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文檔簡介
PAGE1-第2課文化對人的影響文化對人的影響:文化對人影響的表現;文化對人影響的特點;豐富精神世界,增加精神力氣,促進人的全面發展。學問梳理回扣教材一感受文化影響1.文化對人影響的來源文化對人的影響,來自于特定的文化環境,來自于各種形式的文化活動。2.文化對人影響的表現(1)文化影響人們的交往行為和交往方式①交往方式中的文化影響:價值觀念、風俗習慣,文化程度等。②交往方式的差異:交往時運用的語言、符號、器物、行為舉止等。(2)文化影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式。3.文化對人影響的特點(1)潛移默化的影響文化對人的影響一般不是有形的、強制的。文化氛圍看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為。(2)深遠長久的影響世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標記,一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素養和終身發展產生深遠長久的影響。二文化塑造人生1.豐富精神世界(1)作用:人創建了文化,文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)要求:主動參與健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培育健全人格的重要途徑。2.增加精神力氣(1)作用:文化對人的塑造,表現在優秀文化能夠增加人的精神力氣。(2)緣由:優秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力氣倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。3.促進人的全面發展(1)社會發展與人的發展的關系二者相互結合、相互促進。人越全面發展,社會的物質文化財寶就會創建得越多,人民的生活就越能得到改善;而物質文化條件越充分,又越能促進人的全面發展;社會生產力和經濟文化的發展是逐步提高、永無休止的歷史過程,人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。(2)人的全面發展:表現在人的思想道德素養、科學文化素養和健康素養等各方面得到全面提高。優秀文化對促進人的全面發展起著不行替代的作用。[留意]文化只是影響人,切不行把文化對人的影響夸大為文化的確定作用。[技巧]快速推斷文化對人的影響“潛移默化”強調的是文化對人的影響的無形性和非強制性,強調影響的方式;“深遠長久”強調的是文化對人影響的持續性和穩定性,強調影響的時間。[提示]把握影響和塑造的區分第一,文化對人的影響,包括有利影響和不利影響。其次,文化塑造人生,強調的是主動向上的、先進的、優秀的文化的主動塑造作用。[提示]人的發展與社會的發展并不是完全同步的,社會的發展促進人的發展不是消極被動的;社會發展促進人的素養的提高是詳細的、有條件的。[提示]“豐富精神世界”強調文化對主觀領域的作用;“增加精神力氣”強調文化能夠通過實踐轉化為人們行動的動力。[體系構建]命題探究真題引路1.區分文化對人影響的表現(1)文化影響人們的交往行為和交往方式(2)文化影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式【例題1】(2024·全國卷Ⅰ)在中國傳統文化中,丹頂鶴象征著圣潔、名貴,多數文人雅士以鶴自喻,折射出人們對它的寵愛。現在,“人與自然是生命共同體”的理念成為社會共識,人們從人與自然環境和諧相處的高度來觀賞鶴、寵愛鶴、愛護鶴。鶴的寓意的變更表明()①人們的審美觀念深受價值觀念的影響②文化確定人們的思維方式和價值觀念③社會實踐是文化變更發展的動力和源泉④每個時代人們的審美觀念會趨于一樣A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析本題考查文化影響人的表現、社會實踐與文化創新的關系。