前幾節課我們已經學習了三首古詩，體會了陳子昂、杜甫和王安石想要通過詩歌抒發的思想感情。這節課讓我們繼續徜徉在詩歌里，通過學習《游山西村》體會陸游的情感。游

山

西

村1.了解詩歌的作者及創作背景2.賞析詩句，鑒賞詩歌的意境美，豐富文化積淀3.分析詩歌內容，理解作者的思想感情整體感知——作家作品陸游（1125—1210），字務觀，號放翁，越州山陰人，南宋文學家、史學家、愛國詩人。一生筆耕不輟，詩詞文具有很高成就。其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠。代表作有《劍南詩稿》《放翁逸稿》等。宋孝宗乾道三年初春，陸游罷官閑居在家，心情相當復雜，苦悶和激憤的感情交織在一起，然而他并不心灰意冷。“慷慨心猶壯”的愛國情緒，使他在農村生活中感受到希望和光明，并將這種感受傾瀉到自己的詩歌創作里。整體感知——背景資料整體感知——讀譯詩歌1.聽朗誦，讀詩歌，注意讀準字音、節奏。游山西村——陸游莫笑/農家/臘酒渾，豐年/留客/足雞豚（tún）。山重/水復/疑無路，柳暗/花明/又一村。簫鼓/追隨/春社近，衣冠/簡樸/古風存。從今/若許/閑乘月，拄杖/無時/夜叩（kòu）門。不要臘月所釀的酒小豬，這里指豬肉譯：不要取笑農人自釀的臘酒不好，豐收年他們待客也會宰雞殺豬。莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。2.根據注釋，翻譯詩歌，理解詩歌內容。懷疑暗淡譯：山巒重疊，溪水曲折，似乎讓人懷疑前無路徑，不料柳暗花明之處又一村。豁然開朗，村舍儼然。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。吹著簫打著鼓指古代立春后祭祀土神的活動。這里指舉行春社的日子。保留著淳樸的古代風俗。，這里指豬肉譯：樂聲伴隨著人們，方知春社節日將至，村民衣飾簡樸猶有古老民風。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。如果趁著月夜閑游拄著譯：從今若能容許我清閑無事，乘月漫游，我會拄著拐杖隨時敲開你家門。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。沒有固定的時間，即隨時深入探究1.“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”渲染出了一種怎樣的氣氛?渲染出了農家豐收后的歡樂氣氛。2.試賞析“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。該句的妙處，不僅僅在于描寫難狀之景以及對仗的工巧，而且在于“等閑語言變瑰奇”，出語自然天成，又富于哲理，耐人咀嚼。這一聯上句通過一個“疑”字把徐行山西村而周圍山巒重疊、流水縈繞的迷路之感，刻畫得形神畢現：下句承上，把移步所見的繁花似錦的春日美景，描繪得宛然在目。這樣使感覺的形象與視覺的形象有機地結合在一起，構成一幅優美動人而又奇妙的畫面。3.尾聯“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”表達了詩人怎樣的思想感情？這是詩人發表的感概。因為主人殷勤，所以客人留戀，表達了詩人對農家好客習俗和古樸的農村生活的熱愛和向往之情。立意新巧，于白描中見意蘊深入探究——寫作特色這首抒寫江南農村日常生活的詩篇，題材比較普通，不同的是立意新巧，只用白描手法，不用辭藻涂抹，卻自然成趣。詩人緊扣詩題“游”字，但又不具體描寫游村的過程，而是剪取游村的片段——見聞，通過每聯一個層次的刻畫來體現。首寫詩人出游到農家受到熱情款待，次寫村外之景物，復寫村中之古樸民風，末寫游村之感。所寫雖各有側重，但以“游村”貫串，把秀麗山村的自然風光與淳樸的鄉村習俗和諧地統一在完整的畫面中，構成了優美的意境和恬淡、雋永的格調。表現農家的淳樸好客。蘊含生活哲理，比喻困境中往往蘊含著希望。寫出山西村淳樸的風土人情。表達了作者留戀之情和對此行的由衷感慨。中心：表達了作者對山村生活的喜愛。莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。游山西村陸游課堂小結拓展延伸——課堂練習1.解釋下列句中畫橫線的字詞。(1)莫笑農家臘酒渾(

)(2)從今若許閑乘月(

)不要如果2.古代詩歌閱讀。【甲】游山西村[宋]陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。【乙】山行[唐]項斯青櫪①林深亦有人，一渠流水數家分。山當日午回峰影，草帶泥痕過鹿群。蒸茗②氣從茅舍出，繰絲聲隔竹籬聞。行逢賣藥歸來客，不惜相隨入島云。【注】①青櫪：一種落葉喬木；②茗：茶。A.【甲】詩首聯中“足雞豚”與頸聯中“簫鼓追隨”均表現出村民熱情好客的特點。B.【甲】詩尾聯寫詩人如有“閑”時，哪怕拄著拐杖，也愿意“乘月”而來，再訪此地。C.【乙】詩頸聯從視覺、聽覺兩個角度具體描寫了村民焙茶和抽絲的勞動場景。D.【乙】詩尾聯寫詩人相約當地采藥人，與之一道進入深山密林采藥。（1）下列對【甲】【乙】兩首詩有關內容的賞析，正確的一項是（）C【解析】A中“蕭鼓追隨”體現不出村民的熱情好客；B中對“閑”字理解不當，整句應有“能不時”造訪之意；D中不是入山采藥，而是有歸隱之意。（2）【甲】【乙】兩詩均描寫了詩人的所見所聞，所寫之景有何共同特點？請概括分析。【參考答案】