2009年浙江金華中考滿分作文《善于欣賞讓生活更美好》_第1頁
2009年浙江金華中考滿分作文《善于欣賞讓生活更美好》_第2頁
2009年浙江金華中考滿分作文《善于欣賞讓生活更美好》_第3頁
2009年浙江金華中考滿分作文《善于欣賞讓生活更美好》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGEPAGE42009年浙江金華中考滿分作文在緊張的學習環境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……請以“______,讓生活更美好”為題目,寫一篇文章。要求:(1)請根據自己的理解把題目補充完整,如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂”……(2)除詩歌外,文體不限,不少于600字。(3)文中不得出現真實的姓名、校名、地名。善于欣賞,讓生活更美好蒙娜麗莎的微笑、王羲之的《蘭亭集序》,你看了一遍還想看;《二泉映月》《高山流水》,你聽了一遍還想聽。這就是欣賞。可是欣賞卻又遠不止這些。善于欣賞者,不僅會時常沉醉于名山大川、小橋流水,而且能在平常中欣賞不平的景致。對他們而言,觀一花即觀一世界,見小草而見大精神,與常見之美面對,卻有一種故知重逢的欣慰。清華園的小池塘日過千人,朱自清卻能別具慧眼欣賞到園荷瀉露、蛙聲蟲鳴。欣賞并不在于美好的景致,而在于欣賞者的氣質。游名山大川自然可喜,即使是平常山水,亦可覓出無窮情趣,因為山水之樂存乎一心,情由心生,景由情設,哪怕是短松崗、野草徑、幾堆亂石、數叢小花,情之所至,即為勝景。

人生在世總會有失敗,更多的時候,我們需要換一個角度,用欣賞的眼光對待失敗。正確對待失敗。當別人嘲笑愛迪生做了上千次試驗也未能發明電燈時,他卻坦然地回答:“雖然我失敗了,但我卻發現了幾千種材料不適合做燈絲,在這方面我是成功的。”這是多么偉大的欣賞者!欣賞使人氣質超脫俗韻,能夠勝不驕敗不餒,“不以物喜,不以已悲”。遭受挫折時,欣賞者見蒼松擎天,芳草鋪地,萬綠競發,勃勃生機,悟人生必須奮進,切不可消極彷徨,于是豪情萬丈,搏浪擊風,百折不撓。春風得意時,欣賞者見青山如壁,江河如帶,天高地迥,造化無窮,知自己只不過是滄海一粟,夜郎自大,實在可悲,于是頓收驕焰,兢兢業業面對人生。用欣賞者的眼光去對待身邊的萬事萬物,你將會活得更輕松,你會發現我們的生活會更美好。一是層層深入的論證中心。文章為了證明“善于欣賞,讓生活更美好”的中心論點,依次提出了“善于欣賞者,不僅會時常沉醉于名山大川、小橋流水,而且能在平常中欣賞不平常的景致。”“最偉大的欣賞是在身處逆境時,也同樣能欣賞到美好的景致。”“欣賞使人氣質超脫俗韻”三個分論點,層層深入的證明了中心論點的正確性。二是多用短句語言有氣勢。本文句式整齊,語言精練,富有哲理,如“遭受挫折時,欣賞者見蒼松擎天,芳草鋪地,萬綠競發,勃勃生機,悟人生必須奮進,切不可消極彷徨,于是豪情萬丈,搏浪擊風,百折不撓”讀來氣勢磅礴,大大增加了語言的魅力。我們要寫好半命題作文,可著重從如下方面入手:一是選材要以自己熟悉的為主。

半命題作文在一定范圍內給學生較大的自由度,便于學生在自己熟悉的事物中選擇,更好地發揮創造性,充分展示出自己的綜合表達能力。因此,我們在構思時一定要把自己最擅長的方面表現出來。一般來講,我們可以按照“家庭、學校、社會、自然和自身”這個思維體系去拓展思維,從而選擇自己熟悉的素材。比如“_____,讓生活更美好”,這個題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛、溫馨等;從學校考慮,可選擇朋友、師愛等;從社會考慮,可選擇愛心、寬容等;從自身考慮,可選擇思考、信心、忍耐等。同時可選自己材料積累豐富的寫,比如你占有豐富的有關珍惜時間方面的材料,就可以寫“珍惜擁有的,讓生活更美好”;可選自己感悟最深的寫,比如你平時對親情就有一定的感受和思考,就可以寫“親情,讓生活更美好”,就更能讓人耳目一新了。三是要注意切入點要小。作文時切入點越小越好,這樣能小中見大,深處開掘。比如“_____,讓生活更美好”這個題,如果我們選“名著,讓生活更美好”“科技,讓生活更美好”“自然,讓生活更美好”等,這樣的題目很大,就很容易寫得空泛、籠統,不能寫出真情實感。如果我們注意從小處落筆,寫“學習豬八戒,讓生活更美好”,“親情短信,讓生活更美好”“青山綠水,讓生活更美好”等,這樣從自我生活實際來擬題,從自我興趣愛好來擬題,這就具體得多,就能通過自我的生活細節來寫活名著、科學、自然等對自己的深刻影響,而且可以采用多種表達方式生動形象地展現自己的體驗與感悟。在具體的寫作過程中我們可采用如下的思路來行文立意。1、展現興趣,寫出追求。興趣是一種無形的動力,當我們對某件事情或某項活動感興趣時,就會很投入,而且印象深刻。每個人都會對他感興趣的事物給予優先注意和積極地探索,并表現出心馳神往。沉浸于興趣中的人,他感到生活是這樣的美好。2、著眼生活、展現魅力。美在生活中!我們生活中的一舉一動都包蘊著美。它依賴生活,愛棲息在我們這美好燦爛的生活……在生活中,協調是美、默契是美、質樸是美、創造是美、揚棄也是美。3、放眼山水,陶情悅性。山,雄偉壯麗;水,碧波浩淼;霞,絢麗多姿;這些大自然的恩賜,它們點綴了我們的生活,豐富了我們的世界。看一眼,讓我們留連忘返,想一想,讓我們倍感清爽,是它們裝扮了我們的生活,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論