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文檔簡介
2025屆楚雄州雙柏縣市級名校中考聯考生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到細胞數目最多()A.目鏡10×,物鏡10× B.目鏡10×,物鏡40×C.目鏡12.5×,物鏡10× D.目鏡5×,物鏡40×2、必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買,并需要按醫囑服用的藥物是()A.處方藥 B.非處方藥 C.中藥 D.西藥3、用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是()A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來B.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果C.長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.北極熊生活在冰天雪地的環境里,它們的身體就產生了定向的白色變異4、在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是()A.種 B.屬 C.門 D.界5、在一定條件下,森林生態系統具有相對的穩定性,這是因為森林生態系統A.具有一定的自我調節能力B.能吸水、蓄水和散失水分C.有微生物不斷分解有機物D.能維持生物圈碳-氧平衡6、美麗花朵,令人心曠神怡。其中一朵花中最重要的,能幫助植物完成生殖的結構是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼7、“世界環境日”中國主題是“踐行綠色生活”.你認為與該主題不符的是()A.減少農藥、化肥的使用B.超前消費,盡量購買包裝精美的高檔商品C.廢物回收利用D.使用環保購物袋8、某同學用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有很多異物,轉換物鏡和移動裝片但異物不動.則異物可能位于()A.目鏡 B.物鏡 C.裝片 D.反光鏡9、請結合如圖回答,關于鳥卵結構與功能的說法,不科學的是()A.1為卵殼,起保護作用B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C.3為卵黃,胚胎發育的主要營養來源D.4為卵白,為胚胎發育提供營養和水分10、“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”。關于鯽魚能夠在水中自由嬉戲的敘述中,錯誤的是()A.側線感知水流方向 B.尾鰭保持魚體平衡C.鰓進行氣體交換 D.身體紡錘形減小阻力11、如圖模擬的是人體呼吸運動的過程。下列敘述錯誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態下肋間肌收縮,乙狀態下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升12、細菌的結構很特別,下列關于細菌結構的表述中,錯誤的是()A.有成形的細胞核B.有細胞壁、細胞膜、細胞質C.有些細菌有鞭毛D.有些細菌有莢膜13、5月20日是中國學生營養日,合理營養有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發育D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入14、關于激素的說法,正確的是()A.激素由內分泌腺產生后,通過導管釋放到血液中B.激素在血液中的含量微少,但調節效能非常顯著C.幼年時,甲狀腺激素分泌不足,人會患侏儒癥D.幼年時,生長激素分泌不足,人會患呆小癥15、下列生活方式與健康的生活不符的是()A.多抽煙多喝酒B.壞血病患者要多吃蔬菜和水果C.可以用云南白藥治療跌打損傷D.處方藥一定要遵醫囑16、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動,且不能自主活動、沒有意識,其神經系統可能沒有受到損傷的部位是A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓17、真菌細菌和很多食品制作都有關系.制作饅頭時候,我們常使用的微生物是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌18、向日葵的花盤隨著太陽轉動,一滴湯水會招來許多的螞蟻,這些現象說明生物具有哪一特征()A.生長B.應激性C.反射性D.新陳代謝19、如圖所示,市售的塑料杯裝酸奶,從外觀上看,最有可能變質的是()A. B. C. D.20、大豆種子的形成和萌發過程如圖所示,下列說法正確的是()A.胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體B.大豆種子萌發只需氧氣C.②表示種子的形成過程D.大豆種子的營養成分主要來自于①21、“工欲善其事,必先利其器”,動物也是如此。以下動物的結構與其運動方式不適應的是()A.螳螂的翅﹣﹣跳躍 B.魚的鰭﹣﹣游泳C.馬的四肢﹣﹣奔跑 D.鳥的翼﹣﹣飛行22、某班的同學正在上體育課,男同學跑1500米時所需的主要能源和最終能源依次是()。A.太陽能、糖類B.糖類、脂肪C.脂肪、太陽能D.糖類、太陽能23、紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜細胞吸收碘的結構是()A.細胞膜B.細胞壁C.細胞質D.細胞核24、下列應用實例與必須采用的生物技術,搭配錯誤的是應用實例生物技術A.培養無病毒植株組織培養B.制作酸奶發酵技術C.培育能產生人生長激素的大腸桿菌基因工程D.“試管嬰兒”的誕生克隆技術A.A B.B C.C D.D25、能正確表示男性生殖細胞中染色體組成的是
A.22條+X
B.22條+Y
C.22條+XY
