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文檔簡介

2025屆云南省鹽津縣達標名校中考一模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在分類學上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是()A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少2、據統計我國每年約有370萬人因慢性病而死亡,這些慢性病被稱為“現代文明病”,下列哪項屬于此類疾病?()A.惡性腫瘤B.手足口病C.佝僂病D.H7N9禽流感3、人們談“艾”色變,因為艾滋病病原體HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統,使人不能抵抗病原體。下列關于艾滋病的說法錯誤的是()A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命C.與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會感染艾滋病4、“山東問題疫苗”事例給人們帶來恐慌,下面有關疫苗說法正確的是A.健康的嬰幼兒不需要進行預防接種B.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C.接種百白破疫苗,可預防百日咳、肺結核、破傷風三種疾病D.接種疫苗后,人體可產生抗體,提高對各種傳染病的抵抗力5、下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,不正確的是A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導管運輸到植株各處B.圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發育而來的C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發育而來的D.與玉米種子相比,丁圖中結構④的數量和功能都不相同6、人們研究出一種栽培植物的新方法,叫做()A.無土栽培 B.組織培養 C.生長素處理 D.合理施肥7、如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線,下列對該圖的描述,正確的一項是A.AB段植物的葉只進行呼吸作用,不進行光合作用B.B點時植物的葉不進行光合作用C.CD段植物的葉只進行光合作用,不進行呼吸作用D.B點過后,植物的葉的光合作用強于呼吸作用8、在草原生態系統中,猛禽與鼠類之間存在捕食關系。下列關于該生態系統的敘述,錯誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成 B.能量的根本來源是太陽能C.猛禽捕食鼠類完成了物質循環 D.猛禽數量的減少可能會引發鼠害9、將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了()A.生物能適應環境B.生物不能對環境產生影響C.生物既能適應環境,又能對環境產生一定的影響D.生物既不能適應環境,也不能對環境產生影響10、一粒種子能長成參天大樹,主要原因是()A.細胞分裂B.細胞數目增多C.細胞體積增大D.細胞數目增多,細胞體積增大11、觀察如圖消化系統的結構示意圖,其中初步消化蛋白質的器官是()A.① B.④ C.⑥ D.⑦12、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克B.50克C.100克D.125克13、眼球里具有感光細胞的結構是 A.角膜 B.鞏膜 C.脈絡膜D.視網膜14、鐵是合成下列哪種物質時不可缺少的原料()A.膽汁 B.血漿蛋白C.血紅蛋白 D.組成人體細胞的蛋白質15、動物在生物圈中的作用有()①維持生態平衡②促進生態系統的物質循環③幫助植物傳粉、傳播種子A.①② B.②③ C.①③ D.①②③16、下列有關生物實驗的表述,錯誤的是()A.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,用高錳酸鉀溶液染色B.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體是清水C.若物像在視野的右下方,應將玻片向右下方移動使其到視野中央D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,可見紅細胞在最細的血管中呈單行通過17、“魚兒離不開水”,對此最恰當的解釋是()A.生物的生存影響環境B.生物的生存適應環境C.生物的生存改變環境D.生物的生存依賴環境18、下列有關動物生殖、發育的敘述中,不正確的是()A.蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發育都離不開水C.蒼蠅的發育過程屬于完變態發育D.哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳19、下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤的是A.能對外界刺激作出反應B.能進行生殖、消化等多項生命活動C.能與外界環境進行氣體交換D.能在水中運動20、調查是科學探究常用的方法之一。下列屬于調查工作的是A、人口調查B、觀察蜘蛛結網C、養的鳥和狗D、水和空氣21、瓶子中放入的是萌發的種子,種子底下是氫氧化鈉溶液,中間用一個篩網將其隔開,a是紅墨水珠,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是()A.向左移 B.向右移 C.先向左移再向右移 D.先向右移再向左移22、油菜的結構層次是()A.個體→器官→組織→細胞B.細胞→組織→器官→個體C.器官→組織→細胞→個體23、驗證葉是植物蒸騰作用的主要器官,應采用的實驗裝置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④24、珍愛生命,安全出行,我國通過立法從2013年1月1日起,加大對闖紅燈司機的懲罰力度。“紅燈→感受器→神經中樞→效應器→停車”是司機看見紅燈后的反應,有關分析正確的是()A.該反射屬于非條件反射B.醉酒駕駛的司機容易出現動作不協調,因為酒精麻痹了人的小腦C.感受器、神經中樞、效應器構成了完整的反射弧D.司機闖紅燈是因為腎上腺激素分泌增多引起,與神經調節無關25、下列關于計劃生育的描述錯誤的是()A.晚婚晚育有助于控制人口的過快增長B.控制生育的主要方法有節育和避孕C.人口的迅速增長會帶來一系列的社會問題D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一個孩子,所以晚生不如早生26、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網膜可以前后調節 B.晶狀體的凸度可以調節C.玻璃體的大小可以調節 D.瞳孔的大小可以調節27、張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是()。