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文檔簡介

學校安全隱患排查流程一、制定目的及范圍為了保障師生的生命安全和校園的整體穩定，特制定本安全隱患排查流程。該流程適用于各類學校，包括小學、初中、高中及職業學校，涵蓋校內外公共區域、教學樓、實驗室、體育設施等所有可能存在安全隱患的場所。二、安全隱患識別與分類學校安全隱患主要包括但不限于以下幾個方面：1.物理安全隱患：如建筑設施老化、墻體開裂、樓梯扶手缺失等。2.消防安全隱患：如消防器材缺失、滅火器過期、疏散通道堵塞等。3.電氣安全隱患：如電線老化、插座過載、用電安全隱患等。4.衛生安全隱患：如飲用水衛生、校園環境衛生、流行病預防措施等。5.心理安全隱患：如校園欺凌、心理健康教育缺失等。三、安全隱患排查流程1.成立安全隱患排查小組組建由校領導、后勤管理、保安、教師和學生代表組成的安全隱患排查小組，負責組織和實施安全隱患排查工作。小組成員需定期培訓，提高安全隱患識別能力。2.制定排查計劃根據學校實際情況，制定年度安全隱患排查計劃，明確排查的時間、范圍和具體責任人。排查計劃應涵蓋日常檢查、專項檢查和突發檢查，確保全面覆蓋。3.開展安全隱患排查在排查過程中，小組成員需依據《安全隱患排查表》，逐項檢查各個區域和設施。排查內容應包括：校園環境及設施教學設備及實驗室消防設施及應急通道食堂及衛生間等公共區域4.隱患記錄與評估將排查中發現的安全隱患逐一記錄，評估隱患的嚴重程度和可能造成的后果。隱患記錄應包括隱患名稱、位置、描述、責任人及整改建議等信息。5.隱患整改措施針對排查中發現的隱患，制定詳細的整改方案，明確整改責任人和整改期限。整改措施應包括：緊急隱患的立即處理重大隱患的專項整改一般隱患的定期跟蹤整改6.整改落實與復查整改措施實施后，安全隱患排查小組需對整改情況進行復查，確保隱患已被有效消除。復查應包括驗收整改結果，記錄復查情況，并形成報告。7.安全隱患檔案管理對排查和整改過程中的所有記錄進行整理，建立安全隱患檔案。檔案內容應包括隱患排查表、整改方案、復查報告及相關會議記錄，確保資料完整、真實可靠。8.定期總結與反饋定期組織安全隱患排查小組召開會議，總結排查工作，分析隱患發生的原因，探討有效的防范措施。根據總結結果，及時調整和優化排查及整改流程。四、校園安全教育與宣傳為提高師生的安全意識，需定期開展安全教育活動，宣傳安全知識，增強師生對安全隱患的識別能力和應對能力。活動形式包括：安全知識講座安全演練活動安全知識宣傳欄與海報五、建立反饋與改進機制為確保安全隱患排查工作持續有效，需建立反饋與改進機制。師生可通過意見箱、熱線電話等方式反饋安全隱患信息，安全隱患排查小組需定期收集和匯總反饋意見，及時調整排查策略和措施。六、總結通過建立科學、合理的安全隱患排查流程，確保學校安

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