材料說明人們的審美觀念深受價值觀念的影響,①符合題意。鶴的寓意的變更從根本上看是由社會實踐確定的,社會實踐是文化變更發展的動力和源泉,③符合題意。②錯誤,文化影響人們的思維方式和價值觀念,但文化并不確定人們的思維方式和價值觀念,解除。④錯誤,每個時代人們的審美觀念有共同之處也有差別,并不會趨于一樣,解除。故本題選B。側重點法區分文化對人影響的表現影響表現側重點交往行為和交往方式強調待人接物的方式、習慣實踐活動強調人們改造客觀世界活動的特別性相識活動強調人們對事物相識的選擇性、差異性思維方式強調人們的思維方式的差異性[訓練1](2024·浙江高考)吸毒嚴峻損害健康,危害社會,但在某些小圈子里卻被認為是一種時尚,夠酷夠嗨。個別“偶像”級演員也身陷其中,聚眾吸毒,令眾多粉絲悲觀不已,自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告知我們()①文化影響人的交往方式與交往行為②提高辨別不同性質文化的視力特別重要③對于文化環境的影響人是無能為力的④文化對人的影響是深遠長久的A.①② B.②③C.①④ D.③④答案A解析由材料中“聚眾吸毒”可知,①入選;吸毒明明有害,卻被一些人認為是一種時尚,②正準確題;文化對人的影響是通過潛移默化的方式發生的,但不都是消極被動接受的,人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動接受的過程,③錯誤;材料未體現文化對人影響的深遠長久的特點,④解除。故答案選A。2.區分文化對人影響的兩大特點潛移默化深遠長久內涵是指每時每刻、不知不覺地受到文化的影響是指經年累月、難以抹去的文化影響角度側重影響的過程和無形性,強調影響的方式側重影響的效果和長久性,強調影響的時間特點一般不是有形的、強制的具有相對穩定性,短期內一般不會變更留意人們接受健康向上的文化影響,并不都是一個消極被動的過程,而是一個自覺學習、主動接受文化熏陶的過程文化對人的影響是深遠長久的,但并不是一成不變的要求啟示我們要自覺學習、主動接受健康向上的文化影響,提高自身素養啟示我們應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進自身的全面發展標記詞語無形中、熏陶、耳聞目睹、潤物細無聲、“近朱者赤、近墨者黑”等難以變更、保持、“鄉音無改鬢毛衰”等【例題2】(2024·安徽高考)“鄉愁抹不去,鄉愁又回不去。”回首三十多年來的神州大地,很多人遠離家鄉,漂泊打拼于異地他鄉,鄉愁何寄?鄉愁是不行泯滅的記憶,是揮之不去的鄉音繚繞,是家鄉的風土人情在靈魂上的烙印。由此可見()①鄉愁的影響深遠而長久②鄉愁增進了文化歸屬感③鄉愁是鄉土文化的標記④鄉愁是民族文化的靈魂A.①② B.①④C.②③ D.③④答案A解析材料信息“是揮之不去的鄉音繚繞,是家鄉的風土人情在靈魂上的烙印”,體現了文化對人的影響是深遠長久的,鄉愁增進了文化歸屬感,①②符合題意;鄉土文化包含很多方面,鄉愁只是其中的一個方面,不能說鄉愁是鄉土文化的標記,③錯誤;民族精神是民族文化的靈魂,④錯誤。故答案選A。區分文化對人影響的兩個特點的技巧“潛移默化”強調的是文化對人影響的過程具有無形性和非強制性,是在不知不覺中形成的;“深遠長久”強調的是文化對人影響的結果具有持續性和穩定性,是經年累月形成的,難以抹去的。[訓練2](2024·安徽高考)近年來,我國不斷推動文化體制改革,文化事業得到旺盛發展,這不僅變更了每一座城市,更變更了每一個人,百姓生活“更華蜜更有尊嚴”。這說明()①文化是人類社會賴以存在、發展的基礎②文化對人的影響,具有潛移默化的特點③優秀文化能塑造人生,促進人的全面發展④文化能夠轉化為物質力氣,促進社會發展A.①② B.①④C.②③ D.③④答案C解析物質資料的生產是人類社會存在和發展的基礎,①錯誤;文化有先進與落后之分,先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展,④錯誤;②③均正準確題,故選C。3.