…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級生物下冊月考試卷210考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小莉同學牙齦經常出血,她平時應注意多吃（）A.動物肝臟B.谷物種皮C.海產品D.新鮮蔬菜2、心臟瓣膜保證血液流動的方向是()A.心房→心室→靜脈B.心房→心室→動脈C.心室→心房→靜脈D.心室→心房→動脈3、廣州市的“市花”——木棉屬于（）A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物4、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物所具有的共同特征是（）A.都是多細胞植物體B.都沒有根莖葉的分化C.都生活在陰濕的環境中D.都可以用孢子繁殖后代5、義務獻血是每個公民的義務，健康成年人一次獻血200至300毫升，對身體的影響是（）A.對健康無影響B.生命活動有困難C.有生命危險D.會死亡6、桃之所以屬于被子植物是因為A.能夠進行光合作用B.有根、莖、葉的分化C.種子外面有果皮包被D.營養方式為自養7、人體血液呈現紅色的原因是（）A.血液中含有氧B.血液中含有二氧化碳C.血液中含有養料D.紅細胞中含有血紅蛋白8、有些動物如青蛙，在冬天要進行冬眠，這是動物為了適應A.繁殖后代B.尋找食物C.躲避敵害D.寒冷環境9、俗話說“食不言，寢不語”，其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的，原因是：A．流經消化器官的血量減少，不利于消化B．食物容易由咽誤入氣管C．唾液腺分泌唾液的量減少D．食物不能進入食道評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、地球上適合生物生活的地方稱為____，它是地球上所有生物共同的家，它的厚度約為20千米，它是地球上最大的____．11、生態系統是指在一定的空間范圍內，______與______所形成的統一的整體．12、生物的環境是指生物的生存地點（）13、在探究“饅頭在口腔中的變化”時；進行了三種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；

③將饅頭塊與唾液放入3號試管不攪拌。

如圖所示；請分析實驗回答下列問題：

（1）以“牙齒的咀嚼；舌的攪拌”為變量時；______和______是對照實驗。

（2）以“唾液”為變量時，______和______是對照實驗。（3）若將3支試管都放入37℃左右的溫水中，5～10分鐘后取出，______號試管中的物質遇碘后不變藍，分析其中的原因是______。14、人呼出的氣體中含量最多的是二氧化碳．____．15、【題文】右圖為腎單位結構模式圖；請據圖回答：

(1)當血液流經③____，被過濾到④____中的液體成為原尿。

(2)尿流經⑤____時，其中大部分的物質被____，形成____。圖中③④⑤合稱____。16、（1）如圖所示調節其他內分泌腺活動的是[____]____，該激素幼年時分泌不足可引起____．

（2）將該腺體摘除后男人喪失第二性征的是[____]____；

（3）因飲食中缺碘而引起腫大的是[____]____；

（4）若某人血液濃度為0.19%（正常值為0.1%）可能與[____]____的功能異常直接有關．目前有效的治療措施是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、單子葉植物只有一片子葉，雙子葉植物有兩片子葉。______（判斷對錯）18、痰主要是由粉塵、細菌和黏液組成，所以我們不要隨地吐痰．______（判斷對錯）19、用顯微鏡觀察人血的永久涂片，我們看到的血細胞中，數量最多的是白細胞．______．（判斷對錯）20、研究生命現象和生命活動規律的科學叫生物學．______．（判斷對錯）21、痰主要是由塵粒、細菌和黏液組成，所以我們不要隨地吐痰．（）22、小腸是食物最主要的消化場所，大腸是營養物質最主要的吸收場所（）評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)23、神經調節的基本方式是____________，其結構基礎是____________．24、昆蟲是______中種類最多的一類動物，“金蟬脫殼”中的“殼”指的是昆蟲的______；脊椎動物體內都有由______組成的脊柱，如______。（任舉一脊椎動物）評卷人得分五、連線題(共4題，共24分)25、合理搭配（一）將下列現象與所屬的反射類型連起來1、聽到上課鈴聲走進教室A．非條件反射2、膝跳反射B．條件反射3、沸水燙手，立即縮回4、讀小說感動的熱淚盈眶（二）將下列現象與相應的疾病連起來5、兒童缺鈣A．呆小癥6、嬰幼兒時甲狀腺激素分泌過少B．侏儒癥7、幼兒時生長激素分泌過少C．佝僂病26、“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是花生的謎語，請將下列有關花生果實結構的發育由來進行匹配①麻屋子A.受精卵②紅帳子B.子房壁③白胖子C.珠被④花生果實D.胚珠⑤花生種子E.子房。

