工作總結/工作交流/工作匯報Worksummaryofheadteacher班主任工作總結匯報人：代用名時間：20XX前言時光匆匆，一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結。前言目錄全面配合學校工作，加快自身發展01加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣02建立班級公約和健全班干隊伍03加強各學科教師的協調04心得體會05docerID:327037375全面配合學校工作加快自身發展01全面配合學校工作，加快自身發展1、全面配合學校工作，加快自身發展遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開展多種適合學生特點的教育活動，促使他們健康成長。堅持以師生的可持續發展為本，落實道德建設綱要，系統科學的開展生命教育，提升人文素養，進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源，實現德育工作與教學工作結合，行為規范和自主管理相結合，以期不斷完善學生人格，實現主體價值的張揚和超越全面配合學校工作，加快自身發展加強班風學風建設樹立良好的學習風氣02①抓好學生常規，重新制定班規。要求我班學生早上按時到校;規范交作業，學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求，認真聽講，積極提問;中午準時進教室，做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣②注重班級文化建設。根據班級特點布置班級環境;實現班級文化多元化，根據形勢要求，配合重大紀念活動及時更換班級黑板報加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣③完善班級管理制度全面整頓班干部隊伍，進行改組重建。完善班級獎懲制度，全面提高學生在紀律方面的自我約束力。常言道榜樣的作用是無窮的我班擁有像代用名、代用名、代用名等這樣的優秀的學生，用她(他)們的學習態度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發他(她)們的學習激情，提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣建立班級公約和健全班干隊伍03班級公約是規范學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生，更能為班干提供管理班級的依據，這也能更好的發揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責，團結協作，共同管理班級。同時設立紀律委員，加強紀律管理。建立班級公約建立班級公約和健全班干隊伍加強各學科教師的協調全面提高各學科成績04協調好各科之間的關系使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發展，全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高。加強各學科教師的協調，全面提高各學科成績1.抓好輔優補差工作對困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。2.做好學生的輔導與教學工作各門學科都能均衡發展，全面提高學生的各科成績加強各學科教師的協調，全面提高各學科成績3.與家長積極溝通端正學生學習態度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。4.多對學生進行學習方法的指導講究科學合理的學習方法，并且經常用事實和道理指導學生加強各學科教師的協調，全面提高各學科成績5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步心得體會05工作總結這學期是我帶第一個班級，出現了很多意想不到的問題，這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關心學生身心，幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經驗、溝通聯系家長。在今后的班主任工作中，要更注重學生的思想動態，