試卷1：三年級數學測試試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．下圖的長方形被分成了甲、乙兩部分,比較甲、乙兩部分,()的周長長一些。A．甲 B．乙 C．無法確定2．關于120×2，下面說法正確的是（）．A．12個十乘2 B．12個百乘2 C．12個十加23．同學們排隊去春游，小力發現他前面有32人，后面有30人．請你幫他算一算，他這一隊一共有（

）A．62人 B．63人 C．64人 D．65人4．李叔叔用了2小時到達和出發點相距92千米的農村，他是（）去的。A．步行 B．騎自行車 C．騎摩托車5．把一個月餅平均分成5份，其中的4份是這個月餅的（）A． B． C．二、認真辨析，我會判。6．萬里長城長約6300米。（______）7．一個三位數與8的積一定是四位數．______．8．計算萬以內的加、減法時，要把相同數位對齊。（____）9．3千克錢比3千克棉花要重。（________）10．8乘十幾，一定得到一個兩位數．_____三、仔細觀察，我會填。11．我會填，用分數表示陰影部分并完成填空．，這個分數里有（）個。12．比較大小。8080____80086517____65711999千克____2噸13．紅球+黃球=5克,黃球+綠球=6克,綠球+紅球=7克,紅球重（______）克,黃球重（______）克，綠球重（______）克。14．一堆沙子有4969千克，可以說大約有（______）千克，還可以說大約有（______）噸。15．從423里連續減去（______）個4，正好剩3。16．下面哪張照片是小美拍到的？請在照片下面的括號里畫“√”。17．一列火車應該9:40發車，結果晚點了20分鐘。火車的實際發車時間是（______）。18．在括號里填“平移”或“旋轉”。電梯上升的運動是（________），鐘面上指針的運動是（________）。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．14×3＝640÷8＝102×4＝6.1元－2.7元＝6×30＝26＋47＝45÷5＝4.9元＋2.3元＝20．筆算下列各題。21．計算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101＝______五、動手操作，我能行。22．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：0023．把下面的圖與重量用線連起來。24．連一連。六、生活問題，我會解。25．東東家2019年9～11月的用水量如下表。（單位：噸）9月10月11月用水量/時192118（1）東東家這三個月一共用水多少噸？（2）8月底東東家水表的讀數是567，試著填寫9～11月月底東東家水表的讀數。8月底9月底10月底11月底水表讀數567（3）如果12月底東東家水表的讀數是645，那么12月他家用水多少噸？26．看圖列式并計算．27．小明4分鐘寫了84個字，小紅5分鐘寫了95個字，誰寫字的速度快一些？28．小青用畫圖的方式表示出圖A的（如圖），請你在圖B中表示出它的，并比較這兩個分數的大小。○29．一塊布料，第一次做襯衫用去它的，第二次做連衣裙比第一次多用了這塊布料的，兩次一共用去這塊布料的幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、A【詳解】略3、B【詳解】根據題意可知，小力的前面有32人，加上小力是33人，小力后面有30人，所以他這一隊一共有63人．4、C【分析】根據題意可知，已知時間與路程，根據路程÷時間＝速度，進行選擇即可解答。【詳解】92÷2＝46（千米/時）步行與騎自行車的速度比較慢，都小于46千米/時，故答案為：C。【點睛】本題考查除數是一位數的除法，關鍵掌握速度、時間與路程之間的關系。5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【詳解】此題首先弄清三位數的范圍，最小的三位數是100，最大的三位數是999，因此一個三位數和8相乘積是三位數或四位數．100×8=800；999×8=1．故答案為錯誤．8、√【詳解】無論是計算萬以內數的加法，還是減法，都要把相同數位對齊，從個位開始計算。9、×【分析】根據3千克＝3千克，所以錢和棉花的重量相等，直接進行判斷得解。【詳解】由分析可得：因為錢和棉花都重3千克，所以3千克錢和3千克棉花一樣重，原題說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】比較物體的輕重，要看它們的重量，不能從表面現象而輕易的進行判斷。10、×【詳解】8×15＝120，所以8乘十幾，一定得到一個兩位數，說法錯誤．故答案為×三、仔細觀察，我會填。11、；；；4；5【解析】略12、><<【詳解】略13、324【詳解】略14、50005【分析】利用“四舍五入法”，4969接近5000；低單位千克化高單位噸，除以進率1000。【詳解】4969≈5000；5000千克＝5噸。【點睛】此題考查的目的是使學生掌握利用“四舍五入”，求近似數的方法。理解估算的意義，掌握估算在日常生活中的應用。15、105【分析】除法可以看作連續減去相同減數的減法；被除數就是被減數，除數就是相同的減數；連減的最多次數就是商。【詳解】從423里連續減去多少個4，正好剩3，故先用423－3＝420；再用420÷4＝105，得出從423里連續減去105個4，正好剩3。【點睛】明確除法與減法之間的關系是解答本題的關鍵。16、見詳解【分析】小美是從后面拍照的，拍的照片首先是背面，被拍人的右手提有東西，從后面看，東西在身體的右邊；據此即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想像力。17、10:00【詳解】略18、平移旋轉【分析】平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。【詳解】電梯上升的運動是平移，鐘面上指針的運動是旋轉。【點睛】平移和旋轉均不改變物體的形狀和大小，平移不改變物體的方向，旋轉改變物體的方向。四、認真細致，我會算。19、42；80；408；3.4元180；73；9；7.2元【詳解】略20、1980；6462；538361；1007；2156【分析】筆算三位數乘一位數，要注意把相同數位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。筆算整數加減法時要注意：（1）相同數位要對齊；（2）從個位加起或減起；（3）同一數位上的數相加滿十，向前一位進1；（4）如果哪一位上的數不夠減，就要向前一位退一當十，加上原來的數再減。【詳解】396×5＝1980718×9＝6462356＋469－287＝538609－248＝361712＋295＝1007308×7＝215621、1010【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。24、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。25、（1）58噸（2）8月底9月底10月底11月底水表讀數567586607625（3）20噸。【分析】（1）把9月，10月，11月的用水量加起來，得出東東家這三個月一共的用水量；（2）根據8月底東東家水表的讀數是567，分別計算出9月底，10月底，11月底的水表讀數；（3）用12月底的水表讀數減去11月底的水表讀數，計算得出東東家12月的用水量。【詳解】（1）19＋21＋18＝40＋18＝58（噸）答：東東家這三個月一共用水58噸。（2）9月底：567＋19＝586（噸）；10月底：586＋21＝607（噸）；11月底：607＋18＝625（噸）8月底9月底10月底11月底水表讀數567586607625（3）645－625＝20（噸）答：他家12月用水20噸。【點睛】本題是關于統計表的實踐運用，關鍵是根據8月底水表的讀數，求出9月底，10月底，11月底水表的讀數，認真分析題中數據。26、600只【詳解】150×（1+3）＝150×4＝600（只）答：雞和鴨的總只數是600只．27、小明【詳解】84÷4=21（個）95÷5=19（個）21＞19，答：小明寫得快。28、畫圖見詳解；＞【分析】根據分數的意義可知，將圖B平均分成4份，其中一份占它的。同分子分數比較大小時，分母大的分數小。【詳解】＞【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。29、【分析】第二次做連衣裙比第一次多用了這塊布料的，由此可知用第一次用去的布料加上就是第二次用去的布料，最后兩次用去的相加就是問題所求。【詳解】＋＝＋＝答：兩次一共用去這塊布料的。【點睛】此題主要考查了分數的加法，根據題意正確計算即可。

