…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列現象中能用分子動理論解釋的是（）。A.春天，柳絮飛揚B.夏天，槐花飄香C.秋天，黃沙撲面D.冬天，雪花飄飄2、關于重力下列說法正確的是(

)

A.空中飛行的小鳥不受重力作用B.重力方向垂直向下C.重心一定在物體上D.物體所受重力與其質量成正比3、在物理學中；牛頓第一運動定律是用什么方法獲得的：

A.單純的實驗方法B.實驗加推理的方法C.數學推導的方法D.單純的推理方法4、如圖所示，兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB）；液體對容器底部的壓力相等，現將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時液體對各自容器底部的壓強相等，則一定是（）

A.甲球的密度小于乙球的密度B.甲球的密度大于乙球的密度C.甲球的體積小于乙球的體積D.甲球的體積大于乙球的體積5、NBA

馬刺隊退役球星鄧肯的45鈭?

角擦板進球堪稱經典.

籃球擦板時，籃板的主要作用是改變籃球的A.運動快慢B.運動方向C.運動時間D.重力勢能評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、（2010秋?如皋市期中）測量大海的深度要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），如圖所示是測量船利用超聲測位儀向海底垂直發射超聲波，經過4s收到回波信號，則海洋中該處的深度是____m（聲音在海水中傳播的速度是150Om/s）．這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是____．7、汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機突然發現前方有緊急情況，經過0.5s（從發現情況到開始制動剎車，司機的反應時間）開始制動剎車，又經過4.5s滑行60m車停止．則從發現情況到完全停止的這段時間內，汽車的平均速度為____________m/s．8、【題文】如圖所示；物體A的長度為_______cm；使用天平稱量稱物體的質量時，使用的砝碼及游碼的位置如圖所示，則物體的質量是為_______g；彈簧測力計的示數為_______N．

9、快到貴陽，天漸漸暗下來，司機打開車燈，小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”，這些亮著的“小燈”其實是因為____．10、小明在家燒飯時不慎將手指燙傷，媽媽讓他把燙傷的手指放在自來水龍頭下用水沖，小明讓媽媽趕快從冰箱冷凍室里取冰塊敷在被燙傷的部位，請你說明，采取這兩種方法的目的是什么？____哪種方法更好？____．11、某同學在100m賽跑中，前40m用了8s，后60m的平均速度為7.5m/s，則他在整個100m賽跑中的平均速度為m/s。12、如圖所示；小明在研究平面鏡成像特點的實驗時，將圖甲的玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F，先將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，請你幫他解答下列問題：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是____；

棋子F與棋子E的像完全重合說明平面鏡所成的像與物的大小____；

（2）為了讓坐在右側D處的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，在此過程中，棋子E的像____（填“會”或“不會”）向右平移．

（3）在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到棋子E的像的光路圖____；

（4）他拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時他看到的應該是圖丙中的____種情形．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、只有在物態變化的過程中，才存在吸熱和放熱的過程．____．（判斷對錯）14、在汽化過程中，必須吸熱．____．（判斷對錯）15、大氣壓隨氣候的變化而變化．____．（判斷對錯）16、只要在每秒鐘內運動的路程都相同的運動，就是勻速直線運動．____．（判斷對錯）17、汽車能在平直的公路上勻速直線運動或靜止，所以汽車有慣性．月亮繞地球旋轉，不可能靜止，也不可能做勻速直線運動，所以月亮沒有慣性____．（判斷對錯）18、馬拉車前進時，車同時用相同大小的力向后拉馬．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共27分)19、小明利用如圖所示的裝置；探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a

如圖甲；將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b

如圖乙；取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c

如圖丙；取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題：

(1)

以上操作中錯誤的一次是______(

選填“a

”、“b

”或“c

”)

(2)

對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小；通過的距離越______。

(3)

糾正錯誤后；多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做______運動。

(4)

為了得出科學結論；三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時______。

(5)

上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有______。20、我們在探究“阻力對物體運動的影響”.

