…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統編版2024必修1生物下冊月考試卷123考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關于在活細胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應，下列敘述錯誤的是（）A.既可以在原核細胞中進行，也可以在真核細胞中進行B.既可以在線粒體中進行，也可以在細胞質基質中進行C.既可以在有氧條件下進行，也可以在無氧條件下進行D.既可以在有光條件下進行，也可以在無光條件下進行2、下列變化會出現在高等植物細胞分裂過程中的是（）A.間期，中心體進行復制和分離B.中期，可清晰地看到赤道板和染色體C.前期，染色體整齊的排列在細胞中央D.末期，形成細胞板，形成新的細胞壁3、下圖表示呼吸作用的主要過程，下列敘述不正確的是（）

A.①過程可在植物細胞中進行，也可在動物細胞中進行B.①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質基質中進行C.②過程可產生[H]，也可消耗[H]D.②過程可產生ATP，也可不產生ATP4、下列關于蛋白質的說法，錯誤的是（）A.肌細胞中的某些蛋白質參與肌肉收縮的過程B.將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失C.精瘦肉細胞中含量最多的是水，其次是蛋白質D.細胞內蛋白質發生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與5、下列相關敘述中不正確的是（）A.碘離子通過細胞膜需要載體蛋白，但不需要細胞提供能量B.甘油和乙醇通過細胞膜不需要載體蛋白，也不需要細胞提供能量C.丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的方式相同D.區分主動運輸與被動運輸的關鍵是看是否消耗能量6、某研究小組在透明的密閉溫室里；進行水稻種子萌發及幼苗發育的研究，實驗測得溫室中氧氣濃度的變化情況如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A.水稻種子萌發時往往需要加水浸泡，促進種子的新陳代謝B.種子萌發時，種子堆中的溫度會升高C.水稻種子在第10天開始進行光合作用D.種子萌發17天以后，限制溫室內氧氣濃度增加的外界因素主要是CO2濃度7、[H]在生物的生理活動中起著重要作用。下列敘述不正確的是A.綠色植物細胞中的[H]均來自其光合作用過程水的光解B.有氧呼吸過程產生的[H]與氧氣結合釋放出大量的能量C.無氧呼吸過程產生的[H]可將丙酮酸還原成其他產物D.植物光反應過程產生的[H]可將三碳化合物還原成糖類8、一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入同一葉肉細胞的葉綠體基質中，共穿過多少層膜？（）A.2B.4C.8D.12評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、在還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇，下列敘述錯誤的是（）A.檢測蛋白質時，雙縮脲試劑的兩種溶液需要臨時等量混勻使用B.甘蔗莖和甜菜塊根都含有較多糖且近于白色，因此可用于還原糖的鑒定C.檢測花生種子中的油脂時，子葉切片經蘇丹Ⅲ染色后，需用清水反復沖洗D.常用梨、蘋果等組織樣液作為檢測植物組織內還原糖的實驗材料10、下圖為油料作物種子在成熟過程中；可溶性糖；淀粉、含氮化合物和脂肪四種有機物的變化情況。下列分析不合理的是（）

A.圖中4代表淀粉，淀粉是一種多聚體B.圖中1和2代表淀粉和可溶性糖，4代表脂肪C.隨著種子的成熟，含氮化合物主要是指磷脂D.向該作物種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ染液將呈現橘黃色11、下列物質的運輸過程中不需要能量的是（）A.氧氣進入紅細胞B.二氧化碳進入葉肉細胞C.葡萄糖進入紅細胞D.氨基酸進入小腸上皮細胞12、黏菌是一種介于真菌和動物之間的單細胞原生動物，黏菌細胞在營養生長期不具有細胞壁，可像變形蟲一樣任意改變細胞形態。下列敘述正確的是（）A.黏菌細胞中只有核糖體一種細胞器B.黏菌能獨立完成各項生命活動C.黏菌細胞形態的改變依賴于細胞膜的流動性D.黏菌在營養生長期的結構特點有利于其吞噬營養物質13、螢火蟲是鞘翅目螢科昆蟲的通稱；其腹部末端下方有發光器，能發黃綠色光，由于大部分的能量都轉化為光能，只有少部分轉化為熱能，所以稱之為冷光。發光器能發光的機理如圖所示，下列說法錯誤的是（）

