河北省保定市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

qīliánɡkònɡzhì

kǒnɡjù

yànhuì

zhàlan

xíjī

liáotiān

quēfá

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下面加點字的意思。

（1）弈秋，通國之善弈者也。善：____________

（2）孔子不能決也。決：_______________2）.在下面的句子中填入合適的含“然”字的詞語。

（1）他的文章一發表，就在當地引起了()

（2）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才()，()是丁香結。

（3）正當我聽得陶醉的時候，那美妙的音樂()

（4）候車室里，乘客自覺排隊，()3）.讀下面的詩句，完成有關的問題。

何當金絡腦，快走踏清秋。

（1）解釋加點字的意思：

何當：____

快走：____

（2）詩句的大體意思：____；

（3）詩句表達了作者：____情感。4）.看拼音寫詞語，書寫要整潔。

yòuzhì

xīshēng

jìmò

(

)(

)(

)

biānpào

bōxuē

fángyù

(

)(

)(

)5）.恰當地引用名言詩句能為我們的講述錦上添花，根據前后語境，填寫合適的語句。

【惜時立志】時間如一位智者，催人奮進：“誰道人生無再少？__________________！”時間見證了詩人的剛正不阿，鐵骨錚錚：“____________________，任爾東西南北風。”在時間的考驗中，我們懂得了生命的價值，圖片這幅書青人民服務法作品的作者是___________，是在__________的追悼會上題的詞，文中引用了司馬遷說過的話：人固有一死，_____________，_____________。我們小學生也應珍惜時間，有所作為，畢竟時間一去不復返，正如朱自清先生所說：“過去的日子如輕煙，被______________,如薄霧,被____________________。【借景抒情】詩詞中有美麗的風景：王觀的“_______________，________________”寫山水如眉目般多情；王維勸酒話別時“__________________，_________________”飽含著不舍。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音完全相同的一項是（

）A．項圈圈套豬圈B．削弱

瘦削

剝削C．縫補地縫縫隙D．軸心

壓軸

畫軸2）.下面詩句與“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的修辭手法一致的是（

）A．更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。B．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。C．遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。D．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。3）.你和家人在秋天去農家樂游玩吃飯，你想將場景分享到朋友圈，下列詩句最適合做文案的是（

）A．開軒面場圃，把酒話桑麻。B．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。D．綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.那個英國著名化學家正急匆匆地向自己的實驗室走去。（縮句）

_______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.[課后3題變式]結合詩歌內容連一連，填一填，幫奇奇加深對詩歌的感悟。

《馬詩》

①不屈不撓、頑強堅韌的堅定意志

《石灰吟》

②不怕犧牲、堅貞不屈的高尚品質

共同特點：_

_（表現手法）

《竹石》

③想要建功立業的熱切與向往

2）.連線題

（1）連線魯濱遜每次航海的主要經歷

第一次

非洲經商，成功之旅

第二次

販賣黑奴，遇風觸礁

第三次

遇到海盜，被俘成奴

第四次

遇到風暴，保住性命

（2）連線人物和主要事件

蓓姬

得到獎品《圣經》

湯姆

撕壞教授解剖學書

喬

幫助道格拉斯脫險

哈克

殺害魯濱遜醫生評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話。

①雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。

②漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。

③滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。

④閃電越來越亮，雷聲也越來越響，嘩，下起雨來了。

⑤忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。

正確的順序是；_____________________2）.排序

結合課文，有序地排列下列句子。

A．三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。

B．在北京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

C．后三宮往北是御花園。

D．午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。

E．據說景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現在成了風景優美的景山公園。

正確順序是：_______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《少年閏土》通過“我”對少年閏土的回憶，重點寫了閏土給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒三件事。

()

2．《花之歌》是法國作家紀伯倫的散文詩集《淚與笑》中的一首，詩人用花的語言來敘述大自然的話語，文中盡顯“紀伯倫風格”中的輕柔、凝練、雋秀與清新。()

3．地球之外的太空中是否有生命存在，是人類仍在探索的宇宙生命之謎，也是課文《宇宙生命之謎》的中心思想。

()

4．《開國大典》記敘了1949年10月1日，人們懷著無比激動的心情參加開國大典的事。課文強調了現場歡慶的氣氛和人民群眾喜悅、激動的心情。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.甲：到剛勁端莊的方塊字里，