請回答下列問題。

壟脵

同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下；采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時，具有相同的______；使用同一輛小車是為了使水平支持面受到的______相同．

壟脷

小車在______表面上滑行的最遠；小車在______表面上速度變化得最快．

壟脹

由實驗得出結論：水平面越光滑；阻力越______，速度減小得越______，滑行距離越______．

壟脺

從這個實驗可推理得出：如果小車沒有受到阻力作用，它將______．21、如圖所示在“探究平面鏡成像的特點”實驗中；桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板；鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒。

(1)

放置玻璃板時；應該使玻璃板與水平桌面______放置。

(2)

如果有4mm

厚和2mm

厚的兩塊玻璃板；應選擇______mm

厚的玻璃板做實驗較好。

(3)

在豎立的玻璃板前某處放一支點燃的蠟燭A

可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像A隆盲

小明拿另一。

支大小相同的蠟燭B

______(

點燃/

不點燃)

后在玻璃板后面移動；當蠟燭B

移動到A隆盲

處時，可以看到它跟A

的像A隆盲

完全重合。移開蠟燭B

用白紙做光屏放在該位置，直接觀察白紙，白紙上______(

能/

不能)

看到棋子A

的像，可知平面鏡所成的像是______像(

實/

虛)

(4)

實驗中；看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠處的像是來自于蠟燭A

的入射光經過玻璃板______。(

將正確選項的字母填在橫線上)

A.一次反射；一次折射形成的B.

兩次反射、一次折射形成的。

C.一次反射；兩次折射形成的D.

兩次反射、兩次折射形成的。

(5)

小明在實驗過程中，讓玻璃板沿00隆盲

軸(

玻璃板與桌面的接觸部分)

方向水平向右移動，結果他發現鏡中的像相對于A

______移動(

向右/

向左/

不)

他又將玻璃板繞00隆盲

軸轉向自己，發現鏡中的像______(

轉向自己/

轉離自己/

不動)

評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)22、斧頭松了，把斧柄的一端在樹墩上撞擊幾下，如圖所示，斧頭就牢牢地套在斧柄上了.

這是為什么？評卷人得分六、簡答題(共3題，共30分)23、如圖所示；當迅速抽出壓在蘋果下的紙條時，蘋果仍然留在原處，為什么？

24、冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外走進溫暖的室內，眼鏡會上“哈氣”，過一會，沒有用擦鏡絨布來擦，“哈氣”即不見了，根據學過的熱學知識解釋上述現象．25、在平靜的湖水中，看到魚在云中游動．看到的這些魚和云是實物還是它們的虛像？請你作出判斷，并簡要說說它們的形成涉及光的什么現象．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】A；春天；柳絮飛揚是由于空氣對流形成的，屬于機械運動．故A錯誤．

B；夏天；槐花飄香是由于花香分子的擴散現象形成的；故B正確；

C；秋天；黃沙撲面是空氣流動形成；屬于機械運動；故C錯誤；

D；冬天；雪花飄飄是雪花的機械運動；不是分子的運動；故D錯誤；

故選：B．【分析】掌握擴散現象是分子運動的結果，以及分子運動和機械運動的區別是解答本題的關鍵本題考查分子動理論的內容應用；要注意明確分子動理論中所研究對象是分子，同時注意分析分子熱運動與機械運動的區別。

2、D【分析】解：

A；地面附近的一切物體都受到重力的作用；空中飛行的小鳥也受重力作用，故A錯誤；

B；重力的方向總是豎直向下的；故B錯誤；

C；物體重心的位置可以在物體上；也可以在物體外，如圓環、空心球它們的重心在中間的空心部位上，故C錯誤；

D；物體所受重力與它的質量成正比；其比值約為9.8N/kg

故D正確。

故選：D

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力；地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用；重力的方向是豎直向下的；重力的作用點叫做重心，物體的重心與物體的質量分布及物體形狀有關；重力和質量的關系式為G=mgg

是常數，重力和質量成正比。

此題主要考查的是學生對重力的產生、方向、重心、重力的大小的理解和掌握，要注意重力的方向總是豎直向下。【解析】D

3、B【分析】【分析】要解答本題需掌握：現實生活中不存在不受力的物體；所以牛頓第一定律不能從實驗直接得出。

本題主要考查學生對：研究物理定律的各種方法的了解和掌握。【解答】牛頓第一定律不能直接由實驗得出結論；它是在實驗的基礎上，進行推理概括出來的.