試卷2：三年級數學測試試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認真填寫。1．里面有（________）個；3個和（________）個相等。2．16時是下午（________）時，晚上9時是（________）時。3．晚上當你面對北極星，你的左面是（______）面，右面是（______）面，后面是（______）面。4．求甲木條長度，看圖列式為_____．5．根據作息時間表完成下列各題.（1）星期日，淘氣早上（______）時（______）分來到公園，中午12時20分離開。他在公園里玩了（______）時（______）分。（2）14時，淘氣開始畫一幅畫，經過1時20分后完成。淘氣畫完時是（______）時（______）分。6．在方框里填上合適的數。7．物品鉛筆鋼筆圓珠筆水彩筆價錢2元12元3元5元小紅有20元，買了兩件不同的物品，她最少剩下（________）元；小林也有20元，買了兩件同樣的物品，還剩14元，他買的是（________）。8．看圖寫出陰影部分表示的分數，再比較它們的大小。（____________）____（____________）（____________）____（____________）9．參加學校“合唱社團”的男生有27人，女生是男生的2倍，女生有（________）人。10．食堂有2種主食和4種炒菜，如果一種主食和一種炒菜作為一種配餐，共有（______）種不同的配餐方法．11．一枚2分硬幣重約1克，4000枚這樣的硬幣重約（________）千克，（______）枚這樣的硬幣重約500克。二、仔細推敲，認真辨析。12．每年的下半年都有184天．_____．13．鐘面上最長最細的針是秒針，秒針走1大格的時間是1秒．（_____）14．把一個長方形的框架擠壓成一個平行四邊形，面積減少了．（_______）15．36÷(9－3)=6（_______）16．3噸鐵比3000千克的棉花重。（_______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．小馬虎在計算269加一個數時，不小心把這個數末尾的“0”看丟了，算出的得數是283，正確的得數是（）A．409 B．419 C．55218．不能驗算817－269＝548的算式是（）。A．817－548 B．548－269 C．548＋26919．把一張正方形的紙對折3次，其中的一份是這張紙的（）。A． B． C． D．20．2008年，中國北京成功舉辦了第29屆奧運會，這一年的第一季度（1～3月）共有（）A．91天 B．92天 C．90天21．要把70個桔子裝在紙盒里，每個紙盒里只能裝9個，至少要（）個這樣的紙盒才能全部裝完．A．6 B．7 C．8四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=23．脫式計算。（431－389）÷6168＋63÷7647－（180＋346）24．計算706×8=________五、操作題25．把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。26．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題27．用一條125厘米長的彩帶圍在這個相框的四周（連接處用5厘米），這條彩帶夠長嗎？28．一根鐵絲長100厘米，剪下一段做了8個邊長2厘米的正方形相架，剩下的長多少厘米？29．看圖回答．(1)一共需要多少元？(2)乘法算式:□×□=□(元)30．同學們為山小朋友捐書，下表是捐書的情況。圖書種類故事書漫畫書科技書其他數量（本）同學們捐的故事書和科技書一共有多少本？31．從甲地到乙地全長396千米，一輛汽車平均每小時行78千米，5小時能從甲地到達乙地嗎？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、56【分析】分數中，分母是平均分的總份數，分子是所要表示的份數。分子是幾，就表示這個分數里面有幾個“幾分之一”；一個分數表示幾份，分子就是幾，據此解答。【詳解】（1）的分子是“5”，則里面就有5個。（2）3個就是，＝1，1里面有6個，故3個和6個相等。【點睛】理解并記住分子是題目“具體表示的份數”是解決本題的基礎。同時明白只要分子＝分母時，這個分數都可以用1表示是解決本題的關鍵。2、421【解析】略3、西東南【詳解】北極星在天空的正北面，面對北極星就是面對正北面。晚上當你面對北極星，你的左面是（西）面，右面是（東）面，后面是（南）面。4、28÷（1+）＝24（米）【分析】把甲木條的長度看作單位“1”，那么乙木條的長度（28米）是甲木條的長度的（1+），求單位“1”，用除法解答即可．【詳解】28÷（1+）＝28÷＝24（米）故答案為：28÷（1+）＝24（米）．【點睛】1．讀懂圖的意思．2．將圖轉化成數學量，并且找出這些數學量之間的關系式．3．代入關系式，運算出結果．5、9103101520【詳解】略6、見詳解【分析】筆算減法相同數位對齊，從個位算起，個位上□－7＝1，可以推算出8－7＝1，；十位上，2－□＝4，單純計算十位2無法減幾等于4，必然是從百位借1，12－□＝4，推算出□＝8；百位上□－6＝2，□＝8，但8是被十位借1后剩下8，借的1加上就是9，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查豎式字謎，根據計算順序，一一推理計算即可。7、3圓珠筆【分析】（1）要求小紅最少剩下多少錢，則購買的兩件不同物品的總價錢應最大，且小于20元。將四種物品的單價比較大小可知，小紅購買的應是鋼筆和水彩筆。用20元減去鋼筆和水彩筆的總價錢，即可求出剩下的錢數。（2）用小林的錢數減去還剩下的錢數，求出花費的錢數。因為購買的是兩件同樣的物品，則用花費的錢數除以2，即可求出這件物品的單價。進而判斷小林購買的是哪種物品。【詳解】（1）12＞5＞3＞212＋5＝17（元）20－17＝3（元）則小紅最少剩下3元。（20－14）÷2＝6÷2＝3（元）則小林買的是圓珠筆。