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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、家庭防盜門上的貓眼,可以讓人從室內看清室外,而從室外卻不能看清室內,貓眼是一塊()A.厚平板玻璃B.凸透鏡C.凹透鏡D.都可以用2、電磁鐵磁性強弱與下列哪個因素無關()A.電流的強弱B.電流的方向C.線圈的匝數D.有無鐵芯3、下列關于蒸發和沸騰的說法正確的是()A.蒸發和沸騰都需要從外界吸收熱量B.蒸發和沸騰都可以在任何溫度下進行C.蒸發和沸騰都屬于液化現象D.蒸發的快慢與溫度無關,沸騰時溫度保持不變4、電視機遙控器前端有一發光二極管,按下不同的鍵時,它可以發出不同的()實現對電視機的遙控.A.紅外線B.紫外線C.超聲波D.次聲波5、滑輪組在建筑中應用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組.
某工人用此滑輪組將重力為900N
的重物勻速提高5m
所用的拉力是600N(
不計滑輪和繩之間的摩擦).
關于滑輪組的說法正確的是(
)
A.工人通過滑輪組所做的有用功6000J
B.滑輪組的機械效率83.3%
C.若勻速提升1500N
重物,滑輪組的機械效率75%
D.若勻速提升1500N
重物,需用拉力為900N
6、下圖中能描述電動機工作原理的是()A.B.C.D.7、下列做法中,符合安全用電原則的是()A.用測電筆辨別火線、零線時,手不能接觸筆尾金屬體B.當有人觸電時,應立即用手將觸電者拉開C.將洗衣機的三腳插頭改為兩腳插頭使用D.電燈的開關應裝在火線上8、一根粗細均勻的電阻線,阻值為5Ω,若將它截去一半,然后均勻拉到原長,則此時電阻線的電阻為()A.大于5ΩB.小于5ΩC.等于5ΩD.無法判斷評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、關于物體的內能,下列說法中正確的是()A.內能、物體的運動速度越大,具有的內能越多B.靜止的物體沒有動能也沒有內能C.靜止的物體沒有動能但有內能D.火紅的鐵塊具有內能,冰冷的冰塊也具有內能,一切物體都具有內能10、如圖所示的電路,下列判斷正確的是()A.閉合開關S1、S3,斷開開關S2時,燈L1、L2并聯B.閉合開關S2,斷開開關S1、S3時,燈L1、L2串聯C.閉合開關S1、S2,斷開開關S3時,燈L1亮、L2不亮D.同時閉合開關S1、S2、S3時,電源短路11、關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.物體吸收熱量,內能一定增多C.0℃的冰塊,內能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發生熱傳遞12、如圖所示為甲;乙兩物體運動的x-t圖象;則下列說法正確的是()
A.甲物體做變速直線運動,乙物體做勻速直線運動B.兩物體的初速度都為零C.在t1時刻兩物體速度相等D.相遇時,甲的速度大于乙的速度13、關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是(
)
A.溫度高的物體內能不一定多B.物體的溫度越高所含的熱量越多C.物體的溫度不變,物體的內能就一定不變D.內能少的物體也可能將能量傳給內能多的物體14、下列物體中,哪些是導體()A.鉛球B.自行車輪胎C.食鹽水溶液D.純凈水15、下面是幾位同學目測一些物體長度后記錄的基本數據,其中不正確的是()A.房間的高度大約是2.8cmB.物理課本寬約18cmC.課桌高大約為1.8dmD.某同學身高為170cm16、下列現象利用摩擦的是()A.汽車剎車B.拔河比賽C.往地上打木樁D.往黑板上寫粉筆字評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、跳高運動員從地面向上跳起至越竿的過程中,運動員的____能轉化為____能.18、2009年6月16日,歷時5年,耗資6.4億的北京正負電子對撞機重大改造工程成功驗收,至此,我國在高能物理研究領域又前進了一步,對微觀世界的認識也將更為精確.我國北京正負電子對撞機的儲存環是周長為240m的近似圓形軌道.當環中的電流是40mA時(設電子的速度是3×107m/s).則在整個環中運行的電子數目為____個.(已知電子電荷量e=1.6×10-19C,結果保留1位有效數字)19、如圖所示,甲圖是小明家臥室的一個插座,他用試電筆測試插座的A孔,氖管發光,則A孔接的是____線;乙圖是一個臺燈的電路示意圖,當把臺燈接入電路時,為了安全,應將臺燈插頭的____(選填“C”或“D”)插腳接火線.20、(2016?湘西州)圖甲是探究串聯電路中的電流關系的電路圖,開關閉合后電流表A1的示數如圖乙,那么電流表A2的示數應是____A.21、實驗是科學研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證。請填空:rm{(1)}熄滅酒精燈火焰時應________;rm{(2)}讀取量筒內液體體積時視線應_____________;rm{(3}給試管內液體加熱時,液體體積不應__________。22、校門口新搬來了一個烤臭豆腐的小攤,同學們遠遠地就能聞到臭豆腐的味道,這說明____________.