A.可以利用螢火蟲發光的原理檢測密閉容器內O2的含量B.ATP是細胞中的能量貨幣，細胞中儲存大量ATP為生命活動供能C.熒光素接受ATP水解產生的磷酸基團后形成熒光素酰腺苷酸D.螢火蟲發光器發光原理為我們研究提高能量轉化為光能的效率提供了思路14、《齊民要術》中記載了利用蔭坑貯存葡萄的方法（如圖）。目前我國果蔬主產區普遍使用大型封閉式氣調冷藏庫（充入氮氣替換部分空氣）；延長了果蔬保鮮時間；增加了農民收益。下列敘述正確的是（）

A.蔭坑和氣調冷藏庫環境減緩了果蔬中營養成分和風味物質的分解B.蔭坑和氣調冷藏庫貯存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧氣參與的第一、二階段正常進行，第三階段受到抑制C.氣調冷藏庫中的低溫可以降低細胞質基質和線粒體中酶的活性D.氣調冷藏庫配備的氣體過濾裝置及時清除乙烯，可延長果蔬保鮮時間15、數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式，曲線是常見的表述形式之一。關于某同學建立如圖所示曲線模型的說法，錯誤的是（）

A.若橫坐標代表酶促反應的時間，縱坐標代表生成物的量，則P點表示酶已經失活B.若橫坐標代表光照強度，縱坐標代表光合速率，則限制P點升高的因素可能是光合色素的含量C.若橫坐標代表時間，縱坐標代表原生質層與細胞壁之間的距離，則P點沒有水分子進出細胞D.若橫坐標代表物質濃度，縱坐標代表物質運輸速率，則葡萄糖進入紅細胞可用該曲線表示評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、請回答下列有關細胞中的元素和化合物的問題：

。組成細胞的最基本元素。

（1）________

活細胞中含量最多的元素。

（2）______

細胞中的微量元素。

（3）Mn、Cu、B、Mo________等。

活細胞中含量最多的有機化合物（4）________

活細胞中含量最多的化合物。

（5）________

干重含量最多的化合物。

（6）________

不含N的有機物。

（7）________和________等含有N；同時含有P的有機物。

（8）________和________等17、結構簡式：_____，其中：A代表____，P代表____，～代表____。

注意：ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為____化合物。這種高能化合物化學性質____，在有關酶的催化作用下，ATP分子中____很容易水解，由于高能磷酸鍵的斷裂，釋放出大量的能量。18、常見的單糖有______。19、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由______________所構成。20、實驗原理解讀。

（1）在高等植物體內，有絲分裂常見于_____。由于各個細胞的分裂是獨立進行的，因此在_____可以看到處于不同分裂時期的細胞。

（2）染色體容易被_____著色。21、酶的本質：酶是______產生的具有________的有機物，其中絕大多數酶是_______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)22、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤23、人在饑餓時，細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態平衡。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題，共40分)24、如圖甲所示為物質出入細胞膜^示意圖；乙所示為出入方式與濃度的關系，請據圖回答：

（1）圖甲所示的細胞膜模型稱為_____________；細胞膜的基本支架是[]_____________（填圖中字母和名稱）；

（2）在圖甲a～e的五種過程中；代表被動運輸的是___________，可用圖乙中的①表示的是__________，可用圖乙中②表示的為a～e中的____________。

（3）性激素進入小腸上皮細胞應是圖甲中字母____________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中字母____________，與性激素的運輸方式相比，此方式的最大特點是____________。25、圖1表示將某高等植物幼苗置于適宜的條件下，其葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度變化的曲線圖；圖2為將該高等植物置于一定條件下，根據CO2的吸收速率數據繪制的曲線圖。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25°C和30°C。回答下列問題。