①——_______②——_______③——_______④——_______⑤——______27、將左邊結構前的字母填寫到右邊將來發育情況后面的括號內。28、連線題（10分）：將下列內涵相同的生命現象用線連接起來。評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)29、在巖石里；我們有時可以發現生物的化石．因此，巖石也是生物生存的場所______．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，經常發現牙齦出血，這是壞血病的表現，是體內缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C．考點：人體需要的主要營養物質【解析】【答案】D2、B【分析】試題分析：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．即心房→心室→動脈．考點：心臟的結構【解析】【答案】B3、D【分析】【解答】廣安市的“市花”﹣﹣木棉都具有根；莖、葉、花、果實和種子六大器官；種子外面有果皮包被著，種子在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環境的能力更強，適于生活在不同的環境中，是植物界中最高等的一個類群﹣﹣被子植物．

故選：D．

【分析】根據生殖方式的不同，植物可分為孢子植物和種子植物；孢子植物用孢子來繁殖后代，如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，兩者主要區別是種子有無果皮包被．4、D【分析】【解答】解：A；有的藻類植物是單細胞的；A錯誤；B、苔蘚植物有莖葉的分化，蕨類植物有根莖葉，B錯誤；C、藻類植物大都生活在水中，苔蘚植物大多生活在陰濕的地方，蕨類植物適于生活在陰濕環境中，C錯誤；D、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結種子，用孢子繁殖后代，統稱為孢子植物，D正確．故選：D．

【分析】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都生活于陰濕的陸地，都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．5、A【分析】【分析】該題考查血型與輸血的原則，解答該題的關鍵是理解血量的多少對人體健康的影響。【解答】成年人的血量大致相當于本人體重的7%～8%，對于一個健康的成年人來說，每次獻血200～300毫升是不會影響健康的，少量失血會刺激人體的造血功能，因此獻血有利于提高自身造血器官的造血功能。輸血是應該以輸同型血為原則。可見A符合題意。?故選A。【解析】A6、C【分析】【分析】本題考查被子植物的特征，解題的關鍵是理解被子植物的特征。【解答】桃屬于被子植物，被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子，能夠進行光合作用制造有機物，營養方式自養。桃的種子外面有果皮包被，形成果實，所以是被子植物。故C符合題意。故選C。

【解析】C7、D【分析】試題分析：紅細胞，呈兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核．能運輸氧氣和部分的二氧化碳；紅細胞內含有血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質．人體的血液之所以是紅色的，是因為紅血細胞中含有血紅蛋白所致．而纖維蛋白原是血漿中的一種蛋白質，白細胞和血小板是白色的．考點：血液的成分和主要功能【解析】【答案】D8、D【分析】試題分析：生物必須適應環境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘，沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，有些動物如青蛙在冬天要進行冬眠，變溫動物體溫隨著環境溫度而變化，冬天溫度低，冬眠可以避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此青蛙在冬天要進行冬眠是變溫動物對冬季寒冷環境的一種適應，故答案D正確考點：本題考查生物對環境的適應，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】D9、B【分析】吃飯時大聲談笑，會使得會厭軟骨來不及關閉，食物容易誤入氣管，引起咳嗽。【解析】【答案】B二、填空題(共7題，共14分)10、生物圈生態系統【分析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；它為生物提供了營養物質；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，是生物共同的家園．生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是最大是生態系統．

故答案為：生物圈；生態系統。

【分析】此題考查的知識點是生物圈的含義，解答時可以從生物圈的概念含義、范圍方面來分析．11、生物；環境【分析】解：在一定的地域內；生物與環境所構成的統一的整體叫做生態系統，生態系統即包括此地域內所有的生物，又包括生物所生活的環境，如一塊麥田，一片草原等都是一個生態系統．

故答案為：生物；環境。

此題考查是生態系統的概念；據此答題．

此題很簡單，直接考查了生態系統的概念，只要基礎掌握的牢固，就能輕松答題．【解析】生物；環境12、X【分析】【分析】本題主要考查環境與生物的關系。解答時可以從環境的含義、環境影響生物生活環境方面來切入。【解答】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素；分為非生物因素和生物因素。生物的生活環境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素。非生物因素如：溫度；食物、光、空氣、水等，而陽光、空氣、水、營養物質、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環境，因此單一說生物的生活環境是指生物的生存地點具有片面性，可見題干的說法是錯誤的。

