2023學年第一學期期末考試七年級歷史69060分鐘。注意事項：答卷前，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名、班級、座位號和考生2B鉛筆把考號的對應數字涂黑。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。考生必須保證答題卡的整潔，考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）下圖是北京周口店遺址博物館中的一件藏品——砍掉角的腫骨大角鹿頭骨，由此推斷，砍掉角是古人類故意為之。據此得出的合理結論是北京人（ ）過著定居生活 B.開始飼養牲畜C.使用工具狩獵 D.學會使用火種【答案】C【解析】【詳解】據題干“如圖是北京周口店遺址博物館中的一件藏品——砍掉角的腫骨大角鹿頭骨，由此推斷，砍掉角是古人類故意為之”可知，這說明北京人使用工具狩獵。北京人生活在距今約70萬年至20萬年的北京西南周口店地區，他們使用打制石器，過群居生活，共同勞動(采集、狩獵)，共同分享勞動成果。C項正確；北京人居住在山洞里，沒有過定居生活，排除A項；題干材料不能說明北京人開始飼養家畜、學會使用火種BDC項。位于浙江余姚的河姆渡遺址出土了一豬紋陶缽（如下圖。該陶缽的外壁刻著一只造型逼真的豬，展現了7000多年前野豬向家豬過渡階段的形態。該陶缽反映了當時（ ）正處于舊石器時代 B.原始農業已興起C.已經進入青銅時代 D.早期國家的產生【答案】B【解析】【詳解】根據題干和結合所學知識可知，豬紋陶缽反映了當時原始農業已興起，河姆渡人會飼養家畜，B項正確；河姆渡人生活在新石器時代，沒有進入青銅時代，AC項均不正確，排除AC項；豬紋陶缽反映了當時DB《周易·系辭下》記載，“黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治”。以下考古發現能夠印證該記載的是（）甘肅出土的中國最早銅刀 B.遼寧建平出土的彩陶罐C.陶寺遺址出土的龍紋陶盤 D.汪溝遺址出土的絲織品【答案】D【解析】【詳解】“垂衣裳”謂定衣服之制，意思是比照衣裳各主要部位的名稱設職位使天下得到治理。“汪溝遺址出土的絲織品”以考古發現實證了5000多年前中國先民已制作衣裳，D項正確；“銅刀屬于青銅器，不符合題ABCD項。下表主要反映了（）朝代都城統治措施夏朝里頭等建立世襲制、修建城池、建立軍隊、制定刑法、設置監獄商朝設置官吏、對外征伐、設置監獄、制定酷刑、征收賦稅、大量使用奴隸夏商西周的更替 B.部落之間的攻伐與合并C.統治者暴虐無道 D.早期國家的產生和發展【答案】D【解析】【詳解】根據材料信息可知，“確定世襲制、建立軍隊、制定刑法、設置監獄”，屬于夏朝的政治制度建設；“設置各級官吏、制定酷刑等刑法并設置監獄、征收賦稅、大量使用奴隸”屬于商朝的政治制度建設，兩者反映了夏商的政治制度建設，表明了早期國家的產生和發展，D項正確；表格與西周無關，排除A項；表格主要反映了早期國家的產生和發展，不是反映部落之間的攻伐與合并、統治者暴虐無道，排除BC項。故D項。下圖為洛陽周王城天子駕六博物館的“周代列鼎列簋制度一覽表”。據此可知，西周（ ）青銅器種類豐富 B.形成了嚴格的等級界限C統治者生活奢侈 D.保證了對地方有效控制【答案】B【解析】【詳解】根據題干“周代列鼎列簋制度一覽表”“周天子九鼎、諸侯七鼎、卿大夫五鼎”和所學知識可知，不同的等級使用的青銅器鼎的數量有明確的限制，等級森嚴，這說明西周的統治階層等級分明，B項正確；題干材料強調的是統治階層等級分明，各等級之間鼎的數量不能得出青銅器種類豐富，排除A項；題干材料強調的是統治階層等級分明，材料圖中無法體現統治者生活奢侈，排除C項；保證了對地方有效控制是分封DB目前已發現的最早的西周青銅器之一利簋，其腹內銘文記述周武王在牧野伐紂的時間，與中國古代文獻記載相印證。