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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年西安市雁塔區翠華路小學長大校區招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師對教師職業的意義和價值的認識,對教師職業的社會期望的認識,以及由此形成的強烈的從業、樂業、敬業的動機,屬于教師的()。A.專業情操B.專業知識C.專業信念D.專業態度【答案】:C2.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”,這實質上是()。A.對教師道德品質的高度贊美B.對教師個人的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師職業的高度肯定【答案】:A3.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發火花,達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為()。A.頭腦風暴法B.自我設計訓練C.談話法D.假設法【答案】:A4.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發展觀的觀點?()A.輻合論B.環境決定論C.遺傳與環境相互作用論D.遺傳決定論【答案】:D5.學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中,起關鍵作用的是()。A.教師B.學生C.教學環境D.教學內容【答案】:A6.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是()。A.少先隊B.班集體C.班主任D.興趣小組【答案】:B7.“心有余悸”是描寫人在恐懼中的()。A.熱情狀態B.應激狀態C.激情狀態D.心境狀態【答案】:D8.對學生的紀律教育可以讓學生養成良好的服從習慣,但紀律教育也可能規訓了學生的心智以致其缺乏自主性,這表明從教育發生作用的方向看,教育功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.一般功能和特殊功能C.個體功能和社會功能D.正向功能和負向功能【答案】:D9.看兩歧圖形時,知覺的對象和背景可以發生變化,這說明了知覺的()。A.選擇性B.整體性C.恒常性D.理解性【答案】:A10.()強調用文化來統籌教育、社會、人三者的關系,認為教育活動就是一種文化活動,教育的目的制定應圍繞文化這一范疇來進行。A.斯普朗格B.涂爾干C.夸美紐斯D.小原國芳【答案】:A11.教育家()著有《雄辯術原理》,該書把培養善良而精于雄辯術的人作為教育所要達到的基本目的。A.洛克B.蘇格拉底C.昆體良D.亞里士多德【答案】:C12.教師是實施素質教育的()力量,是實現我市城鄉教育統籌的重要力量。A.基本B.堅強C.骨干D.基礎【答案】:C13.關于歸因理論,下列說法不正確的是()。A.教師的反饋是影響學生歸因的重要因素B.尋求理解是行為的基本動因C.長期消極的歸因心態有礙于學生健康人格的發展D.歸因理論是由羅杰斯提出的【答案】:D14.學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和()。A.計劃策略B.監視策略C.調節策略D.組織策略【答案】:D15.陶行知生活教育理論的核心思想是()。A.教學做合一B.生活即教育C.小先生制D.社會即學校【答案】:B16.蘇霍姆林斯基說:“教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈。”可見,教育者在教育活動中的作用至關重要,教育活動中最直接的教育者是()。A.教科書設計者B.學校教師C.教育計劃D.學生【答案】:B17.按照國際經度會議對時區的劃分,當我國東8區的時間為15:00時,那么泰國東7區的時間為()。A.16:00B.14:00C.17:00D.13:00【答案】:B18.下列用來比喻“沒有依靠,無處投奔的人”的是()。A.下山虎B.喪家犬C.落水狗D.三腳貓【答案】:B19.公共物品具有消費上的非排他性特征,是理性的個人在消費時傾向于由他人付費而自己坐享其成,這種現象稱為()。A.生產者付費B.消費擁擠C.逆向選擇D.免費搭車【答案】:D20.我國刑法對于未遂犯的處罰原則是()。A.可以減輕或免除B.應當減輕或免除C.可以從輕或減輕D.應當從輕或減輕【答案】:C21.下列表述正確的是:A.布達拉宮被譽為“彩塑藝術的寶庫”B.閬中古城是中國現存最完整的明清縣城C.蘇堤是因北宋蘇東坡任杭州知州時構筑而得名D.滕王閣原是三國時期吳國的閱兵臺【答案】:C22.政府出資防止傳染病,其目的是為了克服保健市場失靈的()。A.外部性問題B.不完全競爭C.不可預測性D.不完全信息【答案】:A23.下列關于行政行為的表述,正確的是()。A.某垃圾車在運輸過程中,車上垃圾遺灑影響交通安全,行政執法部門將垃圾清除的行為屬于代履行B.民政局給低保戶發放救濟金的行為屬于行政救濟行為C.甲因在高鐵上霸座被公安機關罰款200元,是行政強制措施行為D.乙對當地稅務局的行政指導行為不服,可以申請行政復議【答案】:A24.根據《合伙企業法》規定,第三人有理由相信有限合伙人為普通合伙人并與其交易的,該有限合伙人對該筆交易承擔與普通合伙人同樣的責任。關于此規定在合伙法原理上的稱謂是()。A.事實合伙B.特殊普通合伙C.隱名合伙D.表見普通合伙【答案】:D25.好萊塢商業大片宣傳的是一種普世價值,它往往故事簡單,________的道理也很淺顯,這一點常常為西方的知識分子所________。但不可否認的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.包含B.傳達C.滲透D.蘊含【答案】:D26.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。
