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文檔簡介
學習資料收集于網絡,僅供參考學習資料收集于網絡,僅供參考學習資料學習資料學習資料收集于網絡,僅供參考學習資料思想道德修養與法律基礎必背重點中國革命道德★★主要內容為實現社會主義理想而奮斗全心全意為人民服務始終把革命任務放在首位樹立社會新風,建立新型人際關系修身自律,保持節操當代價值有利于加強和鞏固社會主義和共產主義的理想信念有利于培育和餞行社會主義核心價值觀有利于引導人們樹立正確的道德觀有利于培育良好的社會道德風尚吸收借鑒優秀道德成果★★為什么每一個民族或國家都有自己優良的道德傳統,都為促進道德的發展做出了不同程度的貢獻。文明因交流而多姿多彩,文明因互鑒而豐富。一種文化能通過與其他文化交流碰撞而保持其生命力,是實現自我更新和自我發展的重要條件。怎么做既要注意在文明交流中堅守自身優秀道德傳統,也要在文明借鑒中積極吸收其他有益道德成果。借鑒和吸收人類文明優秀道德成果,必須秉承正確的態度和學習的方法。要堅持馬克思主義立場、觀點、方法,在道德問題上把握好共性和個性、抽象和具體、一般和個別的關系。要堅持以我為主、為我所用,批判繼承其他國家的道德成果。在吸取人類優秀道德文明成果的問題上,既要大膽吸收和借鑒人類道德文明的積極成果,又必須掌握好鑒別取舍的標準。善于在吸收中消化,把人類文明優秀道德成果變成自己道德文明體系的組成部分。憲法地位★★★我國憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民志的集中體現我國憲法是國家各項制度和法律法規的總依據我國憲法規定了國家的根本制度確立的制度★★★國體和根本政治制度。國體即國家性質,是國家的階級本質,是指社會各階級在國家生活中的地位和作用。人民民主專政是我國的國體。基本政治制度。我國憲法確立的基本政治制度,主要有中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度和基層群眾自治制度。基本經濟制度。國家在社會主義初級階段,堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。建設中國特色社會主義法治體系意義中國特色社會主義的本質要求和重要保障推進國家治理體系和治理能力現代化的重要舉措全面依法治國的總抓手主要內容完備的法律規范體系高效的法治實施體系嚴密的法治監督體系有力的法治保障體系完善的黨內法規體系基本格局科學立法嚴格執法公正司法全民守法如何堅持走中國特色社會主義法治道路堅持中國共產黨的領導堅持人民主體地位堅持法律面前人人平等堅持依法治國與以德治國結合堅持從中國實際出發法治思維的基本內容★法律至上。法律至上是指在國家或社會的所有規范中,法律是地位最高、效力最廣、強制力最大的規范。權力制約。權力制約是指國家機關的權力必須受到法律的規制和約束。公平正義。公平正義是指社會的政治利益、經濟利益和其他利益在全體社會成員之間合理、公平分配和占有。權利保障。權利保障主要是指對公民權利的法律保障,具體包括公民權利的憲法保障、立法保障、行政保護和司法保障。正當程序。做一件事情,往往需要按照一定的程序,只有按照程序做,才能防止主觀任性、無序混亂。我國憲法法律規定的基本權利★★★政治權利。選舉權與被選舉權表達權民主管理權監督權人身權利生命健康權人身自由權人格尊嚴權住宅安全權財產權利私有財產權繼承權社會經濟權利勞動權休息權社會保障權物質幫助權宗教信仰及文化權利公民依法享有宗教信仰活動和文化生活關聯的自由和權利,主要包括宗教(1)宗教信仰自;(2)文化教育權。遵守公民道德準則社會主義道德的核心和原則為人民服務是社會主義道德的核心為人民服務是社會主義經濟基礎好人際關系的客觀要求為人民服務是社會主義市場經濟健康發展的要求為人民服務是先進性要求和廣泛性要求的統一集體主義是社會主義道德的原則集體主義強調國家利益、社會整體利益好個人利益的辯證統一集體主義強調國家利益、社會整體利益高于個人利益集體主義重視和保障個人的正當利益社會公德公共生活需要公共秩序。有序的公共生活是社會生產活動的重要基礎,是提高社會成員生活質量的基本保障,更是社會文明的重要標志。公共生活中的道德規范文明禮貌助人為樂愛護公物保護環境遵紀守法網絡生活中的道德要求正確使用網絡工具健康進行網絡交往自覺避免沉迷網絡加強網絡道德自律積極引導道德自律職業道德職業生活與勞動觀念職業生活中的道德規范愛崗敬業誠實守信辦事公道服務群眾奉獻社會樹立正確的擇業觀和創業觀樹立崇高的職業理想服從社會發展的需要做好充分的擇業準備,培養創業的勇氣和能力自覺遵守職業道德學習職業道德規范,提高職業道德意識提高餞行職業道德的能力家庭美德注重家庭家教家風注重家庭、注重家教、注重家風戀愛婚姻家庭中的道德規范樹立正確的戀愛觀與婚姻觀不能誤把友誼當愛情不能錯置愛情的地位不能片面或功利化的對待戀愛,不能只重于過程不顧后果不能因失戀而迷失人生方向個人品德1、個人品德及其作用個人品德對道德和法律作用的發揮具有重要的推動作用,個人品德是個體人格完善的標志,個人品德是社會發展進程中重要的主體精神力量2、掌握道德修養的正確方法學思并重、省查克治、慎獨自律、知行合一、積善成德3、錘煉高尚道德品格形成正確的道德認知和道德判斷,激發正向的道德認同和道德情感,強化堅定的道德信念和道德的意志向上向善,知行合一★(一)向道德模范學習有利于提升全體社會成員的道德素質和社會整體道德水平尊崇道德模范,學習道德規范是時代的呼聲,是群眾的心聲大學生應該從道德模范身上獲取前進的動力,做社會良知的守望者,積極傳播者和餞行者(二)參與志愿服務活動志愿者服務是弘揚和培育社會主義核心價值觀的重要載體有助于傳遞社會關愛,弘揚社會正氣,形成向上向善,誠信互助的良好社會風尚(三)引領社會風尚知榮辱,講正氣,作奉獻,促和諧明大德,守公德,嚴私德道德及其變化發展什么是道德?道德的起源勞動是道德起源的首要前提社會關系是道德賴以產生的客觀條件人的自我意識是道德產生的主觀條件道德的本質道德是反映社會經濟關系的特殊意識形態道德是社會利益關系的特殊調節方式道德是一種實踐精神道德的功能和作用道德的功能道德反應社會關系特別是反應社會經濟關系的功效和能力道德的規范功能是指在正確善惡觀的指引下,規范社會成員在社會公共領域、職業領域、家庭領域的行為,并規范個人品德的養成,引導并促進人們崇德向善。道德的調節功能是指道德通過評價等方式,指導和糾正人的方為和實踐活動,協調社會關系和人際關系的功效和能力道德的作用道德的認識、規范、調節、激勵、導向、教育等功能的發揮和實現所產生的社會影響及實際效果。道德的變化發展道德在社會生活中所起的作用越來越重要,對于促進社會和諧與人的全面自由發展作用越來越突出道德調控的范圍不斷擴大,調控的手段或方式不斷豐富,更加科學合理成為衡量社會文明程度的重要尺
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