江蘇省連云港市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。

學校準備圍繞魯迅先生辦一期專輯，請選擇合適的名言寫在橫線上，注意行款整齊、布局合理，不出現錯別字。

____________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫文言文，注意書寫格式和標點符號都要規范。

書戴嵩畫牛

_________________

【注釋】（1）《書戴嵩畫牛》的作者是_____代的________。

（2）所寶：_____________。

（3）拊掌：________。

（4）錦囊玉軸：_____________。

（5）搐：______。

（6）股：______。

（7）乃：______。

（8）掉：_______________。

（9）然之：____________。2）.認真拼讀，工整書寫詞語

（1）宇航員親眼mùdǔ()了jīngyíng()的地球外bāoguǒ()著一層藍色的“紗衣”。

（2）地球kāng

kǎi()地為人類提供kuàngchǎn()zīyuán，()我們要有jiézhì()地使用，否則后果不堪設想。3）.根據畫線部分的意思，寫出相應的四字詞語。

（1）他心理極為不安，把頭低下去，生怕老師叫他回答問題。(

)

（2）雖然你占小便宜，真是自己做了蠢事，自己承擔后果。(

)4）.風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜。（將句子翻譯成現代漢語）

________________5）.“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。”像這樣再寫一句與傳統節日有關的詩句。

_______________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點詞語使用不正確的是哪一項（

）A．王曉琦做事情總喜歡別出心裁，但有時候也會弄巧成拙。B．讀書不能囫圇吞棗，只有細細品味才能享受其中的樂趣。C．這畫龍點睛的一筆，使得平淡的文章立馬顯得更有深意。D．班干部選舉開始了，同學們粉墨登場，進行精彩的演說。2）.根據形聲字形旁表義的規律，“憷（chù）”的意思最可能表示（

）A．清楚B．心臟C．楚國D．害怕3）.（易錯題）下列各組加點字讀音完全相同的一項是（

）A．參差

差別

出差

不差錢B．項圈

圈定

圈套

豬圈C．瘦削

削發

削平

剝削D．冠軍

冠冕

冠心病

雞冠花評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.下面的句子寫出了人入迷時的樣子，試著寫一寫人興奮的樣子。

偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。

________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.先把詩句補充完整，再把詩句、題目和作者用線連起來。

采菊東籬下，___________。

《過故人莊》

陶淵明

___________，還來就菊花。

《飲酒》

孟浩然

明月松間照，___________。

《入若耶溪》

王維

蟬噪林逾靜，___________。

《山居秋暝》

王籍2）.把搭配合適的詞語用線連起來。

迷蒙的

青山

悠閑地

劃槳

挺拔的

深山

奮力地

欣賞

蓊郁的

江水

拼命地

避開

洶涌的

翠竹

靈巧地

掙扎評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子進行排序。

①________啊，我們又可以堆雪人、打雪仗了。

②________爸爸正站在我旁邊，用手敲了敲我寫的字。

③________寒假里的一天，我正在寫大字，外邊下起了大雪。

④________我知道自己錯了，臉上火辣辣的，就認真地往下寫。

⑤________我仔細一看，有幾個字寫得東倒西歪的。

⑥________我想著想著，手里的筆就不聽使喚了。2）.把下列一段話按順序排列。

(

)碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。

(

)顏真卿之后，有較大影響的書法家是柳公權。

(

)他初學王羲之，后來遍觀唐代名家書法，認為顏真卿、歐陽詢的最好，便吸取了顏歐之長，自成一體。

(

)他的字骨力遒勁，結構嚴謹，有“顏筋柳骨”的說法。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.司馬遷是漢朝人，他著作的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩，完成下面小題。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．這首詩中，“千尋”一詞有何作用？

_____________________________________________________________________

2．這首詩后兩句借景說理，語帶雙關。請賞析這兩句并說說揭示了怎樣的人生哲理，表達了詩人怎樣的政治抱負？

_____________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.從下面兩個選題中，任選一個完成習作，字數不少于450字。（不能透露姓名、校名等真實信息）

【材料一】在學習生活中，我們常常需要進行選擇，如：面對困難時，我們需要選擇勇敢；面對誘惑時，我們需要選擇拒絕；面對慌亂時，我們需要選擇冷靜……請以“我選擇______”為題目，運用具體的事例寫一篇習作。

【材料二】“離家三里遠，別是一鄉風。”我們的祖國幅員遼闊，民族眾多，每個地方都有自己的風俗習慣。我們家鄉有哪些風俗習慣？請你介紹一種，或寫一寫你參加一次風俗活動的經歷。題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.圍繞中心意思，從不同的方面或選取不同的事例來寫。秋天，來得這樣快。仿佛是一剎那間，大地變了顏色，大自然換上了美麗的外衣。秋天是沉甸甸的。你看那橘子樹的枝頭上果實累累，一根小小的枝條上，掛滿了一個個橙色的橘子，樹枝被壓得低低的。秋天是金燦燦的。遠遠望去，田野如同一片金色的海洋。秋天是香噴噴的。仔細聞一聞，你會發現空氣中不時飄來蘋果的甜香，與柚子的醇香混合成了秋天特有的香味。秋天是美麗和希望，帶著沉甸甸的收獲，帶著金燦燦的顏色，帶著甜絲絲的香味，令人陶醉。

語段是從哪幾個方面來描繪秋天的？

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.閱讀下列文字，用“√”選出加點字的正確讀音。

孫悟空打開生死簿（báobù），在扉（fēifěi）頁上發現悼（diàodào）念師傅的詩句，不覺大怒，用三昧真火將生死簿燒成了灰燼，然后拿起放在桌子上的紫金缽（bēnbō）盂，頭也不回地去了。2）.給句子中的加點詞“徘徊”選擇正確的解釋。（填序號）

徘徊：①在一個地方來回地走；②比喻猶疑不決；③比喻事物在某個范圍內來回浮動、起伏。

（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？(

)

（2）他的成績一直在七十分左右徘徊，總也上不去。(

)

（3）當我在路口徘徊時，好心的老奶奶給我指明了車站的方向。(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.在班會中間，準備安排一個小合唱。