…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高三歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在西方人眼中，兩千年前中國文明的“象征”是絲綢，一千年前中國文明的“象征”是瓷器，五百年前中國文明的“象征”是茶葉。這主要表明古代中國①自然經濟長時間內沒有根本性突破②東西方的交流渠道不暢通③手工業發展水平世界領先④對外貿易一直居出超地位A.①②③B.②④C.①③D.②③④2、有學者將國際社會主義運動在20世紀20年代之前的發展特點簡要歸納為“由空想到科學，由理論到實踐，由理想到現實。”下列符合該時期“由理想到現實”特點的史實是A.《共產黨宣言》的發表B.巴黎公社的建立C.中國共產黨的誕生D.十月革命的勝利3、在1978年特大災害后，鳳陽人走四方更是達到了高峰，但在鳳陽梨園公社小崗生產隊有一群人，他們在1978年11月24日晚上，在嚴立華家的茅草屋里召開了一次秘密會議，之后，他們采取了抓鬮的方式，分牲畜、農具，又迅速丈量了土地，邁出了家庭聯產承包責任制的最初一步。關于這一做法，____的是（）A.解放了農村的生產力，促進了農業的豐收B.屬于計劃經濟體制的一部分，不利于人們主體地位的發揮C.有利于調動農民的生產積極性D.得到了中央有關領導的肯定，開啟了農村改革的新篇章4、“‘公永和’僅有絲車一百零四部，各項機械均購自意、法等國。斯時運用繅絲機械尚無相當人才，乃延意麥登斯為工程師。指導常務且所有出品需運往國外市場。自光緒八年到十三年，營業失敗。”由材料可知，造成這種結局的主要原因在于“公永和”（）A.忽視了對國內市場的開拓B.規模較小且設備陳舊不堪C.深受各級官吏的盤剝壓榨D.過分依賴于外國資本主義5、洪武四年(1371年)十二月頒布詔令：”瀕海民不得私出海。”洪武十四年十月：“禁瀕海民私通海外諸國。”明太祖實行海禁政策的主要目的是()A.維護沿海地區穩定B.禁止外國人來華貿易C.政府獨占對外貿易D.防御歐洲殖民者侵略6、中國文學藝術異彩紛呈，繁花似錦。下列對其表述正確的是圖1《洛神賦圖》局部圖2《天王送子圖》圖3《竇娥冤》圖4京劇《楊門女將》A.圖1是東晉顧愷之的作品，吸收了外來文明的特征B.圖2是唐朝吳道子的作品，反映了風俗寫意的特征C.圖3是元代關漢卿的作品，反映了質樸真切的特征D.圖4劇種在清朝同光年間產生，反映了“徽漢合流”的特征7、太平天國政權從中央到地方建立了軍政合一的政權機構；一度宣布廢除私營商業。經營公營商業(后又恢復私營商業)；實行“圣庫制度”；設立諸匠營與“百工衙”。實行官營手工業制度。社會習俗上“廢除買賣婚姻”，規定“凡天下婚姻不論財”。這反映了太平天國運動（）A.大大推動了中國近代化進程B.政權的性質日益趨于封建化。

C.具有日益脫離廣大農民群眾的趨勢D.是空想性與進步性的統一體評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、“經過長時間的遲疑之后，英國雖然有引以自豪的島國獨立傳統，但還是決定加入這一組織，同樣加入進來的還有愛爾蘭、丹麥、希臘、西班牙和葡萄牙。20世紀90年代中期，芬蘭、瑞典和奧地利也加入進來。”該組織的出現（）A.降低了民族主義情緒B.形成了一個單一的政府C.制定了關稅壁壘政策D.加強了該地區內國家的聯系9、創建合眾國的那一代人，無一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的實驗場。（梁霄羽《極簡美國史》等）材料中說的“那一代人”通過“實驗”實現的“自由與自治”（）A.體現了“制約與平衡”的原則B.最終確立了美國的“邦聯”體制C.避免了絕對權力在美國的出現D.廢除了美國南方的黑人奴隸制度10、民間詩歌常常緊扣時代主題，反映現實生活。下列詩句中，反映新中國改革開放成就的有（）A.公社谷堆圓又圓，社員堆稻上了天B.階級斗爭記心上，馬列主義指航道C.嫦娥喜送太空客，神女搬遷截大江D.聯產承包春天到，政通人和譜新篇11、下列因果關系中正確組合的是（）A.麥哲倫環球航行--發現新大陸B.美國萊特兄弟第一輛四輪汽車C.石油成為新能源內燃機創制和新交通工具發明D.第二次工業革命--壟斷組織產生12、從《十二銅表法》開始，古羅馬制定了嚴格的債務法規，并在以后的司法實踐中不斷完善，這表明羅馬統治者①注重保護私有財產②重視維護平民利益③被迫改善奴隸處境④力圖緩和貴族與平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13、“和平與文明的未來都取決于世界各大文明的政治、精神和知識領袖之間的理解和合作。在正在來臨的時代，文明的沖突是對世界和平的最大威脅，而建立在多文明基礎上的國際秩序是防止世界大戰的最可靠保障。”材料作者的本意是()A.世界大戰是可以避免的B.世界各大文明的政治、精神和知識領袖之間矛盾重重C.文明的沖突已取代了政治的沖突D.各種文明的理解與合作是人類發展的基礎和保障14、美聯社曾經報道，1930--1932年，每天有大量的美國人聚集在蘇聯駐美大使館門前，要求移民蘇聯。出現這種現象的原因包括（）A.美國政府鼓勵向蘇聯移民B.資本主義世界的經濟危機C.蘇聯社會主義建設取得巨大成就D.蘇聯的經濟政策吸引美國人前去投資15、如今；我國每一項重大問題的決策和實施，大體都要經過“黨委（中央）提出一＞政協協商一＞人大通過一＞政府執行”的程序，這可以稱為“中國式的決策過程”。這一決策過程（）

①表明中國共產黨執掌并統一行使國家權力。

②使黨的主張通過法定程序上升為國家意志。

③表明共產黨履行了保障人民民主的職能。

④體現了社會主義民主政治的特點和優勢。A.①③B.①④C.②③D.②④16、民族資本主義工業是一種新的經濟因素，為維新變法運動和辛亥革命提供了社會基礎，也為新民主主義革命的到來和中國共產黨的建立準備了階級條件。A.AB.B評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、1995年中共中央提出“科教興國”戰略，有力地推動了中國教育事業的發展，對初步形成比較完整的國民教育體系起到至關重要的作用。____（判斷對錯）18、兩次世界大戰后都出現了世界性的國際組織。閱讀材料；回答問題。

