…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版八年級化學下冊階段測試試卷104考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列現象不能用質量守恒定律解釋的是（）A.木條燃燒后灰燼的質量比木條的質量小B.蠟燭燃燒后長度越來越短最后消失C.50g冰融化后變成水的質量還是50gD.鎂條在空氣中燃燒后固體質量增加2、下列玻璃儀器名稱錯誤的是。

A.普通漏斗B.錐形瓶C.集氣瓶D.長頸漏斗3、當你走進鮮花盛開的花園時，常能聞到怡人的花香，這一現象說明了（）A.分子很大B.分子分裂成原子C.分子在不斷地運動D.分子之間有間隔4、由原子變成離子發生的變化是（）A.一定得到電子B.一定失去電子C.可能得到電子也可能失去電子D.不得電子也不失去電子5、下列事實的微觀解釋錯誤的是rm{(}rm{)}。選項事實微觀解釋rm{A}溫度降低，汽油的密度增大分子的體積變小rm{B}春天公園里散發出陣陣花香分子在不斷運動rm{C}氯化鈉的水溶液可以導電有自由移動的離子rm{D}水在通電條件下生成氫氣和氧氣氫、氧原子重新組合A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、rm{NO}是大氣污染物，但少量rm{NO}在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能rm{.}實驗室收集rm{NO}只能用排水集氣法rm{.}對rm{NO}的猜想或評價正確的是A.易溶于水B.可能極易與氧氣反應C.易與水反應D.有害無利7、一定量的木炭與過量的氧氣在密閉容器內加熱使其充分反應，下圖中能正確反映容器內有關的量隨時間變化關系的圖像是()A.B.C.D.8、下列家庭物品是用天然材料制成的是rm{(}rm{)}A.門窗玻璃B.木制寫字臺C.鋁合金D.不銹鋼盆9、物質是由原子所構成的，原子又由電子、質子與中子等更微小的粒子所構成．若以○、和分別代表電子；質子與中子；則下列各示意圖中帶正電的粒子是（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、某元素的原子結構示意圖如下；對該元素的有關認識正確的是（）

A.該元素的原子核內質子數是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

11、根據下列各粒子結構示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

12、下列有關酒精燈的使用正確的是rm{(}rm{)}A.

向酒精燈內添加酒精B.

點燃酒精燈C.

熄滅酒精燈D.

存放酒精燈13、小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄，你認為正確的是rm{(}rm{)}A.化學反應發生時不一定能觀察到明顯的現象B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質量C.含有氧元素的化合物稱為氧化物D.書寫化學方程式時，生成物中只要有氣體生成就必須注明“rm{隆眉}”符號14、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后打開彈簧夾發現進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足15、化學用語的學習化學的重要工具，下列對化學用語的敘述或使用正確的是（）A.H3--NH3中氮元素的化合價為-3價B.H3--NH3中氮元素的化合價為-3價C.鎂離子--Mg2+D.氧化亞鐵--Fe3O416、如圖為元素周期表第三周期的局部．據此判斷下列說法中正確的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個鋁原子的質量是26.98g

C.硅元素的原子序數為l4

D.鎂元素的相對原子質量為24.31

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、在分子；原子、質子、中子、電子、原子核、離子這些粒子中；

（1）可以直接構成物質的粒子是____、____或____；分別寫出一例它們各自構成的物質，例如____、____和____．

（2）一定帶正電的粒子是____，不帶電的粒子是____；

（3）也可能帶正電，也可能帶負電的粒子是____；

（4）質量與氫原子質量近似相等的粒子是____．

（5）質量最小的粒子是____．18、分子、原子、離子都是構成物質的粒子，下列物質由分子直接構成的是____；由原子直接構成的是____；由離子直接構成的是____．

①氮氣②鐵③氯化鈉④二氧化碳．19、對知識的歸納與整理是學習化學的一種方法，寫出下列化學方程式，并對這些化學方程式歸納。rm{(1)}寫出下列化學反應的方程式rm{壟脵}木炭燃燒____；rm{壟脷}鐵絲在純氧氣中燃燒____；rm{壟脹}乙炔rm{(C_{2}H_{2})}氣體在空氣中燃燒產生二氧化碳和水____；rm{(2)}通過比較，我們發現上述三個反應有一些相似的地方，寫出其中的一條____。20、（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是____，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____．此實驗說明水是由____元素組成．