（1）實臉過程中，葉肉細胞內消耗NADPH的場所是________。圖1中，AB段曲線變化的原因是________________

（2）溫度主要通過影響________來影響植物的代謝。圖2中當光照強度相對值小于5時；適當________(填“升高”或“降低”)溫度有利于溫室內該植物的增產。

（3）圖2表示影響光合作用的因素有________，當光照強度相對值大于7時，15°C與25°C條件下有機物的合成速率分別為M1、M⒉，結果應為M1________(填“大于”“小于”或“等于”)M⒉。

（4）圖2中，若將溫度從25°C提高到30°C(其他條件不變)，則25°C條件下CO2吸收速率與光照強度關系的曲線中，理論上b點將向_________(填“右”或“左”)移動。26、圖甲中a、b；c、d表示洋蔥根尖的不同區域；圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的洋蔥組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。

（1）觀察根尖有絲分裂時選擇b區的細胞進行觀察，b區的名稱是_______，該區域細胞的特點是_________________。

（2）觀察根尖有絲分裂時，制作裝片的流程為：_____________________________。

（3）圖乙中A、B、C、D四個圖在一次有絲分裂過程中出現的先后順序是________，有絲分裂產生的子代細胞與親代細胞的核內遺傳物質相同，原因是__________________________。27、甲；乙分別為蛋白質、核酸的局部結構示意圖；請據圖作答:

（1）組成圖甲物質的單體的結構通式為_____________；當它與另一個同類分子結合時的方式稱為_______，連接兩個單體的化學鍵可記作_____________。

（2）若圖甲物質是由150個單體形成的三條鏈構成；則一分子該物質形成過程中共產生_________分子水，產物水中氫原子來自_____________。

（3）若圖乙物質為艾滋病病毒遺傳信息的載體；則該物質中最多有________種含氮堿基。

（4）若圖乙中①為胸腺嘧啶，你能判斷這是哪一種核苷酸長鏈嗎？請說明理由________________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)28、a-syn是一種神經細胞突觸核蛋白；正常情況下以可溶的單體形式存在，當其聚集成不溶性寡聚體（a-synPFF）時，可導致帕金森病。請分析回答下列問題：

（1）科研人員用a突觸核蛋白寡聚體（a-synPFF）處理小鼠腦細胞，連續觀察14天，發現細胞內的PARP-基因表達的蛋白PAR增多，有些腦細胞開始死亡，可初步假設a-synPFF使腦細胞死亡的機理為__________________________________

研究人員用a-synPFF和三種PARP-1抑制劑（ABT；AGBN）處理小鼠腦細胞；一段時間后測定腦細胞的死亡率，結果見圖1

注：“”表示處理，“”表示不處理。

（2）據上圖可知，PARP-1抑制劑能______a-synPFF對腦細胞的致死效應，且____抑制劑的作用效果最顯著，實驗結果______（填“支持”或“不支持”）上述假設。

圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期；M為分表期）中的細胞核內DNA含量的變化曲線：圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數目的變化（用特殊的方法在一個培養基中測得的），請據圖作答：

（3）圖A表示的是動物細胞進行有絲分裂的_____期，此時期細胞的特點是_______。

（4）圖B中，若用含放射性同位素的胸苷（DNA復制的原料之一）短期培養此細胞后，處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸昔，換用無放射性的新鮮培養液培養，定期檢測。預計最快約______h后會檢測到被標記的M期細胞。

（5）C圖中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在B圖的______期（填寫圖中符號）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

任何活細胞無論在光照還是黑暗環境中；呼吸作用的第一階段都是將1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，場所是細胞質基質。

【詳解】

A；原核細胞和真核細胞均能進行呼吸作用；因此均能將1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，A正確；