【點睛】第一小問中，擁有的錢數－花費的錢數＝剩下的錢數，要使剩下的錢數最少，花費的錢數應最多。第二小問時，先求出花費的錢數，再根據總價÷數量＝單價解答。8、＜＞【分析】用分數表示陰影部分，把整體看作單位“1”，平均分成幾份分母就是幾，陰影部分占幾份分子就是幾，分子相同分母越大分數值越小，分母相同，分子越大分數值越大，據此比較。【詳解】﹤；﹥；【點睛】本題考查分數的知識，掌握分析中的方法能用分數表示陰影部分是解題的關鍵。9、54【分析】男生有27人，女生是男生的2倍，也就是27人的2倍，即27×2。【詳解】27×2＝54（人）【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法進行解答。10、8【詳解】略11、4500【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出這幾個月的總天數就是下半年的天數；【詳解】下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，說法正確，故答案為√．13、×【詳解】略14、√【詳解】把長方形框架擠壓成平行四邊形后，雖然平行四邊形底沒變，但是平行四邊形的高縮小了，所以，平行四邊形的面積減少了．15、√【解析】此題含有小括號，要先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法.【詳解】36÷(9－3)=36÷6=6，原題計算正確.故答案為正確16、×【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【詳解】（283﹣269）×10+269＝14×10+269＝140+269＝409，故選A．18、B【分析】驗算減法算式計算是否正確，用被減數－差看是否等于減數，或差＋減數是否等于被減數，據此選擇。【詳解】A.817－548，用被減數－差來驗算，能驗算。B.548－269，用差－減數，無法驗算。C.548＋269，用差＋減數來驗算，能驗算。故選擇：B。【點睛】此題考查了減法算式的驗算，需熟練掌握。19、C【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份或幾份的數叫分數，據此即可解答。【詳解】把一張正方形的紙對折3次，就把這張紙平均分成了8份，其中的一份就是這張紙的。故答案為：C。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。20、A【分析】一月份和三月份都是大月，都有31天，關鍵是二月份的天數，平年的2月份有28天，閏年的2月份有29天，所以只要判斷2008年是閏年還是平年即可求解；用2008除以4，看是否有余數，有余數是平年，沒有余數就是閏年，由此求解．【詳解】2008÷4＝502沒有余數，2008年是閏年，二月份有29天；31+29+31＝91（天）答：這一年的第一季度（1～3月）共有91天．故選：A．21、C【分析】我們運用除法進行計算用桔子的個數除以每個紙盒裝桔子的個數，就是運用紙盒的個數．再根據實際情況求出紙盒的個數．【詳解】70÷9=7(個)…7(個)，7個桔子也需要1個紙盒，所以共需要8個紙盒．故應選：C．四、細心計算，認真檢查。22、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【詳解】兩、三位數乘一位數，用一位數去乘兩、三位數的每一位即可；計算除數是兩位數的除法時，先看被除數的前兩位，不夠除時看被除數的前三位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數要比除數小．23、7；177；121【分析】整數四則混合運算的運算順序是同運算時，從左到右依次計算；兩運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】（431－389）÷6＝42÷6＝7168＋63÷7＝168＋9＝177647－（180＋346）＝647－526＝12124、5648【詳解】整數乘法法則：從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；然后把幾次乘得的數加起來．五、操作題25、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，分母表示平均分的份數，分子表示涂色部分的份數，第一個三角形表示，正方形表示；根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識。26、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、夠【分析】相框長加寬的和乘2，再加5厘米等于需要的彩帶長度，再與125厘米進行比較即可解答。【詳解】（30＋20）×2＋5＝50×2＋5＝105（厘米）105＜125，所以夠了。答：這條彩帶長度夠了。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式是解答本題的關鍵。28、36厘米【分析】首先根據正方形的周長公式，求出邊長2厘米的正方形的周長是多少，再乘以8，求出一共需要多少厘米的鐵絲；然后用鐵絲的總長度減去需要的鐵絲的長度，求出剩下的長多少厘米即可。【詳解】100﹣2×4×8＝100﹣64＝36（厘米）答：剩下的長36厘米。【點睛】此題主要考查了乘法、減法的意義的應用，解答此題的關鍵是熟練掌握正方形的周長公式。29、（1）20元（2）4×5=20(元)或5×4=20(元)【解析】略30、766本【分析】要求同學們捐的故事書和科技書一共多少本，把故事書的本數和科技書的本數相加即可。【詳解】598＋168＝766（本）答：同學們捐的故事書和科技書一共有766本。【點睛】本題考查了統計表與整數加法意義的靈活運用。31、不能【分析】速度×5小時=5小時行駛的路程；因為5小時行駛的路程小于396千米，所以5小時不能從甲地到達乙地。【詳解】78×5=390（千米）396千米>390千米答：5小時不能從甲地到達乙地。