臭豆腐經燒烤后,溫度升高,分子無規則運動____________.23、在同一個插座上充電的手機和iPad是____的(選填“串聯”或“并聯”).在家用電能表上,當前的用電示數以____作為單位.24、(2011春?荊門期末)在練習使用電壓表的實驗中,小亮同學遇到了一個難題:他想測量一個電壓約為18V的電源電壓,可手邊只有:量程為0~3V的電壓表一只,開關一個,阻值為R1=20Ω、R2=120Ω、R3=140Ω的電阻各一個以及導線若干.思考了一會兒之后;他利用所學過的知識和手邊現有的器材,順利地完成了測量.
(1)請把小亮測量時的電路圖畫在下邊的虛線框內.(在圖中電阻符號旁必須標明R1、R2或R3)
(2)如果用U′表示電壓表的讀數,請寫出電源電壓U的表達式:U=____.25、曉聰同學采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,所使用的刻度尺的分度值是____,則硬幣的直徑D=____cm.
評卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)26、通電后風扇轉動,電能轉化為機械能.____(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共15分)27、在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中;
(1)小明已完成了圖中的甲、乙兩步實驗,由此他可以得到的結論是____;
(2)如果還想繼續探究;你認為他下一步應該進行的實驗是什么,在丙圖內畫出需要補充的器材示意圖.
(3)該步驟與圖____比較才能得出摩擦力的大小與____的關系.
28、在探究并聯電路電流規律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應______(填“串聯”或“并聯”)在被測電路中.若要測量干路電流,電流表應接在甲圖中的______點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是______;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為______A.
(3)如表是小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的小燈泡測得的實驗數據.由實驗數據小亮得出的實驗結論是:在并聯電路中;干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.
。A點電流IAB點電流IBC點電流IC0.16A0.16A0.32A①小亮同學的實驗結論正確嗎?______(填正確或錯誤)
②為了使實驗過程更完善,小亮應該補充的實驗步驟是:______.29、甲同學要測定導體Rx
的電阻;乙同學要測定標有“3.5V
”字樣小燈L
的額定電功率.
他們選取了電壓均為6
伏的電源;均標有“20婁賂2A
”字樣的滑動變阻器及電鍵和導線等.
但在選取電表時,發現可選擇的器材中只有一個電流表和一個電壓表,經討論后兩位同學各選取了一個電表.
接著,他們分別將所選電表正確接入電路,并按規范步驟進行操作.
(1)
為了能順利完成各自的測量任務;選取電壓表的是______同學.
兩位同學實驗依據的原理______(
選填“相同”或“不同”).
連接電路時,電鍵應處于______狀態.
(2)
選取電流表的同學閉合電鍵時;電流表示數0.16
安;移動變阻器滑片至中點位置時(
即它接入電路的電阻10
歐)
電流表示數0.22
安.
選取電壓表的同學閉合電鍵時,電壓表示數2.3
伏;同樣將滑片移至中點位置時,電壓表示數3.5
伏.