B；葡萄糖分解為丙酮酸只在細胞質基質中進行；B錯誤；

C；有氧和無氧條件下；細胞呼吸的第一階段都是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，C正確；

D；呼吸作用的發生與光照無關；D正確。

故選B。2、D【分析】【分析】

細胞周期分為兩個階段：分裂間期和分裂期。

（1）分裂間期：DNA復制；蛋白質合成。

（2）分裂期：

1）前期：①出現染色體：染色質螺旋變粗變短的結果；②核仁逐漸解體；核膜逐漸消失；③紡錘體形成。

2）中期：染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上。染色體形態；數目清晰；便于觀察。

3）后期：著絲點分裂；兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極。

4）末期：（1）紡錘體解體消失（2）核膜；核仁重新形成（3）染色體解旋成染色質形態；④細胞質分裂；形成兩個子細胞（植物形成細胞壁，動物直接從中部凹陷）。

【詳解】

A；高等植物細胞不含中心體；A錯誤；

B；赤道板不是真實存在的結構；不能觀察到，B錯誤；

C；中期；染色體整齊的排列在細胞中央赤道板的部位，此期是觀察染色體形態和數目的最佳時期，C錯誤；

D；植物細胞有絲分裂末期；高爾基體參與細胞板的形成，進而形成細胞壁，D正確。

故選D。3、B【分析】【分析】

據圖分析：①過程代表呼吸作用第一階段；有氧呼吸和無氧呼吸均可以發生；②過程可發生于有氧呼吸第二階段，也可以發生在無氧呼吸第二階段。

【詳解】

A；植物細胞和動物細胞均可以進行有氧呼吸和無氧呼吸；故均可發生①過程，A正確；

B；①過程是呼吸作用第一階段；只能在細胞質基質中進行，B錯誤；

C；②過程若是有氧呼吸的第二階段則可產生[H]；若是無氧呼吸的第二階段可消耗[H]，C正確；

D；②過程若是有氧呼吸的第二階段則可產生ATP；若是無氧呼吸的第二階段則不產生ATP，D正確。

故選B。4、B【分析】【分析】

蛋白質的功能___生命活動的主要承擔者：

①構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發、蛛絲、肌動蛋白；

②催化作用：如絕大多數酶；

③傳遞信息，即調節作用：如胰島素、生長激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；

⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。

【詳解】

A；肌細胞中的某些蛋白質參與肌肉收縮的過程,體現了蛋白質運動功能；A正確；

B；抗體的化學本質是蛋白質；少量的食鹽能夠促進蛋白質的溶解，但如果向蛋白質溶液中加入濃的食鹽溶液，可使蛋白質的溶解度降低而從溶液中析出，這種現象叫做鹽析，食鹽作用下析出的蛋白質沒有發生變性，其空間結構沒有發生改變，B錯誤；

C；細胞中含量最多的物質是水；其次是蛋白質，C正確；

D；細胞內蛋白質發生水解時；通常需要水解酶的參與，而水解酶是另一種蛋白質，D正確。

故選B。5、A【分析】【分析】

小分子物質跨膜運輸的方式和特點：

。名稱運輸方向載體能量實例自由擴散（簡單擴散）高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協助擴散（易化擴散）高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖等

【詳解】

A.碘離子通過細胞膜屬于主動運輸；需要載體蛋白，也需要能量，A錯誤；

B.甘油和乙醇通過細胞膜屬于自由擴散；不需要載體蛋白，也不需要能量，B正確；

C.丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞都屬于主動運輸；C正確；

D.區分主動運輸與被動運輸的關鍵是看是否消耗能量；D正確。

故選A。6、C【分析】【分析】

據圖分析：水稻種子萌發時進行呼吸作用消耗氧氣；子葉形成后光合作用與呼吸作用同時進行，圖中第10天溫室內氧氣濃度最低，此點水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率，隨著萌發天數的增加，光合速率大于呼吸速率，氧氣含量上升，在第17天左右溫室內的光合速率又等于呼吸速率，此時影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度。

【詳解】

A；種子的含水量增多；會促進新陳代謝，所以水稻種子萌發時往往需要加水浸泡，A正確；

B；種子萌發時；細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，會使種子堆中的溫度升高，B正確；

C；據圖分析；第10天溫室內氧氣濃度最低，此點水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率，水稻光合作用開始時間早于第10天，C錯誤；

