…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版必修1物理上冊階段測試試卷61考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、A、B兩質點的v-t圖象如圖，設它們在同一條直線上運動，在t=3s時它們在中途相遇；由圖可知（）

A.A比B先啟程B.A比B后啟程C.兩質點啟程前A在B前面6mD.兩質點啟程前A在B后面2m2、下面幾個速度中表示平均速度的是（）A.飛機起飛時的速度約為B.子彈從槍口射出時的速度為C.百米賽跑運動員沖過終點線時的速度為D.某同學從家里到學校騎自行車的速度約為3、平直馬路上有同方向前后行駛的電車a和汽車b，它們的v－t圖象如圖所示．當t＝10s時；兩車剛好相遇，由圖可知。

A.開始時電車a在前汽車b在后B.開始時兩車相距25mC.t＝20s時兩車相距50mD.t＝10s后兩車還會再相遇4、如圖所示，完全相同的A、B兩物體放在水平地面上，與水平地面間的動摩擦因數均為μ＝0.2，每個物體重G＝10N，設物體A、B與水平地面間的最大靜摩擦力均為Fmax＝2.5N，若對A施加一個向右的由0均勻增大到6N的水平推力F，有四位同學將A物體所受到的摩擦力FfA隨水平推力F的變化情況在圖中表示出來。其中表示正確的是()

A.B.C.D.5、某時刻，物體甲受到的合力是10N，加速度是速度是10m/s，物體乙受到的合力是8N，加速度也是但速度是20m/s。下列說法正確的是（）A.甲比乙的慣性小B.甲比乙的慣性大C.甲和乙的慣性一樣大D.甲比乙的速度變化慢6、一物體沿直線運動，其速度v隨時間t變化的圖像如圖所示．由圖像可知（））

A.在0~2s內物體做勻速直線運動B.在0~2s內物體運動的加速度大小為10m/s2C.在0~4s內物體運動的位移大小為30mD.在2~4s內物體做勻加速直線運動評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、如圖所示，質量為m的物體靜止在斜面體M上，此時斜面也處于靜止狀態，斜面體的質量為M；則下列說法正確的是（）

A.水平面對斜面體M無摩擦力B.水平面對斜面體M有水平向右的摩擦力C.水平面對斜面體M的支持力大小為（M+m）gD.m受到M的摩擦力為mgcosθ，方向沿斜面向上8、如圖甲所示，讓一小球從固定斜面頂端O處靜止釋放，小球經過A處到達斜面底端B處，通過A、B兩處安裝傳感器測出A、B間的距離x及小球在AB段運動的時間t。改變A點及A處傳感器的位置，重復多次實驗，計算機作出-t圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（）

A.小球在斜面上運動的平均速度大小為6m/sB.小球運動到斜面底端時速度大小為6m/sC.小球在斜面上運動的加速度大小為6m/s2D.小球在斜面上運動的時間為2s9、某汽車正以在公路上行駛，為“禮讓行人”，若以加速度剎車；則以下說法正確的是（）

A.剎車后2s時的速度大小為B.汽車滑行停下C.剎車后5s時的速度為D.開始剎車后第1s的位移與第2s的位移比為10、如圖所示為某物體運動的速度-時間圖像，根據圖像可知（）

A.物體先做勻加速度運動，再做勻速運動，最后做勻減速運動B.勻加速度運動和勻減速運動的加速度相同C.第1s末，第5s末的速度大小相等、方向相反D.物體運動的最大速度為8m/s，通過的總位移32m11、打印機在正常工作的情況下，進紙系統能做到每次只進一張紙。進紙系統的結構示意圖如圖所示，設圖中剛好有20張相同的紙，每張紙的質量均為m，搓紙輪按圖示方向轉動并帶動最上面的第1張紙向右運動，搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數為1，紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數均為μ2，工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為F。打印機正常工作時；下列說法正確的是（）