A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白28、如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時玻片標本的過程,其正確順序為()A.②③①④B.①②③④C.②④①③D.②③④①29、我國某地流傳的“骨笛”是用一種內部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器.你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A.青蛙 B.老鷹 C.貓 D.烏龜30、下列生物變異現象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③31、以下生物體的結構最簡單的是()A.細菌 B.植物 C.動物 D.肝炎病毒32、梨、蘋果不宜在熱帶地區種植,對此起主要作用的因素是A.陽光B.土壤C.水分D.溫度33、如果你想更好的了解蜜蜂的結構特點和生活習性,下面的幾種書中,查找哪本書比較方便()A.生物學 B.動物學 C.昆蟲學 D.無脊椎動物34、在我國西部大開發的戰略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內容,采取這兩項措施的首要任務是()A.開展生態旅游 B.發展畜牧業C.增加木材產量 D.改善生態環境35、同學們在上課時,一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些物像都能落在視網膜上,這是因為A.瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可以調節C.視網膜可以前后移動 D.眼球的前后徑能隨意調節36、閱讀材料,回答問題。“井岡山,兩件寶,歷史紅,山林好。”在井岡山的早晨你會感覺到空氣比較潮濕,井岡山山上的動植物種類繁多,如植物有杜鵑、觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等,但是這些年有很多生物遭到滅絕,也有些生物瀕臨滅絕,如穿山甲、黃腹角雉、猴面鷹等。在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫青鰣魚,研究發現其腸腔內有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等,又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可看到新月藻,草履蟲。如果你去井岡山旅行你還可以看到美麗的孔雀開屏。(1)在井岡山的早晨你會感覺到空氣比較潮濕是因為植物的_____。(2)井岡山上的動植物種類繁多,如植物有杜鵑。觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等體現了_____。(3)在井岡山的瀑布下方的水池中有一種魚叫清鳉魚,研究發現其腸腔內有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等,又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可看到新月藻、草履蟲,據此可知青鳉魚和水蚤的關系是_____。(4)如果我們要對井岡山山上的動植物進行保護,最有效的措施是_____。(5)美麗的孔雀開屏按行為獲得途徑來分屬于_____。37、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據摘選資料分析回答下列問題:資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發現和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領。資料二:在美國,農業昆蟲對滴滴涕(DDT)產生抗性的第一批例子出現在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關,這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區現在已對滴滴涕產生抗性。資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析,鋸齒蠅的發育方式為_____________。試用達爾文的自然選擇學說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導致鱈蛾抗性逐漸增強的原因:_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數量,根據其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是________________________________。38、如圖,a、b為小明在同一臺顯微鏡下,使用不同放大倍數的目鏡和物鏡組合看到的同一裝片的兩個不同視野,請據圖分析回答:組合序號目鏡物鏡15×4×210×16×(1)視野a應是小明使用組合序號______觀察到的結果。放大倍數是______。(2)視野a的左上方存在一些污點,小明轉動目鏡時,污點不動,移動玻片后,污點仍在原處,請你幫小明判斷,污點最可能出現在______上。(3)小明發現視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時,小明應特寫注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現視野b中的不理想現象______。取樣B.涂抹C.蓋蓋玻片D.滴稀碘液。39、番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛。(1)你有種植和觀察植物的經歷嗎?某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄,生長期出現了植株矮小瘦弱、葉片發黃的現象,應采取的措施是______;為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應采取的措施是______。(2)如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發育過程:②→③發生的兩個重要生理過程依次是____、_____;當切開④時,發現里面含有許多⑤,應該是由③中的[_____]_____發育而來的。(3)吃番茄時,你會發現④切面上從外向內的組織依次是[_____]_____、[_____]_____和[c]機械組織。40、下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結構示意圖,請據圖回答下列問題。(1)在圖一所示的結構中,最主要的部分是______(要求填序號)。(2)圖二中的[B]所食用部分是由圖一中的[______]______發育來的。(3)圖二中的[A]是由圖三中的[______]______發育來的。(4)圖一中1上的物質落到8上的方式屬于______,一個梨里面有多粒種子說明圖一結構12里有多個[______]______(填序號及名稱)。