材料一。

序言締約各國為促進國際間合作；并保持其和平與安全起見，特允承受不從事戰爭之義務

第十一條凡任何戰爭或戰爭之威脅；不論其直接或間接涉及聯盟任何會員國，皆為有關聯盟全體之事，聯盟應采取措施，以保持各國間之和平

--《國際聯盟盟約》

（1）列舉國際聯盟的主要機構。材料一體現了國際聯盟的哪些原則？

材料二聯合國建立過程大事年表。

時間事件1941年《大西洋憲章》第一次提出建立新的國際組織的設想1942年《①____》第一次使用了“聯合國家”一詞1943年《關于普遍安全的宣言》第一次向世界宣告要建立一。

個新的普遍性國際組織②____年10月24日聯合國正式成立--據人民版《20世紀的戰爭與和平》整理。

維護和平的任務主要交給安全理事會執行。安理會擁有解決國際爭端的廣泛權力。它可以采用諸如調解或仲裁之類的和平方式；也可以強行實施經濟或政治制裁。如果這些措施解決不了問題，安理會還有權“通過海；陸、空部隊來采取維護或恢復國際和平所必需的行動”。

--（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（2）補全材料二表格中的空缺部分。根據材料二并結合所學知識；指出安理會的主要責任及履行方式。

材料三（國聯）盟約是在匆忙中起草的；尤其是將盟約與戰勝國處置戰敗國的巴黎和會和凡爾賽和約以及其他和約結合在一起，聯合國是由戰時盟國在反法西斯的戰火中經過長期的醞釀和磋商，最后在比較廣泛的民主基礎上建立起來的。當時世界大國俱樂部中僅剩下了英法兩國，國聯失去了一個作為世界最大國際組織應具有的廣泛性。（聯合國）在創建之初就有51個創始國，遍布世界各大洲，代表了世界上80%的人口。形成決議的全體一致原則，使會員國普遍擁有否決權，在這種情況下國聯幾乎無法采取有效的行動。聯合國是建立在大國的協調與合作基礎上的，大國一致原則是聯合國生命力的源泉。

--于琳琦《國際聯盟的歷程》

（3）國際聯盟的存在并沒有給世界帶來持久和平，而聯合國在維和方面發揮著越來越重要的作用。根據材料三，從產生背景、普遍性和運行機制三個方面分析不同結果出現的原因。19、第二次鴉片戰爭以后，清政府開始被列強控制，中外反動勢力公開勾結。____（判斷對錯）20、閱讀下列材料：材料一從鴉片戰爭以來，制約中國經濟發展的一大桎梏便是帝國主義國家通過不平等條約體系強加于中國的協定關稅1929年以后，國民政府比較成功地通過與列強各國的交涉，實現了關稅自主。在1927年以前，外國貨物在中國的實際進口率只有4%，1931年則提高了10%，1933年提高了20%，1934年更是達到了25%。抗日戰爭全面爆發前的1936年，成為民國史上各項經濟指標最好的一年。以事關國民經濟發展的基礎工業而言，由于有了較為長期的發展規劃，并設置了像資源委員會這樣的綜合經濟管理部門，發展最為迅速。具體表現在：。時間電力工業煤炭工業生鐵鋼1920年772百萬千瓦14.2百萬公噸436815噸30000噸1936年1724百萬千瓦26.2百萬公噸958683噸556347噸增長率9.4%7%9%40%

——步平、榮維木主編《中華民族抗日戰爭全史》（摘編）材料二20世紀30年代，國民政府開始推行蘇式計劃經濟體制還通過獨資和與中央及地方單位及私人合辦等方式，大力興辦廠礦。這與蘇俄以及斯大林時期的通行做法是一樣的。這些合資公營企業多采用股東董事會制度而雇傭制、按時計工制的現代企業制度性質比較明顯。——駱曉會《國民政府移植蘇聯經濟模式的試驗》材料三眾所周知，中國自19世紀60年代以來所日漸發展起來的新式工業，主要集中在東北地區和沿海各省，而東北地區早在20世紀30年代就淪為日本的殖民地，在沿海地區，僅江蘇、浙江、安徽等省份就集中了全國新式工廠的70%，1937年以后，這些地方均遭到了侵華日軍的野蠻掠奪和破壞，使中國蒙受巨大的經濟損失。——步平、榮維木主編《中華民族抗日戰爭全史》請回答：（1）據材料一，分析南京國民政府統治前期中國經濟發展的原因。材料中運用數字對歷史進行定量分析的研究方法有何優勢？

（2）結合20世紀30年代國內外形勢，分析南京國民政府推行蘇式計劃經濟體制的利弊。

（3）據材料三，指出日本侵華對中國近代工業的影響。綜合上述材料，談談你對近代中國經濟發展與民族獨立關系的認識。21、閱讀材料，完成下列要求材料研究羅斯福新政的著作。20世紀中期以前的部分書目21世紀初的部分書目塔格韋爾的《為民主而戰》；伊克斯的《新民主》；華萊士的《新邊疆》；埃諾迪的《羅斯福革命》；戴格勒的《超越我們的過去》；比爾德與史密斯合著的《未來的到來》；珀金斯的《富蘭克林?羅斯福的新時代》；戈斯奈爾的《競選者的冠軍：羅斯福》；麥克唐納的《復興的威脅》；托馬斯的《法西斯主義；還是社會主義》等。

——摘自胡國成《羅斯福新政研究狀況簡介》托馬斯?迪洛倫佐的《資本主義如何救了美國》；阿米蒂?什萊斯的《被遺忘的人：大蕭條的新歷史》（簡介：19世紀30年代；大簫條的年代。羅斯福新政帶領美國渡過難關——這是我們熟知的歷史。但那些“被遺忘的人”；那些新政下的犧牲者，他們的故事、訴說的，全然不是這么回事）；H?W?布蘭茨的《本階級的叛徒》；伯頓?佛爾森的《新政還是苛政：羅斯福的經濟遺產如何傷害了美國》；伯頓?W?小福爾索姆《羅斯福新政的謊言》等。