科學往往是在各種學科交叉之處展現了最強勁的發展勢頭,這里常常是科學的“生長點”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學和原子科學的接觸點上,物理學家和化學家都承認自己沒有能力,然而就正應當在這點上期待最大的成果。”
蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外緣--那顏色最淡,略帶藍色的外層;物種雜交可以產生新品種,這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優勢;分子軌道理論表明,處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍;學貫中西、跨越兩大文化領域的中介學者思想最活躍……
邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚,得出比較能經得起時間檢驗的結論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山,才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側成峰”的磅礴氣勢,吟唱出深蘊哲理的千古絕句。
邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知,充滿了可供探求的新領域,當然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果,最可能獲得巨大成功的地方。當年量子力學就是由一些年輕人在邊緣理論科學領域同心協力建立起來的。正如比利時著名湍流學家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發現的”,這表明,在邊緣領域獲得成功,也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風險的地方更需要的是過人的膽識,靈透的悟性,獨立解決難題的能力,有時還需要點習慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業的人應當重視邊緣。
隨著人類文明的發展,信息與交通日漸暢達,在髙科技時代,邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯網絡、衛星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源;學科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花,形成明顯的學術優勢。雖然某些傳統邊界概念在消解,但只要事物在發展就必然會[2]出新的邊緣。
在事物發展過程中,常常是由中心延伸出邊緣,而邊緣又會成長為新的中心。當年的童子論、相對論,如今已由學術邊緣成為學科中心了。事物的發展有時會表現為邊緣與中心的對立統一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”,誰就會失去光輝燦爛的明天。
填入[1][2]中恰當的詞語是()。A.淡化衍生B.淡化滋生C.退化衍生D.退化滋生【答案】:A27.髙峰體驗:人在追求自我實現過程中,經過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實現時體現到的一種臻于頂峰而又超越時空和自我的心理滿足感和成就感。
下列不屬于高峰體驗的是()。A.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時的愉悅心情B.電視機前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時的豪邁心情C.運動員經過奮力拼搏終于登上冠軍領獎臺時的激動心情D.科學家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情【答案】:B28.如今各地都面臨著同樣的問題。有的地方看不到自己的優勢,____,無法培育新的經濟增長點;有的地方只盯著別人,____,以致出現同質化惡性競爭。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.緣木求魚___生搬硬套B.舍本求末___邯鄲學步C.舍本逐末___亦步亦趨D.目光短淺___如法炮制【答案】:C29.一年半之前,孫某病危時曾當著2個兒子和4位醫護人員的面說:“我死后家里的一切財產都留給老大”,后經搶救治療,孫某病愈出院。