2025年學校黨支部書記黨建工作成果展示在新時代背景下，學校黨支部作為黨的基層組織，肩負著推動黨的方針政策落實、加強思想政治工作、促進學校發展的重要使命。2025年，學校黨支部在書記的帶領下，圍繞黨建工作目標，積極開展各項活動，取得了顯著成果。以下將從工作開展、經驗總結、存在問題及改進措施等方面進行詳細闡述。一、黨建工作開展情況1.加強理論學習學校黨支部定期組織黨員學習黨的理論知識，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想。通過集中學習、專題研討等形式，提升了黨員的政治素養和理論水平。2025年，黨支部共組織理論學習12次，參與黨員達95%以上，形成了良好的學習氛圍。2.開展主題黨日活動黨支部結合重要節日和紀念日，組織了多次主題黨日活動，如“重溫入黨誓詞”、“清明祭英烈”等，增強了黨員的責任感和使命感。這些活動不僅豐富了黨員的精神生活，也增強了黨組織的凝聚力。3.服務師生，踐行初心黨支部積極開展“黨員先鋒崗”創建活動，鼓勵黨員在教學、科研、管理等方面發揮模范帶頭作用。通過設立黨員服務窗口，解決師生在學習和生活中遇到的實際問題，提升了師生的滿意度和幸福感。4.加強組織建設黨支部注重黨員發展和管理，嚴格按照程序發展新黨員，確保黨員隊伍的純潔性和先進性。2025年，黨支部共發展新黨員5名，黨員總數達到50名，進一步壯大了黨組織的力量。5.推動黨建與業務融合黨支部積極探索黨建與學校業務工作的深度融合，制定了《黨建工作與教育教學融合實施方案》。通過將黨建工作納入學校發展規劃，確保了黨建工作與教育教學相輔相成，形成了良性互動。二、工作成果與經驗總結1.提升了黨員的政治素養通過系統的理論學習和實踐活動，黨員的政治意識和責任感顯著增強，能夠更好地服務于學校的發展和師生的需求。2.增強了黨組織的凝聚力主題黨日活動和黨員先鋒崗的創建，增強了黨員之間的交流與合作，提升了黨組織的凝聚力和戰斗力。3.促進了學校的和諧發展通過黨員服務活動，解決了師生在學習和生活中的實際問題，促進了學校的和諧發展，提升了師生的滿意度。4.推動了黨建與業務的深度融合黨建工作與教育教學的融合，推動了學校各項工作的開展，形成了黨建引領業務發展的良好局面。三、存在的問題1.理論學習的深度不足盡管定期組織了理論學習，但部分黨員對理論知識的理解仍顯膚淺，未能將理論與實際工作有效結合。2.活動形式單一部分主題黨日活動形式較為單一，缺乏創新，未能充分調動黨員的積極性和參與感。3.黨員服務活動的覆蓋面有限黨員服務活動主要集中在部分領域，未能全面覆蓋所有師生的需求，影響了服務的廣泛性和有效性。4.黨建工作與業務融合的機制尚不完善盡管已有初步探索，但在具體實施過程中，黨建工作與業務工作的融合機制仍需進一步完善。四、改進措施1.深化理論學習黨支部將制定更為系統的學習計劃，結合實際工作，開展專題講座和交流研討，提升黨員的理論水平和實踐能力。2.豐富活動形式在主題黨日活動中，增加互動性和趣味性，鼓勵黨員提出活動建議，增強活動的吸引力和參與度。3.擴大服務活動的覆蓋面黨支部將通過問卷調查等方式，了解師生的需求，針對性地開展服務活動，確保服務的