——摘自鳳凰網《美國涌動經濟政策反思潮“衰落”情緒籠罩美國》

結合材料和所學知識，指出對羅斯福新政的評價傾向前后有什么變化？為什么有這種變化？22、貿易自由化是一個歷史發展的趨勢。閱讀下列材料，回答問題。材料一利用自身首屈一指的工業優勢，英國開始積極推行自由貿易政策，逐步建立起了自由主義的經濟體系。它率先采用取消貿易限制的辦法來擴大國外市場，也就是用取消別國產品輸入英國的限制，來換取別國取消對英國產品的限制。自由貿易成為英國的國策。“英國制造”從此在更大的世界市場里長驅直入。——《大國崛起》材料二19世紀最后30年和20世紀初，世界市場的擴大使這一時期的世界貿易獲得了巨大的發展。英國的貿易壟斷地位被打破，世界貿易形成了多中心的新格局，此外，這一時期原料和工業制成品的世界貿易額呈現出均衡發展的趨勢。工業發達國家與初級產品生產國家之間的國際分工以及世界各國間的相互依賴程度都加強了。——據吳于廑、齊世榮《世界史·近代史》材料三《二戰后自由貿易發展大事年表》。時間事件1947年美、中等國簽署關貿總協定1989年亞太經合組織成立1993年歐洲聯盟成立1994年北美自由貿易區誕生1995年世界貿易組織誕生材料四美國等西方發達國家極力推行貿易自由化，打破貿易壁壘，開辟國際貿易市場，發動了一場被經濟學家稱之為“取消全球經濟管制的運動”，實際上是向全世界推銷美國的“自由市場經濟模式”。現在世界上存在著“市場經濟化”、“全球化”和“信息網絡化”三大潮流。美國是這些潮流的倡導者。——馬少茹《全球化進程與中國社會發展》請回答：(1)依據材料一，并結合所學知識，指出英國推行自由貿易政策的真實意圖。并簡要分析其對英國及世界歷史進程的影響。____(2)依據材料二，分析此時期世界市場擴大帶來的影響。結合所學知識，指出推動世界市場擴大的最重要的因素。____(3)依據材料三，并結合所學知識，概括二戰后世界貿易自由化發展的趨勢并簡析其原因。____(4)依據材料四并結合所學知識，分析美國為什么能夠成為當今世界經濟發展潮流的倡導者？23、【題文】王安石變法的各項措施中，既限制高利貸盤剝，又增加政府收入的措施是。A．青苗法B．募役法C．方田均稅法D．保甲法24、漢字是世界上最古老的文字，早在商朝時已形成完整的體系。此后，漢字按照甲骨文、大篆、小篆、楷書、隸書的脈絡演變發展。____（判斷對錯）25、近代以來，中國傳統文化在與西方文化交融碰撞中孕育出了許多富有民族傳統特色的新生事物，旗袍、中山裝就是其中的代表。____。（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)26、1984年國有企業改革的展開，標志著社會主義市場經濟體制基本確立。____（判斷對錯）27、鴉片戰爭是中國新民主主義革命的開端。____（判斷對錯）28、1900年，德國物理學家普朗克建立量子力學，彌補了牛頓力學的不足。（）29、1944年7月，美、蘇、中、法等國代表在美國的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）評卷人得分五、連線題(共4題，共12分)30、請將下歷史人物，分別填入對應的思想或言論后的括號內。（用字母表示）A．張之洞B．孫中山C．康有為D．陳獨秀E．鄧小平F．魏源（1）“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”（）（2）“師夷長技以制夷（）（3）“建設有中國特色的社會主義”（）（4）“德先生”和“賽先生”（）（5）“中學為體，西學為用”（）（6）“立憲法，開國會”（）31、閱讀材料，完成下列要求。材料一為了尋求國家富強，挽救民族危機，一批批先進的中國人受歷史演化和文化結構所規定之邏輯的推動，先是把中國的失敗歸之于器物文明的落后，繼之又認為政治制度的僵化是中國遭受侵略的根本原因先后搞了旨在引進西方文化工藝技術以改造中國物質文化的洋務運動，和旨在引進西方文化之政治制度以改造中國制度文化的戊戌變法和辛亥革命，但結果都歸于失敗，于是人們又開始從文化的深層結構進行反思旨在引進西方文化之民主與科學精神、徹底批評和改造中國傳統文化及其核心儒學的新文化運動的發生。——摘編自李侃等編《中國近代史》材料二中國人最早知道馬克思是在19世紀末20世紀初，但馬克思主義在中國廣泛傳播則是在十月革命之后，亦即五四運動時期1919年10月、11月，李大釗分兩期在《新青年》上發表《我的馬克思主義觀》一文。該文充分肯定馬克思主義的歷史地位，稱其為“世界改造原動的學說”據統計，五四時期在報刊上發表的介紹馬克思主義的文章多達200多篇，其中很大一部分是馬克思、恩格斯著作的譯文。這樣集中地介紹國外的一種思想理論，在中國近代報刊史上是罕見的。——摘編自鄭大華著《民國思想史論》(1)根據材料一；概括近代先進的中國人向西方學習的主要特征。

(2)根據材料一；二并結合所學知識；簡析馬克思主義在中國廣泛傳播的原因。

32、稅制的調整深刻影響國家經濟發展。閱讀材料，回答問題：材料一第一次鴉片戰爭后規定的稅率，進口貨為其價值的4-13%，一般普通進口物品為5%，一些主要進口品的稅率較之開關前的稅率降低了58-79%。1858年簽訂的天津條約使主要進口品的稅率又較1843年的稅率降低了13-65%。――虞和平《1895-1936年間中國關稅制度與外貿狀況的變化》材料二1921年3月，列寧提出：“為了保證農民在比較自由地支配自己的經濟資源的基礎上正常地和安心地進行經營，應當以實物稅代替糧食征收制。稅額應當比糧食征收制少。”1928年7月，斯大林指出：“農民不僅向國家繳納一般的稅，而且他們在購買工業品時還要因為價格較高而多付一些錢，這是第一；而在出賣農產品時多少要少付一些錢，這是第二。這是一種類似“貢稅”的東西，是一種類似超額稅的東西。”通過這種辦法，農民一半的收入交給國家。――摘編自陸南泉等著《蘇聯真相》材料三。