參考答案1、D【解析】

考點:植物的分類.分析:此題考查的是植物分類的知識,據此作答.【詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.由題意可知,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱.科比門小,因此小麥和玉米之間的親緣關系較近,共同特征多,小麥和大豆之間的親緣關系較遠,共同特征少.可見D符合題意.【點睛】熟練掌握生物的分類的等級單位,明確所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.即可解答本題.2、A【解析】

心腦血管疾病和癌癥已經成為對人類健康和生命威脅最大的一類疾病,被稱為現代文明病,據此解答。【詳解】心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性性疾病,是由于不良的飲食習慣和生活方式造成的,稱為“生活方式病”或“現代文明病”,它們對健康的影響已經超過傳染病。手足口病和甲型H7N9流感屬于傳染病;佝僂病是由于缺少鈣或維生素D造成的營養缺乏病,可見A符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是明確腦血管疾病、心血管疾病、惡性腫瘤被稱為現代文明病,并了解其病因。3、C【解析】

艾滋病病毒簡稱HIV,主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,但是,交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。【詳解】人類免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病可以經過血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播,A正確;共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,B正確;與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒,C錯誤。【點睛】此題考查了艾滋病的相關知識。4、B【解析】健康的嬰幼兒,自身免疫能力較差,仍然需要按照計劃免疫的程序,接種疫苗,A錯誤;疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,B正確;接種百白破疫苗,可以預防百日咳、白喉、破傷風三種疾病,C錯誤;接種疫苗后,人體可產生相應抗體,提高對相應傳染病的抵抗力,D錯誤。

故選B。點睛:計劃免疫是根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的。5、B【解析】從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結構①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實的結構①果皮、②種子;圖丁是種子的結構①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。A、植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導管運輸的,它位于維管束的木質部內,它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上;而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸到根等其它器官的,故A的說法正確,不符合題意。B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發育而來的,故B的說法錯誤,符合題意。C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發育而來的,故C的說法正確,不符合題意。D、大豆種子的④子葉中,④子葉兩片,而玉米種子的子葉一片,營養物質儲存在胚乳中,故D的說法正確,不符合題意。花的結構,種子萌發的條件和過程,果實和種子的形成。【名師點睛】本題主要考查植物的分類,種子的結構和成分,要求學生熟記。6、A【解析】試題分析:無土栽培指的是不用土壤,而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養液,用營養液來培養植物。由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養液來培育植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要,具有產量高、不受季節限制、節約水肥、清潔無污染等優點。組織培養技術是在無菌的條件下將活器官、組織或細胞置于培養基內,并放在適宜的環境中,進行連續培養而成的細胞、組織或個體。這種技術已廣泛應用于農業和生物、醫藥的研究。生長素有多方面的生理效應,這與其濃度有關。低濃度時可以促進生長,高濃度時則會抑制生長,甚至使植物死亡,這種抑制作用與其能否誘導乙烯的形成有關。故選A考點:植物的無土栽培7、D【解析】