感受“水滸”“三國”的英雄豪氣；

乙：到如歌如畫的唐詩宋詞中，

領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

丙：在外婆的歌謠里牙牙學語，

女媧、大禹的故事縈繞耳畔；

丁：在爺爺的臂彎下蹣跚學步，

冬子、雷鋒的腳印引我向前。

丙：丁炎黃子孫，中華兒女，

黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

1．詩中提到的兩部古典名著的作者分別是________和________。

2．由“楓橋的鐘聲，大漠的孤煙”我分別想到了張繼詩句“________，________”和王維的詩句“________，________”。

3．女媧、大禹是我國古代________中的人物。

4．冬子指的是電影《________》中的主人公，他和雷鋒在詩歌中是________的代表。

5．寫出下面詞語的近義詞。感受——________領略——________

6．這一小節的主要意思是________，在朗讀時要讀出________的感情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.尋訪之旅即將畫上句號，隊員們紛紛表示將通過實際行動來保護長江生態，傳承長江文化。大家都說：這樣做，值得！

回顧你六年的小學生活，一定也曾為守護心中的夢想而努力拼搏，或許是一次勇敢的嘗試，或許是一次艱難的選擇，或許是一次執著的堅守……請以“這樣做，值得”為題，寫一篇作文，表達自己的真情實感，記錄自己的點滴收獲。文中不出現真實的校名、人名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答問題。（同單元主題）

活在人類的心里魯彥①在千萬個悲肅的面孔和哀痛的心靈的圍繞中，魯迅先生安靜地躺下了，——正當黃昏朦朧地掩上大地，新月投著凄清的光的時候。②我們聽見了人類的有聲和無聲的唏噓，看見了有形和無形的眼淚。③沒有誰的死曾經激動過這樣廣大的群眾的哀傷；而同時，也沒有誰活的時候曾經激動過這樣廣大的群眾的歡笑。④只有魯迅先生。⑤每次，當魯迅先生仰著冷靜蒼白的面孔，走進北大的教室時，教室里兩人一排的座位上總是擠坐著四五個人，連門邊連走道都站滿了校內的和校外的正式的和非正式的學生。教室里主宰著極大的喧鬧。但當魯迅先生一進門，立刻安靜得只剩了呼吸的聲音。他站住在講桌邊，用著銳利的目光望了一下聽眾，就開始了《中國小說史》那一課題。⑥他的身材并不高大，常穿著一件黑色的短短的舊長袍，不常修理的粗長的頭發下露出方正的前額和長厚的耳朵，兩條粗濃方長的眉毛平躺在高出的眉棱骨上，眼窩是下陷著的，眼角微朝下垂著，并不十分高大的鼻子給兩邊深刻的皺紋映襯著這才顯出了一點高大的模樣，濃密的上唇上的短須掩著他的上唇——一種看不出來有什么奇特，既不威嚴也似乎不慈和。說起話來，聲音是平緩的，既不抑揚頓挫，也無慷慨激昂的音調，他那拿著粉筆和講義的兩手從來沒有作過幫助他的語言的姿勢，他的臉上也老是那樣的冷靜，薄薄的肌肉完全是凝著的。⑦他敘述著極平常的中國小說史實，用著極平常的語言，既不贊譽，也不貶毀。⑧然而，教室里卻突然爆發笑聲了。他的每句極平常的話幾乎都須被迫地停頓下來，中斷下來。每個聽眾的眼前赤裸裸地顯示出了美與丑、善與惡、真實與虛偽、光明與黑暗、過去現在和未來。大家在聽他的《中國小說史》的講述，卻仿佛聽到了全人類的靈魂的歷史，每一件事態的甚至是人心的重重疊疊的外套都給他連根撕掉了。于是教室里的人全笑了起來。笑聲里混雜著歡樂與悲哀、愛戀與憎恨、羞慚與憤怒……于是大家的眼前浮露出來了一盞光耀的明燈，燈光下映出了一條寬闊無邊的大道……大家抬起頭來，見到了魯迅先生的蒼白冷靜的面孔上浮動著慈祥親切的光輝，像是嚴冬的太陽。⑨但是教室里又忽然異常靜默了，可以聽見脈搏的擊動聲。魯迅先生的冷靜蒼白的臉上始終不曾露出過一絲的微笑。⑩他沉著地繼續著他的工作，直至他不得不安靜地休息的時候。?還沒見過誰將自己的一生獻給全人類，做著刺穿現實的黑暗和顯示未來的光明的偉大的工作，使那廣大的群眾歡笑又使那廣大的群眾哀傷。?只有魯迅先生。?他將永久活在現在的和未來的人類的心靈里。（選文有刪改）

【資料卡】魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰線上，代表全民族的大多數，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

——摘自《毛澤東選集》1．從選文第②段可以概括出哪些信息？

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2．選文第⑥段運用了什么描寫方法？有什么作用？

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3．結合選文內容，談談第⑧段畫線句為什么說大家的眼前浮露出了“明燈”？

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4．結合資料卡，說說魯迅先生為什么可以“活在人類的心里”？（語文要素：借助相關資料，理解課文主要內容）

_____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

觀測觀察察看

（1）我們在平時的生活中要養成仔細(