（注：“消費稅”指對本國生產的商品所征的稅。它是一種使用稅，指向的是人們使用的日常商品，包括生活必需品。）――摘編自《羅斯福新政的謊言》（1）依據材料一，指出中國進口稅率的變化趨勢。結合所學知識，簡述其對19世紀60、70年代中國經濟的影響。（2）依據材料二，指出在農民征稅問題上，列寧和斯大林主張的不同點。并結合所學知識，簡析導致這一不同的主要原因。（3）依據材料三，簡述20世紀20-30年代美國稅制的變化。有學者認為：這一時期美國稅制調整未能幫助反而延緩美國走出危機。你是否贊同這一觀點？請從稅制調整對市場的影響的角度簡要說明你的理由。33、閱讀下列材料，回答問題：材料一到1979年，集體農業活動的組織方面正在發生一場意義更為深刻的變化，開始了叫做生產責任制的某些嘗試。到1983年底，幾乎全部農業生產都是以家庭為基礎。——《劍橋中華人民共和國史》材料二1987年6月12日，鄧小平會見外賓時第一次公開提出建立海南經濟特區問題。他說：“我們正在搞一個更大的特區，這就是海南島經濟特區。海南島和臺灣的面積差不多，那里有許多資源，有富鐵礦，有石油天然氣，還有橡膠和別的熱帶亞熱帶作物。海南島好好發展起來，是很了不起的。”——《百年中國》材料三我國對外開放示意圖請回答：（1）材料一中給農村帶來“深刻的變化”的政策是什么？這種變化是在中國共產黨的哪次重要會議后出現的？（2）依據材料二并聯系海南建省辦特區二十多年所取得的輝煌成就，你認為海南辦經濟特區的優勢有哪些？（3）依據材料三，指出我國對外開放的基本格局。評卷人得分六、辨析題(共2題，共18分)34、閱讀材料；回答問題。

材料有的學者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀明末的反封建禮教；主張個性解放的運動類似于發生在歐洲18世紀的“啟蒙運動”。我認為，上述兩種運動不僅在表現形式、而且在實質內容上都有不同，18世紀歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結果是：自然科學重大的突破、社會科學基礎的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結果是：雖有少數思想家仍然堅持反對封建專制禮教，但在清軍入關后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學士無情的鎮壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價材料中湯一介教授關于明末反對封建禮教和18世紀歐洲“啟蒙運動”的觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚。）35、閱讀材料；回答問題。

材料有的學者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀明末的反封建禮教；主張個性解放的運動類似于發生在歐洲18世紀的“啟蒙運動”。我認為，上述兩種運動不僅在表現形式、而且在實質內容上都有不同，18世紀歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結果是：自然科學重大的突破、社會科學基礎的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結果是：雖有少數思想家仍然堅持反對封建專制禮教，但在清軍入關后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學士無情的鎮壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價材料中湯一介教授關于明末反對封建禮教和18世紀歐洲“啟蒙運動”的觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：該題為組合型選擇題，旨在考查學生對古代中國手工業發展的多角度理解能力。題中列舉了三個不同的歷史時期，但能夠中國“象征”的，都是傳統的手工制品。所以表明古代中國手工業水平高，但同時也反映了我國古代的經濟長期內未實現根本性突破，故C項組合正確。考點：中國古代經濟點評：中國古代農業發達，手工業先進，商業繁榮。【解析】【答案】C2、D【分析】略【解析】【答案】D3、B【分析】家庭聯產承包責任制不是計劃經濟；有利于調到人們的生產積極性，故B錯誤，符合題意；

ACD均正確；不符合題意。

故選：B。

本題考查家庭聯產承包責任制；解題的關鍵是掌握家庭聯產承包責任制的相關內容。

本題為基礎題，考查家庭聯產承包責任制，是農村經濟體制的一次重大變革，它極大地調動了農民的生產積極性，從根本上改變了農村的經濟形勢和社會面貌；推動了城市經濟體制改革。【解析】B4、D【分析】【分析】本題考查中國近代民族工業的發展．考查“公永和”營業失敗的主要原因．考查學生準確解讀材料、分析理解的能力和對中國近代民族工業發展相關知識的掌握．【解析】【解答】從材料的信息來看；造成營業失敗的主要原因是過分依賴于外國資本主義，故D項正確．

AC兩項材料中沒有體現；應排除．

B項中的設備陳舊不堪材料沒有體現；應排除．

故選B．5、A【分析】本題主要考查明清時期的“海禁”與“閉關鎖國”，旨在考查靈活運用相關所學解答具體問題的能力。明清王朝禁止中國人赴海外經商和限制外國商人到中國進行貿易的政策稱為“海禁”，故B項的表述錯誤；明清時期，外國商人到中國進行貿易的對象并不一定是官府，故C項的表述錯誤；D項是明清時期實行“海禁”政策的客觀原因，與設問要求“主要目的是”不符，故排除；明朝初年，東南沿海倭患日益猖獗。明太祖擔心流亡海外的敵對勢力勾結倭寇，危及統治，下令實行“海禁”。這表明明太祖實行“海禁”政策的主要目的是維護沿海地區的穩定，故選A。【解析】【答案】A6、C【分析】本題考查中國古代的繪畫藝術和戲劇的相關知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。《洛神賦圖》是顧愷之的作品，反映的是曹植作品中的一段愛情悲劇，顧愷之的作品是文人人物畫，注重寫意，但并非吸收外來文明，A項排除；《天王送子圖》是吳道子的作品，反映了唐朝繪畫創制法度、雍容華貴的特點，吳道子的作品體現了大唐盛世氣象，并不屬于風俗畫，B項排除；《竇娥冤》作者是關漢卿，反映了質樸真切、多元一體的特征，C項符合題意；同光時期是京劇發展的第一個繁盛期，而非產生期，京劇最早出現于清朝乾隆年間，D項排除。故選C。【解析】【答案】C7、D【分析】本題考查太平鼓天國運動的相關知識，旨在考查學生分析材料獲取有效信息的能力。“一度宣布廢除私營商業，經營公營商業(后又恢復私營商業)；實行‘圣庫制度’；設立諸匠營與‘百工衙’，實行官營手工業制度。”體現了小農經濟思想，不利于商品經濟發展，是其空想性和落后性的一面；“社會習俗上，廢除買賣婚姻”，體現了實行婚姻自由，具有進步性。A說法片面；BC材料不能體現。故選D。【解析】【答案】D二、多選題(共9題，共18分)8、A|D【分析】【分析】本題以歐洲國家加入歐共體為考查背景，考查對歐洲一體化影響知識點的掌握，考查對材料的分析能力．【解析】【解答】A；歐洲國家之間存在民族主義情緒；尤其是法德兩國，在加入歐共體之后，這一情緒得到降低，正確；