試卷3：三年級數學測試試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會選。1．圖中表示的等量關系為（）。A．1只鵝＝2只鴨 B．1只鵝＝4只雞 C．1只鵝＝2只雞 D．1只鴨＝2只雞2．(52－24)÷4不能解決的問題是“()”．A．一本書共52頁，麗麗已經看了24頁，余下的想4天看完．平均每天看幾頁B．一支鉛筆4元，一支鋼筆24元．小軍拿52元錢買了一支鋼筆，乘下的錢可以買幾支鉛筆C．小英烘烤店推出一款新面包，每個售價4元．早上她烘烤了52個這樣的面包，上午賣了24個，如果下午將剩下的面包全部賣出，下午可以賣出多少元3．看圖理解，下列說法錯誤的是（）。A．小雞的只數是小鴨的4倍 B．小雞的只數×4＝小鴨的只數C．小鴨的只數×4＝小雞的只數 D．小雞的只數－小鴨的只數＝小鴨的只數×34．一個兩位數與4相乘的積還是兩位數，這個數最大是（

）A．22 B．23 C．245．學校組織同學們去看電影。一至三年有223人，四至六年有239人，電影院有470個座位，六個年的同學同時去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A． B． C．二、認真辨析，我會判。6．一把椅子的高度大約是40厘米．（_____）7．5411÷5，商的末尾有2個1．_____8．大于7.01小于7.03的小數有無數個．（____）9．總價÷單價＝數量.（________）10．四年有285人，比五年少15人，五年有300人．（_____）三、仔細觀察，我會填。11．三（1）班有55個同學，一次期中考試后統計：語文成績達到優秀的有42人，數學成績達到優秀的有41人，語文和數學成績都達到優秀的有（________）人。12．給周長是142cm，寬29cm的畫做畫框．畫框的長至少是_____cm．13．的積是（________）位數；積的末尾有（________）個0。14．200×5所得的積的末尾有（_____）個0。15．小聰和小明分別用兩根長6厘米和兩根長4厘米的小棒各擺了一個平行四邊形，他們擺的圖形的（____）一定相等．16．參加學校“合唱社團”的男生有27人，女生是男生的2倍，女生有（________）人。17．3月有________天，4月有________天。18．12的4倍是（____）；45是5的（____）倍；67里面有（____）個1四、認真細致，我會算。19．直接寫結果。7×800＝30×8＝120×4＝840÷4＝5.8－0.2＝180÷6＝28÷2＝120÷4＝300÷5＝1.3＋2.6＝20．用豎式計算，第②題要驗算。①800－269＝②639＋401＝③442×6＝④208×9＝⑤570×9＝21．計算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、動手操作，我能行。22．正確連線23．估一估、連一連．24．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、生活問題，我會解。25．向陽小學開展回收舊電池活動，三年收了456節，比四年少收56節，五年比四年多收了98節，五年收了多少節？26．上午有3批學生參觀工廠，每批98人，下午參觀的學生有227人，這天一共有多少學生來參觀？27．新年快到了，媽媽給明明買了一套新衣服。棉襖的價格比褲子的2倍還多67元。棉襖多少元？28．（1）估一估，淘氣帶了40元，想買這兩本書，夠嗎？（2）淘氣買這兩本書，實際要花多少元？（3）請你結合以上信息說一說“14×5＋19”表示什么。29．一塊布做褲子用去了，做上衣用去了，還剩下這塊布的幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】如果天平不傾斜，則兩邊的重量相等。如果天平傾斜，天平向哪邊傾斜，則表示哪邊更重，據此解答。【詳解】由右圖可知，2只鵝的重量＞4只雞的重量。故B、C錯。由左圖可知，2只鴨的重量＝1只鵝的重量，那么1只鴨的重量＝半只鵝的重量，而只知道2只雞的重量小于1只鵝的重量，故不能判斷1只鴨和2只雞的重量關系。所以A正確，D錯誤。故選A。【點睛】對本題進行判斷時，找到1只鴨的重量＝半只鵝的重量是做題的基礎。本題中2只雞的重量＜1只鵝的重量，但2只雞的重量到底是大于半只鵝還是小于半只鵝不能確定，故無法判斷1只鴨與2只雞的重量關系，這是解決本題的關鍵。2、C【詳解】略3、B【分析】讀圖可知，小雞的只數是小鴨的4倍，則用小鴨的只數乘4，即可求出小雞的只數。小雞的只數比小鴨多小鴨只數的3倍。【詳解】根據分析可知，小雞的只數是小鴨的4倍，小鴨的只數×4＝小雞的只數，小雞的只數－小鴨的只數＝小鴨的只數×3。故答案為：B。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。明確小雞的只數和小鴨的只數之間的關系是解決本題的關鍵。4、C【分析】根據題意，把每個選項的數分別乘4，求出結果，然后再進一步解答．【詳解】A、22×4=88；B、23×4=92；C、1×4=96；以上所得的結果都是兩位數，結果最大是96，那么這個兩位數最大是1．故選C．5、C【分析】根據題意可知，用一至三年的人數加上四至六年的人數，即可求出六個年同學總人數。再和470個座位比較大小即可。將223估成230，239估成240，再進行計算。【詳解】223＋239≈230＋240＝470。因為將兩個數估大了，則實際六個年的人數應小于470，能坐下。故答案為：C。【點睛】整數加法估算時，將兩個加數估成與其接近的整百數或幾百幾十數，再進行計算。注意解決本題時應將兩個加數估大。二、認真辨析，我會判。6、正確【詳解】一個成人雙手平展長度比1米多，一把椅子的高度大約比一個成人雙手平展長度的一半短一點，所以說“一把椅子的高度大約是40厘米”這個說法正確．故答案為正確．7、×【分析】根據除數是一位數的除法，把5411÷5計算出來即可判斷．【詳解】5411÷5=1181，原題說法錯誤．