這反映出青銅器銘文（）A.主要服務于戰爭需要C.記載內容全面而詳細【答案】B【解析】B.具有較高的史料價值D.已是一種成熟的文字【詳解】據題干“其腹內銘文記述周武王在牧野伐紂的時間，與中國古代文獻記載相印證”可知，利簋是實物史料，其腹內銘文可以與文獻記載相印證，這說明青銅器銘文具有較高的史料價值，B項正確；題干材料不能說明青銅器銘文主要服務于戰爭需要，排除A；題干材料不能說明青銅器銘文記載內容全面而詳細，CDB項。左》載秋期“稷常（祀人君無位固位）”這要映（ ）周王室的地位下降 B.分封制走向強化C.爭霸戰爭規模宏大 D.社會矛盾尖銳化【答案】A【解析】【詳解】根據材料“社稷無常奉(祭祀的人)常位(固定位置)”并結合所學可知，春秋時期，分封、宗法和禮樂制度遭到破壞，出現了僭越的現象，周王室的地位受到挑戰，A項正確；隨著生產力的發展，分封制遭到破壞，并非走向強化，排除B項；戰國時期的諸侯爭霸戰爭規模宏大，且材料未涉及相關內容，排除CDA項。《呂氏春秋·重己》中記載：讓秦武王的大力士烏獲牽牛，他引牛尾，用盡力氣牛也不動；小孩子牽牛的鼻環，牛就任他牽引了。這可以佐證當時（ ）手工業規模擴大 B.馴養牛成為時尚C.已出現牛耕技術 D.鐵制農具的誕生【答案】C【解析】【詳解】據題干“讓秦武王的大力士烏獲牽牛，他引牛尾，用盡力氣牛也不動；小孩子牽牛的鼻環，牛就任他牽引了”和結合所學可知，春秋戰國時期，人們已經掌握了牛的生理特征和習性，為利用畜力為進行生產創造了條件，也反映了當時牛耕已經出現，C項正確；題干沒有提到手工業規模擴大，排除A項；材料只提到關于牛的馴服，不能印證馴養牛成為時尚，排除B項；材料只提到對牛的牽引，沒有提及鐵制農具的DC項。《漢書·地理志》中這樣描寫西蜀：“巴、蜀、廣漢，土地肥美，有江水沃野、山林竹木、蔬食果實之饒；民食稻、魚，無兇年憂，俗不愁苦”。這得益于（ ）商鞅變法 B.交通開辟 C.工具改進 D.水利興修【答案】D【解析】【詳解】由題干“巴、蜀、廣漢，土地肥美，有江水沃野、山林竹木、蔬食果實之饒”并結合所學知識，公元前256年，秦國蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，是一座綜合性的水利樞紐，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統，發揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用，建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”，D項正確；商鞅變法是戰國時期措施最全面、改革最徹底的變法，增強了秦國國力，不是蜀地農業發展的直接原因，排除A項；開辟交通不能直接推動農業發展，排除B工CD項。“方隅角大晚，音聲大無。”一想張自（ ）道家 B.儒家 C.法家 D.墨家【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知題干“大方無隅、大器晚成、大音希聲，大象無形”思是：最方正的東西，反而沒有棱角；越是大才能的人通常越晚成功；最大的聲響，反而聽來無聲無息；最大的形象，反而沒有形狀。A項正確；儒家的核心思想是“仁”，排除B項；法家思想是以法治國，排除C項；墨家主張“兼愛”“非攻”DA項。秦始皇二十六年（前221）下詔：“皇帝盡并兼天下諸侯，黔首（百姓）大安……乃詔丞相狀、綰，法（規范）度量則（標準）不壹，歉疑者，皆明壹之。”