雙手前擲實心球 說課稿-2024-2025學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

雙手前擲實心球說課稿-2024-2025學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、教材分析本節課選自2024-2025學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊,主要教授“雙手前擲實心球”技巧。本節課旨在讓學生掌握實心球的基本投擲方法,提高學生的上肢、腰腹和協調能力,培養學生勇敢、自信、團結合作的品質。教材內容與實際教學緊密結合,通過講解、示范、練習等形式,使學生能夠熟練掌握雙手前擲實心球的技巧,為后續體育課程打下基礎。二、核心素養目標1.增強學生的運動能力,通過實心球投擲動作,提高學生的力量與協調性。

2.培養學生的運動認知,理解雙手前擲實心球的技巧要領和運動原理。

3.增進學生的體育品德,鼓勵學生在練習中培養合作精神,遵守規則,尊重對手。三、重點難點及解決辦法重點:掌握雙手前擲實心球的基本技術和動作要領。

難點:動作的連貫性、力量的合理分配及投擲角度的準確把握。

解決辦法:

1.采用分步驟教學,先講解動作要領,再示范完整動作,讓學生跟隨示范逐步學習。

2.強化動作分解練習,重點訓練學生上肢、腰腹和腿部的協調用力。

3.通過設置不同難度的投擲任務,引導學生自主調整力量和角度。

4.利用視頻回放,讓學生直觀地觀察自己和他人的動作,找出不足并進行改進。

5.鼓勵學生相互交流心得,培養團隊協作和自我學習能力。四、教學資源準備1.教材:每人一本《體育與健康人教版必修第一冊》。

2.輔助材料:制作雙手前擲實心球動作要領的PPT,收集實心球投擲技術的教學視頻。

3.實驗器材:每組一個實心球,確保球的質量和安全性。

4.教室布置:將體育館或操場劃分為多個投擲區域,設置安全標志,準備必要的保護措施。五、教學過程設計1.導入新課(5分鐘)

目標:引起學生對雙手前擲實心球技巧的興趣,激發其探索欲望。

過程:

-開場提問:“同學們,你們在體育課上嘗試過投擲實心球嗎?知道正確的投擲技巧嗎?”

-展示一些優秀運動員雙手前擲實心球的視頻片段,讓學生初步感受投擲技巧的魅力。

-簡短介紹雙手前擲實心球的基本概念和重要性,為接下來的學習打下基礎。

2.雙手前擲實心球基礎知識講解(10分鐘)

目標:讓學生了解雙手前擲實心球的基本概念、技術要領和動作步驟。

過程:

-講解雙手前擲實心球的定義,包括投擲的基本姿勢、用力順序和動作要點。

-利用圖表或示意圖幫助學生理解實心球投擲的力學原理和動作流程。

-通過實例,讓學生更好地理解雙手前擲實心球的實際應用和技巧。

3.雙手前擲實心球技術案例分析(20分鐘)

目標:通過具體案例,讓學生深入了解雙手前擲實心球技術的特性和重要性。

過程:

-選擇幾個典型的雙手前擲實心球技術案例進行分析。

-詳細介紹每個案例的技術動作、用力方法、投擲角度等,讓學生全面了解實心球投擲的多樣性。

-引導學生思考這些案例對提高投擲成績的影響,以及如何應用所學技巧解決實際問題。

-小組討論:讓學生分組討論雙手前擲實心球技術的未來發展或改進方向,并提出創新性的想法或建議。

4.學生小組討論(10分鐘)

目標:培養學生的合作能力和解決問題的能力。

過程:

-將學生分成若干小組,每組選擇一個與雙手前擲實心球技術相關的主題進行深入討論。

-小組內討論該主題的技術要點、訓練方法以及可能的改進措施。

-每組選出一名代表,準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評(15分鐘)

目標:鍛煉學生的表達能力,同時加深全班對雙手前擲實心球技術的認識和理解。

過程:

-各組代表依次上臺展示討論成果,包括技術要點的分析、訓練方法的選擇及改進措施的建議。

-其他學生和教師對展示內容進行提問和點評,促進互動交流。

-教師總結各組的亮點和不足,并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(5分鐘)

目標:回顧本節課的主要內容,強調雙手前擲實心球技術的重要性和意義。

過程:

-簡要回顧本節課的學習內容,包括雙手前擲實心球技術的動作要領、案例分析等。

-強調雙手前擲實心球技術在體育訓練中的價值和作用,鼓勵學生進一步探索和應用所學技巧。

-布置課后作業:讓學生撰寫一篇關于雙手前擲實心球技術的短文或報告,以鞏固學習效果。六、教學資源拓展1.拓展資源

-實心球投擲技術的力學分析:介紹實心球投擲過程中涉及的物理力學知識,如力的合成與分解、拋體運動等,幫助學生從理論層面深入理解投擲技巧。

-實心球投擲訓練方法:收集不同水平的實心球投擲訓練方法,包括力量訓練、技術訓練和專項訓練,供學生在課后參考和練習。

-體育運動員訓練案例:分析國內外優秀運動員的實心球投擲技術和訓練方法,以及他們如何通過科學訓練提高成績。

-實心球投擲比賽規則與裁判方法:介紹實心球投擲比賽的基本規則和裁判方法,讓學生了解比賽的組織和評判標準。

2.拓展建議

-鼓勵學生在課后查閱相關體育書籍和文獻,加深對實心球投擲技術的理論認識。

-安排學生在體育館或操場進行實際操作練習,將課堂上學到的技巧應用到實踐中。

-建議學生觀看實心球投擲比賽視頻,學習優秀運動員的投擲動作,并嘗試模仿練習。

-鼓勵學生參加學校或社區的體育活動,與其他學生交流實心球投擲經驗,互相學習進步。

-建議學生記錄自己的訓練過程和成績,定期分析總結,以便調整訓練方法和提高投擲技術。

-鼓勵學生參與實心球投擲的教學實踐活動,如擔任助教或教練,提高自己的教學能力和運動水平。

-提醒學生在訓練過程中注意安全,遵循訓練指導,避免運動損傷。七、板書設計①實心球投擲基本概念

-雙手前擲實心球的定義

-投擲動作的組成部分

②技術要領與動作步驟

-投擲前的準備姿勢

-力量來源與用力順序

-投擲角度與出手時機

③訓練方法與技巧

-力量訓練方法

-技術訓練方法

-專項訓練方法與注意事項八、反思改進措施(一)教學特色創新

1.結合現代教育技術,運用多媒體教學手段,通過視頻播放優秀運動員的投擲動作,使學生更直觀地理解技術要領。

2.采用分組合作學習模式,讓學生在小組內相互交流、討論,提高學生的參與度和團隊協作能力。

(二)存在主要問題

1.教學過程中,部分學生對投擲動作的理解不夠深入,導致動作不規范。

2.在課堂組織方面,時間分配不夠合理,有時練習時間不足,影響了學生的實際操作和技能掌握。

3.教學評價方式較為單一,主要依賴教師的主觀判斷,缺乏客觀、全面的評價體系。

(三)改進措施

1.針對學生對投擲動作理解不足的問題,可以增加課后輔導和個別指導,幫助學生逐一解決動作中的難點。

2.優化課堂時間分配,確保學生有足夠的時間進行實際操作和練習,同時也要保證理論知識的傳授。

3.建立多元化評

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