8、√【詳解】大于7.01小于7.03的小數，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數…，所以有無數個小數．故答案為：√．【點睛】此題考查學生對在兩個小數之間有多少個小數的判定方法，應分成一位小數、兩位小數、三位小數…，即可確定．9、√【詳解】略10、√【分析】五年人數=四年人數+四年比五年少的人數，據此代入數據解答即可．【詳解】285+15=300（人）．故答案為：正確．三、仔細觀察，我會填。11、28【分析】根據題意，用語文成績達到優秀的人數加上數學成績達到優秀的人數，再減去三（1）班學生人數，求出語文和數學成績都達到優秀的人數。【詳解】42＋41－55＝83－55＝28（人）則語文和數學成績都達到優秀的有28人。【點睛】在集合問題中，用各部分的總和減去實際總量，求出重疊部分。12、1【分析】根據長方形的周長公式：C=（a+b）×2，可知a=c÷2﹣b，把周長11厘米，寬29厘米代入公式，即可求出長方形畫框的長．【詳解】11÷2﹣29，=71﹣29，=1（厘米）．答：畫框的長至少是1厘米．故答案為1．13、四2【分析】根據三位數乘一位數以及因數末尾有0的乘法計算方法，分別求出各個算式的乘積，再判斷積是幾位數以及積的末尾有幾個0。【詳解】，則積是四位數；，則積的末尾有2個0。【點睛】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾。計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。14、3【詳解】試題分析：求出200×5的積即可知道積的末尾有幾個零。解答：解：200×5＝1000，所以200×5的積的末尾有3個0；故答案為：3點評：解答本題只要計算出結果即可判斷。15、周長【詳解】略16、54【分析】男生有27人，女生是男生的2倍，也就是27人的2倍，即27×2。【詳解】27×2＝54（人）【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法進行解答。17、3130【解析】一年中是30天的月份的有：4月、6月、9月、11月，一年中是31天的月份的有：1月、3月、5月、7月，8月、10月、12月，其中閏年2有月有29天，平年有28天。【詳解】解：3月有31天，4月有30天。故答案為：31；30。18、4896【解析】略四、認真細致，我會算。19、5600；240；480；210；5.630；14；30；60；3.9【詳解】略20、①531；②1040；③2652④1872；⑤5130【分析】（1）整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。（2）整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。（3）多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】①800－269＝531②639＋401＝1040驗算：1040－401＝639③442×6＝2652④208×9＝1872⑤570×9＝513021、1105122426444【分析】（1）按照從左到右的順序加上；（2）先算減法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算減法.【詳解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、動手操作，我能行。22、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果，然后對應連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．23、【詳解】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據此解答．24、見詳解【分析】根據題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會解。25、610節【分析】要求五年收的電池節數，需要先求出四年收的電池節數，根據題意可知四年比三年多收56，讓456＋56＝512（節），再根據五年比四年多收98節，讓512＋92即可求解五年收的節數，據此解答。【詳解】456＋56＋98＝512＋98＝610（節）答：五年收了610節。【點睛】本題考查整數連加的應用，此類三者互相關聯的題目需要從中間量入手。26、521人【詳解】98×3+227＝294+227＝521（人）答：這天一共有521人來參觀。27、245元【分析】用褲子的價格乘2，再加上多出的67元，即可求出棉襖的價格。【詳解】89×2＋67＝178＋67＝245（元）答：棉襖245元。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。28、（1）夠（2）39.5元（3）見詳解【分析】（1）把兩本書的價格看作相近的整數，然后相加，再作比較即可解答。（2）把兩本書的價格相加即可解答。（3）14是鋼筆的價格，14×5表示5支鋼筆的價錢，19是一個文具盒的價格，14×5＋19表示買5支鋼筆和一個文具盒的價錢。【詳解】（1）14.7＋24.8≈15＋25＝40（元）14.7＜15，24.8＜25所以14.7＋24.8＜40，夠了。答：夠買這兩本書。（2）14.7＋24.8＝39.5（元）答：實際要花39.5元。（3）14×5＋19表示買5支鋼筆和一個文具盒的價錢。【點睛】本題主要考查學生對小數加法、大小的比較的掌握以及對算式的分析理解能力。29、【分析】根據題意可以把這塊布看成是1，平均分成9份，做褲子用去了其中的2份，做上衣用去了其中的4份，一共用了6份，求還剩下多少時，應該用減法。9－6＝3份，也就是，據此進行解答。【詳解】1－－＝－＝答：還剩下這塊布的。【點睛】本題主要考查分數的意義，分數就是把一個整體平均分成幾份，表示其中一份或幾份的數就是分數，會進行簡單分數的加減法是解答此題的關鍵。