（2）該實驗反應的文字表達式是：____；該反應是____反應．

（3）保護水資源是每個公民應盡的義務．當前，造成水體污染的來源主要有（任寫一點）____．

21、下列描述中屬于物理變化的是____，屬于化學變化的是____，屬于物理性質的是____，屬于化學性質的是____．（以上均填序號）①酒精燃燒②氧氣經加壓降溫變成液氧③水是無色液體④鐵能生銹⑤二氧化碳能溶于水⑥鐵絲表面用砂紙打磨光亮⑦鐵絲能在氧氣中燃燒⑧鐵生銹⑨鎂的熔點為648.8℃⑩酒精受熱變成酒精蒸氣．22、寫出下列物質的化學符號．

碳____水____五氧化二磷____過氧化氫____氯化鉀____

氫氣____氧氣____氮元素____3個水分子____2個氫原子____．23、下列現象____是物理變化，____是化學變化．

（1）潮濕的衣服經太陽曬；變干了．

（2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠．

（3）紙張燃燒．

（4）瓷碗破碎．

（5）鐵生銹．

（6）石蠟熔化．

（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸；玻璃上出現一層水霧．

（8）下雪天把一團雪放在溫暖的房間里，雪融化．評卷人得分四、推斷題(共4題，共12分)24、推斷題rm{A}rm{BH}八種物質，有下圖所示關系：其中rm{D}能使帶火星的木條復燃，rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質量和化學性質都不改變，rm{F}是人體中含量最多的一種物質，試推斷：rm{(1)}寫出物質的名稱：rm{C}____rm{E}____．rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式：____________；rm{(3)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式：____________．25、木炭、活性炭都具有疏松多孔的結構，有吸附性，可以吸附一些食品和工業產品的色素，也可吸附有異味的物質rm{.}下表列出了一定溫度和壓強下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積：。氣體二氧化碳氫氣氧氣氮氣氯氣相對分子質量rm{44}rm{2}rm{32}rm{28}rm{71}被吸附體積rm{/}rm{m}rm{L}rm{97}rm{4.5}rm{35}rm{11}rm{494}沸點rm{/隆忙}rm{-78}rm{-252}rm{-183}rm{-196}rm{-34}rm{(1)}請找出活性炭吸附氣體的規律。

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______．

rm{(2)}吸附性屬于物質的______性質rm{(}填“物理”或“化學”rm{)}

rm{(3)}某同學進行如圖分組實驗，在紅棕色二氧化氮氣體中加入干燥的活性炭或木炭，發現瓶內氣體顏色變淡或消失，打開彈簧夾，你將看到的現象是______．26、水是生命的源泉，為了人類社會的可持續發展，我們應該了解水的有關知識。rm{(1)}河水中含有許多雜質，可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是_____________。rm{(2)}注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的_______性。rm{(3)}下圖所示的兩個實驗中，發生物理變化的是實驗_____rm{(}填字母代號rm{)}實驗rm{A}中試管口的水蒸氣遇到冷的玻璃片會觀察到__________________________________現象。從微觀角度解釋產生這個現象的原因是___________________________________________。實驗rm{B}中會觀察到____________________現象，通過實驗檢驗出生成的氣體分別是氫氣和氧氣，你又能得到哪些信息______________________________rm{(}說出一條即可rm{)}最終rm{a}和rm{b}管中產生的氣體體積為rm{1}rm{2}從中你能得到哪些信息______________________________rm{(}說出一條即可rm{)}在該實驗中檢驗rm{a}管中生成氣體的操作方法是___________________________________。27、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學常見的物質。rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體，rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下圖所示關系：

rm{(1)}試推斷下列物質的化學式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點燃時反應的符號表達式____________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】解：冰融化后變成水；屬于物理變化，不能用質量守恒定律解釋熱量的變化．故選項符合題意；

木條燃燒后灰燼；蠟燭燃燒、鎂條在空氣中燃燒均屬于化學變化；都能用質量守恒定律解釋．故ABD不符合題意．

故選C．

【分析】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成．化學反應都遵循質量守恒定律．2、D【分析】A；根據圖示；它的名字是漏斗．故本選項不符合題意；