該圖顯示在一定的范圍內植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線,通過曲線可知光合作用速度隨時間增加而增強,隨后趨于穩定。根據光合作用與呼吸作用的關系相互依存,過程相反。光合作用只有在光下才能進行,而呼吸作用每時每刻都在進行,因此光合作用和呼吸作用不一定同時進行。據此解答。【詳解】試題分析:AB段釋放出的氧氣量為負值,說明此時呼吸作用消耗的氧氣超過光合作用釋放出的氧氣,即呼吸作用的強度大于光合作用的強度,B點釋放出的氧氣量為0,說明呼吸作用消耗的氧氣等于光合作用釋放出的氧氣,即呼吸作用與光合作用強度相等,BC、CD段釋放的氧氣量為正值,說明呼吸作用消耗的氧氣少于光合作用釋放出的氧氣,即光合作用的強度大于呼吸作用的強度,故選D。【點睛】本題考查的是光合作用和呼吸作用的區別與聯系。8、C【解析】

此題可根據生態系統的組成、生物間的關系、物質和能量的流動解答。【詳解】生態系統是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括植物、動物、細菌和真菌,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。A正確;生態系統的能量根本來源是植物進行光合作用固定的太陽能,植物通過光合作用儲存在有機物中的能量,通過食物鏈和食物網流向動物體內。B正確;猛禽捕食鼠類,從鼠類體內攝取有機物,供生命活動需要,同時產生二氧化碳和尿素等廢物,這些物質可以被生產者利用,促進了物質循環,而不是完成物質循環。C錯誤;猛禽以鼠為食,猛禽數量的減少,會導致鼠類失去天敵而大量增加,可能會引發鼠害,D正確。【點睛】此題考查的知識包括:生態系統的組成、生態系統中能量的來源和物質的流動以及生物間的關系,要求掌握。9、C【解析】

生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】“水葫蘆”引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,表明水葫蘆適應滇池的環境;又沒有天敵控制,加上缺少消費者,大量繁殖瘋長,擠占了當地生物的生存環境,造成災害,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀90年代只剩下3種,這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性,表明生物又能影響環境。故選C。【點睛】此題考查的知識點是生物適應環境、影響環境,解答時可以從生物與環境的特點方面來切入。10、D【解析】

(1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.

(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.

(3)經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化.【詳解】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數目增多.

新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.因此細胞生長使細胞體積增大.

細胞分化形成不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此細胞分化的結果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官進一步構成植物體.

因此一粒種子能長成參天大樹,主要原因是細胞數目增多,細胞體積增大.

故選D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結果.11、B【解析】

消化系統由消化道和消化腺組成,主要功能是消化食物和吸收營養物質,但各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的。圖中①口腔,②食道,③肝臟,④胃,⑤胰腺,⑥小腸,⑦大腸。【詳解】蛋白質的消化是從④胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸,B正確。【點睛】關鍵是掌握消化系統的組成和功能。12、B【解析】試題分析:生態系統能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環,大多數食物鏈一般只有3-4個營養級,一般地說:輸入到下一營養級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養級,在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克。考點:此題考查的是生態系統中物質和能量的流動。點評:此題較新穎,解此題的關鍵是知道輸入到下一營養級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養級,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的。13、D【解析】視網膜含有許多感光細胞,能夠感受光的刺激,物體成像在視網膜上。14、C【解析】紅細胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質,叫做血紅蛋白。15、D【解析】

動物在生物圈中的作用有維持生態平衡、促進生態系統的物質循環、幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】①生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統,而動物在生態平衡中起著重要的作。②在生態系統中動物作為消費者,動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見,動物能促進生態系統的物質循環。③自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。因此,動物在生物圈中的作用有維持生態平衡、促進生態系統的物質循環、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D。【點睛】理解動物與生態系統平衡的關系是解答本題的關鍵。16、A【解析】制作口腔上皮細胞臨時裝片時,用碘液染色,A錯誤;

