…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學下冊月考試卷421考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、向100g10%的氫氧化鈉溶液中加入12.5g氫氧化鈉固體，完全溶解后所得溶液中溶質質量分數為（）A.12.5%B.25%C.20%D.22.5%2、將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養，假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況；繪制成如下圖的曲線，下列有關說法正確的是（）

A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為光照使植物呼吸作用減弱B.CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的C.FG段CO2濃度下降不明顯，是因為氣孔關閉，葉片對CO2的吸收減少D.H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強3、下圖是水的電解實驗.該實驗的主要目的是（）

A.觀察水分解的現象B.研究水分解產物的性質C.探究水分解的條件D.驗證水由氧元素和氫元素組成4、在“探究電流與電阻的關系”實驗中，利用如圖甲所示電路，得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖象．電源電壓為9V．若某次實驗時滑動變阻器連入的阻值為2Ω，則該次實驗所接入的定值電阻R0阻值為（）

A.1ΩB.4ΩC.6ΩD.8Ω5、電磁鐵的左下方有一鐵塊；在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動（如圖所示）．當鐵塊從電磁鐵的正下方向右運動，同時滑片逐漸向下滑動，下列判斷錯誤的是（）

A.電磁鐵的磁性逐漸減弱?B.鐵塊受到的摩擦力不變C.鐵塊對地面的壓強逐漸增大D.彈簧秤的讀數逐漸變大6、“綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了（）A.光合作用只有在光下才能進行，并產生氧氣B.光合作用的條件之一是光，并產生淀粉C.光合作用的產物是氧和淀粉D.光合作用在有光無光時都能進行7、水的污染主要來自（）

①天然水與空氣；巖石與土壤長期接觸；

②工業生產中廢氣；廢液、廢渣的任意排放；

③水生動物的繁殖；

④城市生活污水的大量排放；

⑤農業生產中農藥、化肥使用不當．A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、人體的嗅覺感受器位于____上，而味覺感受器則位于____上。9、Wi﹣Fi是一種可以將個人電腦；手持設備（手機）等終端以無線方式互相連接的技術；是當今使用最廣的一種無線網絡傳輸技術．隨著其覆蓋范圍越來越廣泛，極大地方便了我們的生活．

無線上網時，個人電腦、手持設備（手機）等終端之間是通過高頻無線電波來傳遞信息的．無線電波____（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波，電磁波在真空中的傳播速度為____m/s．

10、2008年北京奧運會“祥云”火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），火炬正常燃燒應具備的條件是____、____.11、結合下列實驗裝置；回答問題。

（1）標號為a的儀器名稱是____；

（2）裝置A、B中，便于添加液體藥品的是____；

（3）在H2和O2中，可用裝置B制取的是____；

（4）若用裝置C檢驗CO2，則試管中盛裝的藥品是____溶液；

（5）若制取8.8gCO2，理論上需要____g10%的稀鹽酸與足量大理石反應．12、水是生命之源；我們應該了解水；愛護水．

（1）目前部分農村的飲用水，主要是取地下水，可用____檢驗地下水是硬水還是軟水，常用____方法降低水的硬度．

（2）凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭起____作用．

（3）水作為生命活動不可缺水的物質，在工業生產上也有重要用途，寫出電解水的化學方程式____．

13、科學家的每次重大發現，都有力地推動了人類文明的進程．丹麥物理學家____首先發現了電流周圍存在著磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯系．小周同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示．當開關S接____（選填“a”或“b”）點時；電磁鐵的A端是N極．

14、如圖，在室溫下，一塊0℃的冰放在0℃的水中，它在熔化前與容器底接觸，在熔化過程中冰塊的質量變化是____的（選填“變大”、“不變”、“變小”或者“不確定”）；冰塊所受浮力大小變化是____的（選填“變大”；“不變”、“變小”或者“不確定”）．

15、僅憑肉眼的觀察和簡單的測量，是否能知道自己所有的性狀，____，原因是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。23、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。24、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題，共9分)25、如圖；甲是插線板，請將乙圖的內部電路連接完整．要求：在開關斷開時插線板上的指示燈不發光，插孔不能提供工作電壓；在開關閉合時指示燈發光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．

26、在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處，要求電鍵S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）移動滑動變阻器的滑片P．小燈L變亮時；電壓表的示數變大．

27、（1）請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

（2）請在圖2中大致畫出折射光線；

（3）請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號．

評卷人得分六、解答題(共1題，共9分)28、我們常見到彩色電視機說明書上標明忌與磁體靠近，為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據溶質的質量分數=×100%、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，進行分析解答．本題難度不大，掌握溶質的質量分數=×100%；溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數是正確解答本題．

