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文檔簡介

實驗小學2020學年第一學期班主任參考計劃--二年級(3)班實驗小學2020--2020學年第一學期班主任打算--二年級(3)班姜文姐治理理念:改變自我有如此一個故事,說烏鴉由于全身羽毛非常黑,叫聲也凄厲,惹的四方鄰居都非常厭惡它。烏鴉無法在這里生活,因此決定搬離次地。飛行途中,遇到黃鸝,黃鸝說:"難道你飛到別處,你的羽毛就不黑了嗎?"又遇到夜鶯,夜鶯說:"難道你飛到別處,你的叫聲就不凄厲了嗎?"烏鴉無言以對。在治理中,作為治理人,不要自我封閉,躲避咨詢題,要擅長改變治理方法,習慣需求,勤思多查。關于被治理者,要引導他們也擅長改變本人的學習態度,恪守規章制度,構成合力,組建一個積極向上團結的集體。沒有愛就沒有教育。不要一味的呵斥小孩,由于"鼓勵"、"喚醒"才是偉大的教育法。成人是靠吃飯維持生命的,小小孩是靠愛長大成人的。一、班級概況二年級(3)班現有學生67人,少數民族學生共17人,其中回族6名,維族6名,蒙古族和塔吉克族各兩名。滿族1名。這是一個多民族組成的大家庭。開學伊始,讓小孩們盡快從寒暑假的休息狀態回到教室的學習狀態,從自由散漫回到有規有矩,明白得尊師守紀,做個文明的小孩,熱愛學習,團結友愛,老實守信是工作的重點。二、治理目的1、行為習慣培養學生有正確的坐姿,寫字姿態,握筆姿態,有認真聽講,按時作業,早睡早起、不遲到不早退的好習慣。2、紀律培養學生的自律精神,由學前的隨性做事轉變為如今的有規有矩,由學前的自我中心認識轉變為如今的集體認識。3、品德熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、互相協助、熱愛勞動、區分是非、保護公物、保護環境。4、學習擅長考慮、積極發言、不明白就咨詢、書寫工整、勤于閱讀、溫故知新。5、平安放學按時回家,不與生疏人交談,不到危險的地點去,學會自我保護和保護別人。三、治理措施(一)常規措施1、樹立典范、鼓勵為主,家校配合,齊抓共管。組織同學背記小學生守則。2、做到"輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行",排路隊整齊有序不講話,集體活動要求全員參與,注重互相配合。3、進展美德花園活動,月月有目的,每周有小結,每月有總結。重點是為父母做一件好事,為同學做一件好事,為集體做一件好事。4、有效利用課堂主陣地,通過引導啟發,啟迪學生自主學習的熱情,加強作業指導,力爭作業校內完成,教師認真批閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業。5、進展周圍案例教育,對偏向行為及時糾正,親密理解學生行動行為,學生間互相提示,及時匯報教師,做到平安第一。(二)特色措施1、以寫字為根底特色,教師認真范寫,學生認真練習,教師及時。合理利用時間,進展寫字競賽,以促學生寫字熱情。2、本學期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。教師按學號名單進展抽查。3、利用語文課堂每天開展"我讀書,我歡樂,每日三分鐘"活動,交流讀書心得,激發讀書興趣,培養表達才能。4、實行班級量化治理制度:(1)記事本上每周貼一張周量化表,教師每天從(紀律、關懷集體、發言、作業、衛生)這五方面進展星級評價,家長進展家里評價。周五進展統計,歸入學期量化治理表。(附兩個表格)5、每周選出進步最大的小孩擔任環保小衛士、本班值周生,目的是激發小孩的責任感和集體認識。四、各月打算:1、九月份:(1)養成好習慣:讓心回到課堂,上課坐端正,學具擺整齊,聽課做到四個"管",寫字做到三個"一",放學三件事,一定要記牢。(2)美德花園:目的一:尊敬別人,見了師長、同學要咨詢好,禮貌用語"請"、"感謝"、"對不起"、"您好"、"再見"不離口。目的二:關懷父母,每天堅持給父母做一件力所能及的事(如端一杯水),做個孝敬的小孩。每周為班級做一件好事。(如撿起一片廢紙)(3)每周評比最正確同桌,以典范促團結友愛。(4)本班開展一次寫字競賽,將寫字根底打牢。2、十月份:(1)養成好習慣:排隊進校園,"輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行",教室不吵鬧,做到快靜齊,平安最重要。(2)美德花園:目的一:關懷同學,互助排難,監視指正,比學趕超。目的二:做到生活學習自理,每天堅持本人洗襪子,本人穿衣吃飯,本人整理書包。(3)每周評比優秀小組,加強集體認識。(4)本班開展一次讀書競賽,促進班級特色成長。3、十一月份:(1)養成好習慣:周一擦桌椅,課間撿紙片,衣服穿整齊,不帶零食吃,校園不嚼口香糖,效勞別人愛勞動。(2)美德花園:目的一:關懷集體、熱愛祖國,為班級做一件好事。目的二:學會節省、愛惜學具,每周為父母省一元零花錢。(3)本班開展"民族團結,互幫互助",創立和諧班級活動。(4)樹立學生勞動榮耀觀念,培養學生人人會做值日的才能。4、十二月份:(1)養成好習慣:早睡早起,不遲到不早退,不挑食,生活有規律,事事有打算。(2)美德花園:目的一:保護公物,輕拿輕放,桌上不亂寫,墻上不亂畫,不踩泥巴進教室。目的二:加強自省認識,每逢周末來總結,想想本人缺點在哪里,下周如何來改良。(3)月初組織古詩背誦表演大賽。(4)配合學校組織"迎元旦,賀新春"活動。5、元月份:(1)養成好習慣:不明白就要咨詢,溫故而知新,考試要老實,加油靠本人。(2)美德花園:目的一:考考看,這一學期學的如何樣。認真復習,考試老實,不驕不躁,(質量)做人非常重要。目的二:。寒假到,真歡樂,做個打算過新年。清掃庭院,整理房間,買件新衣,學包餃子,放串鞭炮。嗨,快樂!(3)有打算有步驟作好學期期末工作。后記:一、怎么樣看教育:教育是根據生活、為了生活的"生活教育",培養有行動才能、考慮才能和制造才能的人。二、怎么樣看教學:教學是一種交往,一種溝通,一種對話,一種共同的探究。三、怎么樣看學生:沒有

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