文化塑造人生(1)精確理解文化塑造人生基本內涵側重點豐富精神世界優秀文化通過特定的文化環境或肯定形式的文化活動,使人的學問領域不斷拓寬,思想道德水平不斷提高側重廣度,只停留在主觀領域,強調人格的完善增加精神力氣優秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力氣倍增,主要表現為改造世界的精神狀態側重力度,強調力度的加大,強調優秀文化能夠通過實踐轉化為人們行動的動力促進人的全面發展人的全面發展,表現在人的思想道德素養、科學文化素養和健康素養等各方面得到全面提高側重人核心素養的提高,使人的綜合素養全面發展成為可能(2)精確定位文化塑造人生的作用不同性質的文化均會對人的成長產生深刻影響,“豐富精神世界,增加精神力氣,促進人的全面發展”特指優秀健康的文化;文化對人的塑造并非是“確定性”作用。【例題3】(2024·北京高考)登滕王閣,看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;游西湖,感受“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。盡情山水之間,品嘗詩詞之美,“跟著詩詞去旅行”成為人們出游新選擇。對此相識正確的是()A.游歷大好河山,感受詩詞魅力,有助于深化文化體驗B.以文塑旅,以旅彰文,傳承詩詞文化重在發掘其經濟價值C.文化旅游的發展取決于人們的文化修養D.文化與旅游相結合是文化創新的根本途徑答案A解析本題考查文化對人的影響。盡情山水之間,品嘗詩詞之美,“跟著詩詞去旅行”成為人們出游新選擇,這表明游歷大好河山,感受詩詞魅力,有助于深化文化體驗,A正確;B中的“傳承詩詞文化重在發掘其經濟價值”說法錯誤;人們的文化修養對文化旅游業的發展有影響但不起確定作用,C錯誤;社會實踐是文化創新的根本途徑,D錯誤。[訓練3]書是河水,我們的心就是個裝滿煤炭的籃子。我們每次用籃子去撈水時,什么也撈不起來,但是籃子會越來越干凈。書讀多了,雖然很難記得全部,但是我們的心靈就會漸漸變得純凈,想問題就更懂得開動腦筋。這表明()①優秀文化可以豐富人的精神世界②優秀文化可以增加人的精神力氣③文化對人具有潛移默化的影響④文化對人的心靈具有凈化作用A.①② B.②④C.①③ D.③④答案C解析材料中,書讀多了,我們的心靈就會漸漸變得純凈,說明優秀文化可以豐富人的精神世界,文化對人具有潛移默化的影響,故①③正確;材料沒體現優秀文化可以增加人的精神力氣,故②不符合題意;優秀文化對人的心靈具有凈化作用,故④錯誤。故選C。(2024·江蘇高考)近年來,①“詩和遠方”漸回公眾視野。當今科技發達,物質資源豐富,②但隨著各類電子產品漸漸滲入人們的生活,很多人終日沉醉于網絡,漸行漸遠地偏離了心靈和自然。所以,“面朝大海,春暖花開”仿佛是物質和技術構筑的叢林里的絲絲清風,③給人們帶來了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了多數人的精神共鳴。運用《文化生活》學問,說明經典詩歌為什么能引起人們的精神共鳴。第1步審設問信息設問指向經典詩歌為什么能引起人們的精神共鳴試題類型緣由類第2步審材料信息信息①經典詩歌是優秀文化→文化對人的影響信息②“偏離”→文化影響人的世界觀、人生觀、價值觀→文化對人具有潛移默化的影響信息③“撫慰”“共鳴”→文化是一種精神力氣→經典詩歌能使人獲得精神享受和思想啟示→影響人的實踐活動、相識活動和思維方式第3步整理答案經典詩歌具有感染力和感召力,可以豐富人的精神世界,增加人的精神力氣。經典詩歌能使人獲得精神享受和思想啟示,影響人的實踐活動、相識活動和思維方式。經典詩歌能夠在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和價值觀。文化對人的影響記公式文化對人的影響的來源+表現+文化的特點+文化對人的影響背術語(1)文化對人的影響來自于何處:來自于特定的文化環境,來自于各種形式的文化活動。(2)文化對人影響的表現:影響人們的交往行為和交往方式;影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式。(3)文化對人影響的特點:①從影響的過程看,具有潛移默化的特點。②從影響的效果看,具有深遠長久的特點。(4)文化塑造人生:優秀文化能夠豐富人的精神世界、增加人的精神力氣、促進人的全面發展。