D.22條+X或22條+Y26、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌.一段時間后,細菌內出現一些新的噬菌體,這是因為DNA是()A.主要的遺傳物質 B.控制性狀的單位C.提供能量的物質 D.遺傳物質的載體27、下列預防傳染病的措施中,屬于保護易感人群的是()A.傳染病人要及時隔離 B.病死的動物要深埋C.按時做好預防接種 D.生吃瓜果要洗凈28、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.扦插的柳枝發芽B.椒草的葉長成新的植株C.小麥用種子繁殖后代D.馬鈴薯的塊莖長出新的植株29、濰坊歷來重視環境保護,修建了白浪河濕地公園、浞河公園等,給市民提供了休閑娛樂的場所,也為野生生物提供了棲息地,鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現了()A.生態系統的多樣性 B.生活環境的多樣性 C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性30、正常男性的精子細胞中的染色體應表示為()A.22對+XX B.22條+YC.22條+X或22條+Y D.22對+XY31、下列有關“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是()A.該實驗是對照實驗,變量是溫度B.結果是2號試管內會出現藍色C.結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用D.若將丙裝置保持30分鐘,結果是兩支試管內都不變藍32、下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質上相同的是(
)A.椒草的葉片長成新植株 B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活C.用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 D.遺落在土壤中的花生種子發育成幼苗33、“健康生活,珍愛生命”。關于健康生活的敘述,正確的是()A.遇到中學生溺水時,先進行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮痛效果,可以少量吸食C.不慎燒傷進行皮膚移植時,用異體皮膚不會發生排斥反應D.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全34、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖所示,下列錯誤的判斷是()A.狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產生抗體 B.再次注射疫苗,短時間能夠產生大量抗體C.第一次注射疫苗,兩周后產生抗體 D.第一次注射疫苗后,抗體能持續保護機體35、關于動物的學習行為敘述錯誤的是()A.與遺傳因素無關 B.一般都有學習行為C.通過生活經驗和學習獲得 D.受環境因素影響36、請分析下列資料,回答相關問題資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區內已發現報告艾滋病病毒為學生的感染者106人,青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養禽業帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死。我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三:我市四月份有幾所學校暴發了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發時期。諾如病毒是一組形態相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會傳播艾滋病的是(_____)。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________;從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感,因為注射后體內會產生相應的抗體,從而發揮_____________性免疫;對中小學生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析,該措施屬于____________。根據諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?___________37、閱讀材料回答問題材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發病率僅次于乳腺癌,醫學界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導致的。宮頸癌疫苗(又稱為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]獲得中國國家食品藥品監督管理總局的上市許可,成為中國首個獲批的預防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9﹣25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二:在我國,濫用抗生素的現象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據統計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數傷員的生命,現在相同病情,用幾百萬單位的青霉素也起不到相應的效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌,該免疫反應的抗原是_____,其能刺激人體的細胞_____產生抗體,這種免疫方式屬于_____(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區別是_____。有些鄉村醫生在給病人注射青霉素后病人出現休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當于_____(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前一定要進行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內含有豐富的_____。為規范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購買非處方藥時識別非處方藥的英文標識是_____。38、從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據圖回答:(1)一個新生命的起點是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為_____,胎兒著床的場所在子宮內膜,胎兒與母體交換物質的場所是_____。(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現為雙眼皮,則媽媽的基因型為_____。