【解答】解：向100g10%的氯化鈉溶液中加入12.5g氯化鈉固體，完全溶解后，所得溶液的溶質質量分數為：=20%．

即：完全溶解后所得溶液中溶質質量分數為20%．

故選：C．2、A【分析】【分析】影響罩內的二氧化碳的濃度的因素有光合作用強度和呼吸作用強度；而罩內二氧化碳濃度取決于二者的相對濃度，明確坐標中縱；橫坐標的含義，找出縱、橫坐標的關系；明確曲線中特殊點表示什么生物學意義，明確曲線的走向、變動趨勢、揭示各段曲線變化趨勢和含義并分析其原因。

【解答】A、BC段較AB段CO2濃度增加減慢是因為夜間的溫度低；酶活性低，使植物的呼吸作用減弱所致，故A正確；

B、在D點前，光合作用較弱，呼吸作用較強；DE段表示光合作用增強，消耗CO2增多；故B錯誤；

C、在10～14時，因氣溫較高，氣孔關閉，葉片對CO2的吸收減少；則光合作用減弱．故C錯誤；

D；18時左右；植物不吸收二氧化碳，呼吸作用釋放的二氧化碳剛用于光合作用，故D錯誤。

故選：A3、D【分析】【解答】電解水的實驗主要是用來研究水的組成；通過現象和驗證方法來證明產物，再通過產物來分析出水的組成.正確答案選D

【分析】電解水實驗主要是驗證水的組成。4、A【分析】【解答】由圖甲可知，滑動變阻器與定值電阻R0串聯；電流表測電路電流；

由乙圖可知；電流隨電阻的增大而減小，且不成反比，所以此圖象是電路中電流與滑動變阻器電阻的關系圖象；

當滑動變阻器連入的阻值為2Ω時；電路中的電流為3.0A；

由歐姆定律得，U滑=IR=3.0A×2Ω=6V；

定值電阻兩端的電壓：UR=9V-6V=3V；

定值電阻的阻值：

故選：A．

【分析】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，能夠正確判斷電流隨電阻變化的圖象是哪一段電路是解題的關鍵．5、B【分析】【解答】A；當滑片向下滑動時；滑動變阻器連入的阻值變大，根據歐姆定律可知，電路中的電流減小，所以電磁鐵的磁性會減弱；故A正確；

B電流減小；鐵塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小，壓力增大，在接觸面粗糙程度不變的情況下，摩擦力也跟著增大，故B錯誤；

C電流減小；鐵塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小，壓力增大，因此在受力面積一定時，鐵塊對地面的壓強在逐漸增大，故C正確；

D電流減小；鐵塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小，壓力增大，鐵塊在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動，拉力大小等于摩擦力，摩擦力增大，拉力增大，彈簧秤示數變大，故D正確．

故選B．

【分析】一、根據歐姆定律判斷出電流的變化，得出電磁鐵磁性的強弱的變化；二、電磁鐵對鐵塊的吸引會改變鐵塊對桌面的壓力，進而改變壓強和摩擦力的大小．6、B【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物；同時時放出氧氣的過程．

綠葉在光下制造淀粉的步驟為：

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜．

（2）遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射，幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．

（3）脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

（4）漂洗；染色：用清水漂洗葉片；再把葉片放到培養皿里，向葉片滴加碘液．

（5）觀察：稍停片刻；用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發生了什么變化．

實驗現象：遮光部分沒有變藍色；未遮光部分變成藍色．

結論：光合作用的條件是：光；產物是：淀粉；證明綠葉在光下制造淀粉．

故選：B

【分析】此題考查的是光合作用的條件和產物．7、B【分析】【分析】根據造成水污染的因素進行分析；工業廢水；生活污水以及農業廢水的任意排放造成了水體污染．本題考查了水資源的保護，完成此題，可以依據已有的知識進行，要求同學們熟知造成水體污染的原因，以便靈活應用．

【解答】解：①天然水與空氣；巖石和土壤的長期接觸不會造成水體污染；故①錯誤；

②工業上廢氣；廢渣和廢液的任意排放能造成水體污染；故②正確；

③水生動物的繁殖不會造成水體污染；故③錯誤；

④城市生活污水的大量排放能造成水體污染；故④正確；

⑤農業生產中化肥；農藥的使用不當能造成水體污染；故⑤正確．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)8、鼻腔粘膜舌背面和兩側粘膜【分析】【分析】解答此題的關鍵是明確嗅覺感受器；味覺感受器的分布、功能。人體的鼻腔頂壁的粘膜中有嗅細胞；能夠接受揮發性氣味的刺激產生神經沖動；舌背面、舌尖、舌兩側即舌根有味蕾，是味覺感受器。