A.第2張紙受到第3張紙的摩擦力方向向左B.第10張紙與第11張之間的摩擦力大小可能為μ2（F＋10mg）C.第20張紙與摩擦片之間的摩擦力為μ2（F＋mg）D.若μ1＝2，則進紙系統不能進紙評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、質量為75kg的木箱靜止于水平地面上。用350N的水平推力恰好能使木箱勻速前進，那么，用450N的水平推力推木箱時，地面對木箱的摩擦力是_________N，如果用250N的水平推力推靜止的木箱，則木箱受到的摩擦力是__________N。13、做勻加速直線運動的物體，在第1s內的位移為1m，第2s內的位移為2m，第3s內的位移為________m。14、一質點沿直線方向做加速運動，它離開O點的距離s隨時間變化的關系為它的速度隨時間變化的關系為則該質點在時的瞬時速度________m/s，到間的平均速度為________m/s。15、判斷下列說法的正誤．

（1）有相對運動或有相對運動趨勢的物體間一定有摩擦力．（____）

（2）摩擦力的方向一定與接觸面所受的壓力方向垂直．（____）

（3）摩擦力的方向不可能與物體的運動方向相同．（____）

（4）一個靜止的物體也可能受到滑動摩擦力．（____）

（5）物體所受的滑動摩擦力與物體的重力成正比．（____）16、如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質量為m的小圓環A，懸吊一個質量為M的球B，今用一水平力F緩慢地拉起B，A仍保持靜止不動，設圓環A受到的支持力為FN，靜摩擦力為Ff0，此過程中，FN___________，Ff0___________．（選填“增大”“減小”或“不變”）評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)17、請根據實際情況畫出重力的分解圖，并求解各個分力，已知物體重力為G，夾角為．

18、規范完成下列問題：

(1)小球A的重力為20N；在圖甲中畫出該重力的圖示；

(2)在乙圖中畫出鋼管B所受彈力的示意圖。評卷人得分五、實驗題(共4題，共36分)19、如圖甲所示為某實驗小組“探究物體加速度與所受合外力關系”的實驗裝置。他們調整長木板和滑輪，使長木板水平放置且細線平行于長木板；在托盤中放入適當的砝碼，接通電源，釋放物塊，多次改變托盤中砝碼的質量，記錄傳感器的讀數F，求出加速度a。

請回答下列問題：

(1)實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶，已知交流電頻率為50Hz的交流電，兩計數點間還有四個點沒有畫出，根據紙帶可求出物塊的加速度為___________結果保留三位有效數字。

(2)以力傳感器的示數F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的圖像是一條直線如圖丙所示，求得圖線的斜率為k，橫軸截距為若傳感器的質量為則物塊的質量為___________。若已知重力加速度為g，物塊與長木板動摩擦因數為___________。

(3)該實驗需不需要滿足鉤碼質量遠遠小于物塊和傳感器的總質量？___________。（填“需要”或“不需要”）20、某同學做“探究共點力合成的規律”實驗的主要步驟是：

a.如圖甲所示，用圖釘將橡皮條固定在A點，用兩彈簧秤將橡皮條與細繩的結點拉至O，并記錄結點O的位置、OB和OC的方向、彈簧的示數F1、F2；

b.只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使結點也拉到O點，記下此時彈簧秤的讀數和細繩的方向；

c.分析實驗數據作圖如圖乙所示。

(1)如果操作正確，圖乙中F與兩力中，方向一定沿AO方向的是______；

(2)步驟（b）中彈簧的示數如圖丙所示，示數為______N；

d.某次實驗時，一同學得到力F1的方向沿圖丙中OP方向，力F2的方向沿圖中OM方向，兩個分力的大小分別為F1=2.00N、F2=2.40N，請根據圖中標示的單位長度在答題卡上作出F1、F2的合力F______。21、小明同學利用氣墊導軌和光電門探究加速度與力的關系；實驗裝置如圖甲所示：