(3)計生政策調整后,爸媽準備再給女兒生個弟弟,這種可能性是_____。弟弟是雙眼皮還是單眼皮,是由體內的_____決定的。(4)法律上禁止近親結婚,其科學依據是_____。39、動物是人類的好朋友,請根據下圖,回答下列問題。A類動物終生生活在水中,用__________呼吸。C類動物的呼吸方式很特殊,呼吸一次氣體兩次經過()________,稱為雙重呼吸,且它的肺上連著許多的()________。D類動物的主要特征是_______。適于植食性生活的特點是___________E類動物的體表有_______,可以防止體內_____的蒸發。呼吸器官是_______。B類動物成體用_________呼吸,同時用________輔助呼吸。40、如圖是人體血液循環模式圖,A、B、C、D分別代表心臟的四個腔,a~f代表血管,箭頭代表血液流動的方向。據圖回答下列問題:在心臟的四個腔中,與主動脈相連的是(填結構名稱)______。圖中A與C、B與D之間有房室瓣,其作用是______。正常情況下,心臟中流著靜脈血的是______(填圖中字母)兩個腔。靜脈血與動脈血相比靜脈血中氧含量______。血管a-f中,流著動脈血的是______(填字母)。臨床上給肺炎病人點滴青霉素進行消炎,青霉素隨著血液的流動而流入心臟,最先流入心臟的______。
參考答案1、A【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數目越少;顯微鏡的放大倍數越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數目越多;顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數.在四個選項中A選項放大100倍,B選項放大400倍,C選項放大了125倍,D選項放大200倍,只有A選項的放大倍數最小,所以看到的細胞最小數目最多.故選A考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片.2、A【解析】處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,A正確;非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,B錯誤;中藥是在中醫理論指導下應用的藥物,包括中藥材、中藥飲片和中成藥等,C錯誤;西藥,相對于祖國傳統中藥而言,指西醫用的藥物,一般用化學合成方法制成或從天然產物提制而成;包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西藥即為有機化學藥品,無機化學藥品和生物制品,看其說明書則有化學名、結構式,劑量上比中藥精確,通常以毫克計,D錯誤。3、A【解析】抗病毒藥物剛被使用的時候,能夠殺死大多數的H7N9病毒.但少數H7N9病毒由于變異而具有抗藥性,不能被抗病毒藥物殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗病毒藥物的長期選擇,使得有的H7N9病毒已不再受其影響了。可見,H7N9病毒出現的變異是抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來,A正確;病原體的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用青霉素時,把抗藥性弱的病原體殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的病原體活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的病原體,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用青霉素時,又把抗藥性弱的病原體殺死,抗藥性強的病原體活下來.這樣經過若干代的反復選擇.最終活下來的病原體大多是抗藥性強的病原體.在使用同等劑量的青霉素時,就不能起到很好的抑制殺菌作用,導致青霉素的治療效果越來越差.因此青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體進行選擇的結果,B錯誤;長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長,這種變異是環境改變引起的,遺傳物質沒有發生改變,所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結果,C錯誤;變異是不定向的,自然選擇是定向的;D錯誤。4、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.考點:生物的分類及分類單位5、A【解析】試題分析:在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的,當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞,在一定條件下,森林生態系統具有相對的穩定性,這是因為森林生態系統具有一定的自我調節能力。考點:生態系統的穩定性。6、A【解析】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精。可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。7、B【解析】“綠色”涵義是環保、健康、安全與節省。所以A、C、D三個選項均符合“踐行綠色生活”這一主題。B選項中,包裝精美的高檔商品的包裝盒耗材多,會對環境造成更大的危害,該選項不符合“環境日”的主題。8、A【解析】
視野中出現了的異物,異物的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標本。【詳解】顯微鏡視野中如果出現污點只有可能出現在目鏡、物鏡或玻片上,不會出現在反光鏡上,因為反光鏡上的污點只會多少影響視野的明亮程度,不會出現在視野中。在觀察細胞時,視野中出現了一個污點,轉換物鏡和移動裝片但異物不動,說明污點在目鏡上。A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知視野中出現了的污點,污點的位置只有三種可能,即目鏡、物鏡、玻片標本。9、B【解析】圖中1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白。1為卵殼,起保護作用,A正確;2為胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發育成胚胎,如沒受精的卵或出現病變等就不能發育成胚胎,B錯誤;3為卵黃,胚胎發育的主要營養來源,C正確;4為卵白,保護卵細胞、,為胚胎的發育提供營養和水分,D正確。10、B【解析】魚的視力并不好,它的晶狀體不能調節,但它的另外一種感覺器官--側線很發達。側線能感知水流和測定方向,A正確;胸鰭和腹鰭有保持魚體左右方向的平衡的作用,胸鰭還有轉換方向的作用,尾鰭能夠產生前進的動力和控制運動的方向,B錯誤;魚類用鰓呼吸,吸收水中的溶解氧,C正確;身體側扁,紡錘形,可以減少在水中的阻力,適于在水中生活,D正確。11、D【解析】
吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。【詳解】A.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,肺內氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯誤。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解肺通氣的過程。12、A【解析】【分析】細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區。【詳解】細菌沒有成型細胞核,只有DNA集中的區域,A錯誤;細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,B正確;有些細菌有鞭毛,C正確;有些細菌有莢膜,D正確。【點睛】解題的關鍵是知道細菌的結構特點。13、C【解析】試題分析:A、新鮮的蔬菜和水果中含有維生素,因此多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素,A正確;B、蛋白質是構成人體細胞的基本物質;人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質;青少年正處于生長發育的關鍵時期,因此每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣,B正確;C、肯德基、麥當勞快餐食品多數是油炸的,食品高溫過程破壞維生素,使蛋白質變性,油攝入過多是引起肥胖、高血脂、動脈粥樣硬化等多種慢性疾病重要危險因素.食品高溫過程破壞維生素,使蛋白質變性,C錯誤;D、綠色食品是指在無污染的條件下種植、養殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥、在標準環境、生產技術、衛生標準下加工生產、經權威機構認定并使用專門標志的安全、優質、營養類食品的統稱,因此,多吃綠色食品可減少污染物的攝入,D正確。故選C.考點:此題考查的是注意合理營養。14、B【解析】人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,A錯誤;
B、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質.它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用,B正確;
C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,C錯誤;
D、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥,D錯誤。15、A【解析】
安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。健康的生活方式有:生活有規律、合理膳食、合理用藥、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病。【詳解】A.酗酒和吸煙,都會損傷心臟和血管,導致心血管疾病。所以,提倡科學的膳食、不吸煙、少飲酒、保持心情愉快、堅持體育鍛煉是最有效經濟的預防癌癥發生的方法,故A錯誤。B.壞血病是由于體內缺乏維生素C引起的,在新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,尤其是新鮮的柑橘;所以壞血癥患者要補充新鮮的水果蔬菜,故B正確。C.云南白藥是著名的化淤止血、活血止痛、解毒消腫的成藥,據現代研究證實,可以抗炎、愈創,有利于傷口的消炎和愈合,用于治療跌打損傷,故C正確。D.處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,處方藥的使用要遵醫囑,故D正確。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解食物中的營養物質及作用,科學用藥的原則,健康的生活方式。16、C【解析】大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,故A錯誤;小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡,故B錯誤;腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),故C正確;脊髓是神經系統的中樞部分,植物人的脊髓已經受損,故D錯誤。故選C。脊髓和腦的結構及其功能。【名師點睛】本題考查腦干的結構和功能,腦干控制心跳、呼吸等的生命中樞。17、C【解析】
微生物的發酵在食品的制作中應用十分廣泛,如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌。【詳解】微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,C正確。【點睛】注意掌握發酵技術在食品制作中的應用,平時注意積累相關的例子。18、B【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養,2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的,向日葵朝向太陽,說明生物能對外界刺激作出反應即應激性。考點:本題考查的是生物的特征。19、B【解析】
酸奶是利用乳酸菌發酵技術制成的一種乳酸飲品,結合圖示,依據引起食品變質的原因分析解答。【詳解】乳酸發酵是利用乳酸菌對某些食品原料進行發酵制作食品的一種技術。酸奶就是利用乳酸菌發酵技術制成的一種乳酸飲品,它不僅具備鮮奶的營養成分,而且酸甜可口、容易消化,具有明顯的保健作用。乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發酵產生乳酸,因此發酵時要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個少氧的環境,有利于乳酸菌的發酵。檢查包裝形狀,變質的酸奶會因內部發酵而產生大量氣體,如果在購買過程中看到包裝很鼓,說明酸奶已經變質。通過觀察只有選項B包裝很鼓說明變質了。【點睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黃瓜、奶酪等食品及飲料制作方面的應用非常廣泛。20、A【解析】試題分析:胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體,A正確;大豆種子萌發只需氧氣、水分、空氣,B錯誤;②表示種子萌發的過程,C錯誤;大豆種子的營養成分主要來自于胚,①是種皮。考點:果實和種子的形成。21、A【解析】
