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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷438考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、讀圖;判斷下列說(shuō)法正確的是()
A.該圖是氣溫年變化圖B.該圖是氣溫日變化圖C.最高氣溫出現(xiàn)在12時(shí)D.氣溫日較差大約是10℃2、下列列能源中,不屬于二次能源的是()A.汽油B.石油C.電能D.煤氣3、下列屬于非金屬元素的是()A.碘B.金C.鎂D.銅4、關(guān)于電流表的使用,下列說(shuō)法不正確的是()A.測(cè)量電流時(shí),若不知道被測(cè)電流的大小,應(yīng)選擇較小量程B.不允許將電流表直接接在電源的兩極上C.在用電流表測(cè)量電路中電流的實(shí)驗(yàn)中,將0-0.6安的量程接入電路,而一位同學(xué)卻按0-3安的量程讀數(shù),讀得1.4安,則電路中實(shí)際電流為0.28安D.用電流表測(cè)電流,必須將電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中5、提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化,如下圖所示:下圖中最能表示水汽化后在相同空間內(nèi)粒子分布的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、小明將重為3N的石塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)的下端;先后浸沒(méi)到水和鹽水中,石塊靜止時(shí)彈。
簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,測(cè)石塊在水中所受的浮力為_(kāi)___N。圖示現(xiàn)象表明;石塊所。
受浮力的大小與液體的____有關(guān),剪斷圖甲中的細(xì)線,石塊將____(選填“上浮”;
“懸浮”或“下沉”)。
7、在海拔3000m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓____一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)____100℃。8、將少量的①粉筆灰.②煤油.③食鹽晶體.④硫酸銅晶體.⑤高錳酸鉀晶體分別放入足量的水中,充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖?填編號(hào),下同)____,能形成無(wú)色溶液的是____,能形成藍(lán)色溶液的是____,能形成紫紅色溶液的是____.9、現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末,請(qǐng)參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線;回答下列問(wèn)題:
(1)t℃時(shí)KCl的溶解度____KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)60℃時(shí)____gKNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3.
實(shí)驗(yàn)方案:在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí),先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液,然后____,即有大量硝酸鉀晶體析出,再進(jìn)行____操作;即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體.
10、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理,屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng),根據(jù)化學(xué)式,判斷該化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是____元素.11、你家中用電器的額定電壓一般是____V,通常情況下它們以____的連接方式接入電路;用電飯煲煮飯是因?yàn)殡娏骶哂衉___效應(yīng).12、水平桌面上放置一平面鏡,鏡面與桌面成45°角,一個(gè)小球以V勻速沿桌面向鏡滾去,如圖所示,則鏡中小球的像相對(duì)于桌面以____速度,沿____(填方向)運(yùn)動(dòng)。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)19、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共12分)20、根據(jù)圖中通電螺線管的N;S極;在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向.
21、如圖所示;已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向,請(qǐng)標(biāo)出電源“+”;“﹣”極和螺線管的N、S極.
22、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開(kāi)關(guān)正確接入家庭電路中.
23、利用兩個(gè)相同的單刀雙擲開(kāi)關(guān)A和B;小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,使電動(dòng)機(jī)通過(guò)控制開(kāi)關(guān)的操作,既能正轉(zhuǎn),也能反轉(zhuǎn)(說(shuō)明:圖中開(kāi)關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通,也可以與觸點(diǎn)接通),在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】氣溫的日變化規(guī)律為:一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右;一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后.對(duì)氣溫的觀測(cè),通常一天要進(jìn)行4次,一般在北京時(shí)間的2時(shí);8時(shí)、14時(shí)、20時(shí),這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫.本題考查氣溫日變化圖的判讀,讀圖解答即可.
【解答】解:圖中所示的是氣溫日變化圖;故A錯(cuò)誤,B正確;
圖中所示最高氣溫出現(xiàn)在14時(shí);故C錯(cuò)誤;
圖中最高氣溫大約是30℃;最低氣溫大約是24℃,其氣溫日較差大約是6℃,故D錯(cuò)誤.