D；在第17天左右溫室內的光合速率又等于呼吸速率；故種子萌發17天以后影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度，D正確。

故選C。

【點睛】

本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識，要求考生識記光合作用的具體過程，掌握影響光合速率的環境因素及相關曲線圖，能緊扣題干中關鍵詞“密閉”等關鍵信息答題，屬于考綱理解和應用層次的考查。7、A【分析】綠色植物細胞中的[H]；既可以來自細胞呼吸，也可以來自其光合作用過程中水的光解，A錯誤；有氧呼吸第一；第二階段產生的[H]，在有氧呼吸的第三階段與氧氣結合釋放出大量的能量，B正確；無氧呼吸過程產生的[H]可將丙酮酸還原成其他產物，如乳酸，C正確；植物光反應過程產生的[H]，在暗反應階段可將三碳化合物還原成糖類，D正確。

【點睛】①解決此類問題的關鍵是明確光合作用與有氧呼吸過程；系統地全面地構建知識網絡。

②熟記無氧呼吸過程，即第一階段：C6H12O6→丙酮酸＋[H]；第二階段：丙酮酸在不同酶催化作用下，分解成酒精和CO2或轉化成乳酸。8、B【分析】【分析】

二氧化碳是呼吸作用的產物；在線粒體基質中產生；二氧化碳可以作為光合作用暗反應的原料，在葉綠體基質中被利用。線粒體和葉綠體均為雙層膜結構的細胞器。

【詳解】

一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來；進入同一細胞的葉綠體基質內，需要穿過雙層線粒體膜+雙層葉綠體膜，共4層膜，B符合題意。

故選B。二、多選題(共7題，共14分)9、A:B:C【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）。

【詳解】

A；檢測蛋白質是；雙縮脲試劑先加A液，搖勻，再加B液搖勻，不需要加熱就有顏色反應，A錯誤；

B；甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根富含蔗糖；而蔗糖是非還原糖，不能用于還原糖的鑒定，B錯誤；

C；檢測花生種子中的油脂時；子葉切片經蘇丹Ⅲ染色后，需用50%的酒精洗去浮色，C錯誤；

D；梨和蘋果組織富含還原糖；其組織樣液常用作檢測植物組織內還原糖的實驗材料，D正確。

故選ABC。10、A:C【分析】【分析】

油料作物的種子儲存能量的物質是脂肪；油菜種子在成熟的過程中，光合作用的產物糖類物質不斷的轉化成脂肪儲存起來。

根據圖可知：曲線1為種子中可溶性糖類占種子的干重的百分比隨天數的增加而減少；其原因是轉化成脂肪；曲線2為淀粉的含量占種子干重的百分比隨天數的增加而減少；曲線3為含氮物質隨天數的增加含量基本不變；曲線4表示粗脂肪的含量隨天數的增加而增加。

【詳解】

A；根據試題分析；圖中4代表脂肪，A錯誤；

B；由圖可知；圖中1代表可溶性糖，2代表的是淀粉，4代表的是脂肪，B正確；

C；隨著種子的成熟；含氮化合物主要是蛋白質、核酸等，C錯誤；

D；該類種子富含脂肪；向該類型種子的提取液中滴加蘇丹III，溶液將呈橘黃色，D正確。

故選AC。

【點睛】

本題考查了有機物之間的轉換，意在考查考生分析曲線圖，獲取信息的能力，應該注意的是油菜、花生、蓖麻這類油料作物，在成熟過程中，糖類轉化為脂肪儲存起來。11、A:B:C【分析】【分析】