綜合上述信息,甲同學測得Rx
的電阻是______歐,乙同學測得小燈L
的額定電功率是______瓦.
評卷人得分六、其他(共1題,共3分)30、在“探究電流跟電壓關系”的實驗中,多次測量的目的是____;在“伏安法測量定值電阻阻值”實驗中,多次測量的目的是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】門鏡是由兩塊透鏡組合而成.當我們從門內向外看時,物鏡是凹透鏡,目鏡是凸透鏡.物鏡的焦距極短,它將室外的人或物成一縮得很小的正立虛像,此像正好落在目鏡的第一焦點之內,目鏡起著放大鏡的作用,最后得到一個較為放大的正立虛像,所以防盜門鏡的作用相當于一個凹透鏡.【解析】【解答】解:門鏡是由兩塊透鏡組合而成.當我們從門內向外看時;物鏡是凹透鏡,目鏡是凸透鏡.最后看到來客的正立;縮小的像.所以防盜門鏡的作用相當于一個凹透鏡.凹透鏡對光線有發散作用.
故選C.2、B【分析】【分析】通電螺線管磁性強弱的影響因素:電流的大小、線圈的匝數、是否有鐵芯插入.電流越大,匝數越多,有鐵芯插入,磁性越強.【解析】【解答】解:影響通電螺線管磁性強弱的因素有電流的大小;線圈的匝數、是否有鐵芯插入.電流越大;匝數越多,有鐵芯插入,磁性越強.故ACD不符合題意.
改變電流的方向可以改變電磁鐵的磁極;但不能改變磁性的強弱,故B符合題意.
故選B.3、A【分析】【分析】蒸發和沸騰都是汽化現象,都需要從外界吸收熱量;但蒸發和沸騰是兩種不同的汽化現象,滿足的條件是不同的,蒸發可在任何溫度下進行,沸騰需要在特定的溫度下才會發生;影響蒸發快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度等;沸騰過程中的規律是雖然繼續吸熱但溫度保持不變.【解析】【解答】解:A;蒸發和沸騰都是汽化現象;汽化過程都需要從外界吸收熱量,故A正確;
B;蒸發可在任何溫度下進行;沸騰則需要在特定的溫度下才會發生,故B錯誤;
C;蒸發和沸騰屬于兩種不同的汽化現象;故C錯誤;
D;影響蒸發快慢的因素之一是液體的溫度;而且沸騰過程雖然繼續吸熱但溫度保持不變,故D錯誤.
故選A.4、A【分析】【分析】紅外線的應用:電視遙控器的發光二極管、紅外線夜視儀、熱CT等.【解析】【解答】解:(1)發光二極管是利用了一種看不見的光;不是聲,即不是超聲波,也不是次聲波.
(2)紅外線和紫外線都是看不見的光.但是紅外線總是伴隨在紅光出現;紫外線總是伴隨在紫光出現.
故選A5、D【分析】解:
A
克服重力做的有用功為W脫脨脫脙=Gh=900N隆脕5m=4500J.
此選項錯誤;
B
滑輪組的機械效率為婁脟=W脫脨脫脙W脳脺=GnF=900N2隆脕600N=75%.
此選項錯誤;
C
在動滑輪重一定時;提升物重增加,機械效率增加大于75%.
此選項錯誤;
D
提起900N
重物時;不計繩重和摩擦。
600N=12(900N+G0)
解得G0=300N
所以提起1500N
重物時;拉力為。
F=12(1500N+300N)=900N.
此選項正確.
故選D.
在使用滑輪組提起重物時;拉力克服物重做的功是有用功,克服動滑輪重做的功是額外功,拉力實際做的功是總功.
在動滑輪重一定時;物重越大,機械效率越高.