試卷4：三年級數學測試試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．算一算，填一填2．小林從家到學校要走20分鐘，他必須在8：00前趕到學校，他最遲應在（_______）從家里出發。3．小兔拔蘿卜，第一天拔了20個，以后每天都比前一天多拔4個，第二天拔了（________）個，第四天拔了（________）個。4．學校舉辦春季運動會，用四種顏色的彩旗按“紅、藍、綠、黃”的順序排列，第127面彩旗是（______）色的。5．一頭大鯨魚的體重是8998千克，大約是_________噸．6．一支鋼筆7元，一盒中性筆6支12元。一支中性筆（________）元，一支鋼筆比一支中性筆貴（________）元。7．□79÷38，要使商是一位數，□里最大填_____，要使商是兩位數，□里最小填_____．8．8000克=________千克

1噸20千克=________千克

9000米=________千米5分米=________厘米

1時-40分=________分

4米3厘米=________厘米二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．99×9=981（________）10．今年小飛5歲，媽媽35歲，媽媽的年齡是小飛的7倍，明年媽媽的年齡小飛的6倍。（________）11．一張長方形紙分成6份，每份是它的。（________）12．267+156=513（_____）13．這臺VCD比原來的價格便宜了131元．（____）14．周長相等的長方形，形狀也相同。（______）15．2000年、2020年、1900年都是閏年。（______）16．用兩根同樣長的鐵絲，一根圍成長方形，另一根圍成正方形，兩個圖形的周長大小是一樣的。（______）17．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）18．長方形的一條長加上一條寬的長度，正好是這個長方形周長的一半．_____三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一個正方形的邊長擴大為原來的3倍，它的周長就擴大為原來的（）倍．A．3 B．6 C．520．媽媽出差去上海，北京到上海的距離約1328千米，她早上8：00出發，當天下午1：10到達。她選擇的交通工具是（）。交通工具平均速度汽車80千米/時普通列車130千米/時高鐵280千米/時飛機800千米/時A．汽車 B．普通列車 C．高鐵 D．飛機21．1米和60毫米加在一起是（）。A．160毫米 B．1060毫米 C．1600毫米22．用14個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形，有（）種方法。A．2 B．3 C．4 D．523．表示最重的一個數量是（）。A．4千克 B．400克 C．4噸 D．4005千克24．下面（）圖形里的陰影部分正好是所在圓的。A． B． C．25．(1+2+3+4+5)×0=()A．0 B．15 C．1026．不計算,直接寫出“”的商是（

）位數.A．一

B．二

C．三

D．四27．將“”和“”合并成一個綜合算式，正確的是（）。A． B． C．28．下列運動不屬于旋轉的是（）。A．轉動地球儀 B．直升電梯上下運動 C．轉汽車方向盤四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數。157＋53＝4×14＝700×6＝12×5＝200÷4＝42÷2＝65÷5＝140÷7÷5＝30．用豎式計算下面各題。（帶☆請驗算）709×3＝500－454＝☆474＋282＝429×5＝340×4＝☆508－229＝31．求下面圖形的周長五、操作題。32．根據運動的方式連一連。平移旋轉六、解決問題33．學校圖書室買回科技書240本，文藝書320本．買回的故事書是科技書和文藝書本數的和的3倍，買回的故事書有多少本？34．東東周末8：53從家出發，9：00到科技館，每分鐘走65米。東東家到科技館多遠？答：東東家到科技館□米。35．三年2名老師帶領90名學生參加社會實踐活動。（1）每輛車最多能坐48人，租2輛車能坐下嗎？（2）每輛車的租金是250元，每人交5元錢，夠嗎？36．“潮流水果店”購進324只獼猴桃，每4只裝一盒，每盒賣8元，這批獼猴桃一共可以賣多少元？37．小明每天繞學校操場（如圖）跑3圈，他每天跑多少米？