【解析】X13、（1）①③

（2）①②

（3）①唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖無法使碘變藍

【分析】【分析】該題考查的是探究發生在口腔內的化學消化實驗。解此題的關鍵是確定控制實驗變量。【解答】唾液中的淀粉酶在適宜的溫度條件下，能將淀粉消化成麥芽糖。淀粉遇碘變藍，以碘液作試劑，可檢驗是否存在淀粉。（1）加入饅頭碎屑，相當于牙齒將食物切斷、磨碎；將饅頭碎屑與唾液混合，相當于舌的攪拌作用；1號中加的是饅頭碎屑和唾液，且攪拌；3號加入的是饅頭塊和唾液，不攪拌；二者的變量就是“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”。①③一組對照實驗，目的是探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對淀粉的消化作用；其對照組為第③組。（2）①②一組對照實驗，實驗變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用。（3）在37度左右的條件下，唾液淀粉酶的活性最高；5～10分鐘后，1號試管的淀粉被淀粉酶轉化成麥芽糖，加入碘液不變藍；②號試管中由于沒有淀粉酶，淀粉不發生變化，加入碘液后變藍；3號試管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉，加碘液后，也會變藍。由此你可以推斷1號試管中淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了。【解析】（1）①③

（2）①②

（3）①唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖無法使碘變藍

14、略

【分析】

如圖所示由圖可知在人體吸入和呼出的氣體中；含量最多的都是氮氣．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查肺與外界的氣體交換；吸氣與呼氣的區別．

15、略

【分析】【解析】圖中的結構是腎單位，腎單位由③腎小球、④腎小囊和⑤腎小管三部分組成，腎小球具有濾過作用，大分子蛋白質和血細胞不能透過，透過的液體進入腎小囊，叫做原尿，腎小管具有重吸收功能，能將全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽重吸收。【解析】【答案】(1)腎小球腎小囊（2）腎小管重吸收尿液腎單位16、①垂體侏儒癥⑦睪丸②甲狀腺⑤胰島注射胰島素【分析】【解答】如圖是人體的蛀牙內分泌腺；①垂體；②甲狀腺、③胸腺、④腎上腺、⑤胰島、⑥卵巢、⑦睪丸。

（1）；①垂體分泌的一些促激素；可以調節其它內分泌腺的活動，能分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、生長激素，垂體在內分泌系統中處于樞紐地位，是最重要的內分泌腺；其分泌的生長激素能促進身體的生長發育，幼年時期分泌不足易患侏儒癥．

（2）；⑦睪丸能產生精子和分泌雄性激素；能控制男性的第二性征．

（3）；碘是合成甲狀腺激素的重要物質；體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和②甲狀腺的發育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子病．

（4）；胰島素是由⑤胰島分泌的；胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．當人體內胰島素分泌不足時，就會發生糖尿病．糖尿病患者可以通過注射胰島素進行治療．但不能通過口服胰島素來治療，口服胰島素，由于胰島素的成分主要是蛋白質，會在人體的胃和小腸內被消化，最終以氨基酸的形式被吸收進入血液循環，起不到降低血糖濃度的作用．

故答案為：（1）①垂體；侏儒癥。

（2）⑦睪丸。

（3）②甲狀腺。

（4）⑤胰島；注射胰島素。

【分析】人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變小）等，它們共同組成了人體的內分泌系統．三、判斷題(共6題，共12分)17、√【分析】解：有些雙子葉植物種子結構包括種皮和胚；胚包括胚根；胚軸、胚芽、子葉。其中種皮位于最外層，具有保護作用；胚根最終發育成幼苗的主根；胚軸最終發育成連接莖和根的部分；胚芽最終發育成莖和葉；子葉有兩片，其中儲存著大量的營養物質。有些單子葉植物種子的結構包括種皮（或果皮）和胚、胚乳。子葉有一片，具有吸收、轉運營養物質的作用；營養物質儲存在胚乳中。

故答案為：√

根據種子結構中子葉數量的多少；植物分為雙子葉植物和單子葉植物。

種子的結構是考查的重點，可對比著單子葉植物和雙子葉植物種子的結構示意圖掌握。【解析】√18、√【分析】解：呼吸道包括鼻；咽、喉、氣管、支氣管；是氣體進出肺的通道，還能對進入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛，腺細胞分泌黏液，使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質．纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰．可見痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成，痰可以傳染疾病，所以我們要養成不隨地吐痰好習慣．