B；根據圖示；它的名字是錐形瓶．故本選項不符合題意；

C；根據圖示；它的名字是集氣瓶．故本選項不符合題意；

D；根據圖示；它的名字是分液漏斗．故本選項正確．

故選D．3、C【分析】解：在花園里；花香的分子向周圍運動，整個花園充滿了花香的分子，所以，進入花園，使人感到花香四溢．這些現象都說明了分子這種微粒是不斷運動的．能夠聞到花香，與微粒的質量大小；分子的間隔無關，分子在運動時分子的質量不會發生改變．所以，C正確，A、B、D錯誤．

故選C

由分子的性質可知；分子是運動的，花香的分子向周圍運動，使人感到花香四溢；魚肉的香氣分子運動到廚房中，使人感到香味撲鼻．

本題主要考查了分子是運動的觀點，培養了學生能從宏觀現象透析出微觀變化，從透過現象看到本質，能夠初步了解一些宏觀變化的微觀實質．【解析】【答案】C4、C【分析】解：由原子變成離子的原理可知；是因為核外電子的數目發生了變化即得到電子或失去電子，才會使微粒帶電，從而變成離子．故選：C．

原子核外電子的數目發生了變化即得到電子或失去電子；會使微粒帶電，從而變成離子．由此可知離子變原子也一樣．

本題主要考查了原子和離子的相互轉化．要掌握原子的結構和原子，離子之間的聯系．【解析】【答案】C5、A【分析】解：rm{A}由于分子間有間隔；溫度降低時，分子間的間隔變小，在相同的體積內汽油的分子數目增多，汽油的密度增大，故選項解釋錯誤。

B；春天公園里散發出陣陣花香；是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。

C；氯化鈉的水溶液可以導電；是因為氯化鈉溶液中存在自由移動的鈉離子和氯離子，能夠導電，故選項解釋正確。

D；水電解生成氫氣和氧氣；是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確。

故選：rm{A}

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同；不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實；物質的水溶液能夠導電應能產生自由移動離子，進行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質rm{(}可以簡記為：“兩小運間，同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。【解析】rm{A}6、B【分析】A、能用排水法收集說明這種氣體難溶于水，故A錯誤；rm{B}只能用排氣法收集說明這種氣體可能極易與氧氣反應rm{.}B正確；rm{C}只能用排水法收集說明不宜與水反應C錯誤；rm{D}少量rm{NO}在人體內具有擴張血管；增強記憶的功能；故D錯誤；故選B．

考點：氣體的性質【解析】rm{B}7、D【分析】【分析】木炭與過量氧氣反應產物為二氧化碳；因為在密閉容器中反應，所以遵循質量守恒定律。

本題考查化學反應過程中各物質的量的變化圖象，分析圖象時，要從反應物是否完全反應的角度考慮，考慮問題要全面，才能正確作答。【解答】A.因為氧氣過量，所以最終氧氣有剩余，故A錯誤；B.反應過程中木炭質量逐漸減少，因為氧氣過量，所以最終木炭被反應完，故B錯誤；C.剛開始沒反應時二氧化碳質量為零，所以圖象應從零開始，最終反應完質量不再變化，故C錯誤；D.反應在密閉容器中進行；所以反應前后物質的總質量不變，故D正確。

故選D。【解析】rm{D}8、B【分析】解：材料可分為金屬材料；無機非金屬材料、合成材料和復合材料；其中合成材料與天然材料相對應；

玻璃為無機非金屬材料；鋁合金；不銹鋼為金屬材料；木材是天然纖維，為天然材料；

故選B

運用材料分類的知識；對所涉及材料進行分類，并判斷由天然材料制成的物品．

天然材料與合成材料相對應，有合成纖維、合成橡膠，與之對應就有天然纖維、天然橡膠．【解析】rm{B}9、B【分析】

A；由圖示可知；核內質子數=1=核外電子數=1，微粒呈中性，故A不符合題意；

B；由圖示可知；核內質子數=3＞核外電子數=2，微粒帶正電，故B符合題意；

C；由圖示可知；核內質子數=1＜核外電子數=2，微粒帶負電，故C不符合題意；

D；由圖示可知；核內質子數=2=核外電子數=2，微粒呈中性，故D不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】觀察圖示．比較圖中電子數與質子數之間的關系；只要是質子數大于電子數的微粒，就是帶正電的粒子．

二、多選題(共7題，共14分)10、AD【分析】

A；根據其結構示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內質子數是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數大于4是非金屬元素；故B是錯誤的；

C；該元素原子的最外層電子數是6；故C錯誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據原子結構示意圖；可以表示出該原子的質子數；核外電子數、電子層數、周期、主族等．又核外電子數=核內質子數=原子序數=核電荷數。