故選:B.2、B【分析】【解答】A;汽油是由石油經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源產(chǎn)品;是二次能源,故A不符合題意;
B;石油是從自然界直接獲取不需要加工的能源;是一次能源,故B符合題意;
C;我們生活中所使用的電能不能從自然界直接獲得;而是通過(guò)機(jī)械能、內(nèi)能、光能等其他形式的能轉(zhuǎn)化而來(lái)的,即由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的,是二次能源,故C不符合題意;
D;煤氣是用煤為原料制得的氣體;它的主要成分是一氧化碳,即由一次能源經(jīng)過(guò)加工而獲得的能源,是二次能源,故D不符合題意。
故選B
【分析】掌握一次能源和二次能源的定義,以及常見(jiàn)的一次能源和二次能源。例如:原煤、原油、天然氣、核能、太陽(yáng)能、水力、風(fēng)力、波浪能、潮汐能、地?zé)帷⑸镔|(zhì)能和海洋溫差能等等,屬于一次能源;例如:電力、蒸汽、煤氣、汽油、柴油、重油、液化石油氣、酒精、沼氣、氫氣和焦炭等等,屬于二次能源。3、A【分析】【解答】A;碘是“石”子旁;屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)A符合題意。
B;金;屬于金屬元素,故選項(xiàng)B不符合題意。
C;鎂是“钅”子旁;屬于金屬元素,故選項(xiàng)C不符合題意。
D;銅是“钅”子旁;屬于金屬元素,故選項(xiàng)D不符合題意。
【分析】根據(jù)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,進(jìn)行分析解答4、A【分析】【解答】測(cè)量電流時(shí);若不知道被測(cè)電流的大小,應(yīng)選擇較大量程,A錯(cuò);不允許將電流表直接接在電源的兩極上B正確;0-3安的量程和0-0.6安的量程讀數(shù)是5倍的關(guān)系,C正確;
電流表串聯(lián)在電路中所以D正確。故選A
【分析】此題考查學(xué)生電流表的正確連接及不同量程的讀數(shù)方法。5、C【分析】【分析】根據(jù)水汽化屬于物理變化;分子組成不變,當(dāng)物質(zhì)有液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子間隔增大進(jìn)行解答。
【解答】分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài);當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子之間的間隔增大,但分子組成不變,故符合此條件的只有C。
故答案為:C二、填空題(共7題,共14分)6、1密度下沉【分析】【解答】①根據(jù)稱重法可知:物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒(méi)水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即F浮=F1-F2;所以答案為1N,②因?yàn)槭瘔K都是完全浸沒(méi)在水和鹽水中,說(shuō)明V排相同,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)卻不同,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關(guān)。③根據(jù)物體浮沉條件可得;石塊所受浮力小于重力,因此剪短細(xì)線后石塊將下沉。
【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小的影響因素,并且判斷物體的浮沉。7、小于低于【分析】【解答】在海拔3000m以上的高原地區(qū);汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,是因?yàn)闅鈮号c海拔高度有關(guān),海拔越高,氣壓越低,高原地區(qū)氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)低于100℃。
【分析】氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高,氣壓越低;沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低。8、①②③④⑤【分析】【解答】粉筆灰;煤油不溶于水;和水相互作用形成的混合物不均一、穩(wěn)定,所以不能形成溶液;食鹽易溶于水能形成無(wú)色溶液,硫酸銅晶體易溶于水形成藍(lán)色溶液,高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液.
【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;硫酸銅溶液是藍(lán)色的,高錳酸鉀溶液是紫紅色的.9、等于55降溫過(guò)濾【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出,t℃時(shí)KCl的溶解度等于KNO3的溶解度;故填:等于;
(2)60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g;故50g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為55g,此時(shí)形成的是飽和溶液,故填:55.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3.
實(shí)驗(yàn)方案:硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大;故可以采用降溫結(jié)晶的方法,在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí),先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液,然后降溫,即有大量硝酸鉀晶體析出,再進(jìn)行過(guò)濾操作,即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體.故填:降溫,過(guò)濾.
【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以:①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等.10、置換鐵【分析】【解答】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4中;反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng);
鐵單質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為零;硫酸亞鐵中,鐵元素的化合價(jià)是+2,銅單質(zhì)中銅元素的化合價(jià)為零,硫酸銅中銅元素的化合價(jià)是+2,因此該化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是鐵元素.
故填:置換;鐵.
【分析】根據(jù)反應(yīng)物;生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型;
單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零.11、220并聯(lián)熱【分析】【解答】(1)家庭電路的電壓是220V;家用電器的額定電壓也是220V,家用電器只有并聯(lián)在家庭電路中,用電器兩端的電壓等于額定電壓,用電器才能正常工作.
(2)電流流過(guò)電爐絲時(shí);電爐絲要產(chǎn)生熱量,這是電流的熱效應(yīng),電飯煲是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的.
故答案為:220;并聯(lián);熱.
【分析】(1)我國(guó)家庭電路的電壓是220V;家用電器的額定電壓是220V,家用電器并聯(lián)在家庭電路中,用電器才能正常工作.
(2)電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體都要發(fā)熱,這是電流的熱效應(yīng),根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成電飯煲、電爐、電暖氣等等.12、V豎直向下【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱.牢記平面鏡成像特點(diǎn).
【解答】解:平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱;小球沿桌面向鏡滾去,小球的滾動(dòng)路線與平面鏡的夾角為45度,則小球的像的滾動(dòng)路線與鏡面的夾角也是45度,兩角之和為90度.所以球的像將豎直向下運(yùn)動(dòng).
答案為:V球的像將豎直向下運(yùn)動(dòng).三、判斷題(共9題,共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共6分)19、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)
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