秦始皇這一詔令的公布有助于（ ）結束混戰局面 B.加強文化認同C.促進經濟往來 D.實現富國強兵【答案】C【解析】【詳解】由材料“法（規范）度量則（標準）不壹，歉疑者，皆明壹之”可知，材料反映的是秦朝實行統一度量衡的措施，度量衡的統一，便利了經濟的發展，C項正確；秦的統一，結束了混戰局面，排除A項；BDC戰國時期在秦國推行的一項制度，使它沒有出現像東方各國那樣諸侯衰微、被家臣凌逼的局面。帝國統一后，將其在全國推行。這一制度（ ）使秦朝實現了長治久安 B.使最高統治者擁有無上權威C.擴展了秦朝的管轄范圍 D.開創了地方行政的基本模式【答案】D【解析】【詳解】根據題干“戰國時期在秦國推行的一項制度，使它沒有出現像東方各國那樣諸侯衰微、被家臣凌逼的局面。帝國統一后，將其在全國推行。”可知，題干材料反映的這一制度是郡縣制。秦朝時期，全國分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長官稱郡守。在郡下設縣，縣的長官稱縣令或縣長。郡縣的長官由朝廷直接任免。郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式，D項正確；郡縣制沒有使秦朝實現了長治久安，排除A項；秦始創立皇帝制度使最高統治者擁有無上權威，排除B項；擴展了秦朝的管轄范CD項。陳勝、吳廣是農民，他們的革命觀點卻跟墨子的“非命”說是一致的。陳勝、吳廣從思想上解除了“天命”的枷鎖，在革命實踐中批判了天命觀。這說明陳勝、吳廣所領導的起義（ ）受到墨家學派的影響 B.體現了勞動人民的反抗精神C.深刻批判了秦的暴政 D.掀起了秦末農民大規模起義【答案】B【解析】【詳解】根據題干“在革命實踐中批判了天命觀”和結合所學知識可知，它的含義是對古代等級制度的挑戰和對社會不公的質疑。陳勝、吳廣所領導的起義體現了勞動人民的反抗精神，B項正確；材料只提到陳勝、吳廣革命觀點和墨家學派的“非命”說一致，但不能由此證明起義是受墨家學派的影響，排除A項；陳勝、吳廣所領導的起義反抗秦的暴政，而不是批判，排除C項；材料中體現的是勞動人民的反抗精神，沒有涉及DB下圖是秦漢時期全國人口數量變動示意圖，據圖可知（ ）休養生息政策成效顯著 B.秦漢時期人口數量不斷上升C.秦末賦稅負擔過于沉重 D.漢初諸侯王控制了大量人口【答案】A【解析】【詳解】根據示意圖，從西漢初到西漢滅亡前夕，人口由1650萬增加到5950萬。結合所學知識，推動當時人口增長的因素是多方面的，其中西漢建立之初的六十多年間都實行休養生息政策，注重農業生產，使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展，社會局勢穩定下來，這是一個重要方面，這說明休養生息政策成效顯著，A項正確；秦漢時期的人口數量并非一直上漲，排除B項；材料不能體現秦末賦稅負擔沉重、漢初諸侯王控CDA項。都是罷免升（）A.尊崇儒術的推行C.鹽鐵專賣的實行【答案】D【解析】B.刺史制度的建立D.“推恩令”的實施【詳解】根據材料“藩國始分，而子弟畢(都是)侯”“不行黜(罷免)陟(升遷)，而藩國自析”并結合所學可知，為了加強中央集權，解決王國問題，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸侯將自己的土地分給子弟，建立較小的侯國，削弱了諸侯國的勢力，加強了中央集權，D項正確；題干反映的是漢武帝的“推恩”的政治措施，尊崇儒術的推行屬于思想措施，排除A項；材料反映的是推恩的措施，沒有體現刺史制度的建立，排除B項；鹽鐵專賣的實行屬于經濟措施，與材料信息不符合，排除C項。