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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級物理下冊階段測試試卷887考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列說法中不正確的是()A.霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的C.用久的燈泡鎢絲變細是升華現象D.夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣2、如圖所示;小華靠近平面鏡時,她在平面鏡中的像將(

)

A.遠離鏡面B.位置不變C.大小變大D.大小不變3、“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”.漫步梅花叢中,清幽的香氣陣陣飄來的原因是()A.很小的分子間存在著間隙B.分子間存在引力C.分子不停地做無規則運動D.分子間存在斥力4、2014年1月13日,我國“飽和潛水”首次突破300米,成功抵達深海313.15米處,居世界領先地位。在海水300米深處,海水產生的壓強約為(海水密度取ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)()A.3×104PaB.3×105PaC.3×106PaD.3×107Pa5、日常生活中,為了讓同學們養成關注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測.以下是他們交流時的一些估測數據,你認為數據最符合實際的是()A.成年人正常步行的速度約為1.1m/sB.一節電視劇的時間約為5hC.一般洗澡水的溫度約為90℃D.一支鉛筆的長度約為80cm6、關于光現象,下列說法錯誤的是(

)

A.影的形成,是由于光的直線傳播B.玻璃幕墻反射的光會“晃”著人的眼睛,是由于光發生了漫反射C.小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m

處,當她遠離平面鏡后退0.5m

時,則鏡中的像與她相距3m

D.“海市蜃樓”的形成,是由于光發生了折射7、自動售票公交車后門兩側的扶手上各裝有一個紅色按鈕,如圖所示;想要下車的乘客只要按下其中任何一個按鈕,裝在車內的電鈴就會響起,以提醒司機停車并打開車門.

在如圖所示的四個電路中符合設計要求的是(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、關于重力,下列說法正確的是()A.重力沒有施力物體B.重力是由于地球對物體的吸引而產生的C.重力的方向是垂直向下的D.重力的方向是豎直向下的9、如圖所示,探究物理規律的四個實驗和物理規律的應用實例,箭頭表示規律和應用的對應關系,其中對應關系正確的是()A.

B.

C.

D.10、下列措施中,能使蒸發變慢的是(

)

A.把蔬菜裝入塑料袋后放入冰箱B.給墨水瓶加蓋C.用電熱吹風將濕頭發吹干D.把新鮮的柑橘裝入塑料袋11、如下圖所示;輕質杠桿掛上鉤碼后恰好平衡;每個鉤碼質量相等,下列各種情況杠桿還能保持平衡的是()

A.左右鉤碼各向支點移動一格。

B.左邊向支點移動一格;右邊減去一個鉤碼。

C.左右兩邊各減去一個鉤碼。

D.左邊向支點移動兩格;右邊減去兩個鉤碼。

12、下列關于物質的物理屬性及其應用,正確的是(

)

A.電線外層用塑料,是因為塑料具有良好的導電性B.用橡膠做汽車的輪胎,是因為橡膠的韌性好C.玻璃刀的刀刃用金剛石,是因為金剛石的硬度大D.鋁鏟的把手用膠木,是因為膠木的導熱性好13、如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時瓶對桌面的壓強為P1

瓶底受到水的壓力為F1.

倒立放置時瓶對桌面的壓強為P2

瓶蓋受到水的壓力為F2.

則()

A.P2<P1

B.P2>P1

C.F2>F1

D.F2<F1

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了一個生日蛋糕并點燃蠟燭,送上祝福,若小明向兩支蠟燭中間吹氣,這兩支蠟燭的火焰將向____(選填“中間靠攏”或“兩邊散開”),這是因為,吹氣時,兩支蠟燭中間的氣體流速變____,導致壓強變____.15、風吹樹葉嘩嘩響,是____在振動.16、某人坐在勻速行駛的船上,相對于人來說,小船是______的(填“運動”或“靜止”);若小船的速度是2m/s,經過2h小船前進了______m.17、一列長200m