因為現實生活中的物體總要受到這樣或那樣的力。

故選：B

【解析】B

4、C【分析】【解答】解：因為兩種液體對容器底部的壓力相等，并且SA＜SB，根據公式p=可知；A內液體對容器底部產生的壓強大；從圖中可知，兩液體高度相等，由p=ρgh可知，A內液體的密度大；B內液體的密度小；

放入金屬球后，兩種液體對容器底部的壓強相等，根據公式p=====ρgh可知；B內液體升高的高度大，由V=Sh可知，乙的體積大于甲的體積；

由于無法判斷兩球的質量關系；所以也無法判斷兩球的密度關系；故ABD錯誤；

故選C．

【分析】液體對容器底部的壓力相等，根據壓強公式知道兩容器里的液體對容器底部的壓強的大小關系；進一步求出液體的密度關系；知道液體對容器底的壓強相等得出排開液體體積的關系即為甲、乙兩球的體積．然后可得出兩球的體積關系，由于不知道兩球的質量關系，所以無法比較二者的密度關系．5、B【分析】【分析】力的作用效果有兩個：一是改變物體的運動狀態(

含改變運動快慢和改變運動方向兩個方面)

二是改變物體的形狀。

本題考查力的作用效果，注意力的作用效果只有兩個，其余的并不在力的作用效果范圍內。【解答】籃球擦板時；要借助于籃板的作用改變籃球的運動方向，使籃球進入籃筐，所以籃板的主要作用是改變籃球的運動方向。

故選B。【解析】B

二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】（1）知道超聲波從海面到海底再返回海面的時間；可以求出超聲波從海面到海底用的時間，又知道聲速，利用速度公式求海水的深度．

（2）超聲波屬于聲波，聲波的傳播需要介質，不能在真空中傳播，而月球表面是沒有空氣的．【解析】【解答】解：（1）超聲波從海面到海底用的時間：

t=×4s=2s；

∵v=；

∴該處海水的深度：

s=vt=1500m/s×2s=3000m；

（2）月亮周圍沒有空氣；而聲音不能在真空中傳播，故超聲波不能到達月亮，更不能利用聲波的反射測出月亮到地球的距離．

故答案為：3000；地球與月球之間有真空區域，而聲音又不能夠在真空中傳播．7、略

【分析】【解析】試題分析：運動物體在某段時間段內的平均速度v等于在這段時間t內通過的路程s與所用時間的比值v=．【解析】

由題意可知，司機反映時間內經過的距離s1=vt=25×0.5=12.5m，剎車距離s2=60m，所以從發現情況到完全停止的這段時間內，汽車前進的總距離s=72.5m，所用時間t=4.5s+0.5s=5s，代入平均速度公式==14.5m/s；故答案為：14.5．考點：變速運動與平均速度．【解析】【答案】14.58、略

【分析】【解析】

試題分析：用毫米刻度尺測量物體長度讀數時；應估讀到毫米的下一位，由圖知所測物體的長度為3.80cm；用天平測量物體質量時，所測物體的質量等于右盤內所有砝碼質量之和再加上游碼指示的質量值，圖中所測物體的質量為16.4g；圖中彈簧測力計的示數為2N。

考點：刻度尺、天平及彈簧測力計的使用【解析】【答案】3.8016.429、略

【分析】【分析】根據光的反射定律可知，這些亮著的“小燈”就是不同顏色的反光膜反射了車燈光形成的．【解析】【解答】解：快到貴陽；天漸漸暗下來，司機打開車燈，小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”，根據光的反射定律可知，這些亮著的“小燈”就是不同顏色的反光膜反射了車燈光形成的．

故答案為：不同顏色的反光膜反射了車燈光形成的．10、略

【分析】【分析】物質由固態變成液態的過程叫做熔化，熔化吸熱，能降低溫度．【解析】【解答】解：兩種方法的目的都是讓被燙部位溫度降低；則可使肌肉組織的破壞程度降低．冰熔化比水吸收更多的熱量，因此冰塊敷在被燙傷的部位效果更好．

