第一單元走進化學世界課題2化學實驗與科學探究第2課時物質的加熱儀器裝置的連接玻璃儀器的洗滌目

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物質的加熱1.下列有關酒精燈的使用正確的是(

B

)A.點燃B.熄滅C.長期存放D.加熱液體B2345678910111212.為保證實驗安全，下列操作合理的是(

D

)A.加熱時試管口豎直向上，不對人B.加熱后的試管，立即用冷水沖洗干凈C.用完酒精燈后，用嘴吹滅D.加熱前的試管，用抹布擦去外壁水珠D2345678910111213.給出下列儀器，用序號填空。①試管

②燒杯

③蒸發皿

④集氣瓶⑤量筒

⑥漏斗

⑦試劑瓶

⑧燃燒匙(1)能用酒精燈直接加熱的是

?。(2)可用來給固體加熱的是

?。(3)可用來給液體加熱的是

?。(4)加熱時需墊上陶土網的是

?。①③⑧

①③⑧

①②③

②

2345678910111214.化學是一門以實驗為基礎的科學，在化學實驗室里，往往

涉及用量問題。請用數據填空。(1)向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的

?。(2)給試管里的液體加熱時，應使用試管夾，夾在離試管口

約

處，試管里液體體積不超過試管容積

的

，試管要與桌面成

角，試管口不要對

著自己或他人。

45°

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儀器裝置的連接，玻璃儀器的洗滌5.[2023·營口中考]下列圖示實驗操作中正確的是(

B

)A.連接儀器B.檢查氣密性C.取用固體D.傾倒液體B2345678910111216.下列關于洗滌試管的說法，正確的是(

B

)A.熱的試管直接放入冷水中清洗B.試管內有不易洗掉的物質，使用試管刷轉動或上下移動

刷洗C.洗過的試管內壁的水成股流下，表明試管已洗干凈D.試管里的廢液應直接倒入下水道B234567891011121

7.【跨學科·物理】某校實驗小組同學組裝了如圖1所示的兩

套相同的實驗裝置，并要驗證其氣密性是否良好。甲組同

學

(填“先”或“后”，下同)將導管放入水

中，

用熱手握住試管，發現導管口有氣泡，可以說明

裝置氣密性良好；乙組同學用冷毛巾捂住試管，發現

?

(填現象)，說明裝置氣密性良好。先

后

導管

內形成穩定液柱

234567891011121【補充設問?擴展延伸】若上述兩套裝置都漏氣，燒杯內導

管處(畫圈部分)穩定出現的現象(如圖2)是

(填字母)，理

由：

?

?。D

若裝置漏氣，則裝置內外壓強一致，導管內外水面相

平

2345678910111218.實驗是科學探究的重要手段，下列圖示實驗操作不正確的是(

C

)A.量取液體B.洗滌試管C.向試管中滴加液體D.連接儀器C2345678910111219.正確規范的操作是實驗成功的關鍵，下列實驗操作規范的

是(

C

)A.添加酒精B.稱量腐蝕性試劑C.熄滅酒精燈D.溶解固體C23456789101112110.[2024·鞍山模擬改編]現有下列實驗室常用儀器，請分析

回答以下問題。234567891011121(1)小紅想給150mL的水加熱，除了用儀器④和⑦及陶土

網外，還需要選取圖中的一種儀器：

(填序

號及儀器名稱)。(2)儀器①用完清洗干凈后應該

放在試管架上。某

同學在使用儀器①給液體試劑加熱后發現試管底部破

裂，請你分析選出可能的原因：

(填字母)。②燒杯

倒

BC

A.用外焰加熱B.加熱前沒有擦干外壁的水C.加熱時底部觸及燈芯D.加熱過程中上下移動試管234567891011121(3)使用儀器⑥量取水時，應先傾倒，快接近刻度時改

用

(填儀器名稱)，如果讀數時仰視讀數，

那么量取的水的體積

(填“偏大”“偏

小”“不變”或“無法確定”)。膠頭滴管

偏大

23456789101112111.[科學思維·批判能力]在題后的橫線上簡要說明下列操作

可能造成的不良后果。(1)給固體加熱時試管口向上傾斜：

?

?。(2)向燃著的酒精燈里添加酒精：

?。(3)被加熱的試管外壁有水：

?。(4)加熱液體時，試管口朝向有人的方向：

?

?。(5)用試管刷刷洗試管時用力過猛：

?。冷凝的水倒流使熱

的試管炸裂

引起火災

試管炸裂

液體沸騰噴

出傷人

試管破裂

23456789101112112.【建構思維模型】思維模型的建構既方便于問題的解

決，又能促進深度學習。以下是某同學對解決“氣密性

檢查”類問題建構的思維模型(如圖1)。

結合該同學建構的思維模型，完成下列裝置氣密性檢查

相關操作的問題：圖1

234567891011121【操作一】如圖2所示，連接儀器，將導管一端

?

，該操作屬于圖1思維模型中的

??！静僮鞫坑檬志o握試管，當觀察到