物質運輸方式的區別：

1；自由擴散的特點：高濃度→低濃度；不需載體，不需能量。

2；協助擴散的特點：高濃度→低濃度；需載體，不需能量。

3；主動運輸的特點：低濃度→高濃度；需載體，需能量。

【詳解】

A、氧氣進入紅細胞是自由擴散，不需要載體和能量，A正確；

B、二氧化碳進入葉肉細胞是自由擴散，不需要載體和能量，B正確；

C、葡萄糖進入紅細胞是協助擴散，需要載體，不需要能量，C正確；

D、氨基酸進入小腸上皮細胞是主動運輸，需要載體和能量，D錯誤。

故選ABC。12、B:C:D【分析】【分析】

原核細胞和真核細胞最主要的區別是原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核；同時原核細胞也沒有線粒體；葉綠體、內質網、染色體等復雜的結構，但是具有細胞壁、細胞膜、細胞質、核糖體以及遺傳物質DNA等。

【詳解】

A；黏菌是真核生物；細胞中含有多種復雜的細胞器，A錯誤；

B；黏菌是單細胞動物；能獨立完成各項生命活動，B正確；

C；黏菌細胞形態的改變依賴于細胞膜的流動性；C正確；

D；黏菌在營養生長期的不具有細胞壁；有利于通過胞吞作用攝取營養物質，D正確。

故選BCD。13、A:B:C【分析】【分析】

ATP快速熒光檢測儀中含有熒光素；熒光素酶等物質；用來快速檢測食品表面的微生物，原理是熒光素與ATP接觸形成熒光素酰腺苷酸，后者在熒光素酶的作用下被氧氣氧化發光。

【詳解】

A、螢火蟲發光的過程會消耗O2，可利用螢火蟲發光的原理檢測密閉容器內O2的有無，但不能檢測O2的含量；A錯誤；

B；ATP是細胞中的能量貨幣；但細胞中儲存的ATP較少，細胞內ATP與ADP的相互轉化是時刻不停得發生并且處于動態平衡的，因此ATP在細胞內不會大量存在，B錯誤；

C；由圖可知；熒光素接受ATP水解產生的能量后形成熒光素酰腺苷酸，C錯誤；

D；由于螢火蟲將ATP中大部分的能量都轉化為光能；只有少部分轉化為熱能，為我們研究提高能量轉化為光能的效率提供了思路，D正確。

故選ABC。

【點睛】14、A:C:D【分析】【分析】

細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。這兩種類型的共同點是：在酶的催化作用下；分解有機物，釋放能量。但是，前者需要氧和線粒體的參與，有機物徹底氧化釋放的能量比后者多。溫度；水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素，儲藏蔬菜、水果時采取零上低溫、一定濕度、低氧等措施延長儲藏時間，而種子采取零上低溫、干燥、低氧等措施延長儲存時間。

【詳解】

A；蔭坑和氣調冷藏庫環境中的低溫均可通過降低溫度抑制與呼吸作用相關的酶的活性；大型封閉式氣調冷藏庫（充入氮氣替換部分空氣）降低氧氣濃度，有氧呼吸和無氧呼吸均減弱，從而減緩了果蔬中營養成分和風味物質的分解，A正確；

B；蔭坑和氣調冷藏庫貯存中的低溫可以降低呼吸作用相關酶的活性；大型封閉式氣調冷藏庫（充入氮氣替換部分空氣）降低氧氣濃度，其中酶的活性降低對有氧呼吸的三個階段均有影響，B錯誤；

C；溫度會影響酶的活性；氣調冷藏庫中的低溫可以降低細胞質基質和線粒體中酶的活性，C正確；

D；乙烯促進果實成熟；催熟是乙烯最主要和最顯著的效應。所以氣調冷藏庫配備的氣體過濾裝置及時清除乙烯，可延長果蔬的保鮮時間，D正確。

故選ACD。

【點睛】15、A:C【分析】【分析】

分析題圖：橫坐標代表自變量；縱坐標代表因變量，由曲線可知：曲線0P段縱坐標隨著橫坐標的增加而增加，P點后限制縱坐標的因素不再是橫坐標。

【詳解】

A；若橫坐標代表酶促反應的時間；縱坐標代表生成物的量，P點時反應體系中的反應物已經全部轉變為生成物，生成物的量達到最大值，此時增加酶量并不會增加生成物的量，A錯誤；