參考答案一、神奇小幫手。1、【詳解】略2、7：40【解析】略3、2432【分析】根據題意可知，第一天拔20個，第二天拔（20＋4）個，第三天拔（20＋4×2）個，第四天拔（20＋4×3）個，據此即可解答。【詳解】20＋4＝24（個）20＋4×3＝20＋12＝32（個）【點睛】分析清楚拔蘿卜的個數與天數之間的關系是解答本題的關鍵。4、綠【分析】根據題干可知，這排彩旗是4面一個循環周期，分別按照：紅、藍、綠、黃的順序依次循環排列，計算出第127面彩旗是第幾個周期的第幾個即可。【詳解】127÷4＝31……3所以第127面彩旗是綠色的。【點睛】根據題干得出彩旗的排列規律是解決此類問題的關鍵。5、9【分析】低單位千克化高單位噸，除以進率1000，再根據四舍五入法保留整噸即可．【詳解】8998千克=8.998噸≈9噸．故答案為：96、25【分析】根據單價＝總價÷數量，即可求出一支中性筆的價錢。再將一支鋼筆的價錢減去一支中性筆的價錢解答。【詳解】12÷6＝2（元）7－2＝5（元）則一支中性筆2元，一支鋼筆比一支中性筆貴5元。【點睛】本題考查經濟問題，關鍵是熟記公式：單價＝總價÷數量。7、12【詳解】被除數的前兩位組成的數□7＜18，商才是一位數，□可以填1、2、1、最大填1．被除數的前兩位組成的數□7≥18，商才是兩位數，□可以填2、5、6、7、8、9，最小填2；故答案為：1，2．8、8102095020403【詳解】1噸=1000千克，1千克=1000克，1千米=1000米，1分米=10厘米，1時=60分，1米=100厘米。據此作答．故答案為：8；1020；9；50；20；403。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、√【分析】用明年媽媽的年齡除以明年小飛的年齡，求出媽媽的年齡是小飛的幾倍。【詳解】（35＋1）÷（5＋1）＝36÷6＝6則明年媽媽的年齡小飛的6倍。故答案為：√。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。11、×【分析】把單位“1”平均分成若干份，每份是它的幾分之一。【詳解】一張長方形紙平均分成6份，每份是它的，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。12、×【詳解】略13、正確【解析】由圖可知，這臺VCD原來的價格為620元，現價489元，根據減法的意義可知，用原價減去現價即是現價比原價便宜多少錢：620﹣489，計算出結果，判斷即可．【詳解】620﹣489=131（元）答：現價比原價便宜131元．故答案為：正確．14、×【詳解】當長方形的長是4厘米，寬是2厘米時，這個長方形的周長是（2+4）×2=12厘米，當長方形的長是5厘米，寬是1厘米時，這個長方形的周長是（5+1）×2=12厘米，這兩個長方形的周長相等，但是形狀不同故答案為：錯誤。15、×【分析】根據平、閏年的判斷方法，一般的年份看是否是4的倍數，是的話就是閏年，反之就是平年；整百年份看是否是400的倍數，是的話就是閏年，反之就是平年。據此判斷。【詳解】2000÷400＝5，2000年是閏年；2020÷4＝505，2020年是閏年；1900÷400＝4……300，1900年是平年。所以原題判斷錯誤。【點睛】本題考查平、閏年的判別方法，首先判斷是一般年份還是整百年份，然后再對應判斷是否是4或400的倍數。16、√【分析】根據周長的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長；所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形時，鐵絲的長度就是兩個圖形的周長，由此做出判斷。【詳解】因為用鐵絲圍成長方形和正方形時，鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長，而兩根鐵絲的長度相等，所以，所圍成的長方形和正方形的周長也就相等，所以判斷正確。【點睛】熟悉周長的含義是解答此題的關鍵。17、×【分析】一三五七八十臘，三十一天永不差，據此判斷出明天的日期進而求解。【詳解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案為：×。【點睛】明確12月是大月，有31天是解決本題的關鍵。18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【詳解】略20、C【分析】根據出發時間和到達時間，算出路上一共用的時間；用路程除以時間等于速度，從各交通工具的平均速度中，選一個和計算出的速度差不多的，再驗算一下即可。【詳解】早上8：00出發，當天下午1：10到達，一共用時5小時10分鐘，大約是5小時。1328÷5≈1300÷5＝260（千米/時）通過比較發現：和高鐵的速度差不多，選高鐵。驗算：280×5＝1400（千米）＞1328（千米）本來用時是5小時10分，用5小時計算，把時間變短了，可以行走的路程還大于1328米，所以乘高鐵一定可行。故答案為：C【點睛】在除法估算中一般要根據“四舍五入”法，把被除數看作是能被，除數整除的整十，整百，或幾百幾十……的數來進行計算，據此解答。21、B【詳解】略22、A【分析】用14個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形，長方形的的特征可知：四個角都是直角，對邊平行且相等，長方形的寬可以是1厘米，也可以是2厘米，長是14厘米，也可以是7厘米；據此解答。【詳解】拼法一：寬是1厘米，長是14厘米的長方形；拼法二：寬是2厘米，長是7厘米的長方形；故答案為：A。【點睛】本題考查正方形與長方形的認識，關鍵掌握長方形的特征。23、D【分析】千克和克之間的進率是1000，噸和千克之間的進率是1000，據此將各個數統一單位，再比較大小。【詳解】4噸＝4000千克4005千克＞4000千克＞4千克則4005千克＞4噸＞4千克。4千克＝4000克4000克＞400克則4005千克＞4噸＞4千克＞400克。故答案為：D。【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。24、A【詳解】略25、A【詳解】略26、B【詳解】略27、B【分析】把第2個算式中的81用第1個算式代替，由于要先算減法，所以必須把120－39用括號括起來，據此即可解答。【詳解】將“”和“”合并成一個綜合算式是：（120－39）×2＝162。故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。28、B【分析】根據旋轉的含義，物體繞某一點或軸運動，這種運動現象稱為旋轉；平移是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，據此選擇答案。【詳解】A、C都屬于旋轉，故答案為：B【點睛】本題主要是考查平移、旋轉，平移不改變方向，旋轉改變方向是解題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、210；56；4200；60；5021；13；；；4【詳解】略30、2127；46；756；2145；1360；279【分析】筆算加減法相同數位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來。【詳解】709×3＝2127500－454＝46☆474＋282＝756驗算：429×5＝2145340×4＝1360☆508－229＝279驗算：31、100厘米【詳解】（32+18）×2=100（厘米）五、操作題。32、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動，運動方向發生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質，要注意：平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉要注意旋轉中心，旋轉方向和角度。六、解決問題33、1680本【分析】求買回的故事書的本數，先求出買回的故事書是科技書和文藝書本數的和，用和乘3即可．【詳解】（240+320）×3=560×3=1680（本）答：買回的故事書有1680本．34、455米【分析】先求出8：53到9：00經過的時間，再依據路程＝時間×速度即可解答。【詳解】9時－8時53分＝7分7×65＝455（米）答：東東家到科技館455米。【點睛】本題主要考查學生依據等量關系式：路程＝時間×速度解決問題的能力。35、（1）能坐下（2）不夠【詳解】（1）90+2=92（人）48×2=96（人）96＞92能坐下（2）92×5=460（元）250×2=500（元）460＜500不夠36、648元【分析】用獼猴桃的總數除以每盒裝的個數，求出獼猴桃的總盒數，再乘每盒的單價，得出這批獼猴桃的總價。【詳解】324÷4×8＝81×8＝648（元）答：這批獼猴桃一共可以賣648元。【點睛】也可以先求出每只獼猴桃的單價，再乘獼猴桃的總數。37、840米【詳解】60+80=140（米）140×2×3=840（米）答：他每天跑840米。