[訓練](2024·河北廊坊模擬)閱讀材料,完成下列要求。東部發達地區和中西部落后地區對口扶貧是國家推動精準扶貧的重要舉措。東部Z省在文化扶貧、教化扶貧領域進行了主動探究。2024年以來,該省投入對口扶貧資金,促進西部A市農夫畫市場化、產業化發展。A市“民有所呼”,Z省對口扶貧辦“必有所應”,為解決民眾對公共文化設施的需求問題,Z省扶貧辦下撥專項資金援建圖書館,建成后免費向社會開放,同時,Z省扶貧辦主動支持A市啟動“國學進校內”工程,通過國學內容與校內環境建設的有機結合,使校內到處體現中華優秀傳統文化的氛圍。結合材料,運用“文化與生活”的學問,分析說明材料中文化扶貧、教化扶貧措施對A市的主動影響。答案文化與經濟相互交融。促進A市農夫畫市場化、產業化發展,有利于A市經濟的發展,發揮文化生產力的作用。文化對人的影響具有潛移默化的特點。援建圖書館并免費向社會開放,有利于形成全民閱讀的文化氛圍,使人接受優秀文化的熏陶。優秀文化塑造人生。“國學進校內”工程能傳承和弘揚中華優秀傳統文化,能豐富人的精神世界,促進人的全面發展。解析本題屬于意義類試題。依據材料“2024年以來,該省投入對口扶貧資金,促進西部A市農夫畫市場化、產業化發展。”可從文化與經濟相互交融的角度作答;依據材料“為解決民眾對公共文化設施的需求問題,Z省扶貧辦下撥專項資金援建圖書館,建成后免費向社會開放”可從文化對人的影響具有潛移默化的特點的角度作答;依據材料“Z省扶貧辦主動支持A市啟動‘國學進校內’工程,通過國學內容與校內環境建設的有機結合,使校內到處體現中華優秀傳統文化的氛圍”可從文化塑造人生,優秀文化豐富人的精神世界,促進人的全面發展的角度作答。1.(2024·天津高考)近期,一檔別具匠心的電視節目《信中國》在“央視”熱播。節目中,一位位“信使”展讀革命先輩塵封已久的書信,仿佛把人們帶回到戰火紛飛的歲月。書信中袒露的一顆顆忠心赤膽讓人震撼,一段段感人故事令觀眾動容,激發起人們對革命先輩的無限仰慕之情。由此可見()A.文化氛圍對人有潛移默化的影響B.肯定的文化由肯定的經濟、政治確定C.大眾傳媒是紅色基因代代相傳的主要途徑D.書信承載的歷史就是中華民族精神的發展史答案A解析本題考查文化對人的影響的特點。《信中國》展示的不僅是革命先輩塵封已久的書信,更是讓信仰形象站起,激發起人們對革命先輩的無限仰慕之情,這表明文化氛圍對人有潛移默化的影響,A正確且符合題意;B正確但在材料中未體現,解除;大眾傳媒是文化傳播的手段而不是途徑,C錯誤;書信承載的歷史不肯定是中華民族精神的發展史,D說法太肯定,解除。2.(2024·江蘇高考)有調查顯示,很多來華的外國人都寵愛上了中國。當被問及緣由時,他們表示,不僅在于中國的“生活便利”和“人民友好”還在于從中國文化中找到了“歸屬感”。有兩位外國歌手還依據自己行走中國的體驗,創作了歌曲《I'mgoingtoChina》并走紅網絡。由此可見()A.文化影響人的相識活動B.優秀文化促進人的全面發展C.文化增加人的精神力氣D.優秀文化提高人的審美素養答案A解析本題考查文化對人的影響。材料未涉及人的全面發展、人的審美素養,B、D與題意不符;只有優秀文化才能增加人的精神力氣,C觀點錯誤;很多來華的外國人從中國文化中找到了“歸屬感”,體現了文化影響人的相識活動,A正準確題,入選。3.(2024·江蘇高考)很多科學家在回憶成長經驗時,都會提起他們青少年時代讀過的《十萬個為什么》《趣味物理學》《物理學的進化》等科普作品,正是這些科普作品激發了他們對于科學探究的深厚愛好、埋下了科學的種子。材料表明()①人創建了文化,文化也在塑造著人②優秀文化為人的成長供應精神食糧③文化多樣性是人類進步的根本動力④科學技術是一個民族文明程度的標記A.①② B.①④C.②③ D.③④答案A解析本題考查文化生活中文化對人的影響。材料中“很多科學家在回憶成長經驗時”體現了文化對人的影響。③錯誤,文化多樣性是人類文明進步的重要動力,但不是根本動力。科學技術是一個民族文明程度的重要標記之一,解除④。①②說法正確且符合題意。故選A。4.(2024·浙江高考)受農村文化禮堂建設的啟示,某縣政府和企業把“文化車間”建設提上議事日程并主動推動企業文化建設。