動物因種類不同,生存環境各異,其運動方式也不同。動物的運動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,分析作答。【詳解】螳螂的翅適于飛行,后肢發達適于跳躍,A錯誤;魚生活在水中,用鰭游泳,運動方式是游泳,B正確;馬的四肢用于奔跑,C正確;鳥的前肢變成翼,翼是飛行器官,運動方式是飛行,D正確。【點睛】明確各種動物的運動方式即能正確答題。22、D【解析】
食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,因此,男同學跑1500米時所需的主要能源是糖類;綠色植物能通過光合作用把光能轉化出化學能儲存在制造的有機物中,其他生物又直接或間接以植物為食,從中獲得能量,可見自然界中的能量最終來源于光能。【點睛】此題考查了糖類對人體的作用,注意掌握。23、A【解析】
植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構。其中細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用。【詳解】細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,所以紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜細胞吸收碘的結構是細胞膜,A正確;細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,B錯誤;細胞質具有流動性,能加速細胞內外物質的交換,C錯誤;細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,D錯誤。【點睛】關鍵點:細胞膜能控制物質的進出。24、D【解析】
試題分析:試管嬰兒是精子和卵細胞在體外結合形成受精卵,受精卵在體外培養3~5天,形成胚胎后移植回母體子宮,著床繼續發育形成胎兒直至分娩,所以屬于有性生殖,而克隆技術屬于無性生殖,故選D。考點:本題考查的是生物技術的應用。25、D【解析】試題分析:人類的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,因此能正確表示男性生殖細胞中染色體組成的是22條+X或22條+Y.故選:D.考點:人的性別遺傳.26、A【解析】
噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質的關鍵是:設法將DNA與其他物質分開,單獨地、直接地觀察他們的作用。【詳解】菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。結果證明了DNA是主要的遺傳物質。故選:A。【點睛】本題知識點簡單,考查噬菌體侵染細菌實驗和實驗的結論,只要考生識記噬菌體侵染細菌實驗的操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。此類試題,需要考生正確牢固的基礎知識。27、C【解析】
考點:傳染病的預防措施。【詳解】傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節,傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;健康人經常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進行預防接種等措施就屬于保護易感人群。28、C【解析】
有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式。【詳解】扦插的柳枝發芽、椒草的葉長成新的植株、馬鈴薯的塊莖長出新的植株都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖,ABD錯誤;小麥用種子繁殖后代經過兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。29、C【解析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。【詳解】生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性。題干中指出:鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多,這體現生物種類(物種)的多樣性,可見C符合題意。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。30、C【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,精子的染色體組成是22+X或22+Y,因此,正常男性的精子細胞中的染色體應表示為22條+X或22條+Y。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。31、C【解析】1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗是對照實驗,變量是唾液,而不是溫度,A錯誤;
1號試管中水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍色;2號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍。B錯誤;
2號試管滴加碘液不變藍,說明2號試管內不再含有淀粉,結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,C正確;
清水在多長時間下也不能分解淀粉,因此將丙裝置保持30分鐘,結果仍然是2號試管內不變藍、1號試管內變藍,D錯誤。32、D【解析】
