江蘇省徐州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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江蘇省徐州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

的河水緊貼著而下,那巨大的水簾,讓世人為之醉。

在房里,我見(jiàn)到了閏土,紫色的圓臉,頭戴一頂小帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,十分怕。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)提示選擇詞語(yǔ)填空。

_____知非福司空見(jiàn)_____無(wú)_____于事

_____然不同過(guò)猶不_____聲淚_____下

(1)“比喻一時(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處,也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆钡脑~語(yǔ)是_________。

(2)他們雖然是親兄弟,但性格卻_________,一個(gè)熱心助人,一個(gè)自私自利。

(3)班長(zhǎng)耐心地勸解小明:“作文寫(xiě)不好,光在這里自怨自艾是_________的,關(guān)鍵是要多閱讀,多積累。學(xué)語(yǔ)文就是要好讀書(shū),讀好書(shū)。”2).按原文填空。

(1)九曲黃河萬(wàn)里沙,_____________。

(2)處士笑而然之。古語(yǔ)有云:“___________,___________。”不可改也。

(3)_______________,憐子如何不丈夫。3).日積月累。

(1)偉人的氣魄令人嘆服。面對(duì)長(zhǎng)征途中的艱難險(xiǎn)阻,毛主席始終保持樂(lè)觀心態(tài),“五嶺逶迤騰細(xì)浪,_________”,就是其真實(shí)的寫(xiě)照;面對(duì)黑暗的社會(huì)魯迅先生勇敢探索,“____________,走的人多了,也便成了路”,這是他探索的腳步。

(2)品讀詩(shī)詞就像是在和詩(shī)人談心。讀“_________,_____________”,我體會(huì)到詩(shī)人賀知章感慨世事滄桑,物是人非;讀“_____________,____________”,我感受到詞人人看到豐收在望的喜悅之情。

(3)什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)是曹植“_____________,視死忽如歸”的為國(guó)獻(xiàn)生;愛(ài)國(guó)就是李綱告訴我們要“祖國(guó)疆土,當(dāng)以死守,______________”,要維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。4).閱讀演講稿《時(shí)光里的紅色故事》,根據(jù)提示補(bǔ)全詩(shī)文。

親愛(ài)的同學(xué)們:

??有一種記憶,叫“紅色記憶”。這種記憶里,有毛澤東“____,萬(wàn)水千山只等閑”的樂(lè)觀自信;有于謙“______,要留清白在人間”的赤子之心;有鄭燮“______,立根原在破巖中。”的頑強(qiáng)剛毅。

??有一種精神,叫“紅色精神”。這種精神,是邊關(guān)戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù),“祖宗疆土,當(dāng)以死守,____”;是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅,“_____,視死忽如歸”;是科研成員嘔心瀝血的創(chuàng)新,“茍日新,____,又日新”。

有一種傳承,叫“紅色傳承”,這種傳承,讓我們知道“陽(yáng)春布德澤,_____”的欣欣向榮來(lái)之不易;“____,一枝紅杏出墻來(lái)”的蓬勃生機(jī)需要我們好好珍惜;“水是眼波橫,_____”的秀美山水更要我們?nèi)ズ亲o(hù)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,看征途漫漫,惟有奮斗。5).在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,(

)沒(méi)有餃子吃,(

)必須買(mǎi)雜拌兒。

(2)(

)說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,(

)大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。

(3)(

)人們正忙著彼此賀年,無(wú)暇顧及,(

)開(kāi)廟最初的兩三天,并不十分熱鬧。

(4)朗讀《臘八粥》時(shí),我們可以(

)讀(

)想象八兒的饞樣兒。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).愛(ài)我沂蒙,全民閱讀。在推廣全學(xué)科閱讀的過(guò)程中,下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.每當(dāng)靜下心來(lái)走進(jìn)文字的海洋,我都隨心所欲,想迫不及待體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。B.全學(xué)科閱讀需要我們擁有鍥而不舍的精神,這樣才會(huì)取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。C.在臨沂這片廣袤的土地上,讓我們用閱讀繪就波瀾壯闊的壯美畫(huà)卷。D.下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到班級(jí)圖書(shū)角去借書(shū),好不熱鬧。2).“蜜蜂邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的小站”這句話采用了(

)的修辭手法。A.比喻B.?dāng)M人C.夸張3).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.五彩:黃、青、赤、白、黑B.五谷:稻、麥、豆、菽、稷C.五音:宮、商、角、徵、羽D.五行:金、木、水、火、土評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).田老師在我幼小的心田上,播下了文學(xué)的種子。(縮句)