B；各國之間仍有各自的政府；排除；

C；歐共體成立之后；各國之間消除關稅壁壘，排除；

D；歐共體的成立促進了各個國家之間的交流聯系；強化了國家之間的往來聯系，正確；

故選AD．9、A|C【分析】【分析】本題考查的是美國的代議制，考查學生準確解讀材料信息并聯系已學知識分析解答問題的能力．【解析】【解答】根據題意結合已學知可知；美國1787年憲法按照啟蒙思想家孟德斯鳩的分權理論，構建中央政府．將立法；行政、司法的權力分別授予參眾兩院、總統、最高法院三個部門，三者獨立平等，互相制約，以防止專制的出現，體現“三權分立”、“權力制衡”的原則．

故選AC．10、C|D【分析】【分析】本題考查中國改革開放的成就，旨在考查運用所學知識解決實際問題的能力．【解析】【解答】A．A是指20世紀50年代大躍進時期浮夸現象嚴重；排除；

B．B是指20世紀六七十年代人為地夸大階級斗爭；尤其是文革時期，排除；

C．C反映了改革開放時期航天事業的發展以及三峽等工程；符合題意，正確；

D．D反映了改革開放時期在農村實行家庭聯產承包責任制等措施；符合題意，正確．

故選CD．11、C|D【分析】【分析】本題以因果關系的形式考查第二次工業革命的發明成就與影響．考查學生對基礎知識的識記、邏輯關系的掌握．【解析】【解答】麥哲倫環球航行證明了地緣學說的正確性；發現新大陸是哥倫布的功績，故A項錯誤．

美國萊特兄弟發明的是飛機；第一輛四輪汽車是德國戴姆勒發明，故B項錯誤．

第二次工業革命中；石油成為新能源，促使內燃機創制和新交通工具發明，故C項正確．

第二次工業革命的開展；使得生產與資本的高度集中，產生了壟斷組織，故D項正確．

故選CD．12、C【分析】略。【解析】【答案】C13、D【分析】本題主要考查學生對知識點和平與動蕩并存的掌握，考查學生閱讀信息和根據所學知識解決問題的能力。作者提出防止世界大戰，而不是避免，故A項錯誤。“和平與文明的未來都取決于領袖之間的理解和合作”，并不能說明他們之間矛盾重重，故排除B項。C項說法明顯錯誤。材料作者強調的重點在于“和平與文明的未來都取決于世界各大文明的理解和合作”，旨在強調“各種文明的理解與合作”可創造和平和文明的未來，故D項符合作者意圖。故選D。【解析】【答案】D14、B|C【分析】【分析】本題考查1929-1933資本主義經濟危機；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

危機很快席卷了資本主義世界原因：

1；資本主義世界市場已經形成；各國經濟聯系緊密．（聯系兩次工業革命的內容）

2、美國在資本主義世界的經濟地位．美國是資本主義世界頭號經濟大國，又是最大的債權國，它的經濟狀況對資本主義世界也有著極其重要的影響．【解析】【解答】1929--1933年資本主義世界發生經濟大危機；而此時蘇聯在斯大林領導下開展“五年計劃”經濟建設，取得了巨大的建設成就，因此吸引了不少美國人移民蘇聯，故BC正確；

A在題干中沒有體現；也與史實不符，排除；

蘇聯的經濟政策吸引美國人前去投資應是指列寧時期實行的新經濟政策；排除D．

故選BC．15、B|D【分析】【分析】本題主要考查我國的民主政治制度的特點．

我國民主制度的特征：

1；堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一；

2；堅持國家一切權力屬于人民；

3；堅持民主內容和形式的統一；

4、堅持以民主集中制為根本組織原則和活動方式．【解析】【解答】中國共產黨是我國的執政黨；國家權力由國家權力機關統一行使，由人民代表大會產生一府兩院等機關具體行使，故①說法錯誤；

③不能全面概括決策過程；故③錯誤；

重大問題由中央提出經過人大審議表決上升為國家意志；故②正確；

社會主義民主政治的特點和優勢是堅持黨的領導；人民當家作主和依法治國的統一；故④正確．

故選B．16、A【分析】本題考查對近代中國民族資本主義工業作用的認識與理解，旨在考查知識遷移，靈活運用所學知識解決問題的能力。根據題干信息，結合所學知識可知，民族資本主義工業是一種新的經濟因素，其產生和發展有利于社會進步。政治上，它導致民族資產階級產生，為維新變法運動和辛亥革命提供了社會基礎，也為新民主主義革命的到來和中國共產黨的成立準備了階級條件。思想上，中國民族資本主義的產生和發展，不斷地沖擊和動搖封建正統思想的統治地位，為西方資產階級思想文化的傳播提供了社會條件等。綜上可知，題干表述符合史實，正確。故選A。【解析】【答案】A三、填空題(共9題，共18分)17、B【分析】【分析】本題考查中國教育事業的發展．需要掌握中國各個時期教育事業的發展的狀況，解題的關鍵對中國各個時期教育事業的發展的狀況的識記．【解析】【解答】結合所學可知；1995年中共中央提出“科教興國”戰略，有力地推動了中國教育事業的發展，但是中國國民教育體系初步形成是在20世紀60年代，故本題錯誤．

故答案為錯誤．18、聯合國家宣言1945【分析】【分析】本題考查國際聯盟與聯合國．考查國際聯盟的主要機構和原則；聯合國家宣言和聯合國建立的時間；國際聯盟與聯合國作用導致不同結果的原因．考查學生準確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運用所學知識解決問題的能力．【解析】【解答】（1）第一小問的機構；結合所學可知，主要機構有大會；行政院和秘書處．第二小問的原則，依據材料一的描述可知，原則是維護和平；集體安全．