的火車,以72km/h

的速度勻速進入長為2km

的隧洞,火車完全在洞中的時間是____s

火車上的乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以____為參照物。18、小明去年在暑假跟爸爸去拉薩游玩,進入高原后,小明出現了高原反應,這是由于該地區的大氣壓________(

選填“較高”或“較低”)

的緣故。評卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)19、(1)

在圖11

中畫出木塊對斜面的壓力示意圖;(2)

一個3N

重的小球漂浮在水面上,如圖所示,畫出小球受到的浮力示意圖。20、如圖所示,小孔前有一物體AB,請畫出AB經過小孔成像的光路圖,并在光屏MN上標出AB所成的像。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】A;霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠;該選項說法正確,不符合題意;

B;霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶;該選項說法正確,不符合題意;

C;用久的燈泡鎢絲變細是鎢絲在高溫下發生了升華現象;該選項說法正確,不符合題意;

D;夏天打開冰箱門看到的“白氣”;是空氣中的水蒸氣遇到從冰箱里冒出的溫度較低的空氣液化而成的小水珠,該選項說法不正確,符合題意.

故選D.

【分析】物質由氣態直接變為固態叫凝華,物質由固態直接變為氣態叫升華;由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化;由固態變為液態叫熔化,由液態變為固態叫凝固.2、D【分析】解:

由平面鏡成像特點可知;小華在平面鏡中像的大小與人等大;當她向平面鏡靠近時,她在平面鏡中的像將靠近鏡面,但像的大小不變,故D正確,ABC錯誤.

故選D.

根據平面鏡成像:平面鏡成的像與物體是等大的;像和物距離平面鏡的距離是相等的來解答此題.

解決此類問題要結合平面鏡成像特點進行分析解答.

注意題中說的是像的大小還是視覺上的大小.【解析】D

3、C【分析】【分析】物質是由分子組成的,組成物質的分子在不停地做無規則運動.【解析】【解答】解:人能聞到梅花的香味是一種擴散現象;擴散現象說明分子在不停地做無規則運動.

故選:C.4、C【分析】【解答】根據液體壓強的公式,在300米的深度,海水產生的壓強大約是故選C

【分析】由計算公式可計算出壓強的大小。5、A【分析】解:A;成年人正常步行的速度約為1.1m/s;故A正確;

B;一節電視劇的時間約為45min;故B錯誤;

C;一般洗澡水的溫度約為40℃;故C錯誤;

D;一支鉛筆的長度約為20cm;故D錯誤.

故選:A.

利用生活經驗和所學長度;時間、溫度、速度等物理知識進行估測;選出最符合實際的選項.

對日常生活中的速度、質量、長度、溫度等進行準確的估測,是要求初中學生掌握的一種基本能力,平時注意觀察,結合所學知識多加思考,逐漸培養這方面的能力.【解析】【答案】A6、B【分析】解:A

影是由于光的直線傳播形成的;故A正確;

B;玻璃幕墻反射的光會“晃”著人的眼睛;是由于光發生了鏡面反射,故B錯誤;

C;平面鏡成像時;物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等;當人到平面鏡的距離從1m

處又后退0.5m

時,鏡中的像與她相距1.5m+1.5m=3m

故C正確;

D;海市蜃樓是由于不均勻的大氣使光發生了折射;故D正確.

本題選錯誤的;故選B.

(1)

光在同一均勻介質中沿直線傳播.

光沿直線傳播的實例有:小孔成像;激光準直、影子、日食和月食等;

(2)

光的反射包括漫反射和鏡面反射;

(3)

光照在不同介質面上時;會發生反射現象,平面鏡成像就是具體應用;

(4)

光從一種介質斜射入另一種介質時;光的傳播方向就會發生偏轉,即光的折射現象,海市蜃樓就是具體應用;

本題考查光的直線傳播的具體生活實例,需要利用生活和物理之間的聯系進行判斷;能否區分三種光現象:光的直線傳播、光的反射、光的折射,是本題的解題關鍵.【解析】B

7、D【分析】解:A.