此題屬于易錯題,出錯的地方是誤認為前后兩次的機械效率不變,將第一次的機械效率代入第二個過程中運算.【解析】D
6、D【分析】解:A;該裝置中的金屬棒在磁場中運動時;電流表會發生偏轉,即能產生電流,即是發電機的原理實驗,故A不符合題意。
B;該實驗裝置說明了通電導線周圍存在著磁場;故B不符合題意;
C;毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;靠近不帶電的泡沫會發生吸引現象,說明帶電體可以吸引輕小物體,故C不符合題意;
D;該選項中存在電源;即閉合開關后,處于磁場中的金屬棒會受力運動,即通電導線在磁場中受力的作用,故是電動機的原理,故D符合題意。
故選:D。
本題涉及的實驗內容較多;解題時首先要弄清四個選項所研究的是哪些實驗或現象,再進行判斷。
電動機的原理是通電導體在磁場中受力;或者說通電線圈在磁場中受力轉動。
電動機是將電能轉化為機械能的機械,它在工作時要消耗電能,因此解題時觀察圖形中有無電源是此題的解題關鍵。【解析】D7、D【分析】【分析】據安全用電的原則,對下面的各個選項逐個分析判斷即可;【解析】【解答】解:A;使用測電筆辨別火線和零線時;用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發光,表明檢測的是火線,手不能接觸筆尖金屬體,故A錯;
B;發現有人觸電時;千萬不能用手將觸電人拉開,這是非常危險的,應立即切斷電源或用絕緣棒將導線挑開,使接觸者盡快脫離電源,故B錯;
C;三腳插頭的“長腳”是把用電器的外殼與大地相連接;將洗衣機的三腳插頭改為兩腳插頭使用可能會造成人觸電,故C錯誤;
D;在連接家庭電路時;為了安全起見,應該講開關接在火線好用電器之間,即此時開關斷開,火線就被切斷,更安全些,故D正確.
故選D.8、A【分析】【分析】考查影響電阻大小的因素,注意均勻拉到原長,橫截面積變小.【解析】【解答】解:截去一半;又拉到原長,長度不變,但橫截面積減小,電阻變大.
故選A.二、多選題(共8題,共16分)9、CD【分析】【分析】根據內能的概念、內能與機械能的關系分析.【解析】【解答】解:A;說法錯誤;物體的運動速度越大,具有的機械能越多,但內能不一定多;
B;說法錯誤;靜止的物體沒有動能但有內能;
C;說法正確;
D;說法正確.
故選C、D.10、ABD【分析】【分析】電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯;各電路元件首首相連、尾尾相連的連接方式是并聯;用導線直接把電源兩極連接起來,會造成電源短路,這是絕對不允許的.【解析】【解答】解:
A、由電路圖可知:要使L1與L2并聯,應閉合開關S1、S3,斷開開關S2;故A正確;
B、若閉合開關S2,斷開開關S1、S3時,電流經燈泡L1、開關S2、燈泡L2回負極,則燈L1、L2串聯;故B正確;
C、若閉合開關S1、S2,斷開開關S3,為L2的基本電路,L1被短路,因此L2發光,L1不發光;故C錯誤;
D、同時閉合開關S1、S2、S3時;是不允許的,它會造成電源短路,故D正確.
故選ABD.11、BD【分析】【分析】(1)熱量指的是物體在熱傳遞過程傳遞的內能的多少;只能說“吸收”或“放出”熱量,不能用“含有”;“擁有”等字眼.
(2)熱傳遞的條件是物體間存在著溫度差異;內能從高溫物體傳給低溫物體.
(3)物質吸熱;內能增加,但是溫度不一定改變.
(4)內能指物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,任何物體都具有內能,改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.【解析】【解答】解:A;熱量是一過程量;只能用吸收和放出來描述,不能用含有.故A錯誤;
B;物體吸收熱量溫度不一定升高;但內能增加,故B正確;
C;一切物體都具有內能;因為所有分子動能和分子勢能的總和叫內能,而一切物體的分子都在永不停息的做無規則運動.則0℃的冰塊,內能一不為零,故C錯誤;
D;發生熱傳遞的條件是:有溫度差.兩個物體溫度相同;所以不發生熱傳遞.故D正確;
故選BD.12、ACD【分析】解:
由圖知;x表示物體通過的路程,t表示物體運動的時間.