故選D項。不論”。這說明這一時期（）A.階級矛盾激化C.社會動蕩加劇【答案】B【解析】B.外戚貴族勢力膨脹D.漢光武帝昏庸無能【詳解】“貴戚椒房之家，數因恩執，干犯吏禁，殺人不死，傷人不論”指的是貴族外戚殺人不償命，傷人則不受懲罰，體現了外威貴族勢力膨脹，B正確；材料強調外戚貴族勢力大，但并沒有強調當時階級矛盾激化，排除A項；漢光武帝實現了國家統一，社會動蕩加劇的說法不符合史實，也和材料無關，排除CDB項。“張騫西使在漢代中國人的想象維度上鑿出了一個孔洞，而從這個孔洞里他們看到了從來就不曾想過、也不曾見過的東西”。“這些東西”可能是（ ）良種馬、香料、玻璃 B.《詩經》和“楚辭”C.青銅器、鐵器、陶器 D.金縷玉衣和耬車【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知，通過絲綢之路，中國的鑄鐵、開渠、鑿井等技術和絲綢、漆器、金屬工具等傳到西方；西域的葡萄、黃瓜、胡蘿卜、天馬、苜蓿、石榴、核桃、大蒜等傳到中原；羅馬的毛織品、玻璃等手工業品和雜技，以及印度的佛教傳入中國。故“這些東西”可能是良種馬、香料、玻璃，A經》和“楚辭”屬于中原的物品，排除B項；青銅器、鐵器、陶器屬于中原的物品，排除C項；金縷玉衣和DA項。自20世紀初以來，有多達幾萬件的古紙在中國西北部、中亞和非洲出土。考證發現離中國本土越近，古紙的年代就越早。由此可以推斷造紙術（）A.生產數量大幅提高C.大都從中國傳出去【答案】C【解析】B.僅在亞非地區傳播D.制作工藝不斷完善“”由此可以推斷造紙術大都從中國傳出去的。西漢時期，中國已經發明造紙術，東漢時期加以改進，C項正確；題干材料不能說明造紙術使生產數量大幅提高，排除A項；題干材料說明古紙出土的地點，僅在亞非地區傳播說法過于絕對，排除B項；題干材料不DC項。有人形容漢末的某戰役是“遭遇戰外加一把大火”，它是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規模江河作戰。這場戰役（ ）使曹操勢力壯大起來 B.徹底殲滅袁紹的主力C.對時局起關鍵性影響 D.孫劉聯軍有絕對優勢【答案】C【解析】“漢末”“遭遇戰外加一把大火”“中國歷史上第一次在長江流域進行的大規模江河作戰”可知，這是赤壁之戰，赤壁之戰中孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，創造了中國軍事史上以弱勝強的著名戰例，為而后三國鼎立奠定了基礎，C項正確；曹操在赤壁之戰中失敗，排除ABD項。故選C項。晉》，晉期原部亦匈胡為客租土的民多數千后開國之主石勒就曾是漢人佃客。此外，山西南部的羯人也很善于織布。這說明（ ）北方少數民族逐步轉入農耕生活 B.胡漢之間對立和矛盾不斷加劇C.內遷少數民族擅于手工業的生產 D.民族隔閡消失與統一趨勢加強【答案】A【解析】【詳解】根據材料“太原諸部,亦以匈奴胡人為佃客(租種土地的農民)，多者數千”可知，這說明北方少數民族學習中原漢族，租種土地，從事農耕生活，表明北方少數民族逐步轉入農耕生活，A項正確；材料反映的是農耕生活，不能說明胡漢之間對立和矛盾不斷加劇，排除B項；材料主旨說明北方少數民族逐步轉入農耕生活，不是強調內遷少數民族擅于手工業的生產，排除C項；“民族隔閡消失”表述太過絕對，不符合DA南朝時商業最活躍的大都市建康，在以秦淮河為中心的地區多處設有市場，出現了如馬市、谷市、紗市等專業市集。這主要得益于（ ）中原人口大量南遷 B.南方的經商傳統C.北方地理位置惡劣 D.