開關S1

與電鈴串聯后與開關S2

并聯;當開關S2

閉合后,會形成電源短路,故A不符合題意;

B.開關S1

為總開關;開關S2

與電鈴并聯,因此只閉合開關S2

時,電鈴不響,故B不符合題意;

C.兩個開關串聯;即兩個開關必須同時閉合電鈴才能發聲,故C不符合題意;

D.兩個開關并聯后共同控制電鈴;即任何一個開關閉合后,電鈴都能發聲,故D符合題意.

故選D.

按下任何一個下車按鈕時電鈴都會發聲;說明兩個開關并聯共同控制電鈴.

解答此類題目時要充分理解題目中的要求,然后根據串并聯電路的特點,靈活的判斷開關的連接方式即可得到合適的電路.【解析】D

二、多選題(共6題,共12分)8、BD【分析】【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力是重力,重力的施力物體是地球,重力的方向總是豎直向下的.【解析】【解答】解:A;重力的施力物體是地球;故A錯誤;

B;重力是由于地球對物體的吸引而產生的;故B正確;

C;重力方向是豎直向下的;不是垂直向下,故C錯誤;

D;重力方向總是豎直向下的;故D正確;

故選BD.9、AD【分析】【分析】

(1)

回音壁使用了回聲的原理;

(2)

船閘利用了連通器的原理;

(3)

天平利用了杠桿的原理;

(4)

飛機的升力利用了流體壓強與流速的關系。本題主要考查學生對知識的理解和運用情況,題目以兩組圖片相對應的形式展現給學生,一組是實驗現象,另一組是現象的應用,考查了我們的教學過程中實驗的展現,同時也是為了把學生的課堂表現考出來,試題形式新穎、設計巧妙,體現了學以致用的思想。【解答】

A;北京天壇回音壁是利用了回聲的原理;故A正確;

B;船閘是利用了連通器的原理;覆杯實驗用到了大氣壓的知識,故B錯誤;

C;托盤天平利用了杠桿的原理;不是連通器的原理,故C錯誤;

D;飛機的升力利用了流體壓強與流速的關系;故D正確。

故選AD。

【解析】AD

10、ABD【分析】解:A

把蔬菜裝入塑料袋后放入冰箱;減慢了蔬菜上方的空氣流動速度、控制了表面積,放在冰箱中,降低了蔬菜的溫度,從而減慢蒸發,符合題意;

B;給墨水瓶加蓋;減慢了上方的空氣流動速度、控制了表面積,從而減慢蒸發,符合題意;

C;用電熱吹風將濕頭發吹干;升高了水分的溫度,加快了頭發周圍的空氣流動速度,從而加快了蒸發,不合題意;

D;把新鮮的柑橘裝入塑料袋;減慢了上方的空氣流動速度、控制了表面積,從而減慢蒸發,符合題意.

故選ABD.

影響蒸發快慢的因素有:液體的溫度;液體的表面積、液體上方的空氣流動速度;要減慢蒸發;就要降低液體的溫度、減小液體的表面積、減慢液體上方的空氣流動速度;若液體的溫度升高、液體的表面積增大、液體上方的空氣流動速度加快則會加快蒸發.

此題考查影響蒸發快慢因素在生活中的應用,是一道應用題.

物理知識是要應用于生活的,我們要利用我們學過的物理知識來改變我們的生活.【解析】ABD

11、BD【分析】

A、左右鉤碼各向支點移動一格,根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2得;2N×2cm>3N×1cm,所以杠桿左端下沉.不符合題意.

B、左邊向支點移動一格,右邊減去一個鉤碼,根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2得;2N×2cm=2N×2cm,所以杠桿平衡.符合題意.

C、左右兩邊各減去一個鉤碼,根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2得;1N×3cm<2N×2cm,所以杠桿右端下沉.不符合題意.