A、由v==知;x-t圖象的斜率表示速度,則甲做速度越來越大的直線運動,乙做勻速直線運動,故A正確;
B;圖線的斜率表示速度;兩物體的初速度都不為零,故B錯誤;
C、在t1時間內兩物體的位移相同;故平均速度相等,故C正確;
D;圖線的斜率表示速度;相遇時,甲的速度大于乙的速度,故D正確;
故選ACD.
位移時間圖象只能表示直線運動的規律;其斜率等于物體運動的速度,位移等于x的變化量.根據位移與時間之比分析平均速度.
位移圖象和速度圖象都表示物體做直線運動.抓住位移圖象的斜率等于速度是分析的關鍵.【解析】【答案】ACD13、AD【分析】解:A
因為物體的內能不僅與溫度有關;還與質量和狀態有關,所以溫度高的物體內能不一定多;故A正確;
B;熱量是一過程量;描述它的術語是“吸收”和“放出”,不能用含有.
故B不正確.
C;物體的內能不僅與溫度有關;內能的大小還與質量和狀態有關.
故C不正確.
D;發生熱傳遞的條件是:有溫度差;傳遞內能的多少叫熱量,所以物體的內能小,但可能溫度高,所以“內能小的物體也可能將內能轉給內能大的物體”,故D正確.
故選AD.
(1)
內能與物體的質量;溫度以及狀態有關.
(2)
熱量是過程量;只存在于熱傳遞中,只能說吸收或放出熱量,不能說含有或者具有熱量.
(3)
熱傳遞的條件:有溫度差.
本題是一道熱學綜合題,主要考查學生對內能的影響因素以及熱傳遞的條件的理解,是中招的熱點,熱學的難點.【解析】AD
14、AC【分析】【分析】容易導電的物體叫導體,常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等.【解析】【解答】解:鉛球是用金屬做的是導體;食鹽水溶液是導體.自行車輪胎是橡膠做的是絕緣體,純凈水是絕緣體.
故選AC15、AC【分析】【分析】選項中所列的人和物體都可以在我們的身邊觀察到,因此,只要換算成我們熟悉的單位,判斷應該比較容易.【解析】【解答】解:A;2.8cm在我們的三角板上就可以找到;這樣的房間怎么可能住人呢?所以錯誤;
B;物理課本寬約18cm;比較符合事實,也可以隨手進行測量來證實,所以正確;
C;課桌高大約為1.8dm;也就是18cm,跟物理課本的寬差不多,這樣的課桌怎么學習呢?所以錯誤;
D;某同學身高為170cm;就是我們俗稱的1米70,符合事實,所以正確.
故選A、C.16、ABD【分析】【分析】要解答此題需掌握:摩擦分靜摩擦;滑動摩擦和滾動摩擦.
木樁在重物的打擊壓力下進入地里,與摩擦無關.【解析】【解答】解:A;因行駛的車輛停下來;是依靠與地面間摩擦力的作用,當摩擦力消失后,車輛無法停下來.符合題意.
B;拔河時;靠腳與地面間的摩擦來進行.符合題意.
C;往地上打木樁;木樁在重物的擊打下進入地里.不合題意.
D;往黑板上寫粉筆字;粉筆與黑板上滑動,是滑動摩擦.符合題意.
故選A、B、D.三、填空題(共9題,共18分)17、略
【分析】【分析】本題考查了動能與重力勢能的轉化.動能與質量和速度有關,重力勢能與高度和質量有關.我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化,找到能量轉化的方向.【解析】【解答】解:跳高運動員從地面向上跳起至越竿的過程中;質量始終不變,速度越來越慢,動能減小;但運動員所處的高度越來越大,重力勢能增加,動能轉化為重力勢能.
故答案為:動;重力勢.18、略
【分析】
∵v=
∴電子運動一周用的時間:
t===8×10-6s;
∵I=
∴Q=It=0.04A×8×10-6s=3.2×10-7C;
在整個環中運行的電子數目:
n==2×1012個.
故答案為:2×1012.