11、BD【分析】

A；該粒子質子數為17、核外電子數為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質子數為12、核外電子數為10；粒子為帶2個單位正電荷的陽離子；故B正確；

C；該粒子質子數為18、核外電子數為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質子數為17、核外電子數為18；粒子為帶1個單位負電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據粒子結構示意圖；粒子的質子數不等于核外電子數的粒子即為帶電子的離子．

12、AB【分析】解：兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整，檢查酒精燈內酒精量不能超過三分之二，不能少于三分之一；兩禁：禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；不可用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅rm{.}酒精燈的外焰溫度高；所以用外焰加熱．

A；向酒精燈內添加酒精時應該使用漏斗；不能向燃著的酒精燈內添加酒精，故操作錯誤；

B；點燃酒精燈要用火柴；故操作正確；

C；不可用嘴吹滅酒精燈；要用燈帽蓋滅，故操作錯誤；

D；酒精燈不用時要蓋上燈帽；故操作錯誤；

故選B．

根據酒精燈使用注意事項：兩查；兩禁、一不可來回答本題；如果不按照規定就會引起火災．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】rm{AB}13、AB【分析】解：rm{A}有的化學反沒有明顯的現象；化學反應發生時就不能能觀察到明顯的現象，故A正確；

B；從元素周期表中可以查出元素的相對原子質量；故B正確；

C、含有氧元素的化合物不一定為氧化物，如rm{NaOH}是含氧化合物；不是氧化物，故C錯誤；

D、書寫化學方程式時，反應物質中有氣體參加時，生成物中氣體的后面不用注明“rm{隆眉}”符號；故D錯誤．

故選AB．

A；根據化學反應的現象分析；

B；根據元素周期表的意義分析判斷；

C；根據氧化物的定義分析；

D；根據書寫化學方程的方法分析．

歸納整理是一種良好的學習習慣，加強化學知識的整理和學習有助于化學的學習．【解析】rm{AB}14、AC【分析】解：rm{A}實驗前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導致到冷卻后進入水的量偏大，故A正確；

B；實驗裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中，會導致進入水的量偏小，故B不正確；

C；點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導致到冷卻后進入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實驗測定空氣中氧氣的含量，可利用化學反應將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現象--水的進入--加以說明rm{.}而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態紅磷燃燒消耗瓶內氧氣rm{(}氣體rm{)}同時生成固態物質五氧化二磷，造成瓶內氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導致一些現象發生．【解析】rm{AC}15、AC【分析】解：A、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故H3可表示NH3中氮元素的化合價為-3價；故選項說法正確。

B；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故4H可表示4個氫原子，故選項說法錯誤。

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鎂離子可表示Mg2+；故選項說法正確。

D；氧化亞鐵中鐵元素顯+2價；氧元素顯-2價，其化學式為FeO，故選項說法錯誤。

故選：AC。

A；化合價的表示方法；在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后。

B；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。

D；氧化亞鐵中鐵元素顯+2價；氧元素顯-2價，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區別等是正確解答此類題的關鍵。【解析】AC16、CD【分析】

A；四個小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅；硅屬于非金屬元素，故錯誤；

B；下方數字表示相對原子質量；故一個鋁原子的相對原子質量為26.98，故錯誤；

C；硅元素的原子序數為14；正確；

D；鎂元素的相對原子質量為24.31；正確；

故選CD．

【解析】【答案】根據元素周期表中每一小方格中左上角數字表示原子序數；符號表示元素符號，下方數字表示相對原子質量．

三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】

（1）可以直接構成物質的粒子是：分子；原子、離子；例如氧氣是由氧分子構成的；鐵是由鐵原子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的等；

（2）一定帶正電的粒子是質子；原子核；不帶電的粒子是分子、原子、中子；

（3）也可能帶正電；也可能帶負電的粒子是離子；

（4）質量與氫原子質量近似相等的粒子是質子；中子；

（5）質量最小的粒子是電子．

故答為（1）分子；原子，離子，氧氣，鐵，氯化鈉；（2）質子；原子核，分子、原子、中子；（3）離子；（4）質子、中子；（5）電子．

【解析】【答案】根據微觀粒子的構成；微觀粒子的電性等方面進行分析、判斷；從而得出正確的結論。

18、①④|②|③【分析】【解答】解：①氮氣屬于氣態非金屬單質；是由氮分子構成的．②鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成的．③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的．④二氧化碳是由二氧化碳分子構成的．故答案為：①④；②；③．