重商政策的推行【答案】A【解析】【詳解】結合所學可知，魏晉南北朝時期，北方戰亂不止，中原人口大量南遷，增加了南方的勞動力，帶來了先進的生產工具和技術，促進了南方地區的開發，南方商業繁榮，A項正確；題干現象出現的主要原因是中原人口大量南遷，不是南方的經商傳統，排除B項；北方地理位置惡劣與題干無關，排除C項；中國DA項。三國兩晉南北朝時期，在戰爭中俘獲了大量樂工與樂器，再加上商貿往來和佛教的傳入，西域音樂傳入中原達到高潮，它們與漢族音樂結合，產生了不少混融性的新式音樂。這說明（ ）漢族音樂影響力大 B.戰爭是交融的主要方式C.社會風氣兼容并包 D.民族交融促進文化發展【答案】D【解析】【詳解】根據材料“三國兩晉南北朝時期，在戰爭中俘獲了大量樂工與樂器，再加上商貿往來和佛教的傳入，西域音樂傳入中原達到高潮，它們與漢族音樂結合，產生了不少混融性的新式音樂”可知,這說明民族的交融有利于文化的發展，D項正確；沒有具體的數據比較，無法得出漢族音樂影響力大的結論，排除A項；戰爭是民族交融的方式之一，排除B項；材料僅僅反映魏晉南北朝時期音樂的情況，不能代表整個社會風氣CD錢寶琮主編的《中國數學史》指出，祖沖之推算圓周率的方法難以詳考，不過，如果用多邊形逼近實現如此高的精度，需要割到24576邊形，在籌算的古代，完成如此繁浩的計算量是極為困難的。這體現出古代科學家（ ）以民為本的務實精神 B.勇于挑戰權威C.堅持不懈的探索精神 D.注重理論研究【答案】C【解析】【詳解】由材料“祖沖之推算圓周率的方法難以詳考，不過，如果用多邊形逼近實現如此高的精度，需要割到24576邊形，在籌算的古代，完成如此繁浩的計算量是極為困難的”可知，這主要反映了祖沖之注重親身考察，不斷對前人的科技成果進行改進，這體現了身體力行、勇于探索的科學精神，C項正確；材料中體現不出“以民為本”，排除A項；材料中體現不出“勇于挑戰權威”，排除B項；材料中體現不出“注重理論研究”DC項。三國鼎立北方游牧民族的內遷三國鼎立北方游牧民族的內遷江南地區的開發北魏孝文帝改革專制主義中央集權加強 B.政權分立與民族交融C.統一多民族國家的鞏固 D.早期國家與社會變革【答案】B【解析】【詳解】根據題干和結合所學知識可知，魏、蜀、吳三國的鼎立，使分裂的中國走向局部的統一，隨后西晉雖統一了全國，但不久又陷入分裂的局面，此后的東晉、南北朝時期，多個政權并立，政局紛亂復雜，但正是在魏晉南北朝時期，各民族之間加強了交往、交流與交融，B項正確；專制主義中央集權加強、統一多民族國家的鞏固是秦漢時期的時代特征，排除AC項；早期國家與社會變革是夏商周時期的時代特征，排DB中國古代遺留至今的各類史料是了解和認識中國古代歷史的證據學會運用史料說明歷史問題是歷史學習的重要素養。史料的使用（ ）年代越久遠，信度越高 B.必須以考古研究作為唯一標準C.可以根據需要進行改動 D.多重互證有利于豐富歷史認知【答案】D【解析】【詳解】中國古代遺留至今的各類史料是了解和認識中國古代歷史的證據，多重互證有利于豐富我們的歷史認知，理解古代史料的含義，運用史料說明歷史問題，D項正確；“年代越久遠，信度越高”說法錯誤，排除A項；“必須以考古研究作為唯一標準”說法過于絕對，有些歷史已經無法通過考古驗證，排除B項；“可以根據需要進行改動”CD項。二、非選擇題（340分。2614分，2714分，2812分）中華民族多元一體是先輩留給我們的豐厚遺產，也是我國發展的巨大優勢。閱讀材料，完成下列要求。材料一中國原始農耕時代重要遺址分布圖材料二春秋時許多蠻夷到了戰國都不見了，難道他們都絕種了嗎？不，他們因為文化的提高，已與中原諸國合為一體了，再沒有種族問題了。到了秦始皇統一，“中華民族是一個”的意識就生根發芽了。從此以后，政權的分合固有，但在秦漢版圖里的人民大家都是中國人了。