試卷5：三年級數學測試試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，認真填寫。1．最小的兩位數乘最大的一位數，積是（___）．2．填一填。2千米=________米

300毫米=________厘米4米=________分米

100厘米=________米3．填表。圖形長（cm）寬（cm）邊長（cm）周長（cm）長方形187（___）2815（___）正方形26（___）4．的分子是（________），分母是（________），表示把一個整體平均分成（________）份，取這樣的（________）份。5．計算20＋5×6時，應先算（________）法，后算（________）法。6．長方形有_____條邊，_____個角．寫出三個你知道名字的四邊形分別是_____、_____、_____．7．學校舉行三年競賽，參加語文競賽的有22人，參加數學競賽的有25人，語文、數學都參加的11人，參加競賽的一共有（_____）人。8．如果□4×4的積是三位數，□里最小只能填_____，如果積是兩位數，□里最大能填_____。9．填上適當的數。92cm－47cm＝________cm26mm＋18mm－25mm＝________mm。10．分子是5的最小假分數與分母是5的最大真分數的差是________．11．5個8相加可以說成（____）的（____）倍;4的7倍可以說成（____）個（____）相加．二、仔細推敲，認真辨析。12．任何數與0相乘都得0，0加任何數也得0。（________）13．10個一億等于1000個10萬．_____14．圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。（_____）15．做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小芳做得快。（________）16．被除數中間有0，商中間一定有0。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．甲乙兩人加工同樣多的零件，甲用了小時完成，乙用了小時完成。誰用的時間長？（）A．甲 B．乙 C．兩人用時一樣長 D．無法確定18．學校組織同學們去看電影。一至三年有223人，四至六年有239人，電影院有470個座位，六個年的同學同時去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A． B． C．19．計算4×（5＋3）時，淘氣把括號看掉了，計算結果會比正確結果（）。A．不變 B．少9 C．多920．如下圖，用兩個小正方形拼成一個長方形，長方形的周長（

）．A．大于16厘米 B．等于16厘米 C．小于16厘米21．照相地點距離建筑物最近的是（）A． B．C． D．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

23．脫式計算。434÷7×75876÷（132—128）360×7÷5801－636÷6657＋186÷642×53＋5824．直接寫出下面各題的得數。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作題25．認真觀察，連一連。26．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題27．賀家坪小學棋類興趣小組有35人，球類興趣小組的人數是棋類興趣小組的3倍還多16人，球類興趣小組有多少人？28．我自來水收費標準為：每年每戶用水240方（包括240方）以內，按每方1.65元收費；超過240方少于360方的，超過部分按每方2.5元收費．小敏家今年用水256方，她家今年需要付水費多少元？29．小華讀一本書，每天讀4頁，12天可以讀完．如果每天讀6頁，幾天可以讀完？30．估一估，按要求連一連．31．王大爺家有一個一面靠墻的長方形雞舍（如下圖），長12米，寬8米，現在要給其它三面圍上籬笆，至少要圍多少米的籬笆？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、90【詳解】略2、200030401【詳解】略3、5086104【詳解】略4、3773【分析】根據分數的表示方法，分數線上面是分子，下面是分母；根據分數的意義：把一個整體平均分成幾份，每份就是幾分之