政府和企業這樣做的理由有()①“文化車間”建設能夠豐富職工的精神世界②“文化車間”建設會干脆影響企業經濟效益③人們的精神產品源自物質載體④文化對人的影響離不開特定的文化環境A.①② B.①④C.②③ D.③④答案B解析本題考查文化對人的影響。政府和企業重視企業文化建設,緣由在于看到了企業文化對人的影響,①④正準確題。②中“干脆”一詞說法錯誤,“文化車間”建設會影響企業的經濟效益,但不是干脆影響,需通過人的實踐活動才能轉化為現實生產力。③中“源自”一詞說法錯誤,文化是人類社會實踐的產物,非源自物質載體。故正確答案為B。5.(2024·山東高考)在路遙的《平凡的世界》里,我們讀出了其家鄉黃土地的厚重與粗獷;在莫言的《紅高粱》中,我們領會了其家鄉紅高粱的質樸與熱情……家鄉是作家擺脫不了的存在。這說明()A.文化對人的影響深遠長久B.優秀文學作品對經濟發展具有促進作用C.不同地域的文化漸趨融合D.文化的力氣集中表現為民族精神的力氣答案A解析材料信息“家鄉是作家擺脫不了的存在”,體現了家鄉的文化對人的影響具有深遠長久的特點,A符合題意;B材料沒有體現,解除;材料中反映了不同地域的文化各有特色,而不是漸趨融合,C解除;中華文化的力氣,集中表現為民族精神的力氣,這在材料中未體現,D解除。故答案選A。6.(2024·重慶高考)古人削桐為琴,納天地萬物之聲。琴音松沉曠遠,能讓人雪躁靜心;琴樂干凈精微,能讓人感發心志,升華心靈意境。古琴名曲《流水》表現了生命與自然的和諧,被錄入特制唱片,搭乘美國太空飛船,向茫茫宇宙傳達人類才智和文明。古琴音樂()①因其古老性,方成就其世界性②通過人們自覺觀賞、主動接受,能轉化成人的精神力氣③不受社會歷史條件的限制,能滿意人類共同的文化須要④《流水》成為人類文化符號的代表,增加了中華文化影響力A.①② B.①③C.②④ D.③④答案C解析人們自覺觀賞、主動接受古琴音樂,能豐富人的精神世界,增加人的精神力氣,②正確;古琴名曲《流水》被錄入唱片,搭乘美國太空飛船進入茫茫宇宙傳達人類才智和文明,這有利于增加中華文化的國際影響力,④正確;文化是民族性和世界性的統一,文化因其民族性,方成就其世界性,①錯誤;肯定的文化是由肯定的經濟、政治確定的,任何文化都會受到社會歷史條件的限制,③錯誤。故答案選C。熱點聚焦學以致用提倡全民閱讀建設書香社會全民閱讀是提中學華民族軟實力的重要舉措,近年來受到黨和政府的高度重視。今年4月23日期間,中國圖書館學會和國家圖書館聯合全國各級各類圖書館發布倡議書,共同開展了“同城共讀,萬卷共知——4·23世界讀書日全民閱讀活動”。今年全民閱讀工作的主題是“讀經典學新知鏈接美妙生活”。全國眾多地區舉辦了“2024年全民閱讀”系列活動啟動儀式①各地要開展內容豐富、形式多樣的各類讀書節(日)、讀書周、讀書月、讀書季等全民閱讀重大活動,不斷提升群眾參與度、平臺輻射面和品牌號召力。②大力推動全民閱讀進農村、進社區、進家庭、進學校、進機關、進企業、進軍營,使閱讀活動更加深化基層、深化群眾。各地要加大優質內容推介力度,完善全民閱讀設施體系,為人民群眾供應更好的閱讀條件。要把學習宣揚貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務,③通過組織開展主題演講、讀書征文、學問競賽等主題讀書活動,大力推動習近平新時代中國特色社會主義思想深化人心。考點信息信息①:文化對社會的作用。信息②:文化對人的影響。信息③:優秀文化塑造人生。即時思索結合材料,運用文化生活學問,分析開展全民閱讀活動的主動意義。答案①文化是一種精神力氣,能夠在人們相識和改造世界的過程中轉化為物質力氣,對社會發展產生深刻影響。開展全民閱讀活動有利于建設學習型社會,提高全民族文化素養,建設社會主義文化強國,提高我國的綜合國力;有利于培育擔當民族復興大任的時代新人,推動社會主義現代化建設。②文化對人的影響,來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。開展全民閱讀活動有利于營造讀書氛圍,激發人們的學習愛好和讀書熱忱。③文化對人具有潛移默化和深遠長久的影響。開展全民閱讀活動有利于引導人們主動參與健康向上的文化活動,自覺學習、主動接受健康向上的文化熏陶,形成正確的價值觀念,使人受益終身。④優秀文化塑造人生。