B；若橫坐標代表光照強度；縱坐標代表光合速率，則限制P點升高的因素是除光照強度外的其他影響光合作用速率的因素，可能是光合色素的含量，B正確；

C；若橫坐標代表時間；縱坐標代表原生質層與細胞壁之間的距離，則P點時有水分子進出細胞，C錯誤；

D；若橫坐標代表物質濃度；縱坐標代表物質運輸速率，則P點后的限制因素為載體蛋白的數量，故該曲線可以表示協助擴散或者主動運輸，葡萄糖進入紅細胞是協助擴散，D正確。

故選AC。三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】

大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。組成細胞的化合物中，活細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質。

【詳解】

根據分析可知；組成細胞的最基本元素為C；活細胞中含量最多的元素為O；細胞中的微量元素有Mn；Cu、B、Mo、Fe、Zn；活細胞中含量最多的有機化合物為蛋白質；活細胞中含量最多的化合物是水；干重含量最多的化合物是蛋白質；不含N的有機物如糖類、脂肪等。核酸的組成元素為C、H、O、N、P；磷脂的組成元素也是C、H、O、N、P，所以含有N，同時含有P的有機物有核酸、磷脂等。

【點睛】

本題考查細胞中的元素和化合物的相關知識，考查考生的識記和識別能力。【解析】COFe、Zn蛋白質水蛋白質糖類脂肪核酸磷脂17、略

【解析】①.A-P~P~P②.腺苷③.磷酸基團④.高能磷酸鍵⑤.高能磷酸⑥.不穩定⑦.遠離A的那個高能磷酸鍵18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖19、略

【分析】【詳解】

細胞學說認為：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成。【解析】細胞和細胞產物20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】根尖、芽尖等分生區細胞同一分生組織中堿性染料（如龍膽紫溶液）21、略

【解析】①.活細胞②.催化作用③.蛋白質四、判斷題(共2題，共10分)22、B【分析】【詳解】

動物和人體內依然保留少數具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞，造血干細胞能分出多種組織細胞，而不是各種組織細胞，故錯誤。23、B【分析】【詳解】

人在饑餓時；細胞中ATP與ADP依然可以快速轉換而達到動態平衡。

故錯誤。五、非選擇題(共4題，共40分)24、略

【分析】【分析】

據圖甲分析，A表示蛋白質，B表示磷脂雙分子層，D表示糖蛋白（膜外）；a、e代表主動運輸，其中a表示運進細胞，e表示運出細胞；b運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側；不需要載體和能量，表示自由擴散；c；d運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側，需要載體，不需要能量，表示協助擴散。

據圖乙分析；①曲線圖中，物質的跨膜運輸速率取決于濃度差，屬于自由擴散；②曲線圖中，物質能從低濃度一側運輸到高濃度一側，表示主動運輸。

【詳解】

（1）圖甲所示的細胞膜模型稱為流動鑲嵌模型；細胞膜的基本支架是【B】磷脂雙分子層。

（2）a～e五個過程中，b、c、d穿膜無需細胞供能，且是高濃度一側運輸到低濃度一側，故是被動運輸，它們的運輸動力完全依賴膜內外該物質的濃度梯度，但協助擴散還受細胞膜上載體數量和種類的限制．圖乙中①表示自由擴散，可用圖中b表示；圖乙中②過程能逆濃度運輸；表示主動運輸。而a～e中的a；e兩種方式需載體且需消耗能量，其運輸方式為主動運輸，即已擺脫濃度制約（橫軸已表示濃度）甚至可由低濃度向高濃度一側運輸．但由于載體的飽和，在達一定程度后，也將不再繼續轉運。

（3）性激素為脂溶性物質，穿膜應為自由擴散，所以選b；葡萄糖進入小腸上皮細胞是主動運輸；所以選a，與性激素的運輸方式相比，此方式的最大特點是既需要載體蛋白，又需要消耗能量，與此相關的細胞器有線粒體（提供能量）；核糖體（合成載體蛋白）。