為維持細胞正常形態,在制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,載玻片的中央滴加清水,B正確;

在顯微鏡中成的像是倒像,若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動到視野中央,應往右下方移動玻片標本,物像才能往左上方移動到達視野中央,C正確;

毛細血管管腔最細,只允許紅細胞單行通過,D正確。17、D【解析】此題考查的知識點是生物依賴環境,生物必須適應環境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,“魚兒離不開水”,對此恰當的解釋是生物依賴環境。18、B【解析】

昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育,發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態發育,經過受精卵→若蟲→成蟲的是不完全變態發育。【詳解】A、蝗蟲的發育是不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期。如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,故不符合題意。B、青蛙是兩棲動物受精過程、幼體的發育必需在水中進行;蛇是爬行動物體內受精,卵大有堅韌的殼保護,完全脫離了水的限制,故符合題意。C、蒼蠅的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完變態發育,故不符合題意。D、哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳,提高了后代的成活率,故不符合題意。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道昆蟲的生殖和發育過程,兩棲動物的生殖和發育過程,哺乳動物的主要特征。19、D【解析】單細胞生物能對外界刺激作出反應,如草履蟲能趨利避害,A正確;單細胞生物能進行生殖、消化等多項生命活動,B正確;單細胞生物能與外界環境進行氣體交換,如草履蟲能夠通過表膜進行呼吸,C正確;單細胞生物,一般生活在水中,能在水中自由運動,但也有不能運動的,如酵母菌,D錯誤。點睛:單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關系。20、A【解析】試題分析:為了達到設想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,稱為調查法。人口調查屬于調查法。考點:調查的基本方法21、B【解析】

呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用每時每刻都在進行。、【詳解】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。萌發的種子進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶內氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向右移動。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是對呼吸作用的概念能熟練掌握。22、B【解析】

植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】油菜屬于植物,植物體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。可見,植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→植物體,因此,油菜的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,B正確。【點睛】只要熟練掌握了植物體的結構層次,即可正確解答本題。23、C【解析】

本題考查植物體的蒸騰作用,可以結合蒸騰作用的概念和有關實驗進行答題。知道對照實驗的變量只有一個。【詳解】蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,所以探究實驗我們設計對照時應有唯一變量﹣﹣有無葉。同時我們要排除其他因素的干擾,圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內壁的水蒸氣有可能來自土壤中,而不是全部來自于葉。只有②和④可以進行比較最好,故選C。【點睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官,對照實驗變量唯一。24、B【解析】

(1)簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。(2)反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。(3)小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。【詳解】A.該反射的神經中樞在大腦皮層因此是復雜反射,A錯誤。B.小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。因此人醉酒后導致動作失調的原因是酒精麻痹了小腦,B正確。C.感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器構成了完整的反射弧,C錯誤。D.人體在神經、體液的調節作用下,才能夠很好地適應環境的變化;司機闖紅燈是神經系統和激素共同作用的結果,D錯誤。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能、反射的類型、視覺的形成過程。25、D【解析】試題分析:人口的增長會對資源、環境和社會發展產生巨大的影響,為了控制人口數量和提高人口素質,計劃生育已被定為我國一項基本國策。我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生.堅持晚婚、晚育,對于國家來說,有利于控制人口過快增長,對于個人來說,有利于青年的健康、工作和學習。少生是控制人口過快增長的關鍵,但并不是就是一對夫婦只生育一個孩子,優生有利于提高我國的人口素質。控制生育的主要方法有節育和避孕。考點:本題考查的是計劃生育及其目的和要求26、B【解析】

外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【詳解】視網膜相當于照相機里的底片,其位置是固定的,A不符合題意;睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調節晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.B符合題意;玻璃體是透明的膠狀物,C不符合題意;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線,D不符合題意。【點睛】考查眼球的結構及作用。27、C【解析】