【解答】嗅覺感受器分布鼻腔頂端；叫做嗅粘膜；味覺感受器分布于，舌上有味蕾，分布于舌背面；舌尖和舌兩側，味覺感受器分布舌背面和兩側粘膜。舌背面、舌尖、舌兩側和舌根，叫做味蕾。

故答案為：嗅粘膜；味蕾；舌背面和兩側粘膜。9、屬于3×108【分析】【解答】無線上網時，路由器利用電磁波向四周有效范圍內的終端傳遞信息，無線電波屬于電磁波；電磁波的傳播速度等于光速，為3×108m/s；

故答案為：屬于；3×108m/s；

【分析】電磁波可以傳遞信息，其傳播速度等于光速，即為3×108m/s．10、足夠的氧氣（或空氣）溫度達到丙烷的著火點【分析】【解答】火炬正常燃燒應具備的條件是：足夠的氧氣（或空氣）；溫度達到丙烷的著火點．

【分析】根據燃燒的條件進行分析．11、集氣瓶B氧氣或O2氫氧化鈣146g【分析】【解答】解：（1）標號為a的儀器名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶；

（2）兩套裝置比較可知；B中的長頸漏斗可隨時添加液體藥品，故填：B；

（3）氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法來收集，氧氣的密度比空氣大，可用此方法收集；故填：氧氣或O2；

（4）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；通常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體；故填：氫氧化鈣；

（5）解：設需要10%的稀鹽酸的質量為x；則。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

7344

10%×x8.8g

x=146g

答：理論上需要10%的稀鹽酸146g．

【分析】（1）熟記常見儀器的名稱；

（2）根據長頸漏斗的作用來分析；

（3）根據氣體的密度來分析；

（4）通常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體；

（5）根據生成的二氧化碳的質量，由反應的化學方程式計算即可．12、肥皂水煮沸吸附性2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）肥皂水在硬水中泡沫較少；在軟水中泡沫較多，所以用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，常用煮沸方法降低水的硬度；

（2）活性炭具有疏松多孔的結構；具有吸附性；

（3）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案為：（1）肥皂水，煮沸；（2）吸附性；（3）2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）根據肥皂水在硬水和軟水中的不同現象；煮沸或蒸餾可以降低降低水的硬度進行分析；

（2）根據活性炭具有疏松多孔的結構；具有吸附性進行分析；

（3）根據水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進行分析．13、奧斯特a【分析】【解答】解：①奧斯特把通電直導線放在水平方向靜止的小磁針上；小磁針發生偏轉，說明受到磁力作用，實驗表明電流周圍存在磁場．

②從圖可知；電磁鐵的A端是N極，B端是S極；

用右手握住電磁鐵；大拇指指向N極，則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向；

則電流從電磁鐵的A端流進；從B端流出；

由此可知；A端應接電源的正極，B端接電源的負極；

所以；當開關S接a點．

故答案為：奧斯特；a．

【分析】①在1820年；丹麥物理學家奧斯特發現了電流周圍存在著磁場．

②知道電磁鐵的A端是N極，根據安培定則判定出線圈中的電流方向，由此可判斷出線圈中電流的方向，從而可以判斷出電壓的正負極，最后便可以判斷出開關S接哪一個點．14、變小不確定【分析】【解答】解：（1）冰塊熔化是從固態變為液態；因此冰塊質量是變小的；

（2）由于冰塊是觸底的；所以當冰塊熔化時，有可能繼續觸底，而水面上升，則排水增多，浮力增大．也有可能冰塊漂浮，排水體積減小，浮力減小．因此，冰塊所受浮力大小變化是不確定的．

故答案為：變小；不確定．

【分析】熔化是物質從固態變為液態；據此可判斷冰塊質量的變化；

由于冰塊是觸底的，所以只有確定其熔化后排水體積的變化才能確定其浮力大小的變化．15、不能肉眼無法觀察到生物的生理特征。【分析】【解答】僅憑肉眼的觀察和簡單的測量；不能知道自己所有的性狀，原因是無法觀察到生物的生理特征。

【分析】肉眼能觀察到某些生物的形態結構、行為方式，無法觀察到生物的生理特征。比如人的血型、圣女果的味道。三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共21分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共9分)25、【解答】解：

分析題意可知，說明指示燈和插座之間是并聯的，開關同時控制指示燈和插座，接線時要注意：①開關接在指示燈、插座和火線之間使用更安全；②發光二極管長腳為正極，接火線，短腳為負極，接零線；③三孔插座的接線是左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，如圖所示：

【分析】【分析】