【分析】根據金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析解答即可．19、（1）①②③（2）生成物都是氧化物，反應條件都是點燃，都是氧化反應等一條有道理就行【分析】【分析】本題考查物質燃燒的化學方程式的書寫等知識。根據已有的知識即可解答。【解答】rm{(1)壟脵}木炭燃燒生成二氧化碳，其反應的化學方程式為：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}

}鐵燃燒生成四氧化三鐵，其反應的化學方程式為：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{壟脷}乙炔燃燒生成二氧化碳和水，其反應的化學方程式為：rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}比較上述三個反應，其相似的地方是：生成物都是氧化物，反應條件都是點燃，都是氧化反應等一條有道理就行。故答案為：rm{(1)壟脵C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}rm{壟脷3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{壟脹2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{壟脹}生成物都是氧化物，反應條件都是點燃，都是氧化反應等一條有道理就行。rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}【解析】rm{(1)壟脵C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}rm{壟脷3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{壟脹2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(1)壟脵C+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}生成物都是氧化物，反應條件都是點燃，都是氧化反應等一條有道理就行rm{壟脷3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}20、略

【分析】

（1）電解水正極產生的是氧氣；負極產生的為氫氣，B試管和電池的負極相連，所以B試管產生的氣體為氫氣，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比為：1：2；同時說明水是由氫氧兩種元素組成的；

（2）電解水產生了氧氣和氫氣，反應條件為通電，其文字表達式為：水氧氣+氫氣；該反應屬于分解反應；

（3）工業污水不經處理就排放；農業上化肥、農藥的不合理使用、生活污水不經處理就排放等都會引起水的污染．

故答案為：（1）氫氣（H2）；1：2；氫元素和氧；

（2）水氫氣+氧氣；分解反應；

（3）工業污水不經處理就排放（或農業上化肥；農藥的不合理使用；生活污水不經處理就排放等）．

【解析】【答案】（1）電解水正極產生的是氧氣；負極產生的為氫氣，其體積比為：1：2；同時說明水是由氫氧兩種元素組成的，可以據此解答；

（2）電解水產生了氧氣和氫氣；反應條件為通電，可以據此并結合反應物和生成物的種類來判斷反應類型；

（3）根據能夠引起水污染的因素來解答．

21、略

【分析】

①酒精燃燒的過程中有新物質水和二氧化碳生成；屬于化學變化．

②氧氣經加壓降溫變成液氧；沒有新物質生成，屬于物理變化．

③水是無色液體；描述的是顏色；狀態，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質．

④鐵能生銹；需要通過鐵生銹這一化學變化表現出來，屬于物質的化學性質．

⑤二氧化碳能溶于水；描述的是溶解性，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質．

⑥鐵絲表面用砂紙打磨光亮；沒有新物質生成，屬于物理變化．

⑦鐵絲能在氧氣中燃燒；需要通過鐵燃燒這一化學變化表現出來，屬于物質的化學性質．

⑧鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成；屬于化學變化．

⑨鎂的熔點為648.8℃；描述的是熔點，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質．

⑩酒精受熱變成酒精蒸氣；沒有新物質生成，屬于物理變化．

故答案為：②⑥⑩；①⑧；③⑤⑨；④⑦．

【解析】【答案】化學變化是指有新物質生成的變化；物理變化是指沒有新物質生成的變化．物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，如可燃性；穩定性；物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質，如顏色、狀態、味道、溶解性等；性質和變化，性質是特性，變化是過程，描述性質一般用“能、易、難、會、可以”等．

22、略

【分析】

碳是固態非金屬單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為：C．水的化學式為：H2O．五氧化二磷的化學式為：P2O5．過氧化氫的化學式為：H2O2．鉀元素顯+1價，氯元素顯-1價，氯化鉀的化學式為：KCl．氫氣屬于氣態非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，其化學式為：H2．氧氣屬于氣態非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，其化學式為：O2．

氮元素的元素符號為：N．

由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則三個水分子可表示為：3H2O．

由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氫原子表示為2H．

故答案為：C；H2O；P2O5；H2O2；KCl；H2；O2；N；3H2O；2H．

【解析】【答案】根據單質與化合物（先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零）化學式的書寫方法進行書寫即可．