(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。(3)常說的試管嬰兒是設法使精子與卵子在體外相遇并受精。試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養三天左右,使卵子受精,然后再在B超監視下將其送到母親子宮,使之逐步發育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖。【詳解】椒草的葉片長成新植株、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活和利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代屬于無性生殖,ABC錯誤。遺落在土壤中的花生種子發育成幼苗經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,為有性生殖,D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道有性生殖與無性生殖的區別及應用。33、D【解析】
解此題的關鍵是知道吸毒的危害。愛生命,遠離毒品。【詳解】遇到中學生溺水時,先清理呼吸道中的污物,再進行人工呼吸,A錯誤;鴉片是以罌粟為原料制成的毒品,有鎮痛和麻醉作用,吸食鴉片很容易使人成癮。青少年應堅決拒絕毒品,因為吸食毒品會影響人體的健康,危害極大,B錯誤;不慎燒傷進行皮膚移植時,異體皮膚屬于非己成分,用異體皮膚會發生排斥反應,C錯誤;非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,D正確。【點睛】根據自己家人的疾病情況,要注意了解一些常用的藥物。34、D【解析】
(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。【詳解】狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產生抗體,A正確;再次注射疫苗,短時間能夠產生大量抗體,B正確;第一次注射疫苗,兩周后產生抗體,C正確;第一次注射疫苗后,產生的抗體較少而且持續時間較短,因此抗體并不能持續保護機體,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點。35、A【解析】
學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。【詳解】ACD、學習行為是在遺傳因素基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得,A錯誤;CD正確;B、動物一般都有學習行為,動物越高等,其學習能力越強,B正確。【點睛】動物越高等,學習的本領越強,解決問題的能力就越強,適應各種復雜生活環境的能力也越強。36、①②④沒有細胞結構特異提高自身免疫力,保護易感人群要加強食堂環境衛生,做好“三管一滅”(管水、管糞、管飲食及飲食加工者,滅蠅)工作;要養成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣。學校宿舍和家庭居室要多通風【解析】(1)艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,圖中不會傳播艾滋病的是①②④;(2)上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是沒有細胞結構;(3)卡介苗相當于抗原,接種到人體后,會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體,從而對H7N9禽流感起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫;(4)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析,該措施屬于保護易感人群;(5)為了切斷傳播途徑,要加強食堂環境衛生,做好“三管一滅”(管水、管糞、管飲食及飲食加工者,滅蠅)工作;要養成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣;學校宿舍和家庭居室要多通風。37、乳腺癌人乳頭狀瘤病毒(HPV)淋巴特異性免疫沒有細胞結構抗原感覺神經末梢OTC【解析】
(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發病率最高的是乳腺癌。(2)接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌,該免疫反應的抗原是人乳頭狀瘤病毒(HPV),其能刺激人體的細胞淋巴產生抗體,這種免疫方式屬于特異性免疫。(3)HPV屬于病毒,與青霉菌相比,HPV的主要區別是沒有細胞結構。(4)有些鄉村醫生在給病人注射青霉素后,病人出現休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當于抗原,所以注射青霉素前一定要進行皮試。做皮試很疼,原因是皮試部位真皮內含有豐富的感覺神經末梢。(5)為規范人們安全用藥的行為,抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購買非處方藥時,識別非處方藥的英文標識是OTC。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌的區別、抗原和抗體的概念、皮膚的結構、傳染病的預防措施以及安全用藥知識。38、輸卵管胎盤Aa或AA50%基因后代患遺傳病的幾率增大【解析】
(1)受精的部位是輸卵管,懷孕的部位是子宮內膜,胎盤是胎兒與母體交換物質的器官。(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分。顯性基因是控制顯性性狀發育的基因;隱性基因,是控制隱性性狀的基因。當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(3)生男生女的概率是相等的。(4)我國婚姻法已明確規定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大。【詳解】(1)含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。可見受精卵形成的場所為輸卵管,胎兒著床的場所在子宮內膜,胎兒與母體交換物質的場所是胎盤。(2)已知雙眼皮由基因A控制,則表現為雙眼皮個體的基因組成是AA或Aa,單眼皮個體的基因組成是aa。爸爸為單眼皮(基因組成是aa),媽媽為雙眼皮(基因組成是AA或Aa),則其后代為雙眼皮的基因組成是Aa。如圖所示:從遺傳圖解看出,媽媽的基因型為AA或Aa。(3)人的性別遺傳如圖:。從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此爸媽準備再給
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