（2）第一小問的填空；結合所學可知，1942年《聯合國家宣言》第一次使用了“聯合國家”一詞；聯合國正式成立是在1945年．第二小問的責任，依據材料二“維護和平的任務主要交給安全理事會執行”可以得出責任是維護國際和平與安全．第三小問的方式，依據材料二“它可以采用諸如調解或仲裁之類的和平方式，也可以強行實施經濟或政治制裁”；“安理會還有權通過海、陸、空部隊來采取維護或恢復國際和平所必需的行動”可以得出方式是調解或仲裁；經濟或政治制裁；軍事行動．

（3）本小問的原因；依據材料三的描述可知，背景不同的原因是國聯盟約是匆忙起草的，是一戰后戰勝國處置戰敗國的產物；聯合國是長期醞釀和比較廣泛的民主基礎上建立．普遍性不同的原因是國聯廣泛性不強，以歐洲為中心；聯合國具有較大的廣泛性．運行機制不同的原因是國聯的全體一致原則使其無法采取有效行動；聯合國則采用大國一致原則．

故答案為：

（1）主要機構：大會；行政院和秘書處．

原則：維護和平；集體安全．

（2）①聯合國家宣言②1945．

主要責任：維護國際和平與安全．

履行方式：調解或仲裁；經濟或政治制裁；軍事行動．

（3）背景不同：國聯盟約是匆忙起草的；是一戰后戰勝國處置戰敗國的產物；聯合國是長期醞釀和比較廣泛的民主基礎上建立．

普遍性不同：國聯廣泛性不強；以歐洲為中心；聯合國具有較大的廣泛性．

運行機制不同：國聯的全體一致原則使其無法采取有效行動；聯合國則采用大國一致原則．19、B【分析】【分析】本題考查第二次鴉片戰爭的影響．考查學生對基礎知識的識記、運用能力．【解析】【解答】結合所學可知；第二次鴉片戰爭后，清政府于1861年成立了總理衙門，清政府的外交事務開始被外國列強控制，1862年慈禧發動辛酉政變，中外反動勢力公開勾結，故本題正確．

故答案為正確．20、略

【分析】（1）本題考查南京國民政府統治前期經濟發展的相關知識，旨在考查學生獲取材料信息能力。第一小問，根據材料中“1929年以后，國民政府比較成功地通過與列強各國的交涉，實現了關稅自主”、“由于有了較為長期的發展規劃，并設置了像資源委員會這樣的綜合經濟管理部門”，歸納外交、經濟發展規劃、經濟管理部門完善等因素。第二小問，優勢可以從科學、具有說服力加以分析。結合所學知識可知，運用數字對歷史進行定量分析，增加歷史研究的方式，使歷史研究更加科學、嚴謹，更具說明力。（2）本題考查南京國民政府推行蘇式計劃經濟體制的認識，考查學生獲取和解讀信息、調動和運用所學知識的能力。分析南京國民政府推行蘇式計劃經濟體制的利弊從兩個方面回答，結合材料信息所學知識得出南京國民政府推行蘇式計劃經濟體制的利弊，即為抗戰勝利準備了物質基礎；引進、發展了現代企業制度；壓制了民族資本主義的發展；企業缺乏市場調節的活力和制度約束。（3）本題考查日本侵華對近代中國工業影響的相關知識，旨在考查學生獲取材料信息和知識運用能力。依據材料三“到了侵華日軍的野蠻掠奪和破壞，使中國蒙受巨大的經濟損失。”可知影響為：日軍的野蠻掠奪和戰爭破壞打斷了中國近代工業發展進程。關系可以近代中國的社會性質為出發點考慮，結合所學知識可知關系為：民族獨立和政治民主化的實現才是近代中國經濟發展的前提。【解析】（1）原因：實現了關稅自主；制定較為長期的發展規劃；設置綜合經濟管理部門。優勢：使歷史研究更加科學、嚴謹，更具說明力。（2）利弊：為抗戰勝利準備了物質基礎；引進了現代企業制度；壓制了民族資本主義的發展；企業缺乏市場調節的活力和制度約束。（3）影響：日軍的野蠻掠奪和戰爭打斷了中國近代工業發展進程。認識：民族獨立是中國近代經濟發展的前提條件。21、略

【分析】本題考查羅斯福新政的相關知識，考查學生閱讀材料提取有效信息和知識運用的能力。第一小問，依據材料信息“《為民主而戰》”“《超越我們的過去》”“《競選者的冠軍：羅斯福》”，可知20世紀中期以前對新政的積極或正面評價占主流。依據材料信息“但那些“被遺忘的人”、那些新政下的犧牲者，他們的故事、訴說的，全然不是這么回事”“《新政還是苛政：羅斯福的經濟遺產如何傷害了美國》”“《羅斯福新政的謊言》”，可知21世紀初對新政的負面評價占主流。綜合分析可知變化：20世紀中期以前對新政的積極或正面評價占主流，21世紀初對新政的負面評價占主流。第二小問，結合20世紀30年代的經濟、政治、以及二戰后恢復和發展經濟的需要等角度作答即可。可知20世紀中期以前對新政的積極或正面評價占主流的原因：1929年一1933年經濟大危機的破壞巨大，人們希望盡快擺脫困境，對新政寄予深切希望；新政通過國家壟斷資本主義的形式(或政府全面干預經濟)來緩解和擺脫經濟危機，推動經濟發展；緩和了社會危機，遏制了法西斯勢力，鞏固了美國資本主義民主制度；開創了資本主義國家全面干預經濟發展的新模式，促進了戰后初期資本主義經濟的恢復和快速發展。21世紀初態度發生變化的原因可從經濟危機的反復爆發、70年代美國經濟發展狀況和凱恩斯主義的失靈、新的經濟理論和思路的出現、多元史觀的影響等角度作答即可。可作答為：新政未能從根本上消除資本主義經濟危機；70年代初，新政的負面影響日益顯露，美國和西歐主要資本主義國家出現“滯脹”；2008年美國金融危機爆發，使人們對以往新政作用的評價產生了懷疑和否定情緒；學者希望從歷史中借鑒經驗教訓，為政府解決現實問題提供新的思路；歷史研究視角的變化，多元史觀的影響。【解析】變化：20世紀中期以前對新政的積極或正面評價占主流，21世紀初對新政的負面評價占主流。原因：1929年一1933年經濟大危機的破壞巨大，人們希望盡快擺脫困境，對新政寄予深切希望；新政通過國家壟斷資本主義的形式(或政府全面干預經濟)來緩解和擺脫經濟危機，推動經濟發展；緩和了社會危機，遏制了法西斯勢力，鞏固了美國資本主義民主制度；開創了資本主義國家全面干預經濟發展的新模式，促進了戰后初期資本主義經濟的恢復和快速發展。新政未能從根本上消除資本主義經濟危機；70年代初，新政的負面影響日益顯露，美國和西歐主要資本主義國家出現“滯脹”；2008年美國金融危機爆發，使人們對以往新政作用的評價產生了懷疑和否定情緒；學者希望從歷史中借鑒經驗教訓，為政府解決現實問題提供新的思路；歷史研究視角的變化，多元史觀的影響。22、略

