題結構圖表考查探究“影響酶活性的因素”實驗的相關知識;分析實驗自變量判斷實驗目的及對實驗變量的分析和控制能力是解答本題的關鍵。分析表格:圖表為探究影響胰蛋白酶活性的因素,該實驗的自變量是溫度和pH。此外實驗設計需遵循對照原則和單一變量原則,空白對照組1號試管中的溫度;pH均應為胰蛋白酶的適宜溫度和pH,且底物中應加入1mL蒸餾水。
(1)本實驗設置了溫度和pH為自變量;1號試管的設置不遵循單一變量原則和等量原則,設置不正確,應改為:在1ml蛋清液中再加入1ml蒸餾水,PH為8~9。
(2)2號與3號對照;只有pH一個變量,3號和4號對照,只有溫度一個變量,所以3號試管的實驗條件是37℃水浴,pH=8~9,分別與2;4試管對照。
(3)該實驗的自變量為溫度和pH;1、2、3號試管對照,自變量是pH,所以能夠說明pH會影響胰蛋白酶的活性。【解析】在1ml蛋清液中再加入1ml蒸餾水,pH為8~937℃水浴;pH=8~9溫度和pHpH會影響胰蛋白酶的活性21、略
【分析】(1)ATP產生于光合作用和呼吸作用。在A組高光強的條件下;植物葉肉細胞內的光合作用和呼吸作用均能進行,所以產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體。
(2)表中信息顯示:在CO2一定的條件下,低光強組的葉綠素含量明顯高于高光強組,而在光強一定的條件下,低、中、高CO2濃度組的葉綠素含量相差無幾;這說明影響此植物中葉綠素相對含量的主要因素為光照強度,該植物可通過提高葉綠素含量來增強對弱光的適應能力。
(3)D組實驗中植物的凈光合速率大于零,說明光合速率大于呼吸速率,此時光合作用所需的CO2來自于外界環境和線粒體。
(4)實驗中,若將C組實驗中的植物轉入E組的實驗條件下,因CO2濃度升高,導致暗反應CO2固定過程加快,所以短時間內其葉綠體中C3化合物的含量將上升。
【考點定位】光合作用;呼吸作用。
【名師點睛】本題以“實驗研究數據”為素材,考查學生對光合作用、呼吸作用、實驗設計相關知識的識記和理解能力。解答此題,除了需要學生熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網絡外,其關鍵是依據實驗遵循的單一變量原則,通過題意的或表中信息(具有單一因素不同)找出實驗變量(自變量、因變量、無關變量),在此基礎上采取對比法,認真分析表格數據,找出數據、現象的變化規律,并將“變化規律”與“所學知識”有效地聯系起來,進行知識的整合和遷移【解析】(1)線粒體葉綠體。
(2)光照強度提高葉綠素含量。
(3)外界環境線粒體。
(4)上升22、略
【分析】【分析】
細胞衰老的假說:①自由基學說:各種生化反應產生的自由基會損傷生物膜;攻擊DNA,攻擊蛋白質等致使細胞衰老。②端粒學說:染色體兩端的特殊DNA序列(端粒)會隨細胞分裂次數的增加而被“截短”,進而損傷正常基因的DNA序列,使細胞活動趨向異常。
(1)
根據細胞衰老的端粒學說可知;隨細胞分裂次數增多,染色體兩端的端粒變短或染色體DNA意外損傷成為衰老細胞。
線粒體是進行有氧呼吸的主要場所;因此細胞衰老時因線粒體功能障礙,會出現有氧呼吸(細胞呼吸)速率減慢等特征。
(2)
據圖可知;在CSE相對濃度為2.0;培養時間為6h條件下,P16蛋白的表達量最多,因此最好選擇CSE相對濃度為2.0,培養時間為6h的條件下培養的細胞進行后續實驗。
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