【點睛】

注意：判斷被動運輸和主動運輸的關鍵條件是是否消耗能量，或者是否能逆濃度梯度運輸；判斷自由擴散和協助擴散的關鍵條件是是否需要載體蛋白參與。【解析】流動鑲嵌模型B磷脂雙分子層b、c、dba、eba既需要載體蛋白，又需要消耗能量25、略

【分析】【分析】

分析圖1可知，一定范圍內隨著胞間CO2濃度越大，葉肉細胞內C5的相對含量越小，隨后達到相對穩定的含量；其AB段減小主要是因為CO2濃度增大，細胞進行光合作用吸收CO2的速率逐漸增大，CO2與C5結合生成的C3的量增多。

分析圖2可知，在一定光照強度范圍內，隨光照強度逐漸增大，該植物光照下CO2吸收量（凈光合速率）先增加后穩定。而黑暗中該植物釋放CO2量（呼吸速率）在25℃時大于15℃。

【詳解】

（1）適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞可以同時進行光合作用和有氧呼吸，光合作用暗反應和有氧呼吸第三階段都消耗[H]，因此葉肉細胞內消耗[H]的場所有葉綠體基質、線粒體內膜；圖中A→B段，隨著細胞間隙CO2濃度的升高，導致CO2的固定過程加快，C5的消耗增多，而C5的生成速率不變，C5的含量減少。

（2）溫度主要通過影響酶的活性來影響植物的代謝；光照強度相對值小于5時，25℃時凈光合速率比15℃時小，15℃時有機物積累量大，故適當降低溫度有利于溫室內該植物的增產。

（3）據圖2分析，影響光合作用的因素有光照強度和溫度：根據兩條曲線與縱坐標的交點可知，25℃條件下的呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率，而當光照強度相對值大于7時，25℃與15℃條件下的凈光合速率相等，凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率，所以25℃條件下的實際光合速率大于l5℃條件下的實際光合速率，因此M2大于M1。

（4）根據題干信息可知，溫度從25℃提高到30℃時，光合作用減弱，呼吸作用增強。圖中橫坐標為光照強度，b點表示光合速率等于呼吸速率，呼吸作用速率提高，所以對應的光合作用速率也應提高，b點將右移。

【點睛】

本題考查影響光合作用的因素的知識點，要求學生掌握光合作用和有氧呼吸的過程，理解光照強度和溫度對光合作用的影響情況，這是該題考查的重點；要求學生能夠結合所學的知識點分析圖示中的曲線，獲取有效信息解決問題。【解析】葉綠體基質隨著細胞間隙CO2濃度的升高，導致CO2的固定過程加快，C5的消耗增多，C5的生成速率不變，C5的含量減少酶的活性降低光照強度、溫度小于右26、略

【分析】【分析】

分析甲圖：圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域，其中a為根冠；b為分生區；c為伸長區；d為成熟區。①為細胞生長，②為細胞分裂，③為細胞生長，④為細胞分化。

分析乙圖：圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖；A細胞處于中期；B細胞處于前期；c細胞處于末期；d細胞處于后期。

【詳解】

（1）觀察根尖有絲分裂時，應選擇根尖分生區，圖中的a、b；c、d分別對應根冠、分生區、伸長區、成熟區；根尖分生區細胞的特點是：細胞呈正方形，排列緊密。

（2）觀察根尖有絲分裂時；制作裝片的流程為：解離→漂洗→染色→制片。

（3）乙圖中A；B、C、D分別對應有絲分裂的中期、前期、末期、后期；所以出現的先后順序應該是BADC；細胞發生有絲分裂時，親代細胞的染色體經過復制（實質為DNA的復制）之后，精確地平均分配到兩個子細胞中，所以子代細胞與親代細胞的核內遺傳物質相同。

【點睛】

本題結合根尖結構示意圖和細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點、觀察細胞有絲分裂實驗，要求考生識記植物根尖