開展全民閱讀活動有利于豐富人的精神世界,增加人的精神力氣,促進人的全面發展。考向分析閱讀是一個民族精神發育和文化傳承的基本途徑,也是一個民族凝合力和創建力的重要源泉。李克強總理指出,全民閱讀“不僅會增加發展的創新力氣,而且會增加社會的道德力氣”。全國各地正主動推動提倡全民閱讀、建設書香社會系列活動。高考可能結合全民閱讀考查文化的作用。1.開展系列群眾性讀書活動、整合全民閱讀資源,在全社會營造“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍。這樣做()①能夠極大地豐富人民的物質生活②表明文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動③表明閱讀是人們獲得學問的源泉,是社會進步的動力④有利于豐富人們的精神世界A.①③ B.②③C.②④ D.①④答案C解析在全社會營造“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍,說明文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動,也有利于豐富人們的精神世界,②④正確;全民閱讀活動能豐富人民的精神生活,不是物質生活,①錯誤;實踐是相識的源泉和動力,而不是閱讀,③錯誤。2.自古以來,中華民族都是一個浸染書香的民族,但據調查統計我國成年人年平均讀書為4.4本,遠低于國際平均水平,提倡全民閱讀連續三次被寫入了政府工作報告。政府之所以強調全民閱讀是因為()①文化可以全面提高人們的思想道德素養②文化為社會發展供應精神動力和智力支持③文化越來越成為綜合國力競爭的確定因素④文化影響人的實踐活動、相識活動和思維方式A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案D解析政府之所以強調全民閱讀是因為文化可以為社會發展供應精神動力和智力支持,也能夠影響人的實踐活動、相識活動和思維方式,②④正確;優秀文化才能提高人們的思想道德素養,①錯誤;文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素,而不是確定因素,③錯誤。課時作業一、選擇題1.(2024·廣東陽春一中月考)近年來,全國各地將中華文化傳承與重大節慶相結合,抓住春節、元宵節、清明節、端午節等契機,舉辦一系列文化活動,借助節慶文化弘揚優秀傳統文化,獲百姓贊揚。之所以要將中華文化傳承與重大節慶日相結合,是基于()①精神活動與物質活動相互不行分別②文化融合的過程就是文化創新的過程③文化對人的影響來自于特定的文化活動④民族節日具有展示民族文化的功能A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案D解析①錯誤,物質活動可以離開精神活動,并不是不行分別;②錯誤,文化融合的過程并非就是文化創新;③④符合題意,全國各地將中華文化傳承與重大節慶相結合,舉辦一系列文化活動,借助節慶文化弘揚優秀傳統文化,獲百姓贊揚。之所以要將中華文化傳承與重大節慶日相結合,是基于文化對人的影響來自于特定的文化活動,民族節日具有展示民族文化的功能。2.(2024·湖北枝江一中模擬)4月23日是“世界讀書日”,湖北省宜昌各地廣泛開展豐富多彩的“小手拉大手”全民閱讀進機關、進學校、進農家等系列活動,著力構建“書香宜昌、讀書之城”品牌,讓全民閱讀在城鄉悄然成風。之所以強調讀書,是因為()①文化在人民大眾的生活中占據主導地位②文化影響人的實踐、相識活動和思維方式③閱讀是自我教化,也是人們美妙生活的須要④文化是人類社會賴以存在和發展的基礎A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案C解析①錯誤,文化在人民大眾的生活中占據重要地位但不是主導地位。②③符合題意,湖北省宜昌各地廣泛開展豐富多彩的“小手拉大手”全民閱讀進機關、進學校、進農家等系列活動,著力構建“書香宜昌、讀書之城”品牌,讓全民閱讀在城鄉悄然成風,這是因為閱讀是自我教化,也是人們美妙生活的須要,文化影響人的實踐、相識活動和思維方式。④錯誤,物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的基礎。