【分析】（1）本題主要考查自由資本主義思想及世界貿易自由化的形成，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。根據材料關鍵詞“自由貿易”可知是自由主義理論，再結合所學知識和材料概括出：依仗自身工業優勢，擴大世界市場，確立英國在世界貿易中的壟斷地位。影響：對英國：確立了英國“世界工廠”和“世界貿易中心”的地位；對世界：以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成；客觀上推動了被殖民國家和地區的近代化進程。（2）本題主要考查世界市場擴大帶來的影響，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。根據材料“世界市場的擴大使這一時期的世界貿易獲得了巨大的發展。英國的貿易壟斷地位被打破，世界貿易形成了多中心的新格局，此外，這一時期原料和工業制成品的世界貿易額呈現出均衡發展的趨勢。工業發達國家與初級產品生產國家之間的國際分工以及世界各國間的相互依賴程度都加強了。”可以分析出英國失去世界貿易中心的地位，多中心的世界貿易新格局形成；世界貿易均衡發展；國際分工日益明顯；世界各國的聯系更加緊密。結合所學可知因素：第二次工業革命。（3）本題主要考查經濟全球化，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。第一小問根據材料關貿總協定的設立反映了制度化、體系化，亞太經合組織、歐盟、北美自由貿易區誕生反映區域化，世界貿易組織的建立則體現了全球化。第二小問結合所學知識回答，原因：吸取經濟大危機和世界大戰引發的經濟秩序混亂的教訓；二戰后美國等主要資本主義國家經濟實力大大增強；各種國際組織的推動；經濟全球化的發展。（4）本題主要考查美國對世界經濟的影響，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。根據材料“美國等西方發達國家極力推行貿易自由化，打破貿易壁壘，開辟國際貿易市場”結合所學知識可以分析出美國在資金、技術、市場和經營管理等方面占主導地位；美國主導世界經濟運行規則的制定。【解析】（1）依仗自身工業優勢，擴大世界市場，確立英國在世界貿易中的壟斷地位。影響：對英國：確立了英國“世界工廠”和“世界貿易中心”的地位；對世界：以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成；客觀上推動了被殖民國家和地區的近代化進程。（2）影響：英國失去世界貿易中心的地位，多中心的世界貿易新格局形成；世界貿易均衡發展；國際分工日益明顯；世界各國的聯系更加緊密。因素：第二次工業革命。（3）體系化、制度化、區域化、全球化。原因：吸取經濟大危機和世界大戰引發的經濟秩序混亂的教訓；二戰后美國等主要資本主義國家經濟實力大大增強；各種國際組織的推動；經濟全球化的發展。（4）原因：美國在資金、技術、市場和經營管理等方面占主導地位；美國主導世界經濟運行規則的制定。23、略

【分析】【解析】

試題分析：王安石變法的理財措施針對的社會問題。

①青苗法針對大地主和高利貸高息盤剝百姓的社會現象。

②農田水利法針對戰亂土地荒蕪；水利失修的社會問題。

③免役法針對官僚地主享有免徭役特權的社會現象。

④市易法和均輸法針對大商人壟斷市場的社會現象。

⑤方田均稅法針對官僚和地主隱瞞土地；逃避賦稅的社會問題。

因此選A。

考點：王安石變法。

點評：王安石變法的內容。

①富國之法：為改變積貧的局面；王安石主持制定的政策；措施主要有青苗法、農田水利法、免役法、市易法、方田均稅法、均輸法等。

②強兵之法：為改變積弱的局面；王安石等人又制定和推行了一系列措施，主要有保甲法；保馬法、將兵法和設軍器監。

③取士之法：王安石也非常關注人才的選拔、培養和使用，采取的措施有：改革科舉制度，整頓太學，惟才用人。【解析】【答案】A24、錯【分析】【分析】本題以漢字為考查背景，考查對漢字演變順序知識點的掌握，考查對課本知識點的識記能力．【解析】【解答】漢字按照甲骨文；大篆、小篆、隸書、楷書的發展順序發展；隸書出現于漢朝；楷書出現于魏晉時期；

故本題答案為錯誤．25、A【分析】【分析】本題考查近代物質生活的變遷．考查近代中國中西合璧的服飾-旗袍、中山裝．考查學生對基礎知識的識記、運用能力．【解析】【解答】結合所學可知；中山裝是由孫中山綜合西式服裝考核中式服裝的特點而設計的，它的出現是西方文化對中國文化的影響，改良旗袍也是結合西方服飾對中國傳統旗裝進行的改良，體現了西方文化對中國文化的影響，故本題正確．

故答案為A．四、判斷題(共4題，共20分)26、×【分析】【分析】解答本題的關鍵是掌握社會主義市場經濟體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據所學；1992年的中共十四大提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制．

故答案為：×27、×【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰爭，考查學生對已學知識的再認再現能力．【解析】【解答】結合所學知識可知；鴉片戰爭是中國近代史的開端，也是中國民主革命的開端．五四運動是中新民主主義的開端．

故答案為：×28、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標志著量子理論的誕生！數年之后，在量子理論的基礎上，奧地利；德國的物理學家建立了量子力學。故錯誤。

【點評】本題考查現代的科技成就。29、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個戰時盟國的代表，在美國的布雷頓森林召開會議，建立了戰后新的國際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰后以美元為中心的國際貨幣體系協定。布雷頓森林體系是該協定對各國對貨幣的兌換、國際收支的調節、國際儲備資產的構成等問題共同作出的安排所確定的規則、采取的措施及相應的組織機構形式的總和。故題目是正確的。