（1）利用游標卡尺測量遮光條的寬度，如圖乙，則遮光條寬度___________cm。

（2）下列操作要求中不需要的是___________

A．測出鉤碼的質量。

B．平衡摩擦力。

C．跨過滑輪連接小車的細繩與氣墊導軌平行。

D．鉤碼總質量遠小于滑塊和遮光條的總質量丙。

（3）改變鉤碼的質量，重復實驗，以鉤碼重力F為橫坐標、小車對應的加速度a為縱坐標，做出的圖像如圖丙所示，可知小車的質量___________kg。（結果保留三位有效數字）。

22、某實驗小組用如圖所示的實驗裝置測當地的重力加速度，圖中A、B是兩個光電門，鋼球自由下落過程中，先后通過光電門A、B，鋼球通過光電門A時與光電門相連的光電計時器開始計時，通過光電門B時就停止計時，得到鋼球從A運動到B所用的時間t，用刻度尺測出A、B間的高度h，保持鋼球下落的位置不變，光電門B的位置不變，改變光電門A的位置，重復前面的實驗，測出多組h、t的值.

(1)根據測得的多組h、t的值，算出每組的作出圖象，則圖象應是圖中的__________.。A．B．C．D．(2)圖線在縱軸上的截距表示______________，要求出重力加速度，必須求出圖線的______________，若求出的圖線的這個量用k表示，則當地的重力加速度為___________.評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)23、A、B兩車在平直馬路上同向行駛，當它們相遇時開始計時，此后它們的位移隨時間的變化關系分別為：xA=(3t+t2)m，xB=(9t-2t2)m。

（1）分析A車做什么運動；

（2）求A、B再次相遇的時間和地點；

（3）分別寫出A、B的速度隨時間的變化關系式；

（4）在同一坐標系中畫出A、B運動的v—t圖像，并標出相關的數據和單位。24、傾角為=30°光滑斜面固定在水平面上，其上有一質量為m的滑板B，滑板下端與斜面低端擋板的距離x=2.5m，上端也放一質量為m的小滑塊A（可視作質點），將A和B同時靜止釋放，滑板B與擋板發生第二次碰撞時，滑塊A位于滑板B的下端，已知滑板與擋板碰撞即以原速率反彈，碰撞時間極短，A、B間的動摩擦因數為取重力速度g=10m/s；求：

(1)從靜止釋放，到滑板B與擋板第一次碰撞經歷的時間t0；

(2)滑板B與擋板第一次碰撞后沿斜面上升的最大距離x1；

(3)滑板B的長度L。

25、如圖，在一輕桿兩端聯結兩個小球A、B，且mA=4mB.跨過滑輪連接A、B的輕繩長為L，求平衡時OA、OB分別多長.

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

AB.B物體從零時刻開始運動，A物體第一秒末開始運動，所以A比B后啟程；故A錯誤B正確．

CD.它們在同一條直線上運動，在t=3s時它們在中途相遇，而圖象中A的面積即位移2m；B的面積即位移6m，說明兩質點啟程前A在B物體前方4m處，故CD錯誤．2、D【分析】【詳解】

A．飛機起飛時的速度約為是指瞬時速度；選項A錯誤；

B．子彈從槍口射出時的速度為是指瞬時速度；選項B錯誤；

C．百米賽跑運動員沖過終點線時的速度為是指瞬時速度；選項C錯誤；

D．某同學從家里到學校騎自行車的速度約為是指平均速度；選項D正確。

故選D。3、B【分析】【詳解】

A.從圖像可以看出在前10s內a圖像包圍的面積大于b圖像包圍的面積，故一開始a在后b在前；故A錯誤；

B.圖像包圍的面積代表各自運動走過的位移，所以兩者一開始相距的距離為故B正確；

C.從面積上可以看出t＝20s時兩車相距25m；故C錯誤；

D.t＝10s后，b的速度一直大于a的速度，所以兩車不會再相遇，故D錯誤4、D【分析】【詳解】

力F由0均勻增大到2.5N，A、B均未動，而FfA由0均勻增大到2.5N。推力F由2.5N增大到5N，FfA一直為2.5N。推力F由5N增大到6N，A處于運動狀態；此時。