3.(2024·三湘名校教化聯盟聯考)對作者而言,詩是劇烈感情的自然迸發,散發著“成熟的理性”;對讀者而言,“詩如禪機,在于參悟”,而“有靈魂的人可以在詩中找到知己”,形成新的自我。這告知我們()①文化激勵人們創建美妙生活②文化與政治、經濟相互交融③應主動接受優秀文化的熏陶④文化對人的成長有重要影響A.①② B.①③C.②④ D.③④答案D解析題意強調詩的特點,以及詩對個人成長的影響,①不符合題意且表述不精確,優秀先進的文化激勵人們創建美妙生活;②與題意不符;③④符合題意。4.(2024·浙江金麗衢十二校模擬)我國現有手機用戶規模達8.17億,利用網絡進行手機支付、辦公、嬉戲、社交等已成為消費時尚和文化現象,這折射出()①文化與經濟相互影響②文化是科技發展的動力③文化促進社會的發展④文化影響人的生活方式A.①② B.③④ C.②③ D.①④答案D解析本題考查文化與經濟的關系、文化的作用、文化對人的影響。利用網絡進行手機支付、辦公、嬉戲、社交等已成為消費時尚和文化現象,這折射出文化與經濟相互影響,也說明文化影響人的生活方式,①④符合題意。社會實踐是科技發展的動力,②錯誤。先進的、健康的文化才能促進社會的發展,落后的、腐朽的文化阻礙社會的發展,③錯誤。5.(2024·河北廊坊市模擬)下列對下圖漫畫的解讀正確的是()①文明素養影響人的行為,要不斷提高個人素養②文化對人的影響是深遠長久、無法抹去的③要形成關愛他人的社會氛圍,共建和諧社會④文化促進社會的發展,要接受優秀文化的熏陶A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案B解析由漫畫主旨可知良好的文化素養讓人們去關愛他人,所以對漫畫解讀正確的是文明素養影響人的行為,要不斷提高個人素養,要形成關愛他人的社會氛圍,共建和諧社會,①③符合題意。文化對人的影響是深遠長久的,但并不是無法抹去的,②錯誤。優秀的文化促進社會的發展,不能籠統地說文化促進社會的發展,④錯誤。6.(2024·河北衡水中學聯合考試)民歌是人生百科,一曲悠遠的民歌頌誕生活情態、民間才智、歷史文化、美麗景色和人際情感的生生不息。民歌有著顯明的地域和民族特色,當自己家鄉的民歌響起時,其中熟識的、真摯的鄉情鄉韻就會喚起人們濃濃的思鄉愁。這表明()①一個地方的文化特色是由地理環境確定的②文化是一種社會現象,是人類社會實踐的產物③文化對人具有潛移默化深遠長久的影響④民歌是集中展示民族文化、表達民族情感的物質載體A.①② B.①④C.②③ D.③④答案C解析民歌作為民族傳統文化的重要形式,承載著豐富的文化內涵,能真實地反映人民群眾的生活與思想感情,具有獨特影響與魅力。依據材料,②③正確。經濟、政治確定文化,文化特色受地理環境影響,①不選。民族節日是集中展示民族文化、表達民族情感的載體,④不選。7.(2024·四川棠湖中學模擬)“全民閱讀”應當重在培育公民的閱讀習慣,從被動閱讀向主動閱讀轉變。光靠強制力氣不足以達到“全民閱讀”期望的成效,營造“書香”社會才是“全民閱讀”的根本所在。這是因為()①文化作為物質力氣可以轉化為精神力氣②人創建和發展文化,又獲得和享用文化③文化氛圍每時每刻都在影響人的思想和行為④自覺學習是提升公民個人文化素養的關鍵A.①② B.①④ C.③④ D.②③答案C解析①錯誤,文化是一種精神力氣,解除。②不符合題意,材料沒有涉及人創建和發展文化,解除。③④符合題意,材料強調營造“書香”社會才是“全民閱讀”的根本所在,說明文化氛圍對人產生潛移默化、深遠長久的影響。8.(2024·山西大同模擬)幻想通過促進新商業文明的發展,讓商業回來人、回來生活;讓消費者成為經濟生活的主子——正是馬云所提倡的充溢活力和創建力的阿里巴巴企業文化,不知不覺融入企業員工的肌體和血液中,才造就了淘寶網這一全球最大電商網站。下列詩句與材料所體現的文化生活觀點一樣的有()①少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰②入鮑魚之肆,久而不聞其臭;入芝蘭之室,久而不聞其香③為人性僻耽佳句,語不驚人死不休④好雨知季節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲A.