故答案為：讓被燙部位溫度降低；冰塊敷在被燙傷的部位效果好．11、略

【分析】【解析】試題分析：分別算出后60m的時間，與前40m的時間相加即為總時間t，用平均速度公式算出整個過程的平均速度．后60m所用的時間此同學跑100m所用總時間t=t1+t2=8s+8s=16s，100m平均速度為．考點：本題考查變速運動與平均速度【解析】【答案】6.2512、便于確定像的位置相等不會B【分析】【解答】（1）實驗時選擇透明的玻璃板；能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置．

取兩枚相同的棋子E和F；先將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，說明平面鏡所成的像與物的大小相等；

（2）在實驗過程中；小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，根據平面鏡成像特點中的像距等于物距可知，棋子E和平面鏡之間的距離不變，根據物像到平面鏡的距離相等，E的像和平面鏡之間的距離也不變，所以鏡中的棋子E的像不移動．

（3）作出發光點E在平面鏡中的像點E′；連接E′D交與平面鏡于點O，連接EO作出入射光線，連接OD作出反射光線，如圖：

（4）平面鏡成的是正立；等大的虛像；且像與物體關于鏡面對稱，因此只有B正確。

故答案為：（1）便于確定像的位置；相等；（2）不會；（3）見解答圖；（4）B。

【分析】（1）實驗時選擇透明的玻璃板；在物體的一側，既能看到物體的像，也能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置。

兩枚相同的棋子E和F比較像與物的大小關系；運用了替代法。

（2）根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像；物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等。

（3）首先知道發光點發出的光線經平面鏡反射后通過D點的反射光線只有一條；因此反射點的確定非常重要。

其次反射光線反向延長通過發光點在平面鏡中的像點；因此根據平面鏡成像的特點E的像點，本題作圖就可以完成。

（4）平面鏡成像的特點是：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等；簡記為：正立、等大、對稱、虛像。三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【分析】①在物態變化的過程中：熔化吸熱；凝固放熱；液化放熱；汽化吸熱；升華吸熱；凝華放熱；

②在熱傳遞過程中，物體溫度升高，吸收熱量；溫度降低，放出熱量．【解析】【解答】解：在發生熱傳遞時；物體溫度升高，吸收熱量，物體溫度降低，放出熱量；所以題干說法錯誤．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】熔化吸熱；汽化吸熱；升華吸熱；凝固放熱；液化放熱；凝華放熱．【解析】【解答】解：物質由液態變為氣態的過程是汽化過程；汽化吸熱；故題干說法正確．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】大氣壓的高低與海拔高度有關；海拔越高，大氣壓越低．

天氣的變化，或者季節、氣候的變化也可以影響到大氣壓的變化．【解析】【解答】解：一般情況下；同一個地方，冬天比夏天氣壓計的示數增大；故說法是正確的；

故答案為：√．16、×【分析】【分析】勻速直線運動指經過的路線是直線，快慢不變的運動，是最簡單的機械運動．【解析】【解答】解：

物體沿著直線快慢不變的運動；才叫做勻速直線運動；每秒內運動的路程相同，運動的快慢有可能發生變化，不一定是勻速直線運動．所以此說法錯誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】要解答本題需掌握：慣性的定義，一切物體都具有保持原來運動狀態不變的性質，叫慣性，慣性的大小和質量有關．【解析】【解答】解：因為慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質；一切物體都具有慣性，慣性的大小只與質量有關，與其它因素無關；

所以題目中說法是錯誤的．

故答案為：×．18、√【分析】解：馬拉車的力與車拉馬的力；這是兩個物體之間的相互作用，它們是一對作用力與反作用力，所以它們大小相等；方向相反．

故答案為：隆脤

．

力的作用是相互的；作用力和反作用力大小相等；方向相反、作用在兩個物體上、且作用在同一條直線上．

作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同時產生同時消失【解析】隆脤

四、實驗探究題(共3題，共27分)19、略

【分析】解：

(1)

為了使小車到達水平面時的速度相等，應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b

步驟錯誤；因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；

(2)