FfA＝μG＝2N故D項正確；ABC錯誤。

故選D。5、B【分析】【詳解】

ABC．由牛頓第二定律F=ma

可知，甲的質量m甲=5kg

乙的質量m乙=4kg

質量是物體慣性大小的唯一的量度；甲的質量大于乙的質量，所以甲的慣性要比乙的大，故B正確，AC錯誤；

D．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量；兩物體加速度相同，則速度變化快慢相同，故D錯誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內的位移；圖象的斜率等于物體的加速度．

【詳解】

0～2s物體做勻加速直線運動，加速度為：故AB錯誤；在0~4s內物體運動的位移大小為故C正確；在2~4s內物體做勻速直線運動，故D錯誤；故選C．

【點睛】

解答本題應注意：速度的正負表示物體速度的方向；面積的正負表示物體位移的方向；圖象的斜率等于物體的加速度．二、多選題(共5題，共10分)7、A:C【分析】【詳解】

AB．對整體，根據平衡條件得，水平面對斜面體M無摩擦力；A正確，B錯誤；

C．對整體，根據平衡條件得

C正確；

D．對物體m，根據平衡條件得

D錯誤。

故選AC。8、B:C【分析】【詳解】

B由勻變速運動規律有可得

由圖乙知，小球運動到斜面底端時速度大小為

故B正確；

A．小球在斜面上做勻加速運動；平均速度小于6m/s，故A錯誤；

C．由可得，小球在斜面上運動的加速度大小為a=6m/s2

故C正確；

D．由vB=at0可得，小球在斜面上運動的時間為t0=1s

故D錯誤。

故選BC。9、A:B:D【分析】【詳解】

ABC．根據題意可知，汽車的行駛速度為

由公式可得，汽車的剎車停止時間為

則剎車后5s時的速度為0，剎車停止的距離為

由運動學公式可得，剎車后時的速度大小為

故C錯誤；AB正確；

D．根據題意，由運動學公式可得，剎車后的速度大小為

由公式可得，開始剎車后第1s的位移為

開始剎車后第2s的位移為

則開始剎車后第1s的位移與第2s的位移比為

故D正確。

故選ABD。10、A:D【分析】【詳解】

A．由圖知；0?2s內物體做勻加速度運動，2?4s內物體做勻速運動，4?6s做勻減速運動．故A正確；

B．根據圖象的斜率等于物體的加速度；可知，勻加速度運動和勻減速運動的加速度大小相等，方向相反，兩個加速度不同．故B錯誤；

C．第1s末與第5s末的速度大小相等；都是4m/s，方向相同，都沿正方向．故C錯誤；

D．物體勻速直線運動的速度最大，最大速度為8m/s；根據速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內的位移，則得通過的總位移為

故D正確．11、A:C:D【分析】【詳解】

A．第2張紙相對第3張紙向右運動；所以第2張紙受到第3張紙的摩擦力方向向左，選項A正確；

BC．工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為F，第1張紙對第2張紙的壓力為F＋mg，所以第2張以下的紙沒有運動，只有運動趨勢，所以第2張以下的紙之間以及第20張紙與摩擦片之間的摩擦力均為靜摩擦力，大小均為μ2（F＋mg）；選項B錯誤，C正確；

D．搓紙輪與第1張紙之間的摩擦力為μ1F，第1張紙受到第2張紙的滑動摩擦力為μ2（F＋mg），若μ1＝μ2，則有μ1F<μ2（F＋mg）

搓紙輪與第1張紙之間會發生相對滑動；不會進紙，打印機不會正常工作，選項D正確。

故選ACD。三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]由題可知，物體受到的滑動摩擦力為350N，因此用450N的水平推力推木箱時，木箱加速前進，所受到的摩擦力為350N；當用250N的力推木箱時，木箱靜止不動，此時木箱受力平衡，所受摩擦力大小等于推力大小250N。【解析】35025013、略