①② B.①④ C.②④ D.③④答案C解析由題意分析可得:材料體現文化對人的影響具有潛移默化的特點。①不符合題意,該詩句體現文化對人的影響是深遠長久的。②符合題意,該詩句體現文化對人的影響是潛移默化的。③不符合題意,該詩句體現作者對自我的要求,仔細嚴謹的寫作看法,與材料無關。④符合題意,該詩句體現文化對人的影響是潛移默化的。9.(2024·廣東湛江調研)家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,家風是一種無形的教化力氣,林肯曾說過:“事實上教化是一種早期的習慣。”調研顯示,有些家庭存在只養不教、哺育實力缺失等問題。從文化角度看,出現這種現象的緣由是,這些家長不懂得()①孩子接受文化影響,是主動接受文化熏陶的過程②文化對人的影響是潛移默化的,一般不是有形的③良好的家庭家風家教能夠促進孩子的全面發展④孩子的文化素養是通過實踐活動的體驗培育出來的A.①② B.①④C.②③ D.③④答案C解析“家風是一種無形的教化力氣”強調文化對人的影響是潛移默化的,②正確;“有些家庭存在只養不教、哺育實力缺失等問題”,說明這些家長忽視了良好家風對孩子全面發展的主動作用,③正確;①④不選。10.(2024·河南省統測)中國書法是漢字特有的一種傳統藝術,被譽為無言的詩、無聲的樂。我們常說字如其人,“心正則筆直”,練好書法可以涵養正氣、陶冶情操、強身健體,培育人微小的視察力和長久的專注力。這表明()①書法是人健康成長的力氣源泉②漢字是中華文化一脈相傳的重要見證③文化在潛移默化中影響人的思想和行為④優秀文化能塑造人,促進人的全面發展A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案D解析書法是人健康成長的力氣源泉的說法錯誤,①錯誤。史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證,而非漢字,②錯誤。練好書法可以涵養正氣、陶冶情操、強身健體,培育人微小的視察力和長久的專注力。這表明文化在潛移默化中影響人的思想和行為,優秀文化能塑造人,促進人的全面發展,③④符合題意。11.(2024·湖北三校聯考)不朽功勛,鐫刻國家發展史冊;光輝榜樣,照亮民族復興征程。經第十三屆全國人大常委會第十次會議審議通過,確定授予于敏等8人國家勛章或國家榮譽稱號。這必將進一步激發全黨全軍全國各族人民的愛國之情、強國之志,為社會主義現代化建設凝合力氣。這表明()①黨和國家很重視弘揚以奮斗精神為核心的民族精神②人民創建歷史,表彰功勛榮譽堅持了以人民為中心③文化塑造人,榜樣精神有利于增加人們的精神力氣④文化影響人,人們自發的受到榜樣精神的感染熏陶A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案C解析民族精神以愛國主義為核心,①錯誤。授予于敏等8人國家勛章或國家榮譽稱號。這必將進一步激發全黨全軍全國各族人民的愛國之情、強國之志,為社會主義現代化建設凝合力氣,這表明中國共產黨堅持以人民為中心的思想,信任人民創建歷史,也表明文化塑造人,榜樣精神有利于增加人們的精神力氣,②③符合題意。材料未涉及人們是否會自發的受到榜樣精神的感染熏陶,④不符合題意。12.(2024·四川北大附中成都為明學校月考)2024年春節期間,中心電視臺推出了《我和我的祖國》快閃系列活動。當祖國各地以快閃的形式唱響這首喜聞樂見的歌曲時,現場的游客不謀而合圍攏齊聲歌頌,一起向新中國成立70周年獻禮。這說明()①文化對人的影響具有潛移默化的特點②文化越來越成為影響綜合國力的重要因素③文化對人的影響來自于特定的文化環境和文化活動④文化作品總能以特有的感召力和感染力使人備受鼓舞A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析《我和我的祖國》快閃系列活動所產生的影響,說明文化對人的影響來自于特定的文化環境和文化活動,文化對人的影響具有潛移默化的特點,①③符合題意。材料不體現文化與綜合國力的關系,②與題意不符。優秀的文化
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