【解析】【答案】知道電子的速度和周長,利用速度公式求電子運動一周用的時間,再根據電流定義式求電荷量,而一個電子電荷量e=1.6×10-19C;可求在整個環中運行的電子數目.
19、火D【分析】【解答】試電筆測試插座的A孔;氖管發光,則A孔接的是火線,首先進入開關,再接入燈泡,所以A孔接插腳D;插座B孔接的是零線,直接進入燈泡,和插腳C相連.
故答案為:火;D.
【分析】(1)手接觸試電筆筆尾,筆尖接觸導線,氖管發光的是火線,氖管不發光的是零線.(2)火線首先進入開關,再進入燈泡,零線直接進入燈泡.20、0.3【分析】【解答】解:根據圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.3A;根據電路圖可知,兩燈泡串聯,電流表都測量電路電流,因為串聯電路處處電流相等,因此電流表A2的示數與電流表A1的示數相等;都為0.3A.
故答案為:0.3.
【分析】串聯電路處處電流相等;根據電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數.本題考查串聯電路電流規律以及電流表的讀數方法,是一道基礎題.21、rm{(1)}用燈帽蓋滅rm{(2)}與凹液面的最低處保持水平rm{(3)}超過試管容積的三分之一【分析】【分析】本題主要考查了一些實驗操作的注意事項,了解量筒和酒精燈的使用及注意事項,掌握液體加熱的注意事項。【解答】rm{(1)}熄滅酒精燈火焰時;應用燈帽蓋滅;
rm{(2)}讀取量筒內液體體積時視線應與凹液面的最低處保持水平;
rm{(3)}給試管內液體加熱時;液體體積不應超過試管容積的三分之一。
故答案為:rm{(1)}用燈帽蓋滅;rm{(2)}與凹液面的最低處保持水平;rm{(3)}超過試管容積的三分之一。
【解析】rm{(1)}用燈帽蓋滅rm{(2)}與凹液面的最低處保持水平rm{(3)}超過試管容積的三分之一22、分子在做永不停息的做無規則運動;加快【分析】解:(1)
同學遠遠聞到臭豆腐的味道;是分子不停的無規則運動所致,是擴散現象,擴散現象說明:分子在不停息的做無規則運動;
(2)
溫度越高;分子運動速度越快,所以擴散現象越明顯.
故答案為:分子在做永不停息的做無規則運動;加快.【解析】分子在做永不停息的做無規則運動;
加快23、略
【分析】【分析】并聯電路中各用電器互不影響,串聯電路中各用電器互相影響;電能表上電能的計量單位是千瓦時,俗稱度.【解析】【解答】解:在同一個插座上充電的手機和iPad;它們之間互不影響,所以是并聯的;
在家用電能表上;當前的用電示數以千瓦時作為單位,符號是kW?h,俗稱度.
故答案為:并聯;千瓦時(度).24、略
【分析】【分析】(1)電源的電壓18V遠大于電壓表的量程3V;根據串聯電路的分壓特點可知應采用串聯電阻的方法測電源電壓,且電壓表并聯在阻值較小的電阻兩端;
(2)根據(1)的分析得出電源電壓與電壓表示數之間的關系.【解析】【解答】解:(1)由串聯電路的分壓特點可知:
當R1與R2串聯時,R1兩端的電壓約為U1=U=×18V=V≈2.57V<3V;
當R1與R3串聯時,R1兩端的電壓約為U1=U=×18V=2.25V<3V;
當R1與R2、R3串聯時,R1兩端的電壓約為U1=U==V≈1.29V<3V;
由以上可知,三種方法均可行,但R1與R3串聯時較準確;電路圖如下圖所示:
(2)由(1)可知,U′=U=U=U;
則電源的電壓U=8U′.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)8U′.25、略
【分析】【分析】使用刻度尺測量物體長度;讀數時要估測到分度值的下一位.
從第一個圓的圓心到第五個圓的圓心長度為7.40cm,即4個圓的直徑和為7.40cm.【解析】【解答】解:由圖可知;刻度尺每一大格代表1cm,那么每一個小格就是1mm,即該刻度尺的分度值是1mm;
觀察圖示知:4枚硬幣的直徑和為7.40cm.