（1939年）材料三自東漢以來，匈奴、鮮卑等邊疆民族大規模內遷。內遷各族積極推行漢化政策，并以建大一統之功為己任，以華夏正統自居。同時，大量漢人南遷，促進了漢族與南方各族的交融以及漢文化在南方地區的進一步發展。這些為后來隋唐更大規模的統一奠定了基礎。——摘編自劉正寅《中國歷史上華夏認同的演進與升華》根據材料二并結合所學知識，列舉秦始皇為“中華民族是一個”所做的努力。根據材料三并結合所學知識，分析三國兩晉南北朝時期民族交融的影響。（1）特點：集中分布在黃河流域和長江流域；原因：大河流域土壤肥沃、水源充足、地勢平坦等，適于農業耕種，適應生活居住，也有利于文明的產生與發展。努力：秦始皇結束了春秋戰國以來長期征戰混亂的局面，實現了中國的統一，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家；創立了大一統的封建集權制度；推行了一系列鞏固統一的措施，促進了民族團結和國家統一。影響：三國兩晉南北朝時期的民族交融為中華民族的發展注入了新的活力；進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化；為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。【解析】1詳解】特點：根據地圖及所學知識概括得出，集中分布在黃河流域和長江流域；原因：結合所學知識可知，黃河流域土壤肥沃、水源充足、地勢平坦等，適于農業耕種，適應生活居住，也有利于文明的產生與發展。2詳解】努力：由材料“到了秦始皇統一，‘中華民族是一個’的意識就生根發芽了。從此以后，政權的分合固有，但在秦漢版圖里的人民大家都是中國人了。”并結合所學秦始皇的功績可知，秦始皇結束了春秋戰國以來長期征戰混亂的局面，實現了中國的統一；建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家；創立了大一統的封建集權制度；推行了一系列鞏固統一的措施，促進了民族團結和國家統一。3詳解】影響：根據材料“這些為后來隋唐更大規模的統一奠定了基礎”及所學知識，三國兩晉南北朝時期的民族交融為中華民族的發展注入了新的活力；進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化；為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。完成下列要求。材料一靈渠最早作為從華北向嶺南運輸秦朝軍隊和戰船之用，后來成為了嶺南經長江到華北貨物往來運輸的重要通道。——摘自馬立博《虎、米、絲、泥：帝制晚期華南的環境與經濟》材料二西漢南越王博物館藏文物“番禺”銅鼎玉舞人波斯銀盒根據材料一并結合所學知識，概括修建靈渠的根據材料二，指出其史料類型，并說明你能從中了解南越國哪些方面的史實。列舉兩處除上述材料以外的嶺南地區（相當于現在廣東、廣西及海南全境）的歷史遺址。（1）作用：靈渠提供了便利的交通方式；加強了南北經濟、政治和文化交流；促進了嶺南地區經濟和文化的發展。史料類型：實物史料或(第)一手史料(或直接史料或原始史料)；方面：對外貿易、青銅制作工藝、廣州建城歷史、玉器雕刻、人物的發型、服飾等方面。歷史遺址：海南省海口市瓊山區的珠崖嶺城址、廣東韶關馬壩人遺址、東莞虎門銷煙池遺址等。【解析】1詳解】作用：根據材料一“靈渠最早作為從華北向嶺南運輸秦朝軍隊和戰船之用，后來成為了嶺南經長江到華北貨物往來運輸的重要通道”及所學知識，靈渠提供了便利的交通方式；加強了南北經濟、政治和文化交流；促進了嶺南地區經濟和文化的發展。2詳解】史料類型：結合所學知識，按照資料的表現形式，將歷史