血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。【詳解】紅細胞的主要功能是運輸氧氣,血紅蛋白是紅細胞內的一種蛋白質主要特性是容易與氧結合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此,張紅同學在打預防針后,針眼處血流不止,很長時間未凝固,血常規檢查發現她的血液中有一種成分含量偏低,這種成分可能是血小板,C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。28、A【解析】

制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→刮→涂→蓋→染。【詳解】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→刮→涂→蓋→染。擦是擦拭載玻片和蓋玻片,圖中沒表示;滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水,圖中沒表示;刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側壁上輕輕刮幾下,如圖②;涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹,如圖③;蓋是指蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現氣泡,如圖①;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部,如圖④。故選A。29、B【解析】鳥類與其飛行生活相適應的結構特點為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌發達;直腸很短,能減輕體重;有氣囊,可協助肺完成雙重呼吸等。鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【名師點睛】本題主要考查鳥類適于空中飛行的特點.30、B【解析】

可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環境因素引起的,遺傳物質沒有發生變化,因此都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遺傳物質改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現象中屬于不遺傳的變異的是:①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故選:B。【點睛】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。31、D【解析】病毒的結構最簡單,沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質組成。32、D【解析】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。梨、蘋果樹不宜在熱帶地區栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區栽種。33、C【解析】

解答此題可先對蜜蜂進行分類,根據分類索引即可查找。據此解答。【詳解】蜜蜂屬于動物界,節肢動物門,昆蟲綱。蜜蜂身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足、兩對翅,有外骨骼,因此蜜蜂屬于昆蟲。故可以從《昆蟲學》中查找。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道動物的分類。34、D【解析】

我國西部地區自然環境先天不足,生態脆弱,受到人為破壞以后,原始植被很難恢復,造成嚴重的水土流失與沙漠化。目前水土流失與沙漠化面積不斷擴大,不但嚴重地制約了當地經濟的發展與人民生活水平的提高,而且也危及全國環境建設。【詳解】根據題干信息,“保護天然林”和“退耕還林(草)”兩項措施的主要目的都是為了保護自然環境中的森林和草原,從而改善生態環境,有利生物多樣性保護,提高生態系統穩定性。故選D。【點睛】解題的關鍵是知道我國西部地區在開發過程中應注意生態環境的改善,意在考查考生理解所學的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。35、B【解析】人能看清遠近不同的物體,是因為晶狀體的曲度可以調節,看近處物體時,曲度大,看遠處物體時,曲度小。36、蒸騰作用生物種類的多樣性捕食關系建立自然保護區先天性行為【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。保護生物的多樣性在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施;保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性。先天性行為是指動物出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。【詳解】(1)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程,增加了大氣的濕度,使空氣變得濕潤。因此,在井岡山的早晨你會感覺到空氣比較潮濕是因為植物的蒸騰作用。(2)生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。因此,井岡山上的動植物種類繁多,如植物有杜鵑。觀音竹、紅豆杉、銀杏、鳳尾竹等體現了生物種類的多樣性。(3)據資料可見:清鳉魚的腸腔內有新月藻、水綿、草履蟲、水蚤、輪蟲等,可見青鳉魚和水蚤之間存在捕食關系。(4)建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境、保護生態系統的多樣性。因此,如果我們要對井岡山山上的動植物進行保護,最有效的措施是建立自然保護區。(5)美麗的孔雀開屏按行為獲得途徑來分屬于先天性行為,是指動物出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的。【點睛】解題的關鍵是理解動物先天性行為的特點,生物多樣性的含義及保護措施,生物之間的關系,蒸騰作用的意義。37、維持生態平衡完全變態發育少數鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下來,并將這些特性遺傳下一代。經過長期選擇,有的鱈蛾不再受滴滴涕影響施放一定量的性引誘劑,干擾雌雄蟲間的通訊使其不能交配【解析】(1)在自然界中,動物在生態平衡中的重要作用,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子等方面起著重要的作用,地鼠也是動物中的一員,同樣也起著重要的作用;(2)鋸齒蠅的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,稱為完全變態發育;(3)在滴滴涕(DDT)剛被使用的時候,能夠殺死大多數的鱈蛾.但少數鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴

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