一年半后,孫某舊病復發死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產據為己有,理由是一年半前孫某病危時立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑()A.由大兒子告知其他親屬后有效B.有效C.無效D.經醫護人員證明后有效【答案】:C30.老子提出:“不出戶,知天下;不窺牖,見天道。其出彌遠,其知彌少”。這一命題屬于:A.不可知論B.經驗論C.唯心論D.唯物論【答案】:C31.英國銀行協會每年都組織一個培訓班,幫助銀行職員識別假鈔。在培訓期間,學員們一張假鈔也摸不到,訓練時用的都是真鈔,上課時講的都是真鈔的特點。專家們解釋說,學員們通過反復接觸真鈔,手指、眼睛都習慣了真鈔的感覺,以后在工作中一旦遇到假鈔,就會感到特別不習慣。雖然他們對假鈔的特征一無所知,但潛意識告訴他們:“這不是真鈔!”據統計,接受了這種培訓的職員,對假鈔的識別能力要強得多。這段文字意在說明:()A.強化正確的信息有助于提高鑒別力B.潛意識是在不斷的重復中獲得的C.接觸過多的錯誤信息有可能干擾人們的判斷D.當信息缺失的時候更需要依賴直覺【答案】:A32.在量子理論產生之前,人類在宏觀世界里從未觀測到任何負能量的物質。把真空的能量定為零的經典物理學,無法()一種比真空具有更少能量的物質,而在量子理論中,真空不再是(),每時每刻都有大量的虛粒子對(一種永遠不能直接檢測到、但其存在確實具有可測量效應的粒子)產生和湮滅。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.認可B.接受C.相信D.理解【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.正義與公正的區別體現在()。A.兩者的語言習慣的用語也存在差別B.公正與正義是屬種關系而非種屬關系,更不是交叉關系C.正義一般表示價值及其原則本身,而公正則表示根據價值及其原則來做人做事D.公正往往是根據一定的價值觀和原則、規則去行為,而正義用來陳述人類追求的善和幸福【答案】:ABCD34.通過加強職業道德修養,可以幫助從業人員做到()。A.樹立起愛崗敬業的職業道德意識,在崗位上忠于職守B.自覺遵紀守法,主動履行職業義務C.培養健康的職業理想、正確的職業態度、優良的職業作風、良好的職業心理D.懂得在職業活動中如何換位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD35.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業道德思想的是()。A.教師要充分了解自己職業的社會意義,加強道德修養B.教師應當努力提高知識素養C.認為教師職業偉大而光榮D.教師要如慈父一般愛護兒童,和善愉快地傳授知識【答案】:ABCD36.[]教師熱愛學生的作用表現在()A.愛學生是教育學生的感情基礎B.愛學生是提高教育質量的重要條件C.得到學生及其家長的饋贈D.愛學生是獲得教學效果的基礎【答案】:ABD37.下列選項中,關于職業紀律的正確表述有()。A.從業人員違反職業紀律造成損失,要追究其責任B.從業人員只要在工作過程中明白職業紀律就行C.職業紀律就是企業內部的規定,與國家法律無關D.每個從業人員開始工作前,就應該明確職業紀律【答案】:AD38.從業人員的職業道德要求包括()。A.奉獻社會B.服務群眾C.辦事公道D.愛崗敬業【答案】:ABCD39.教育的本質屬性有()。A.教育是人類社會有意識的實踐活動B.教育是塑造人的手段C.教育是一種培養人的社會活動D.教育是一種社會現象【答案】:ACD40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.雙向傳播模式B.整體互動模式C.互動傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD41.學生的情感學習評價的構成包括()。A.態度B.品德C.興趣D.能力【答案】:ABC42.校園文化形態被分為以下哪幾個方面()。A.校園制度文化B.校園精神文化C.校園物質文化D.校園行為文化【答案】:ABCD43.關于職業道德的作用,下列說法正確的有()。A.可以調整職業工作者與服務對象的關系B.可以調整職業間的關系C.可以調整一切社會關系D.可以調整職業內部間的關系【答案】:ABD44.李某花1.5萬元購買了某股份公司發行的股票2000股,但該公司股票尚未上市。現李某欲退還已購股票。在下列哪些情況下李某可以要求發起人退股()A.公司董事會同意B.發起人未按期召開創立大會C.公司未按期募足股份D.公司股東大會同意【答案】:BC45.堅持辦事公道,必須要做到()。A.自我犧牲B.舍己為人C.堅持真理D.光明磊落【答案】:CD46.迄今為止我國發現最早的陶制橫吹管樂器不是()。A.笛B.塤C.蕭D.竽【答案】:BCD47.下列選項中,屬于光在均勻介質中沿直線傳播現象的是()。A.日食B.月食C.小孔成像D.影子的形成【答案】:ABCD48.網格員不得有哪些行為()。A.在工作中弄虛作假、推諉塞責B.態度蠻橫、行為粗暴或者故意刁難服務管理對象C.不利用工作之便為自己
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