【分析】【詳解】

由勻變速直線運動推論可知

代入數據解得【解析】3m14、略

【分析】【詳解】

[1][2]根據v=6t2m/s得：當時間t=2s時速度為：

v=24m/s根據s=3+2t3m得2s內的位移為：

平均速度為：

【解析】24815、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】錯誤正確錯誤正確錯誤16、略

【分析】試題分析：對AB的整體可知，圓環A受到的支持力為FN=(m+M)g，大小不變；A受到的靜摩擦力等于F，而F=Mgtanθ，隨θ的變大，則F變大，Ff0變大．

考點：整體法和隔離法【解析】不變；增大；四、作圖題(共2題，共12分)17、略

【分析】【詳解】

根據平行四邊形定則；重力的分解圖如下圖所示。

根據函數關系，重力的兩個分力．

考點：力的分解。

點評：一個力可以有無數個分力，但具體問題中，要根據實際情況分解．所謂實際情況，可理解為實際效果和實際需要．【解析】18、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)小球A重力的圖示如圖；

(2)鋼管B所受彈力的示意圖；

【解析】(1)(2)五、實驗題(共4題，共36分)19、略

【分析】【詳解】

(1)[1]兩計數點間還有四個點沒有畫出，則T=0.1s，根據

可求出物塊的加速度為

(2)[2][3]由牛頓第二定律

則

由圖像可知

解得

物塊的質量為

(3)[4]該實驗由于有力傳感器測量物塊的拉力，則不需要滿足鉤碼質量遠遠小于物塊和傳感器的總質量。【解析】2.00不需要20、略

【分析】【詳解】

(1)[1]彈簧彈力方向與橡皮筋方向相同，所以的方向一定沿AO方向。

(2)[2]彈簧測力計的精度為0.1N；故讀數為4.00N。

[3]根據題意；結合平行四邊形法則作圖如下所示。

【解析】4.00見解析21、略

【分析】【詳解】

（1）[1]根據游標卡尺讀數規則，遮光條寬度為

（2）[2]在氣墊導軌上做實驗；所以不需要平衡摩擦力。

故選B。

（3）[3]彈簧測力計的示數F就是小車所受合外力大小，則由圖丙并根據牛頓第二定律有【解析】0.325B0.12522、略

【分析】【詳解】

（1）由于球下落的位置不變，光電門B的位置不變，因此小球到達B點的速度不變，設球到B點的速度為vB，則球的運動可以看成是倒過來的勻減速直線運動，則有：h=vBt-gt2，即因此D正確，ABC錯誤；

（2）由函數表達式可知，圖線與縱軸的交點表示小球通過B光電門的速度，要求出重力加速度，必須求出圖線斜率的絕對值，則由k＝g解得：g=2k；【解析】D；鋼球通過光電門B時的速度斜率的絕對值；2k六、解答題(共3題，共21分)23、略

【分析】【詳解】

（1）A的位移隨時間的變化關系分別為：xA=(3t+t2)m

A車做初速度為

加速度大小是

所以A車做初速度為3m/s，加速度大小是2m/s2的勻加速直線運動。

（2）A、B再次相遇，所以有xA=xB

即3t+t2=9t-2t2

解得t=2s

（3）它們的位移隨時間的變化關系分別為：xA=(3t+t2)m，xB=(9t-2t2)m

可知A車的初速度為3m/s，加速度為2m/s2；B車的初速度為9m/s，加速度為-4m/s2

則可得vA=(3+2t)m/svB=(9-4t)m/s

（4）v—t圖像如圖所示。

【解析】（1）A車做初速度為3m/s，加速度大小是2m/s2的勻加速直線運動；（2）2s；（3）vA=(3+2t)m/s，vB=(