故答案為：√

呼吸系統由肺和呼吸道組成；肺是呼吸系統的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．

為了使我們的生活環境更清潔，身體更健康，生活更美好，一定要注意講究衛生，養成不隨地吐痰的好習慣．【解析】√19、×【分析】解：血液中的白細胞比紅細胞大；呈圓球狀，有細胞核，數目最少，每立方毫米血液中有5000--10000個，對人體起著防御和保護的功能；血小板是血液中最小的血細胞，因為血小板個體小，普通顯微鏡下很難觀察的到，形狀不規則且無細胞核，數目較多，但比紅細胞要少．血液中的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，成年人每立方毫米血液里紅細胞的數量，男子為500萬個左右，女子平均為420萬個左右，在三種血細胞中紅細胞的數目最多．

故答案為：×．

血液包括血漿和血細胞；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板，其中紅細胞的數量最多．

解題的關鍵是知道三種血細胞的數量．【解析】×20、√【分析】解：據分析可知：生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學．所以題干的說法是正確的．

故答案為：√

生物學：是研究生命現象和生命活動規律的科學；即研究生物的形態；結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學．按照形態結構特點將生物歸為植物、動物、細菌、真菌和病毒．

明確生物學的概念．【解析】√21、√【分析】試題分析：呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道，還能對進入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛，腺細胞分泌黏液，使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質．纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰．可見痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成，痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體，可以傳染疾病，所以我們要養成不隨地吐痰好習慣.故答案為：√．考點：呼吸道的組成和功能．【解析】【答案】對22、×【分析】本題考查的是食物的消化和吸收，淀粉首先被口腔內的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖，再在小腸內被最終消化成葡萄糖，蛋白質在胃內被初步消化為氨基酸，在小腸內被最終消化，脂肪在小腸內被消化成甘油和脂肪酸，所以小腸是消化的主要場所；小腸能夠吸收的物質有葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、維生素、無機鹽，大腸能吸收的物質有水、無機鹽、尿素，胃能吸收的物質有水、無機鹽、少量的酒精；所以，小腸不但是消化的主要場所，還是吸收的主要場所。【解析】【答案】錯四、簡答題(共2題，共18分)23、反射反射弧【分析】【分析】本題考查反射和反射弧，解答此類題目的關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。【解答】反射是指在神經系統的參與下；人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。

【解析】反射反射弧24、節肢動物外骨骼脊椎骨鯽魚【分析】解：已知的昆蟲種類超過100萬種；是節肢動物中種類最多的一類動物。

蟬的身體表面有堅硬的外骨骼；可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發，但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，所以會出現蛻皮現象，變成成蟲，所以才有“金蟬脫殼”的說法，因此“金蟬脫殼”中的“殼”指的是昆蟲的外骨骼。

根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物；無脊椎動物的體內沒有脊椎骨構成的脊柱，如蚯蚓；脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，如魚類；鳥類、哺乳類等。

故答案為：節肢動物；外骨骼；脊椎骨；鯽魚。

已知的昆蟲種類超過100萬種；是種類最多的一類動物。昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。

動物的分類除了要比較外部形態結構；還要比較動物的內部構造和生理功能，并結合動物的生活習性和地理分布情況等。

解答此題的關鍵是熟練掌握各種動物的主要特征。【解析】節肢動物外骨骼脊椎骨鯽魚五、連線題(共4題，共24分)25、（一）

（二）

【分析】（一）【分析】本題主要考查人體的反射。解答此題的關鍵是熟知反射的類型和特點。【解答】非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射、縮手反射等都是非條件反射，這種反射活動是人與生俱來、不學而能的，神經中樞在不在大腦皮層，在脊髓或腦干，因此屬于非條件反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式，聽到上課鈴聲走進教室、讀小說感動的熱淚盈眶等是在學習生活過程中形成的，是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故答案為：（二）【分析】本題主要考查人體需要的營養物質。解答此題的關鍵是熟知營養物質對人體的作用及激素缺乏時的癥狀。【解答】不同的內分泌腺分泌的激素不同，不同的激素的作用不同。甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發育，提高神經系統的興奮性，呆小癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的；侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的。無機鹽對人體非常重要，它是構成人體組織的重要原料，無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，幼年缺鈣會患佝僂病。故答