______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

翻書(shū)聲

哐啷

開(kāi)門(mén)聲

咕咚咕咚

鬼子講話

唔哩哇啦

跑步聲

嘩啦嘩啦

我還能再寫(xiě)出幾個(gè)表示聲音的詞語(yǔ)。

________、________、________、________2).讀一讀,連一連,積累諺語(yǔ)。

六月六

明日好天氣

處暑不出頭

看谷秀

有雨天邊亮

割谷喂老牛

春天早種

無(wú)雨頂上光

半夜東風(fēng)起

秋天早收評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,菜園里綠油油一片。

(

)秋天,石榴樹(shù)結(jié)的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏,成行的向日葵長(zhǎng)得可健壯啦。

(

)冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹(shù)葉露出雪面,好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫(huà)。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹(shù)。2).我會(huì)排順序。

()小鴨幫小雞找來(lái)一塊木板,讓小雞站在上面,小鴨推著小雞過(guò)了河。

()一條小河擋住了他倆的去路。

()小雞說(shuō):“我不會(huì)游泳,怎么辦呢?”

()他們又高高興興地往前走去。

()一天,小鴨和小雞一起出去玩。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《夏日里的成長(zhǎng)》一文描寫(xiě)了夏天里萬(wàn)物都在迅速生長(zhǎng)的自然現(xiàn)象。()

2.《盼》一文的作者是朱自清,刻畫(huà)了一個(gè)純真可愛(ài)的孩童形象。()

3.《小站》是圍繞“小站雖小,卻十分溫暖”這句話來(lái)寫(xiě)的。()

4.“最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長(zhǎng),把連接處的縫隙幾乎填滿。”這里“鐵路的鐵軌也長(zhǎng)”指的是一種“熱脹”的現(xiàn)象。(

)

5.“北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō):‘六月六,看谷秀。’又說(shuō):‘處暑不出頭,割谷喂老牛。’”句子運(yùn)用了引用的修辭手法。()

6.“‘可是……還差半小時(shí)呀。’我嘟囔著。”句中省略號(hào)表示列舉省略。(

)

7.我?guī)撞脚芑丶遥碇睔鈮训卮蜷_(kāi)柜門(mén),拿出雨衣沖媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)履兀€在下呢!”這句話寫(xiě)出了“我”終于可以穿上新雨衣的激動(dòng)心情。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。天凈沙·秋思枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。【注】昏鴉:黃昏時(shí)的烏鴉。1.作品中描寫(xiě)的景物有:__________

2.根據(jù)自己對(duì)作品的感受和理解選擇答案,將序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里(

)A.這篇作品借景抒情表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的喜愛(ài)及旅居在外的喜悅之情。B.這篇作品通過(guò)景物烘托,表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的哀愁。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:用自述的形式來(lái)介紹小鬧鐘小臺(tái)燈等自己熟悉的事物,好像他們也有了生命,使讀者感到生動(dòng)有趣。這次習(xí)作,請(qǐng)你用“XXX的自述”的形式,介紹一個(gè)你最熟悉的事物,要寫(xiě)得具體生動(dòng),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的活動(dòng)通知,完成練習(xí)。國(guó)慶期間,××博物館推出觀看愛(ài)國(guó)主義電影的活動(dòng)通知,請(qǐng)你根據(jù)海報(bào)完成練習(xí)。“你我的中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義影片放映活動(dòng)通知

國(guó)慶期間,××博物館“佳片有約”放映廳將放映愛(ài)國(guó)主義系列教育影片。活動(dòng)地點(diǎn)在××博物館二樓“佳片有約”放映廳,歡迎廣大市民朋友前來(lái)觀影。時(shí)間上午9:30開(kāi)始下午14:30開(kāi)始10月1日《我和我的祖國(guó)》《為國(guó)而歌》10月2日《戰(zhàn)狼》《建黨偉業(yè)》10月3日《紅海行動(dòng)》《建國(guó)大業(yè)》(1)該活動(dòng)的主題是________。該放映廳面向________開(kāi)放。該放映廳的名稱(chēng)“佳片有約”所包含的意思是________。

(2)王剛想看《紅海行動(dòng)》,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.他可以在10月2日的上午去看。B.他應(yīng)該到××博物館二樓“佳片有約”放映廳觀看。C.這場(chǎng)電影上午九點(diǎn)半開(kāi)始放映。D.他應(yīng)該在10月3日上午九點(diǎn)半前趕到放映廳。(3)有人說(shuō):“現(xiàn)在是和平年代,人民安居樂(lè)業(yè)。了解革命故事,重溫革命歲月已經(jīng)沒(méi)有多大必要了。”你覺(jué)得這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加橫線的字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。

馳騁(chén

chěng)

尷尬(gān

gāng)

戛然(gá

jiá)

仆人(pú

bǔ)2).選詞填空。

枯萎

枯竭

枯燥

(1)讀魯迅的雜文,一點(diǎn)兒也不感到(

),簡(jiǎn)直是美的

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