水平面越光滑；小車運動的距離越遠，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；

(3)

由實驗可知；平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小得越慢；

(4)

實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下；是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度；

(5)

本實驗中運用了控制變量法。

故答案為：(1)b(2)

遠；(3)

勻速直線；(4)

速度相同；(5)

控制變量法。

(1)

在實驗中；為使小車到達水平面時具有相同的初速度，應讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下；

(2)

水平面越光滑；小車受到的阻力越小，小車運動得越遠；

(3)

在速度相等時；小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小越慢；假如表面絕對光滑，則小車不受摩擦阻力作用，小車將永遠不停地運動下去；

(4)

實驗中應使小車從同一高度由靜止滑下；是為了使小車具有相同的初速度；

(5)

探究問題時采取保持某一量或某幾個量不變；改變一個量，分析探究結果，這種方法叫控制變量法。

此題是探究阻力對物體運動的影響實驗，考查了控制變量法在實驗中的應用及實驗結論得出方法，要注意推理法的應用。探究動能大小的影響因素實驗，注意控制變量法的應用，在分析時，要分析控制的量和改變的量，同時也考查了學生對各實驗的掌握。【解析】b

遠；勻速直線；速度相同；控制變量法20、略

【分析】解：

壟脵

該實驗要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離；這樣就要求我們控制變量：初始速度，而從同一點滑下，可以保證每次到達水平面的速度相同，使用同一輛小車是為了使水平支持面受到的壓力相同；

壟脷

分析三個不同水平面上；我們就可以發現，三個小車主要不同為距離的不同，而產生這種現象的主要原因是因為所受阻力的不同，所以小車在木板表面上滑行的最遠；小車在毛巾表面上速度變化得最快；

壟脹

由三個水平面上距離的不同我們可以得出結論：水平面越光滑；阻力越小，速度減小得越慢，滑行距離越遠．

壟脺

從這個實驗可推理得出：如果小車沒有受到阻力作用；它將做勻速直線運動．

故答案為：壟脵

速度；壓力；

壟脷

木板；毛巾；

壟脹

小；慢；遠；

壟脺

做勻速直線運動．

對于該實驗要明白其基本的原理：摩擦力對運動的影響攏隆

然后比較三次實驗在同樣的初速度下所產生的不同結果；通過分析得出正確的實驗結論．

本題考查理想實驗，應理解理想實驗的控制變量法、科學推理法，同時體會如何從實驗中得出結論，以及合理的外推得出物理規律的思想．【解析】速度；壓力；木板；毛巾；小；慢；遠；做勻速直線運動21、略

【分析】解：

(1)

如果玻璃板不豎直；后面的蠟燭與前面蠟燭的像不在同一高度上，怎樣操作都不會重合的，因此也就無法比較像與物的大小關系，所以放置玻璃板時，應該使玻璃板與水平桌面垂直；

(2)

玻璃板的兩個反射面都可以成像；玻璃板越薄，兩個反射面所成的像距離越近，這樣測量誤差越小，應選擇2mm

厚的玻璃板做實驗較好；

(3)

點燃A

蠟燭；小心地移動未點燃的B

蠟燭，直到與A

蠟燭的像完全重合為止，這時發現像與物的大小相等；

實像能用光屏承接；虛像不能用光屏承接，當移去蠟燭B

在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A

的像，說明平面鏡成的是虛像；

(4)

反射是光線到達玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛；所以看到1

次反射，2

次折射是光到了玻璃板后還有一部分光透過玻璃板，而光從空氣進入玻璃板后會折射，這是第一次，然后又要從玻璃板另一側出來，又一次折射，所以1

次反射，2

次折射；故C正確；

(5)

小明在實驗過程中；讓玻璃板沿00鈥?

軸方向水平向右移動，A

和平面鏡之間的距離不變，根據物像到平面鏡的距離相等，A

的像和平面鏡之間的距離也不變，所以他發現鏡中的像相對于A

不移動；

由于像與物關于鏡面是對稱的；當鏡子繞OO隆盲

向人轉動時，如圖所示，所以像也向人的方向轉動。

故答案為：(1)

垂直；(2)2(3)

不點