D、左邊向支點移動兩格,右邊減去兩個鉤碼,根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2得;2N×1cm=1N×2cm,所以杠桿平衡.符合題意.

故選B;D.

【解析】【答案】設杠桿每一個小格代表1cm,一個鉤碼的重是1N,當條件變化時,如果F1l1=F2l2杠桿平衡;如果不相等;力和力臂的乘積大的一端下沉.

12、BC【分析】解:

A;塑料是性能良好的絕緣體;電線外層用塑料,可以避免漏電和觸電,保證用電安全.

故A錯誤;

B;用橡膠做汽車輪胎;主要是因為橡膠常溫下有高的彈性,減小汽車的震動與顛簸,橡膠做的輪胎耐磨性優異、抗濕滑性好、生熱低、曲撓性好.

故B正確;

C;金剛石的硬度大;用作玻璃刀的刀刃,可以劃開玻璃.

故C正確;

D;鋁鏟用膠木做把;利用的是膠木的導熱性差,避免燙手.

故D錯誤.

故選BC.

物質的屬性有硬度;彈性、磁性、塑性、狀態、顏色、質量、密度、導電性、絕緣性、延展性、透光性、導熱性、比熱容、熱值;不同物質的屬性不同,實際應用也就不同.

生活中常說的“物盡所用”,指的就是不同的物質按其屬性的不同有不同的用處,平時要多留意,多觀察,多思考.【解析】BC

13、BD【分析】【分析】瓶子對桌面的壓強等于瓶子和瓶內液體的總重力,壓強利用p=F/S

計算;水對瓶底和瓶蓋的壓力先利用壓強P=婁脩gh

分析壓強,再利用F=PS

分析壓力大小。此題考查了固體壓強和液體壓強的公式,液體壓力的計算。【解答】一個未裝滿水的瓶子,正立放置和倒立放置時,對水平面的壓力相同,等于瓶子重力與水的重力之和;正立放置時,受力面積大于倒立放置時的受力面積,因此PP22>P1>P_{1}正立放置時的液面高度高于倒立放置時的高度,根據P=婁脩ghP=婁脩gh液面對容器底的壓強小于液體對瓶蓋的壓強,因此FF22<F<F1{,!}_{1}故選BD。【解析】BD

三、填空題(共5題,共10分)14、略

【分析】【分析】流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小.比較蠟燭火焰的內外受到的壓強是解決本題的關鍵.【解析】【解答】解:當向兩支蠟燭中間吹氣時;中間的空氣流動速度增大,壓強減小;蠟燭外側的壓強不變,兩支蠟燭火焰受到向內的壓強大于向外的壓強,受到向內的壓力大于向外的壓力,兩支蠟燭的火焰在壓力差的作用下向中間靠攏.

故答案為:中間靠攏;快;小.15、略

【分析】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的.【解析】【解答】解:刮風時;樹葉振動產生聲音,聲音通過空氣傳到我們的耳中就聽到了聲音.

故答案為:樹葉.16、略

【分析】解:

(1)人坐在勻速行駛的船上;相對于人來說,小船和人之間沒有發生位置變化,小船是靜止的;

(2)由v=得;

經過2h小船前進的距離:s=vt=2m/s×2×3600s=14400m.

故答案為:靜止;14400.

(1)研究同一物體的運動狀態;關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的位置是否發生了改變,如果發生改變,則物體是運動的;如果未發生變化,則物體是靜止的.

(2)知道小船的速度和前進的時間;利用s=vt求前進的距離.

本題考查對運動和靜止的相對性的理解和速度公式的應用,屬于基礎題目.【解析】靜止;1440017、90火車【分析】【分析】(1)

火車完全在洞中的路程等于隧洞長度減去火車的長度,由速度公式的變形公式求出需要的時間;(2)

如果物體相對于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的,如果物體相對于參照物的位置不斷變化,則物體是運動的。本題考查了速度公式的應用、參照物的選擇,

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