根據元素符號的書寫原則正確書寫元素符號；可以概括為“一大二小”．

根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，進行書寫．

根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，進行書寫．

23、略

【分析】

（1）潮濕的衣服經太陽曬；變干了，水變成水蒸氣，沒有新物質生成；

（2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠；銅綠是新物質；

（3）紙張燃燒生成二氧化碳和水；有新物質生成；

（4）瓷碗破碎；沒有新物質生成；

（5）鐵生銹；有新物質鐵銹生成；

（6）石蠟熔化；由固態變液態，沒有新物質生成；

（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸；玻璃上出現一層水霧，水由氣態變為液態，沒有新物質生成；

（8）下雪天把一團雪放在溫暖的房間里；雪融化由固態變為液態，沒有新物質生成．

故答案為：（1）（4）（6）（7）（8）；（2）（3）（5）

【解析】【答案】有新物質生成的變化叫化學變化；沒有新物質生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質生成．判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成．

四、推斷題(共4題，共12分)24、（1）錳酸鉀過氧化氫（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查物質的推斷。根據物質的物理性質或明顯的化學反應特征，找準解題的突破口，并從突破口出發，探求知識間的內在聯系，應用多種思維方式，進行嚴密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結果。【解答】據“rm{D}能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質量和化學性質都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{G}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{A}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{B}就是二氧化錳，rm{C}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{E}常溫會生成氧氣和rm{F}所以rm{E}是雙氧水，rm{F}是人體中含量最多的一種物質：水。能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{D}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{H}的反應前后rm{壟脷}的質量和化學性質都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{B}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{G}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{A}就是二氧化錳，rm{B}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{C}常溫會生成氧氣和rm{E}所以rm{F}是雙氧水，rm{E}是人體中含量最多的一種物質：水。rm{F}據以上分析可知：rm{(1)}是錳酸鉀；rm{C}是過氧化氫；rm{E}據以上分析可知，rm{(2)}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應化學方程式為：反應rm{壟脵}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應化學方程式為：rm{壟脵}rm{2KMnO_{4}}據以上分析可知，反應rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應化學方程式為：rm{(3)}rm{(3)}rm{壟脷}rm{2H_{2}O_{2}}【解析】rm{(1)}錳酸鉀過氧化氫rm{(2)2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(3)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+O}rm{{,!}_{2}隆眉}25、（1）相同條件下，氣體的沸點越高，越易被活性炭吸附；相同條件下，氣體的相對分子質量越大，越易被活性炭吸附（2）物理（3）水倒吸入集氣瓶內【分析】【分析】本題考查了碳單質的有關性質以及有關實驗的設計，解答本題的關鍵是要充分理解表中提供數據的含義和碳單質的吸附性，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。【解答】rm{(1)}根據表格可以看出；相同條件下，氣體的沸點越高，越易被活性炭吸附；相同條件下，氣體的相對分子質量越大，越易被活性炭吸附，故填：相同條件下，氣體的沸點越高，越易被活性炭吸附；相同條件下，氣體的相對分子質量越大，越易被活性炭吸附；

rm{(2)}吸附的過程中沒有生成新的物質；屬于物理變化，故填：物理；

rm{(3)}氣體被吸附以后，導致瓶內的壓強減小，打開止水夾后，在大氣壓的作用下，水被倒吸入集氣瓶，故填：水倒吸入集氣瓶內。【解析】rm{(1)}相同條件下，氣體的沸點越高，越易被活性炭吸附；相同條件下，氣體的相對分子質量越大，越易被活性炭吸附相同條件下，氣體的沸點越高，越易被活性炭吸附；相同條件下，氣體的相對分子質量越大，越易被活性炭吸附rm{(1)}物理rm{(2)}物理水倒吸入集氣瓶內rm{(2)}26、（1）蒸餾

（2）吸附

（3）A水蒸氣冷凝成水滴氣態水分子遇到冷的玻璃片失去能量，運動速度減慢分子間距減小，聚集成水滴兩玻璃管中電極周圍有無色氣泡生成水由氫、氧兩種元素組成（或水分子由氫、氧原子構成）水分子中氫原子和氧原子個數比為2：1將帶火星的木條放在導管口，打開活塞，觀察到木條復燃【分析】【分析】本題難度不大，解答本題關鍵是要知道自來水的凈化過程，知道物理變化與化學變化的區別，了解電解水的現象。據此分析解答。【解答】rm{(1)}河水中含有許多雜質，可利用吸附、