所以一枚硬幣的直徑為1.85cm.
故答案為:1mm,1.85.四、判斷題(共1題,共2分)26、√【分析】【分析】做功總是伴隨著能量的轉化,電功也不例外.用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個電流做功的過程.【解析】【解答】解:電風扇工作時;消耗了電能,主要轉化為機械能.
故答案為:√五、實驗探究題(共3題,共15分)27、略
【分析】【分析】(1)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關.在壓力相同時;接觸面粗糙程度不同,滑動摩擦力大小不同;在接觸面粗糙程度相同時,壓力不同,滑動摩擦力大小不同.
(2)實驗甲和乙探究壓力相同時;接觸面粗糙程度不同,滑動摩擦力不同.
實驗還可以探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關系.控制接觸面粗糙程度不變;改變壓力大小,所以在在木塊的上面再加一個物體.
(3)實驗甲和改裝之后的丙,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,所以實驗探究活動摩擦力大小跟壓力大小的關系.【解析】【解答】解:(1)實驗甲和乙壓力相同;接觸面粗糙程度不同,滑動摩擦力大小不同,所以甲和乙探究壓力相同時,滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.
(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關;甲乙探究了滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關系,還有探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關系,保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力大小,所以在木塊上面加一個物體即可.如圖.
(3)改裝以后的丙和甲接觸面粗糙程度相同;壓力不同,所以甲丙探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關系.
故答案為:(1)壓力相同時;滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關;
(2)如上圖;
(3)甲;壓力.28、略
【分析】解:(1)電流表應串聯在被測電路中.由電路圖可知;若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的C點.
(2)由圖乙所示電流表可知;電流表指針反向偏轉,電流表正負接線柱接反了;
由圖丙所示電流表可知;電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數是0.24A.
(3)實驗中;兩燈泡規格相同,選用的樣本太特殊,僅根據一次測量數據,樣本數量太少,得出的結論有偶然性,結論是錯誤的;
應換用不同規格的燈泡進行多次測量實驗;使實驗結論具有普遍性.
故答案為:(1)串聯;C;
(2)電流表正負接線柱接反了;0.24;
(3)①錯誤;②換用不同規格的燈泡進行多次測量.
(1)電流表應串聯接入電路;測干路電流時,電流表應串聯接在干路中.
(2)電流應從電流表的正接線柱流入;負接線柱流出;否則,電流表指針將反向偏轉;
由圖丙所示電流表確定電流表量程與分度值;讀出電流表示數.
(3)為得出普遍性的規律;一要選用的樣本有代表性,二是樣本數量足夠多,據此回答.
本題考查了電流表的接法、電流表讀數、實驗評價等問題及歸納法的運用;對電表讀數時,應先確定電表量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.【解析】串聯;C;電流表正負接線柱接反了;0.24;錯誤;換用不同的燈泡測量多組數據29、略
【分析】解:(1)
本題中;變阻器與待測電阻串聯,電源電壓均為6V
滑動變阻器均標有“20婁賂2A
”字樣,表示變阻器的最大阻值為20婁賂
滑動變阻器可視為2
個定值電阻,當全部阻值(
全部電阻的二分之一)
連入電路中時,記下電流的示數1(I2)
根據歐姆定律可求出此時的總電阻,根據電阻的串聯規律求出待測電阻的大小,兩次測量的平均值作為最后的測量結果,所以甲同學選取電流表即可;
乙同學要測定標有“3.5V
”字樣小燈L
的額定電功率;因燈在額定電壓下的功率為額定功率,所以乙同學應選用電壓表,當燈正常發光時,根據串聯電路的規律,求出變阻器的電壓,根據歐姆定律求出通過變阻器的電流,即燈正常發光時的電流大小,根據P=UI
求燈L
的額定功率;
所以;為了能順利完成各自的測量任務,選取電壓表的是乙同學.
兩位同學實驗依據的
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