【點評】本題考查戰后資本主義世界經濟體系的形成。五、連線題(共4題，共12分)30、略

【分析】本題考查中外人物及其主要貢獻，考查學生對知識的識記能力。根據所學知識，（1）是孫中山的革命綱領“三民主義”的內容；（2）是地主階級抵抗派魏源的《海國圖志》的觀點；（3）是鄧小平理論的主要內容；（4）是以陳獨秀為代表的新文化運動前期的主要口號；（5）是地主階級洋務派的思想，張之洞是代表人物之一；（6）是資產階級維新派的主要主張，康有為是主要的代表人物之一。據以上分析，正確的對應順序是：1B、2F、3E、4D、5A、6C。【解析】1B2F3E4D5A6C31、略

【分析】本題主要考查的是有關近代西方思想文化在中國傳播的相關知識點；考查歸納概括能力和分析問題的能力。（1）抓住材料的關鍵信息“為了尋求國家富強，挽救民族危機”；“先是把中國的失敗歸之于器物文明的落后，繼之又認為政治制度的僵化是中國遭受侵略的根本原因，并因此而學習西方”、“又開始從文化的深層結構進行反思”從挽救民族危亡方面、從階層廣泛方面、從學習西方的層次方面、從學習的結果方面概括即可。（2）根據材料一可以得出中國近代從器物、政治制度、思想文化方面學習西方都以失敗告終；材料二“但馬克思主義在中國廣泛傳播則是在十月革命之后，亦即五四運動時期”反映出受到俄國十月革命影響、五四運動的推動；從材料二“列寧領導的蘇俄政府兩次發表宣言，宣布廢除沙皇政府同中國簽訂的不平等條約，放棄在中國的特權，這和帝國主義對中國主權的長期侵略形成了鮮明對比”得出受到蘇俄政府政策的影響；從材料“李大釗分兩期在《新青年》上發表《我的馬克思主義觀》一文。該文充分肯定馬克思主義的歷史地位，稱其為‘世界改造原動的學說’，這篇文章系統地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經濟學和科學社會主義的基本原理”、“在此前后，《新青年》、《每周評論》、《民國日報》、《建設》等一批報刊紛紛發表宣傳馬克思主義的文章”得出先進知識分子對馬克思主義的倡導和介紹、新文化運動中的宣傳。

【解析】(1)特征：救亡圖存；由淺人深；參與階層廣；以失敗告終。(2)原因：長期探索屢受挫折；十月革命和蘇俄對華政策的影響；列強侵略加劇；新文化運動、五四運動的推動；先進知識分子的倡導和介紹。（任答4點即可）32、略

【分析】（1）根據題干要求，本問主要考查學生解讀題干材料，獲取有效信息，給予歷史事物給予正確認知和準確判斷的能力。本問需要學生具備一定的歸納、概括以及分析認知能力，涉及到兩個小問，從而，本問在總體上具有一定難度。關于第一小問的“變化趨勢”，主要注意抓住材料一關鍵信息“降低了58-79%”“又較1843年的稅率降低了13-65%”等，要注意凸顯“稅率持續降低”。關于第二小問的“影響”，結合所學知識，注意把握住以下方面：A.中國逐漸淪為列強的商品市場和原料產地，成為資本主義的附庸；B.中國傳統自然經濟逐漸解體。圍繞以上維度展開，符合相關史實，言之有理即可。（2）根據題干要求，本問主要考查學生解讀材料，獲取有效信息，并結合所學知識給予正確認知和準確歸因的能力。本問需要學生具備一定的分析、認知以及知識遷移和靈活運用的能力，具有較大難度。關于第一小問的“不同點”，由材料二相關信息分析認知得出，注意圍繞“對農民稅收政策的不同”展開，前者較為寬松，后者嚴厲。關于第二小問的“原因”，需要學生從宏觀上把握列寧和斯大林兩個不同時期的相關社會背景。列寧時代，注意突出“戰時共產主義政策”帶來的系列弊端。從“緩解嚴重的危機，鞏固蘇維埃政權”角度解讀。斯大林時代，圍繞“片面發展重工業”，需要籌集資金等角度展開。（3）本題需要學生具備一定的歸納、概括以及分析、認知能力，兼顧考查學生歷史素養相關內容——“一分材料，一分結論”、“論從史出”。關于第一小問，根據材料及圖表信息，直接歸納概括，即可得出，把握住“進口關稅提高；個人所得稅、企業所得稅降低；消費稅劇增”維度即可。關于第二問，屬于觀點論證說明題，解答本問，要做到以下步驟：第一，要對材料中的觀點表明態度，此部分屬于開放性設問，答案不唯一，即肯定（同意）還是否定（不同意）題干“這一時期美國稅制調整未能幫助反而延緩美國走出危機”觀點均可；第二，要結合相關史實對所持觀點進行論證說明，做到有理有據；第三，論證說明的過程，要言之成文。【解析】（1）稅率持續降低。（2分）經濟利益受損，逐漸淪為列強的商品市場；自然經濟逐漸解體，近代經濟形式萌生。（4分）（2）不同之處：列寧主張用實物稅代替余糧收集制并減輕稅額；斯大林主張向農民征收一般的稅之外，還要征收超額稅（或“貢稅”）。（2分）主要原因：戰時共產主義政策的過度推行陷蘇俄于困境；列寧為了緩解嚴重的危機，鞏固蘇維埃政權。（2分）蘇聯處于發展工業化以建設社會主義時期；斯大林執行依靠本國力量積累資金的工業化方針與政策。（2分）（3）進口關稅大幅提高；個人所得稅、企業所得稅不斷降低；消費稅劇增。（3分）贊同。（1分）進口關稅大幅提高雖保護了國內市場但遭致關稅報復，國際市場萎縮；消費稅劇增增加了民眾負擔抑制了購買力，使國內市場狹窄。（2分）反對。（1分）實施自由貿易的英國也提高了進口關稅，美國大幅提高進口關稅有利于保護國內市場；消費稅迅速增加了政府的財政收入，而同期個人所得稅、企業所得稅的降低也為擴大市場提供資金支持。（2分）